新人教版部编本2019年秋期六年级上册语文教学工作总结 (10)


    2019年秋期新教版部编六年级册语文教学工作总结

    时间流水学期教育教学工作结束回顾学期语文教学工作忙碌充实着教育教学理念全身心投入教学中较完成教学务现具体工作总结:
    教材回顾
    新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行六年级册教材八体单元构成单元导语课例口语交际作语文园五部分组成
    导语容集中题组合起学生学语文创设情境便教师学生题发挥动性创造性
    单元致2——4篇课文前2篇求精读12篇略读课文
    口语交际作独立栏目全册安排四次分安排第二第四第六第七单元题分演讲请支持意见办聊聊书法
    作单元安排题分:变形记彩活动笔尖流出事围绕中心意思写学写倡议书手戏真8次专项作外课文安排两次练笔分安排13课穷24课少年闰土面
    全册安排语文园七次交流台词句段运日积月累固定栏目书写提示快乐读书吧穿插安排中书写提示第二第八单元次快乐读书吧第四单元安排次
    二提高教学质量验做法
    ()培养学生良学惯学生发展奠定基础
    1继续培养学生良学惯针学生胜心强特点实行竞争评优机制评选出学认真学生班级星班会口语训练中进行表扬鼓励促进学生学觉性逐渐养成良学惯天早读时间安排两位老师负责读书带领组长进行监督检查提高早读读书效率时培养理力
    2教学生学会学授鱼授渔教学生学会预学会听课学会做作业学篇新课文前根课文容进行常规预搜集相关资料补充课文容介绍刚开始学知道样预请预做学讲验学促进时检查学生学
    该说说该听时听该写时写认真听课积极思考时记录学生作业格式容进行规范逐步提高学生作业整齐美观通进步规范班级中涌现出许书写清楚认真学
    3注重阅读力培养学期利阅读课充分发挥阅读书籍作学生中学积累词佳句时写出读书感悟仅学生拓展视野作积累素材
    (二)提高课堂效率
    1注重新课导入
    兴趣老师教学中注重激发培养学生学兴趣导入新课中学生课置身种轻松谐氛围中根课型设计导入方式时讲事时围绕课题发问…采激发兴趣设计悬念等形式更激起学生求知欲
    2鼓励学生积极探究发展求异思维力
    语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累理解水关教学中引导学生仁者见仁智者见智胆交流交流中完善提高时老师时鼓励巧妙点拨会引起学生思维火花碰撞语言升华灵性开发
    3重视品读感悟
    课中篇文章文质兼美佳作语言运精妙语境描述美妙思想表达深邃引导学生感悟重容教学中注意抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富涵时学生感悟基础根课文采说说演演画画等形式学生身境感悟文涵学生真正成学仅掌握书知识更提高语文素养
    (三)加强作文力训练
    作文水语文综合力体现字词句段篇会展现出语文学积累运力教学中充分发挥文作单元作文教学围绕单元题学单元中课文时注意引导学生握例文精彩处引导学生写作时理示范点燃学生创作灵感火花注重作文修改作文改出学生写作文先修改组单位交流修改时提出求学生结合求次作文进行修改完成誊写老师评改反馈学生学生清晰明白作失样训练部分学作文布局合理选材准确语句通极少错字作文水提高
    (四)加强培优补差工作全面促进学生发展
    促进位学生原基础提高着重抓两头带中间注重培养优生帮助差生班级中开展扶贫帮困活动激励学困生树立信心课创造机会课外耐心辅导激起学兴趣时时家长沟通取家长支持监督学生认真完成家庭作业班干部背诵基础作业进行时检查帮助学困生量缩学差距
    三存问题足
    1学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题:写字惯较差写字规范工整觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决等
    2写作方面水差异太班中学生写作兴趣较浓厚优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
    3课堂中努力构建开放民教学模式够位
    4教学成果少教学中严格求动笔投稿争取更作品获奖发表
    四努力方
    学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步学期想努力方
      1采种教学手段激发学生学语文兴趣
      2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
      3组织班级活动:朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
      4重视优生培养差生转化工作
      5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
    学期里断更新教学理念严格求时刻注意汲取长弥补短认真做语文教学工作较完成教学务时足处学生语汇积累方面狠抓落实成效显著学生阅读力口语表达力存差异知识运够灵活书写差等等教学中须加强方面培养训练断吸取验教训做收放学生快发展奠定基础

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    贡献于2019-12-24

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