×年级语文阅读教学工作计划
指导思想：
学生终身发展做服务工作帮助学生学会学形成适合学方法帮助学生树立明确目标(学目标甚生目标)培养良惯做学生良师益友
二基情况分析
学期刚接手××班语文教学工作情况太解通时作业课情况学期期末成绩作致评估学生成绩参差齐优差两级分化较突出课时学生学积极性高够灵活等需教师教法学生学法作进步改进学生成学教师中引导进培养学生学兴趣启发思维提高学积极性培养良学惯分析问题解决问题力加期学生语文基础较差语文教师更花费更时间基础入手进行语文教学
2知识结构
教材分阅读综合性学两部分书课外古诗词背诵名著导读附录等容中阅读分六专题战争爱建筑科学古诗文然山水写作六专题分：学写消息叙事详略说明抓住特征恰说明方法学会说点道理角度描写景物综合性学三专题分：世界充满爱走辩台样搜集资料该教材编排单元专题组元时兼顾文体八年级册开始文言文白话文分编两文言文单元课文选编文章难易程度课程目标两方面考虑
三教学目标
1学目标：单元单元说明中三方面设计单元教学目标册教材培养学生知识技掌握定方法方面设计学目标
(1)注意握叙事性作品中物事件作品中感肺腑形象惊心动魄情景具特色语言心评价努力提高默读质量速度
(2)熟读课文中解叙述描写等表达方式揣摩记叙文语言特点
(3)注意课文样抓住特征介绍事物理清说明序解常说明方法体会说明文准确周密语言求筛选信息
(4)先助注释工具书读懂课文意然反复诵读中领会丰富涵精美语言解景抒情写法体会作品语言特色积累常文言词语
2注意解研究学生心理特征变化解知识力基础学生基础差异较实际出发进行教育材施教根反应时调整教学安排
四教学措施
1)语文学科特点社会发展语文新求出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣做教书育2)语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3)重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4)重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
5)认真抓听说读写训练进行口语交际训练结合教材中名著欣赏诵读欣赏引导学生进行综合训练尤注重培养语言交际力写作力
6)常督促学生养成学语文惯断巩固加强求学生学会课前预学会课文中关键字词进行圈点句画养成勤查字典惯量减少老师赖心理等
7)语文学重积累时定期定期学生推荐文章诗词等增加学生日常积累时求学生接触课外读物关心时事报纸杂志时文拓展学生眼界
8)教学程中抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心
9)教师做整体握教科书弄清编辑者意图联系校实际情况出发实施集体备课集思广益总揽全局面全体做试卷分析找出教学中薄弱环节注重补差补缺争取教学面积丰收
10)注重学科间联系相互渗透强化综合力培养积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动努力提高语文素养实现语文力持续发展实现终身受
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指导思想：
学生终身发展做服务工作帮助学生学会学形成适合学方法帮助学生树立明确目标(学目标甚生目标)培养良惯做学生良师益友
二基情况分析
学期刚接手××班语文教学工作情况太解通时作业课情况学期期末成绩作致评估学生成绩参差齐优差两级分化较突出课时学生学积极性高够灵活等需教师教法学生学法作进步改进学生成学教师中引导进培养学生学兴趣启发思维提高学积极性培养良学惯分析问题解决问题力加期学生语文基础较差语文教师更花费更时间基础入手进行语文教学
2知识结构
教材分阅读综合性学两部分书课外古诗词背诵名著导读附录等容中阅读分六专题战争爱建筑科学古诗文然山水写作六专题分：学写消息叙事详略说明抓住特征恰说明方法学会说点道理角度描写景物综合性学三专题分：世界充满爱走辩台样搜集资料该教材编排单元专题组元时兼顾文体八年级册开始文言文白话文分编两文言文单元课文选编文章难易程度课程目标两方面考虑
三教学目标
1学目标：单元单元说明中三方面设计单元教学目标册教材培养学生知识技掌握定方法方面设计学目标
(1)注意握叙事性作品中物事件作品中感肺腑形象惊心动魄情景具特色语言心评价努力提高默读质量速度
(2)熟读课文中解叙述描写等表达方式揣摩记叙文语言特点
(3)注意课文样抓住特征介绍事物理清说明序解常说明方法体会说明文准确周密语言求筛选信息
(4)先助注释工具书读懂课文意然反复诵读中领会丰富涵精美语言解景抒情写法体会作品语言特色积累常文言词语
2注意解研究学生心理特征变化解知识力基础学生基础差异较实际出发进行教育材施教根反应时调整教学安排
四教学措施
1)语文学科特点社会发展语文新求出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣做教书育2)语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3)重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4)重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
5)认真抓听说读写训练进行口语交际训练结合教材中名著欣赏诵读欣赏引导学生进行综合训练尤注重培养语言交际力写作力
6)常督促学生养成学语文惯断巩固加强求学生学会课前预学会课文中关键字词进行圈点句画养成勤查字典惯量减少老师赖心理等
7)语文学重积累时定期定期学生推荐文章诗词等增加学生日常积累时求学生接触课外读物关心时事报纸杂志时文拓展学生眼界
8)教学程中抓住学生闪光点表扬少批评学生树立起学语文信心
9)教师做整体握教科书弄清编辑者意图联系校实际情况出发实施集体备课集思广益总揽全局面全体做试卷分析找出教学中薄弱环节注重补差补缺争取教学面积丰收
10)注重学科间联系相互渗透强化综合力培养积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动努力提高语文素养实现语文力持续发展实现终身受
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