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苏教版四年级下册数学全册课件
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1. 苏教版四年级下册数学全册教学课件
2. 第 1 课时 图形的平移第 一 单元 平移、旋转和轴对称
3. 教学目标本节课我们来学习图形的平移,同学们要能够按照要求将一个图形进行上下左右的平移,能够判断一个图形是经过怎么样的平移得到的。
4. (本页无文本内容)
5. (本页无文本内容)
6. 你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?
7. 先向下平移4格,4格可以这样移……
8. 先向下平移4格,再向右平移6格。6格
9. 先向右平移6格,6格还可以这样移……
10. 先向右平移6格,4格再向下平移4格。
11. 小船图先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。
12. 电灯图先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。
13. 平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。5格
14. 平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。5格
15. 平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。5格4格
16. 把蓝色和绿色正方形都向右平移8格,分别涂上颜色;把红色正方形向左平移4倍,涂上颜色。
17. 画一画:梯形先向下平移2格,再向左平移7格。
18. 将图中的小船向左平移5格。
19. 如图,小船平移得到的图形是( )小船ABCDC
20. (本页无文本内容)
21. (本页无文本内容)
22. 第 2 课时 图形的旋转第 一 单元 平移、旋转和轴对称
23. 1. 认识图形的旋转,认识按顺时针或逆时针方向旋转90度的含义,能在方格纸上把简单图形旋转90度。 2.通过学习活动,进一步增强空间观念,发展形象思维。 3.在认识旋转的过程中,产生对图形与变化的兴趣,并进一步感受旋转在生活里的应用。 教学目标
24. 转杆打开转杆关闭
25. 与时针旋转方向相同的是顺时针, 与时针旋转方向相反的是逆时针。
26. 转杆打开是 逆时针旋转900转杆关闭是 顺时针旋转900
27. A你会把下边的三角板绕着点A旋转900吗?
28. A逆时针旋转
29. 顺时针旋转A
30. A如何画三角形 顺时针旋转900后 的图形?
31. (本页无文本内容)
32. 第 3 课时 轴对称图形第 一 单元 平移、旋转和轴对称
33. 教学目标本节课我们主要来学习轴对称图形,同学们要知道什么样的图形是轴对称图形,我们常见的轴对称图形有几条对称轴。
34. 唐代花鸟纹锦
35. (本页无文本内容)
36. 脸谱
37. 有趣的昆虫
38. 美丽的树叶
39. 神 奇 的 剪 纸
40. 这些图形有什么特点?
41. 小实验 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。
42. 画出长方形的对称轴。
43. 4条画出正方形的对称轴,你能画几条对称轴。
44. AA`BB`CC`
45. 在轴对称图形中,对称轴两侧 相对的点到对称轴的距离相等。
46. 画出下面图形的轴对称图形
47. 把一张纸连续对折三次,剪出的是什么图案?四次呢?
48. 剪纸艺术窗 花
49. 努力吧!
50. 填一填 1.今天我学习了轴对称图形。我知道如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够( )。这个图形就是( )。折痕所在的这条直线叫做( )。 2.通过学习我还知道我们以前学过的图形,如( )、( )、( )等都是轴对称图形,如( )有不止一条对称轴。
51. 画出下列图形的对称轴。4条1条无数条2条
52. 下面图形哪些是轴对称图形?
53. 上面图形中有一条对称轴的图形有( ), 有两条对称轴的图形有( ),没有对称轴 的图形有( )。
54. 下面的数字,哪些是轴对称图形?它们各有几条对称轴?012346795
55. 画出下面每组图形的对称轴。各能画几条?
56. 下面展示的图形都是轴对称图形的一半,你能画出图形的另一半吗?试试看!
57. (本页无文本内容)
58. 第 1 课时 认识整万数第 二 单元 认识多位数
59. 教学目标本节课我们来认识整万数,同学们要知道个级、万级的概念,会读写整万数,能够用万表示日常中常见的一些较大的数。
60. 奥运村有42栋公寓楼,公寓总建筑面积约为560000平方米。餐厅设有5000个座位。
61. 千 百 十 个万百 万十 万千 万
62. 写出下面各数五十七万七百零五万三千一百万三千零一万
63. 写出下面各数五十七万七百零五万三千一百万三千零一万57000070500003100000030010000
64. 读一读,比一比。85和850000850和85000008500和85000000805和80500008005和800500008050和80500000
65. 读一读,比一比。85和850000850和85000008500和85000000805和80500008005和800500008050和80500000
66. 读一读,比一比。85和850000850和85000008500和85000000805和80500008005和800500008050和80500000
67. 读一读,比一比。85和850000850和85000008500和85000000805和80500008005和800500008050和80500000
68. 读一读,比一比。85和850000850和85000008500和85000000805和80500008005和800500008050和80500000
69. 读一读,比一比。85和850000850和85000008500和85000000805和80500008005和800500008050和80500000
70. 读一读,比一比。85和850000850和85000008500和85000000805和80500008005和800500008050和80500000
71. 读一读,比一比。85和850000850和85000008500和85000000805和80500008005和800500008050和80500000
72. 据本届奥运会餐饮服务商透露,这次奥运会的原材料用量惊人,以水果来说,预计有九十三万根香蕉,六十八万根胡萝卜,三十一万个橙子,榨汁后足够产生超过二万升橙汁……
73. 北京的鸟巢体育场拥有固定座位80000个。
74. 天安门广场是世界上最大的城市广场,面积有400000平方米。
75. 神州七号在发射升空的24小时里,神七航天员经历了16个日出日落,飞行了大约680000公里。图为从神七上看到的日落景象。
76. 9月28日截至22时,神舟飞船进入第33圈飞行, 总里程超过1 3 0 0 0 0 0公里 。
77. 造价: 约3 0 0 0 0 0 0 0元
78. 9月25日21时10分,随着神七腾空而起,航天员翟志刚家人摇着红旗,亲友们激动得流下热泪。翟志刚爸爸点燃一百万响鞭炮庆祝,现场一片喜庆。 1000000
79. 1380000雨花台区阅城国际一套建筑面积为164平方米的商品房价值一百三十八万元。
80. (本页无文本内容)
81. 第 2 课时 认识含有万级和个级的数第 二 单元 认识多位数
82. 我们在实小读书,你了解自己所在的城市吗?下面是市统计局统计出的2004年的一些数据,你能读出来,介绍给别人吗?
83. 全市面积约1800平方公里。全市人口约1330000人。
84. 大丰港集装箱的年吞吐量为400000吨,是中国集装箱吞吐量百强港口。
85. 大丰民用车辆已达124400辆。
86. 我市普通中学在校学生126400人,小学在校学生208700人。
87. 5 2 3 9 5 2 3 9思考:这个数是由( )个万和( )个一合起来的?52395239
88. 读作: 五千二百三十九万读作: 五千二百三十九 五千二百三十九万五千二百三十九
89. 读出下面各数 6549876 23459813 981245
90. 在计数器上拨出3个百万和4个千思考:这个数由( )个万和( )个一组成。在小组内试着读一读。 对照计数器写出这个数。3 0 0 4 0 0 0
91. 交流:个级末尾的0要不要读?万级末尾的0要不要读?
92. 4 0 8 0 0 0 7想一想, “四百零八万零七”怎么写?试一试。
93. 四百零八万零七 4 0 8 0 0 0 7 交流:仔细观察这个数的读、写法,你有什么发现?个级和万级中间有0的数,怎么读?
94. (本页无文本内容)
95. 第 3 课时 认识整亿数第 二 单元 认识多位数
96. 【教学要求】 1、通过实例,使学生感受到生活和生成中 还有比千万更大的数,理解整亿的写法和 读法。 2、通过教学,使学生能从数级,数位和计 数单位三个方面系统整理出含有亿级的数位 顺序表,认识十进制计数法。通过不同写法 的比较,学会用万或亿作单位表示大数目。 【教学重难点】 理解整亿的写法和读法。学会用万或亿作 单位表示大数目。
97. 你能试着说出万级左边的数位吗?………万级个级………千万位百万位十万位万位千位百位十位个位
98. 一千万一千万地数,10个一千万是( )。再接着数,10个一亿是( ),10个十亿是( ),10个一百亿是( )。一亿十亿一百亿一千亿
99. 每相邻两个计数单位之间有什么关系?像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法,叫做十进制计数法。
100. 水泥九亿吨原煤十七亿吨布三百五十四亿米九亿、十七亿、三百五十四亿是多少?怎么写?
思***1
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