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2019新人教版部编本五年级上册语文第5课《搭石》 的课件
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1. 5 搭 石2019新人教版部编本五年级上册语文
2. 我来读: 汛期平衡间隔懒惰平稳俗语联接猛涨伏下谴责山洪暴发协调有序清波漾漾理所当然人影绰绰脱鞋绾裤
3. 山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。
4. 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
5. 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 “发现、放下、找来、搭上、踏上”刻画了老人认真细致的动作,体会到了老人一心为他人着想的优秀品质。
6. 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
7. “紧走搭石慢过桥。”俗语 我知道:笨鸟儿先飞 冰冻三尺,非一日之寒 磨刀不误砍柴工
8. 说说你对“紧走搭石慢过桥”这句俗语的理解 走搭石时要走得快才能保持平衡,过桥时不能太急,要慢一点儿。
9. 搭石,原来就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!
10. 这一行人走搭石为何能如此协调有序? 乡亲们不想自己掉进水里,更不希望别人掉入溪中,他们这样协调有序地走着,彼此照顾,彼此关心,既利己,又利人。
11. 绰(chuò): ①宽;不狭窄。②宽裕;富裕。③形容姿态柔美。 每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,象轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。绰绰有余
12. 清 波 漾 漾人 影 绰 绰
13. 绰(chuò): ①宽;不狭窄。②宽裕;富裕。③形容姿态柔美。 每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,象轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。绰绰有余
14. 清 波 漾 漾
15. 人 影 绰 绰
16. 假如遇上老人来走搭石, 年轻人总要伏(fú)下身子背 老人过去,人们把这看成理所 当然的事。尊老
17. 理所当然:举例说说我们身边哪些是 “理所当然的事 ”?课文中“理所当然的事 ”指什么?假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事情。
18. A、这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔, 默默无语的品格。( ) B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无 私奉献的精神。( ) C、这句话含义深刻,不仅写了搭石任人 踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默 无闻、无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相 爱、友好互助的情感纽带。( ) 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结 着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(中心句)
19. 美是一把雨中的小伞; 美是一句风中的问候; 美是一个关怀的眼神; 美是一片温暖的阳光……
20. 美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边,美是汽车上给老人让座。 美在身边,美是 美在身边,美是_______________。小练笔
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