2024年中考语文专练（海专）热点练16 综合运名著综合类（含解析）
热点练16 综合运名著综合类
2023年海中考语文试卷中综合运考题2022年中考语文试卷样分值20分二结合名著阅读考查
2022年中考开始综合运板块教材求整书阅读语文学实践活动进行整合考查学生推荐名著阅读力层级促进学生养成良阅读惯
名著阅读题训练程中：掌握名著文学常识事梗概基情节物形象外找找情节间否关联物形象否变化宏观理清脉络微观聚焦细节名著阅读程中思考进行部名著间较找找部名著间否联系进行名著间异纳思考名著成长启示仅阅读名著身更侧重思辨力信息筛选整合力 综合运力提高
1海中考名著阅读必读篇目六七年级（6）
年级 书名
六 童年
六 鲁滨逊漂流记
七 花夕拾 西游记
七 骆驼祥子 海底两万里
2海中考名著阅读必读篇目八九年级（8）
年级 书名
八 红星耀中国 昆虫记
八 典常谈 钢铁样炼成
九 艾青诗选 水浒传
九 儒林外史 简爱
（2024·海金山·九年级统考期末）文学语言艺术独特美感形式陶冶性情滋润心灵伴成长天起走进文学部落完成活动务
专题阅读活动
1．请参探究花夕拾中鲁迅·鲁迅专题活动面表格填写完整
阅读活动 讨记录
选篇阅读谈发现 ◆语读五猖会发现：次千呼万唤迎神赛会父亲强迫背诵鉴略鲁迅扫兴致失快乐 ◆文读常发现：孩子活常喜爱鲁迅中间公道缺失引发首正义旗号正君子潮讽 ◆读 发现：
篇说方法 ●语说：探究花夕拾中鲁迅·鲁迅觉关注鲁迅谈事时叙述语调变化藤野先生文回忆藤野先生交事时叙述语调沉稳：描绘日见闻时叙述语调带嘲讽意叶 ●说：探究花夕拾中鲁迅·鲁迅觉_________________五猖会中回忆父亲兴致勃勃五猖会前逼迫背鉴略事鲁迅父亲做法感厌烦奈：鲁迅父亲时做法持批判态度批判父亲教育方式孩子天性伤害
名著推广活动
2．切纯文学诗特质部说部戏剧成首诗（朱光潜）语准备助校刊三书推荐学弟学妹请三部作品诗特质应起
①花夕拾——（ ） ②昆虫记——（ ） ③西游记——（ ）
A．生动细腻语言浪漫义风情展现然世界
B．诗意语言展现群童生活前历练中蜕变成长
C．奇特想象创造光怪陆离奇幻莫测神话世界
D．充满作者时温情回忆现实冷峻批判
3．列西游记版中适合推荐七年级学弟学妹阅读（ ）
A．A B．B C．C D．D
4．名著推广活动中语昆虫记拟推介题：虫虫虫虫请帮助语完成推荐稿（80字左右）
（2024·海宝山·九年级统考期末）阅读面材料完成面题
某班计划编写班级读书档案请起参
5．班级编委会全班征集班级读书档案封面题词列适合项（ ）
A．书香浸润心灵 B．阅读进步
C．阅读成惯 D．思考促成长
6．学提交读书档案撰写阅读书目请协助编委会进行读书档案目录编辑求：参考示例完成填空
班级读书档案目录
第部分：
艾青诗选 XXX
舒婷诗 XXX
第二部分：思社会百态
水浒传 XXX
钢铁样炼成xxx
第三部分：明历史鉴
红星耀中国 xxx
长征 XXX
第四部分：
昆虫记 xxx
星星离远xxx
……
7．（1）敏学提交水浒传读书档案卡缺漏容请补填完整
水浒传读书档案卡
书目 水浒传
作者 元末明初 ①______（名）
出版社 民文学出版社
作品简介 水浒传记述梁山汉起义兴盛终失败全程中国历史第部歌颂农民起义长篇说 作品塑造批栩栩生物形象中梁山汉②____宋江吴林等形象鲜明具特点
（2）读书档案卡中水浒传作品简介够完整作品容评价物形象外认方面做简介请写建议反馈敏学
8．班级读书档案编写完成装订成册编委会请结合红星耀中国钢铁样炼成阅读历写段话作封底留言阐述阅读典现实意义思考（60字左右）
（2024·海闵行·九年级统考期末）学校开展读典话英雄活动班级准备策划次阅读活动展览包含前言体部分作班级员起参布置
前言
9．语学展板前言撰写文字稿句序安排难请帮确定合理序（ ）
①学典名著英雄物中汲取成长力量做新时代少年
②钢铁样炼成中保尔英雄生跌宕起伏极富传奇色彩
③红星耀中国中产领袖红军领英雄国家民族命运浴血奋战
④水浒传中百零八汉草莽英雄富血性物
⑤英雄物古中外文学作品形象异性鲜明具典型性
⑥文学海浩瀚边文学世界美胜收读典文学作品感受英雄物风采
A．①④③②⑤⑥ B．①③④②⑤⑥
C．⑥④③②⑤① D．⑥③④②⑤①
第单元宣传事迹·走英雄
10．组梳理英雄事迹细心发现错误项（ ）
A．
B．
C．
第二单元关注方法·聚焦英雄
11．引导家恰读书方法关注名著中英雄物文学制作读书卡片中容没完成请帮忙
红星耀中国读书卡片 作品类型：纪实文学 作品特点：英雄物事实呈现含作者观倾 摘抄：做侦察宣传工作时捕者行军时赶队伍抓刚毅坚韧精神令叹服红军忠贞二坚定年轻做 做笔记：句话中指 _____________作者客观交代_____________句中加点词语包含作者___
第三单元参坛·领悟英雄
12．邀请参次坛发言坛题：时代造英雄英雄属属时代英雄精神永恒鲁智深毛泽东保尔三位物中选择位例参题发言80字左右
（2024·海静安·九年级统考期末）阅读面材料完成面题
某班日准备编写水浒传阶段阅读成果特刊需名帮手应邀参编写请完成务
务：撰写特刊前言
13．编委准备容写入特刊前言请选出表述序恰项（ ）
①通通读学书思想容艺术手法初步解
②阅读丰富交流成熟
③仅学进行研读探究取系列阅读成果
④学阅读成果展示肯定更家见解相互碰撞产生新火花现阶段阅读成果汇编成册供家分享交流
⑤水浒传学期必读书目
A．①⑤③④② B．①②③④⑤ C．②③④⑤① D．②⑤①③④
务二：编排栏目容
特刊三栏目（见图）请求编写
栏目：游逛知识园
14．（1）水浒传作者 （代） （姓名）
（2）水浒传中富性特点物外号留深刻印象中时雨黑旋风分指 （名） （名）
栏目二：学分析物
15．水浒传塑造批性格非满英雄物形象物性性编委想学提供物分析方法请完成面两道题
（1）物形象进行分析采物+性格特点+情节思路列分析错误项（ ）
A．吴 足智谋 智取生辰纲___B．鲁达 嫉恶仇 拳镇关西
C． 武松 知恩图报 醉蒋门神___D．李逵 善 沂岭杀四虎
（2）物形象进行分析联系类似物进行横较列分析错误项（ ）
A．鲁达武松性格中粗鲁面谨慎面
B．鲁达武松具嫉恶仇行侠仗义循规蹈矩性格
C．林杨志落草前廷官身武艺勇谋
D．武松李逵两刚勇豪爽敢作敢滥杀辜
栏目三：英雄物争鸣
16．学认林武艺高强重情重义真英雄学认林委曲求全妥协退算真正英雄？请阐明理
（2024·海虹口·九年级统考期末）阅读列材料完成题
校文化节雨拟制作短视频学推介名著感兴趣红星耀中国昆虫记典常谈钢铁样炼成艾青诗选水浒传书入手制作视频请帮助完成准备工作
17．雨想选择体裁相书籍做介绍选书目发现： 两书体裁相
A．红星耀中国
B．昆虫记
C．典常谈
D．钢铁样炼成
E艾青诗选
F水浒传
18．雨增强视频容互动性算朗读描写水浒传中物诗歌学猜应物现诗歌读听请帮助测试题目合理性读道：虎声名震杀奸遭罪鸳鸯楼血溅飞云浦脱灾 单臂擒方腊行者天怀假思索说：写然（1） _________________听读道： 垂杨柳惊四座野猪林里救英浙江坐化英雄泪略僧怀略作思考说出写 （2）_________________
A．林
B．鲁智深
C．宋江
D．武松
19．雨想典型汉字例学介绍典常谈书中关六书容准备阶段法判断友字造字方法分析结构特点推断意义请结合典常谈书相关容参图中华文字博物馆提供友字甲骨文字形六书简介帮助完成
20．雨查阅艾青诗选资料程中作家牛汉样评价诗艾青：中国新诗发展历史中艾青形象句话中形象解请结合书中诗歌情感抒发者艺术手法运简阐述形象理解
21．雨准备程中重新阅读书籍越发体会执着成功重想执着成功作期视频题请红星耀中国昆虫记钢铁样炼成三书中选结合书中物形象作者创作历帮助撰写段字数80左右文案
（2024·海青浦·九年级统考期末）阳中学开展阅读典名著设计文创产品活动请参完成务
前期准备
22．更充分解学设计需求筹备组制作份调查问卷需放入问卷两项（ ）（ ）
A．否购买关名著文创产品？
B．认名著文创产品实价值什？
C．觉名著文创产品设计难点？
D．否知晓学校开展文创产品设计活动？
E．希文创产品设计活动中帮助？
制定方案
23．组讨制定份文创产品设计方案步骤恰项（ ）
①绘制设计草图 ②宣传文创作品 ③制作文创产品
④选定产品类型 ⑤确定名著篇目
A．⑤②①④③ B．⑤③①④② C．⑤④①③② D．⑤④①②③
设计产品
24．青学设计组水浒物杯垫杯垫正面卡通图案背面物介绍请仿林物介绍外两物中选完成物介绍
25．浦学设计套名著系列明信片请结合艾青诗选阅读体验谈谈张明信片设计亮点（少80字）
（2024·海嘉定·统考模）嘉书房作嘉定区公图书馆延伸服务点兼具助图书室文化交流休闲空间志愿者服务站等元功新型阅读空间提供公益性文化服务佳报名参加暑期志愿者服务需协助馆员设计完善项活动服务读者
26．备选书目中选择合适书籍完成活动安排表
备选书目花夕拾艾青诗选昆虫记
活动安排表
活动名称 推荐书目 截止时间 活动点
嘉诗 艾青诗选 7月20日 云阅读
科普嘉游站 （1） 8月10日 区嘉书房
（2） 童年鲁滨逊漂流记水浒传 8月30日 区嘉书房
27．读者明想参加嘉’诗活动佳需讲解操作方法推荐首诗词请结合提示帮助时参加线朗诵活动（80字左右）
28．科普嘉’游站活动中佳想读者提供阅读科普作品方法提示包括（ ）（ ）
A．助前言记附录解作家生事迹科学成全书致容
B．遇专业性较强概念术语查找工具书相关资料握含义
C．精读章节关注事情节发展物形象特点
D．科普作品定科学严谨需做笔记摘抄读懂作品
29．童年鲁滨逊漂流记水浒传三部作品深受读者喜爱佳设计谁英雄奖征集活动英雄候选必须三部作品中物请结合性格特点历等阐释理
Ta姓名： 理：
（2024·海崇明·九年级统考期末）根求完成题
部编初中语文教材推荐名著中描写众典物物性鲜明××中学文学社名著阅读中说开展阅读活动深入探究物形象请参完成学务
建立物档案
30．语学制作物档案请起填写完整
出处 物 情节 形象
鲁达 死郑屠害怕吃官司口说郑屠诈死掩耳目巧妙脱身 粗中细
西游记 孙悟空 藐视权威
海底两万里 尼摩船长 南极时出现系列事开始海底融化巨冰块压住船长丰富验果断采取措施船恢复衡
骆驼祥子 常开导祥子祥子回宅门装病骗钱时情帮助成令祥子佩服 善良温
……
二品味物形象
31．老师指导学圈点批注读书方法品味物想象五处批注恰两项（ ）（ ）
原文 批注
众头领席散山见黑旋风李逵关A放声哭起宋江连忙问道：兄弟烦恼？李逵哭道：取爷娘偏铁牛土掘坑里钻出晁盖便问道：？李逵道：老娘家里哥哥家做长工B养娘快乐？取里快乐时晁盖道：兄弟说差取山十分事宋江便道：李家兄弟C生性回必然失教况性烈火路必撞江州杀许认黑旋风？时官司行移文书里必然原籍追捕形貌凶恶疏失路程遥远知？时听静取迟李逵焦躁D道：哥哥心爷便取山快活娘村里受苦兀气破铁牛肚子宋江道：兄弟焦躁取娘三件事便放李逵道：说三件事？宋江点两指头说出三件事 …… 宋江道：沂州沂水县搬取母亲E第件径回吃酒第二件性急谁肯？悄悄取娘便第三件两板斧休带路心意早早回李逸道：三件事甚哥哥放心日便行住李逵拽扎爽利跨口腰刀提条朴刀带锭银三五银子吃杯酒唱喏众便山金沙滩 A．李逵父母放声哭出性率直 B．句运设问句表达李逵哥哥奉养母亲担忧 C．处宋江语言描写直白表现宋江李速鲁莽性格担忧 D．处李逵语言描写时接回母亲境遇怪贵宋江体现情 E宋江列举李逵接母三件事体现出心思细腻思虑周全特点
A．A B．B C．C D．D E．E
三感受性光辉
32．说：生意义始终抱希静静等命运转机请列物中选择位结合作品容谈谈句话理解（少80字）
A．保尔 钢铁样炼成 B．祥子 骆驼祥子热点练16 综合运名著综合类
2023年海中考语文试卷中综合运考题2022年中考语文试卷样分值20分二结合名著阅读考查
2022年中考开始综合运板块教材求整书阅读语文学实践活动进行整合考查学生推荐名著阅读力层级促进学生养成良阅读惯
名著阅读题训练程中：掌握名著文学常识事梗概基情节物形象外找找情节间否关联物形象否变化宏观理清脉络微观聚焦细节名著阅读程中思考进行部名著间较找找部名著间否联系进行名著间异纳思考名著成长启示仅阅读名著身更侧重思辨力信息筛选整合力 综合运力提高
1海中考名著阅读必读篇目六七年级（6）
年级 书名
六 童年
六 鲁滨逊漂流记
七 花夕拾 西游记
七 骆驼祥子 海底两万里
2海中考名著阅读必读篇目八九年级（8）
年级 书名
八 红星耀中国 昆虫记
八 典常谈 钢铁样炼成
九 艾青诗选 水浒传
九 儒林外史 简爱
（2024·海金山·九年级统考期末）文学语言艺术独特美感形式陶冶性情滋润心灵伴成长天起走进文学部落完成活动务
专题阅读活动
1．请参探究花夕拾中鲁迅·鲁迅专题活动面表格填写完整
阅读活动 讨记录
选篇阅读谈发现 ◆语读五猖会发现：次千呼万唤迎神赛会父亲强迫背诵鉴略鲁迅扫兴致失快乐 ◆文读常发现：孩子活常喜爱鲁迅中间公道缺失引发首正义旗号正君子潮讽 ◆读 发现：
篇说方法 ●语说：探究花夕拾中鲁迅·鲁迅觉关注鲁迅谈事时叙述语调变化藤野先生文回忆藤野先生交事时叙述语调沉稳：描绘日见闻时叙述语调带嘲讽意叶 ●说：探究花夕拾中鲁迅·鲁迅觉_________________五猖会中回忆父亲兴致勃勃五猖会前逼迫背鉴略事鲁迅父亲做法感厌烦奈：鲁迅父亲时做法持批判态度批判父亲教育方式孩子天性伤害
名著推广活动
2．切纯文学诗特质部说部戏剧成首诗（朱光潜）语准备助校刊三书推荐学弟学妹请三部作品诗特质应起
①花夕拾——（ ） ②昆虫记——（ ） ③西游记——（ ）
A．生动细腻语言浪漫义风情展现然世界
B．诗意语言展现群童生活前历练中蜕变成长
C．奇特想象创造光怪陆离奇幻莫测神话世界
D．充满作者时温情回忆现实冷峻批判
3．列西游记版中适合推荐七年级学弟学妹阅读（ ）
A．A B．B C．C D．D
4．名著推广活动中语昆虫记拟推介题：虫虫虫虫请帮助语完成推荐稿（80字左右）
答案1． 示例：阿长 示例：识字阿长竟然买令鲁迅思暮想三哼阿长产生敬意感激： 精读花夕拾 2．D A C 3．D 4．示例：悉悉索索虫鸣草丛中传出少夜晚歌唱中度昆虫易生活没仔细然杰作啊起吧起草丛里探索草丛中奥妙探索然奥妙探索昆虫奥妙吧走昆虫记吧会惊讶原昆虫玩事情啊
解析1．题考查名著阅读
（1）（2）题考查容识记花夕拾选篇题目中没涉篇目结合容扣住鲁迅·鲁迅写出阅读发现
示例：读二十四孝图发现郭巨埋老莱娱亲等孝道事摧残性鲁迅封建孝道产生反感鲁迅进行情批判
（3）题考查阅读方法
根五猖会中回忆父亲兴致勃勃五猖会前逼迫背鉴略事……批判父亲教育方式孩子天性伤害描述精读体会探究花夕拾中鲁迅·鲁迅需精读花夕拾
2．题考查名著容识记
花夕拾：鲁迅写唯部回忆性散文集原名旧事重提文集作回忆记事侧面反映作者鲁迅青少年时期生活形象反映性格志趣形成前七篇反映童年时代绍兴家庭私塾中生活情景三篇叙述家乡南京日留学然回国教书历揭露半封建半殖民社会种种丑恶合理现象时反映抱负青年知识分子旧中国茫茫黑夜中畏艰险寻找光明困难历程抒发作者日亲友师长怀念情
昆虫记：称昆虫世界昆虫物语法国昆虫学家文学家亨利·卡西米尔·法布尔著长篇科普文学作品十卷该作品部概括昆虫种类特征性婚昆虫学巨著时部富含知识趣味美感哲理文学宝藏部著作法文书名直译昆虫学回忆副标题昆虫俗研究文字清新然趣语调轻松幽默诙谐基事实事情节曲折奇异作者昆虫彩生活生感悟融体性昆虫字里行间透露出作者生命尊敬热爱
西游记：中国古典四名著明代说家吴承恩创作中国古代第部浪漫义长篇神魔说描写唐太宗贞观年间孙悟空猪八戒沙僧白龙马四保护唐僧西行取途历磨难（连唐僧出生取前磨难九九八十难）路降妖伏魔化险夷达西天取真事
（1）根充满作者时温情回忆现实冷峻批判知评判花夕拾吻合选D
（2）根生动细腻语言浪漫义风情展现然世界知评判昆虫记吻合选A
（3）根奇特想象创造光怪陆离奇幻莫测神话世界知评判西游记吻合选C
3．题考查西游记阅读版选择
根推荐七年级学弟学妹阅读提示结合西游记文言说七年级文言文知甚少情况应推荐少出版社版
选D
4．题考查推荐语根推荐题虫虫虫虫写出昆虫记推荐语
示例：昆虫记法布尔创作部朽世界名著熔作者毕生研究成果生感悟炉昆虫世界化做供类获知识趣味美感思想美文达尔文誉伦观察家法布尔性观虫性书中描写昆虫性劳动婚恋繁衍死亡渗透着文关怀虫性反观社会生睿智哲思跃然纸仅中获知识思想阅读身次独特审美程值读
（2024·海宝山·九年级统考期末）阅读面材料完成面题
某班计划编写班级读书档案请起参
5．班级编委会全班征集班级读书档案封面题词列适合项（ ）
A．书香浸润心灵 B．阅读进步
C．阅读成惯 D．思考促成长
6．学提交读书档案撰写阅读书目请协助编委会进行读书档案目录编辑求：参考示例完成填空
班级读书档案目录
第部分：
艾青诗选 XXX
舒婷诗 XXX
第二部分：思社会百态
水浒传 XXX
钢铁样炼成xxx
第三部分：明历史鉴
红星耀中国 xxx
长征 XXX
第四部分：
昆虫记 xxx
星星离远xxx
……
7．（1）敏学提交水浒传读书档案卡缺漏容请补填完整
水浒传读书档案卡
书目 水浒传
作者 元末明初 ①______（名）
出版社 民文学出版社
作品简介 水浒传记述梁山汉起义兴盛终失败全程中国历史第部歌颂农民起义长篇说 作品塑造批栩栩生物形象中梁山汉②____宋江吴林等形象鲜明具特点
（2）读书档案卡中水浒传作品简介够完整作品容评价物形象外认方面做简介请写建议反馈敏学
8．班级读书档案编写完成装订成册编委会请结合红星耀中国钢铁样炼成阅读历写段话作封底留言阐述阅读典现实意义思考（60字左右）
答案5．D 6． 品诗韵悠长 解科学谜团 7．(1)施耐庵108
(2)示例：敏：水浒传作品简介够完整作品结构特点语言特色做介绍学更全面解部书 8．示例：红星耀中国书客观报道中国产红军革命生活深入理解艰苦奋斗牺牲奉献精神涵更珍惜现生活阅读典丰富精神世界获心灵力量
分析5．考查语言表达求班级读书档案封面题词题词容围绕读书题
D错误思考促成长读书题符合
选D
6．考查仿写阅读题干参考示例完成填空
第第二空：仿第二部分：思社会百态第三部分：明历史鉴知目录填写五字动宾结构容结合作品第空艾青诗选舒婷诗知诗歌类第二空昆虫记星星离远知科学类示例：品诗词韵味解科学奥秘
7．（1）考查文学常识档案卡求填写水浒传作者名求填写梁山汉数量水浒传作者施耐庵中国元末明初作家原名施彦端字肇端号子安号耐庵水浒传国第部歌颂农民起义长篇章回体说生动描写宋江首108条梁山汉起义兴盛终失败全程特通描写众草莽英雄生历反抗道路鲜明表现官逼民反题揭露封建廷腐败官吏豪绅罪恶热情歌颂起义英雄反抗精神正义行部反抗封建暴政英雄传奇
（2）考查写建议表达通
示例：敏：水浒传作品简介够完整作品容评价物形象外认题思想写作手法语言特点等方面介绍学更深刻全面解部作品
8．考查语言表达阅读感悟结合作品谈阅读典现实意义求60字左右
示例：钢铁样炼成记述保尔工子弟锻炼成长产阶级战士程保尔身凝聚着理想献身精神钢铁般意志顽强奋斗高贵品质精神品质潜移默化影响着代代成长阅读典力量
（2024·海闵行·九年级统考期末）学校开展读典话英雄活动班级准备策划次阅读活动展览包含前言体部分作班级员起参布置
前言
9．语学展板前言撰写文字稿句序安排难请帮确定合理序（ ）
①学典名著英雄物中汲取成长力量做新时代少年
②钢铁样炼成中保尔英雄生跌宕起伏极富传奇色彩
③红星耀中国中产领袖红军领英雄国家民族命运浴血奋战
④水浒传中百零八汉草莽英雄富血性物
⑤英雄物古中外文学作品形象异性鲜明具典型性
⑥文学海浩瀚边文学世界美胜收读典文学作品感受英雄物风采
A．①④③②⑤⑥ B．①③④②⑤⑥
C．⑥④③②⑤① D．⑥③④②⑤①
第单元宣传事迹·走英雄
10．组梳理英雄事迹细心发现错误项（ ）
A．
B．
C．
第二单元关注方法·聚焦英雄
11．引导家恰读书方法关注名著中英雄物文学制作读书卡片中容没完成请帮忙
红星耀中国读书卡片 作品类型：纪实文学 作品特点：英雄物事实呈现含作者观倾 摘抄：做侦察宣传工作时捕者行军时赶队伍抓刚毅坚韧精神令叹服红军忠贞二坚定年轻做 做笔记：句话中指 _____________作者客观交代_____________句中加点词语包含作者___
第三单元参坛·领悟英雄
12．邀请参次坛发言坛题：时代造英雄英雄属属时代英雄精神永恒鲁智深毛泽东保尔三位物中选择位例参题发言80字左右
答案9．C 10．B 11． 少年先锋队队员 捕原 敬重赞美情 12．示例：时代造英雄英雄属属时代英雄精神永恒毛泽东积极寻求救国救民真理举行秋收起义创建井冈山革命根领导红军突破敌四次围剿完成二万五千里长征壮举……时代造伟英雄开创伟时代
解析9．题考查衔接排序
⑥文学海浩瀚边文学世界美胜收读典文学作品感受英雄物风采句文学特点谈起读典文学作品感受英雄物风采点明活动题应首句然古（水浒传）（红星耀中国）中外钢铁样炼成）序列举名著中英雄物序应④③②⑤句总结前三句①发出号召应尾句综合知正确排序：⑥④③②⑤①
选C
10．题考查握名著容
B武松虎景阳冈应斗杀西门庆前误入白虎堂林历
选B
11．题考查名著物
根做侦察宣传工作时捕者行军时赶队伍抓知语段出红星耀中国中斯诺红军队伍中少年先锋队员介绍选文中少年先锋队中队员句话客观交代捕原刚毅坚韧忠贞二坚定褒义词包含作者敬重赞美情
12．题考查情景表达力作答时鲁智深毛泽东保尔三位物中选结合物历精神分析作答注意突出坛题
：时代造英雄英雄属属时代英雄精神永恒鲁智深拳镇关西闹野猪林闹桃花村等等勇反抗黑暗时代体现出嫉恶仇路见拔刀相助英雄气概种格值敬仰
：时代造英雄英雄属属时代英雄精神永恒保尔朱赫引导走革命道路战场筑路期间次历死亡威胁死里逃生始终坚强屈没病魔倒
（2024·海静安·九年级统考期末）阅读面材料完成面题
某班日准备编写水浒传阶段阅读成果特刊需名帮手应邀参编写请完成务
务：撰写特刊前言
13．编委准备容写入特刊前言请选出表述序恰项（ ）
①通通读学书思想容艺术手法初步解
②阅读丰富交流成熟
③仅学进行研读探究取系列阅读成果
④学阅读成果展示肯定更家见解相互碰撞产生新火花现阶段阅读成果汇编成册供家分享交流
⑤水浒传学期必读书目
A．①⑤③④② B．①②③④⑤ C．②③④⑤① D．②⑤①③④
务二：编排栏目容
特刊三栏目（见图）请求编写
栏目：游逛知识园
14．（1）水浒传作者 （代） （姓名）
（2）水浒传中富性特点物外号留深刻印象中时雨黑旋风分指 （名） （名）
栏目二：学分析物
15．水浒传塑造批性格非满英雄物形象物性性编委想学提供物分析方法请完成面两道题
（1）物形象进行分析采物+性格特点+情节思路列分析错误项（ ）
A．吴 足智谋 智取生辰纲___B．鲁达 嫉恶仇 拳镇关西
C． 武松 知恩图报 醉蒋门神___D．李逵 善 沂岭杀四虎
（2）物形象进行分析联系类似物进行横较列分析错误项（ ）
A．鲁达武松性格中粗鲁面谨慎面
B．鲁达武松具嫉恶仇行侠仗义循规蹈矩性格
C．林杨志落草前廷官身武艺勇谋
D．武松李逵两刚勇豪爽敢作敢滥杀辜
栏目三：英雄物争鸣
16．学认林武艺高强重情重义真英雄学认林委曲求全妥协退算真正英雄？请阐明理
答案13．D 14． 元末明初 施耐庵 宋江 李逵 15．（1）D （2）B 16．示例：真正英雄真正英雄品质高尚勇敢担林面妻子遭辱选择逃避显懦弱冷漠面尊严遭践踏味退缩忍软弱
示例二：真正英雄真正英雄武艺高强心怀仁义坚持正义历山神庙风雪洗礼林逃避现实逆受变成敢反抗公坚持正义英雄
解析13．题考查语言表达连贯排序
第②句阅读丰富交流成熟总说阅读交流处总领句应放开头
然第⑤句指出学期阅读书目水浒传然分阅读交流两方面进行阐述第①句阐述阅读书代词知句紧着第⑤句
根第③句仅知指第①句容第③句紧着第①句
指出读书成果展示第④句
综正确排序：②⑤①③④
选D
14．题考查名著基容作家作品
（1）水浒传作者元末明初施耐庵注意写错代出现错字特庵字
（2）作必读书目水浒传物外号宋江绰号时雨李逵绰号黑旋风注意逵写法
15．题考查名著物形象分析
（1）D 李逵善错沂岭杀四虎中表现李逵勇猛孝时出残忍面
选D
（2）B 循规蹈矩错鲁达武松没循规蹈矩性格循规蹈矩林
选B
16．题考查性化解读名著力
道开放类试题结合相关物性格名著情节言成理
示例：
林位真正英雄林绰号豹子头原八十万禁军枪棒教头逼梁山落草火王伦尊晁盖梁山寨参梁山系列战役山寨壮立汗马功劳江南定时林英勇作战幸存正林武艺高强谓位真正英雄
示例二：
林位真正英雄相国寺里高衙调戏林妻子林竟然忍气吞声放走刺配沧州道中差役董超薛霸林双脚强进滚烫水中烫伤脚第二天穿硌脚新草鞋路林强忍初柴进庄面洪教头傲慢林低头行礼沧州城牢营里面差拨骂狗血淋头没抬头应答句发作陪笑送礼初梁山王伦妒贤意难林三天取投名状然闷闷已王伦求办委曲求全逆受位真正英雄表现
（2024·海虹口·九年级统考期末）阅读列材料完成题
校文化节雨拟制作短视频学推介名著感兴趣红星耀中国昆虫记典常谈钢铁样炼成艾青诗选水浒传书入手制作视频请帮助完成准备工作
17．雨想选择体裁相书籍做介绍选书目发现： 两书体裁相
A．红星耀中国
B．昆虫记
C．典常谈
D．钢铁样炼成
E艾青诗选
F水浒传
18．雨增强视频容互动性算朗读描写水浒传中物诗歌学猜应物现诗歌读听请帮助测试题目合理性读道：虎声名震杀奸遭罪鸳鸯楼血溅飞云浦脱灾 单臂擒方腊行者天怀假思索说：写然（1） _________________听读道： 垂杨柳惊四座野猪林里救英浙江坐化英雄泪略僧怀略作思考说出写 （2）_________________
A．林
B．鲁智深
C．宋江
D．武松
19．雨想典型汉字例学介绍典常谈书中关六书容准备阶段法判断友字造字方法分析结构特点推断意义请结合典常谈书相关容参图中华文字博物馆提供友字甲骨文字形六书简介帮助完成
20．雨查阅艾青诗选资料程中作家牛汉样评价诗艾青：中国新诗发展历史中艾青形象句话中形象解请结合书中诗歌情感抒发者艺术手法运简阐述形象理解
21．雨准备程中重新阅读书籍越发体会执着成功重想执着成功作期视频题请红星耀中国昆虫记钢铁样炼成三书中选结合书中物形象作者创作历帮助撰写段字数80左右文案
答案17． D F 18． D B 19．（1）会意字
（2）两方致起手组成
（3）意思志道合（志趣相） 20．例：诗歌抒发情感深沉伟抒发情感诗国家民族挚爱担忧例雪落中国土表现诗层劳动民悲悯祖国命运担忧：诗歌达艺术成例黎明通知诗铺排抒发诗句仿佛黎明胸臆中直接飘出散细活序极美感 21．示例：执着种屈挠畏艰险精神带走事业成功钢铁样炼成中保尔次战斗中负伤累累失生命次挺重新回战斗岗位终写出部巨著
解析17．题考查文学常识
A红星耀中国纪实文学作品
B昆虫记长篇观察日记部科学文学相结合巨著
C典常谈朱清编撰国学研究专著学术性普读物
D钢铁样炼成前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基著部长篇说
E艾青诗选现代诗艾青诗歌选集
F水浒传元末明初施耐庵编著长篇说
钢铁样炼成水浒传说
选DF
18．题考查名著物识记
①武松施耐庵作古典名著水浒传中物血溅鸳鸯楼躲避官府抓捕改作头陀扮江湖称行者武松武松景阳冈空手死吊睛白额虎武松虎事迹世广流传选D
②鲁智深名鲁达绰号花尚施耐庵作古典说水浒传中角色鲁智深原渭州略府提辖抱三拳死恶霸镇关西躲避官府缉捕便出家做尚法名智深野猪林搭救林流落江湖杨志武松二龙山落草三山聚义加入梁山泊百单八排第十三位星号天孤星担步军头领接受招安征四寇战役中立战功生擒方腊杭州六寺圆寂选B
19．题考查字义赏析
图知友字形两手相握知会意字友字甲骨文字形起两时伸出手两手相交表示握手两手紧紧相握表达亲密友意意义：志道合携手进步
20．题考查名著评价
情感说爱土表现作者祖国强烈挚爱情死尸体腐烂泥土里种爱谓构思作者运想象写法想象成鸟假鸟嘶哑喉咙歌唱鸟热爱表现祖国热爱种奇妙构思谓写作手法诗中量象征手法：土作繁衍生长中华民族祖国象征悲愤河流激怒风作中国民屈挠反抗精神象征林间温暖黎明作生机希象征种象征手法谓
21．题考查名著物情节围绕执着成功红星耀中国昆虫记钢铁样炼成三书中选结合书中物形象作者创作历撰写段字数80左右文案
示例：执着指某方面锲舍坚持底放弃信念种难品质质目标坚定红星耀中国中朱德意志坚定执着追求四川离开刘湘搭长江轮流海寻找产时中国已回军阀封建时期前途实黑暗海找产踪迹北京继续寻找回海寻找柏林碰周恩志终柏林找中国产加入
（2024·海青浦·九年级统考期末）阳中学开展阅读典名著设计文创产品活动请参完成务
前期准备
22．更充分解学设计需求筹备组制作份调查问卷需放入问卷两项（ ）（ ）
A．否购买关名著文创产品？
B．认名著文创产品实价值什？
C．觉名著文创产品设计难点？
D．否知晓学校开展文创产品设计活动？
E．希文创产品设计活动中帮助？
制定方案
23．组讨制定份文创产品设计方案步骤恰项（ ）
①绘制设计草图 ②宣传文创作品 ③制作文创产品
④选定产品类型 ⑤确定名著篇目
A．⑤②①④③ B．⑤③①④② C．⑤④①③② D．⑤④①②③
设计产品
24．青学设计组水浒物杯垫杯垫正面卡通图案背面物介绍请仿林物介绍外两物中选完成物介绍
25．浦学设计套名著系列明信片请结合艾青诗选阅读体验谈谈张明信片设计亮点（少80字）
答案22．CE 23．C 24．杨志示例：梁中书赏识奉命押送生辰纲结果吴等计劫走法交差二龙山落草敢做敢善合作
武松示例：斗杀西门庆醉蒋门神闹飞云浦血溅鸳鸯楼恶蜈蚣岭步步走反抗道路仇必复恩必报 25．示例：左侧龟裂土作底色配艾青代表作中诗句突出土意象艾青诗歌中典型意义体现诗倾注国家民族深沉爱右侧语句写出艾青始终心系国家作品体现时代特征饱含爱国深情艾青作品高度评价明信片图文选择具代表性凸显艾青诗选文价值写作特色
解析22．题考查问卷设计
A否购买关名著文创产品文创产品设计需求关选
B名著文创产品实价值侧重实价值文创产品设计需求关选
C名著文创产品设计难点文创产品设计关选择
D否知晓学校开展文创产品设计活动属活动普度调查文创产品设计需求关选
E希文创产品设计活动中帮助属调查学关文创产品设计需求选择
选CE
23．题考查设计方案步骤
次活动题阅读典名著设计文创产品先确定名著篇目围绕选定名著篇目进行文创产品设计⑤应第步确定名著篇目应选定产品类型围绕产品类型进行设计④应第二步①绘制设计草图③制作文创产品设计先序讲应先草图制作①第三步③第四步②宣传文创作品建立真正文创产品基础②应第五步
选C
24．题考查名著物事迹性格特点
杨志：事迹包括卖刀杀东郭斗武中计失纲迫落草等卖刀杀事件中杨志法偿债务迫卖掉祖传宝刀事件反映出杨志处理财务问题东郭斗武中杨志表现出出色武艺战略眼光时展现忠勇忠诚中计失纲事件杨志命运重转折点失职贬军官终迫落草寇性格方面杨志具忠诚重义谨慎精明等优点急功利粗暴蛮横等缺点
武松：事迹包括景阳冈虎斗杀西门庆血溅鸳鸯楼夜走蜈蚣岭等景阳冈虎中武松展现出超群武艺胆识赤手空拳老虎死成千古流传英雄斗杀西门庆武松兄长报仇西门庆展开场激烈战斗终西门庆杀死血溅鸳鸯楼武松报仇杀死陷害张监等展现出果敢决绝夜走蜈蚣岭武松蜈蚣岭恶霸展开场战斗终恶霸杀死民害性格方面武松具豪爽勇敢刚烈担等优点固执动鲁莽等缺点
25．题考查图片信息提取鉴赏
左边图片：图片中片龟裂土棵树孤独坚强生长着图片配艾青诗句什眼里常含泪水？土爱深沉……诗句中土意象诗赋予深邃含义祖国民族民文化象征诗诗语言深情表达祖国限热爱祖国命运深切关注
右边语句：艾青作品高度评价艾青诗歌生时代紧密相连诗歌反映时代社会背景民生活状态历时代动荡变革紧密相关艾青诗歌仅关注民族土忧患表达祖国民热爱希诗歌中充满生活热情未憧憬种情感时代民心深处渴追求艾青诗歌生悲壮动荡时代紧密相连诗歌仅情感表达更时代民族情感民心声反映
示例：左侧图片中片龟裂土孤独坚强生长着棵树突出土意象祖国民族民文化象征表达诗祖国限热爱祖国命运深切关注右边文字艾青作品高度评价体现艾青诗歌生时代紧密相连表达祖国民热爱希明信片设计凸显艾青诗选深刻涵写作特色
（2024·海嘉定·统考模）嘉书房作嘉定区公图书馆延伸服务点兼具助图书室文化交流休闲空间志愿者服务站等元功新型阅读空间提供公益性文化服务佳报名参加暑期志愿者服务需协助馆员设计完善项活动服务读者
26．备选书目中选择合适书籍完成活动安排表
备选书目花夕拾艾青诗选昆虫记
活动安排表
活动名称 推荐书目 截止时间 活动点
嘉诗 艾青诗选 7月20日 云阅读
科普嘉游站 （1） 8月10日 区嘉书房
（2） 童年鲁滨逊漂流记水浒传 8月30日 区嘉书房
27．读者明想参加嘉’诗活动佳需讲解操作方法推荐首诗词请结合提示帮助时参加线朗诵活动（80字左右）
28．科普嘉’游站活动中佳想读者提供阅读科普作品方法提示包括（ ）（ ）
A．助前言记附录解作家生事迹科学成全书致容
B．遇专业性较强概念术语查找工具书相关资料握含义
C．精读章节关注事情节发展物形象特点
D．科普作品定科学严谨需做笔记摘抄读懂作品
29．童年鲁滨逊漂流记水浒传三部作品深受读者喜爱佳设计谁英雄奖征集活动英雄候选必须三部作品中物请结合性格特点历等阐释理
Ta姓名： 理：
答案26． 昆虫记 说嘉年华 27．示例：明需先关注海市嘉定区图书馆公众号然点击云阅读钮点击书香诗词选择年级找诗歌觉水调歌头适合朗诵活动7月20日截止抓紧时间参加哦 28．AB 29． 示例：阿廖沙 苦难中长没污浊环境走沉沦相反苦难中学会坚强勇敢充满正义爱心外祖父暴外祖母外祖父喜欢圣图剪坏继父殴母亲刀子刺继父腰间年纪正直勇敢心中英雄
示例二：鲁滨逊 鲁滨逊舍弃安逸舒适生活充满险挑战生流落荒岛绝气馁荒烟缺乏基生存条件岛孤身克服许许常法想象困难惊毅力顽强活险家代名词心中英雄
示例三：武松 武艺高强恩怨分明景阳冈赤手空拳死老虎兄报仇斗杀西门庆醉蒋门神闹飞云浦血溅鸳鸯楼恶蜈蚣岭等体现出英雄汉血性心中英雄
解析26．题考查文学文化常识
第空：根题干信息科普嘉’游站知栏目推荐书目应科普类中备选书目中花夕拾回忆性散文集艾青诗选诗歌集昆虫记关昆虫科普书籍符合求应选昆虫记
第二空：根题干信息童年鲁滨逊漂流记水浒传知三属说结合嘉’诗科普嘉’游站等活动名称示例进行命名示例：说嘉家乐
27．题考查图文转换题目求结合示例明讲解参加嘉’诗活动操作方法推荐首适合朗诵诗词
示例：明参加嘉’诗活动需先关注海市嘉定区图书馆公众号然点击云阅读钮点击艾青’约会选择适合诗歌进行朗诵推荐首艾青爱土首诗情感真挚非常适合朗诵记抓紧时间哦活动截止日期7月20日
28．题考查文学常识
阅读科普作品注意点：①助前言记附录中关作家作品介绍解作家生事迹科学成全书致容②阅读时遇专业性较强概念术语查找工具书相关资料握含义运知识加强理解深化认识质疑问难拓展延伸③体会科普作品蕴含科学思维科学理念科学精神扩知识领域锻炼思维力汲取生智慧④关注科普作品艺术趣味
选AB
29．题考查名著阅读物形象
题目求结合童年鲁滨逊漂流记水浒传中物性格特点历谁英雄活动提供候选理
示例1：童年中阿廖沙：阿廖沙苦难中展现出坚强意志勇气克服家庭分裂父亲死亡继父虐等困境终成勇敢独立追求成长历程彰显类困境中屈挠精神阿廖沙认英雄
示例2：鲁滨逊漂流记中鲁滨逊：鲁滨逊船难困荒岛智慧勇气荒岛生活数年创造工具设施事展示类绝境中求生发展力鲁滨逊认英雄
示例3：水浒传中武松：武松位勇敢正义英雄景阳冈虎事迹成流传千古佳话维护正义杀死恶霸西门庆展现畏果敢精神武松形象代表江湖义气民族气节认英雄
（2024·海崇明·九年级统考期末）根求完成题
部编初中语文教材推荐名著中描写众典物物性鲜明××中学文学社名著阅读中说开展阅读活动深入探究物形象请参完成学务
建立物档案
30．语学制作物档案请起填写完整
出处 物 情节 形象
鲁达 死郑屠害怕吃官司口说郑屠诈死掩耳目巧妙脱身 粗中细
西游记 孙悟空 藐视权威
海底两万里 尼摩船长 南极时出现系列事开始海底融化巨冰块压住船长丰富验果断采取措施船恢复衡
骆驼祥子 常开导祥子祥子回宅门装病骗钱时情帮助成令祥子佩服 善良温
……
二品味物形象
31．老师指导学圈点批注读书方法品味物想象五处批注恰两项（ ）（ ）
原文 批注
众头领席散山见黑旋风李逵关A放声哭起宋江连忙问道：兄弟烦恼？李逵哭道：取爷娘偏铁牛土掘坑里钻出晁盖便问道：？李逵道：老娘家里哥哥家做长工B养娘快乐？取里快乐时晁盖道：兄弟说差取山十分事宋江便道：李家兄弟C生性回必然失教况性烈火路必撞江州杀许认黑旋风？时官司行移文书里必然原籍追捕形貌凶恶疏失路程遥远知？时听静取迟李逵焦躁D道：哥哥心爷便取山快活娘村里受苦兀气破铁牛肚子宋江道：兄弟焦躁取娘三件事便放李逵道：说三件事？宋江点两指头说出三件事 …… 宋江道：沂州沂水县搬取母亲E第件径回吃酒第二件性急谁肯？悄悄取娘便第三件两板斧休带路心意早早回李逸道：三件事甚哥哥放心日便行住李逵拽扎爽利跨口腰刀提条朴刀带锭银三五银子吃杯酒唱喏众便山金沙滩 A．李逵父母放声哭出性率直 B．句运设问句表达李逵哥哥奉养母亲担忧 C．处宋江语言描写直白表现宋江李速鲁莽性格担忧 D．处李逵语言描写时接回母亲境遇怪贵宋江体现情 E宋江列举李逵接母三件事体现出心思细腻思虑周全特点
A．A B．B C．C D．D E．E
三感受性光辉
32．说：生意义始终抱希静静等命运转机请列物中选择位结合作品容谈谈句话理解（少80字）
A．保尔 钢铁样炼成 B．祥子 骆驼祥子
答案30． 水浒传 闹天宫挑战佛祖权威畏强权始终坚持信念 勇敢果断危惧 福子 31．BD 32．选择A保尔 钢铁样炼成保尔面生活种种困境时始终抱希放弃生活热爱病重期间坚持写作终创作出说暴风雨诞生正生意义面种困难保持希勇敢面命运挑战
解析30．题考查名著阅读
第空：根题干信息知水浒传中鲁达典型粗中细物死郑屠情节中表现出机智果断诈死方式巧妙脱身显示出深思熟虑聪明智
第二空：根题干信息知西游记中孙悟空藐视权威形象敢挑战佛祖权威畏强权始终坚持信念显示出勇敢独立精神
第三空：根题干信息知海底两万里中尼摩船长南极遭遇事时丰富验果断决策船恢复衡显示出勇敢果断危惧品质
第四空：根题干信息知骆驼祥子中福子善良温物常开导祥子祥子遇困境时予情帮助显示出善良情心
31．题考查文章容理解分析
B误句话设问句设问句问答句话没出回答表达李逵担忧
D误句话非责怪宋江表达急躁情绪宋江满
选BD
32．题考查句子理解分析需结合名著阅读生历特面困境时心态行动阐述句话含义
示例：
（1）保尔说生充满挑战困难革命道路次受伤甚失眼睛然始终保持着希相信够战胜困难保尔通断努力奋斗终成名坚定革命战士事告诉始终抱希困境中坚持终实现价值
（2）祥子生充满挫折失落渴拥辆属车努力奋斗然命运次次捉弄失车子亲祥子始终保持着希相信够改变命运终朋友帮助重新站起重新燃起生活希祥子事告诉坚持懈努力改变命运实现生价值
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热点练16 综合运名著综合类
2023年海中考语文试卷中综合运考题2022年中考语文试卷样分值20分二结合名著阅读考查
2022年中考开始综合运板块教材求整书阅读语文学实践活动进行整合考查学生推荐名著阅读力层级促进学生养成良阅读惯
名著阅读题训练程中：掌握名著文学常识事梗概基情节物形象外找找情节间否关联物形象否变化宏观理清脉络微观聚焦细节名著阅读程中思考进行部名著间较找找部名著间否联系进行名著间异纳思考名著成长启示仅阅读名著身更侧重思辨力信息筛选整合力 综合运力提高
1海中考名著阅读必读篇目六七年级（6）
年级 书名
六 童年
六 鲁滨逊漂流记
七 花夕拾 西游记
七 骆驼祥子 海底两万里
2海中考名著阅读必读篇目八九年级（8）
年级 书名
八 红星耀中国 昆虫记
八 典常谈 钢铁样炼成
九 艾青诗选 水浒传
九 儒林外史 简爱
（2024·海金山·九年级统考期末）文学语言艺术独特美感形式陶冶性情滋润心灵伴成长天起走进文学部落完成活动务
专题阅读活动
1．请参探究花夕拾中鲁迅·鲁迅专题活动面表格填写完整
阅读活动 讨记录
选篇阅读谈发现 ◆语读五猖会发现：次千呼万唤迎神赛会父亲强迫背诵鉴略鲁迅扫兴致失快乐 ◆文读常发现：孩子活常喜爱鲁迅中间公道缺失引发首正义旗号正君子潮讽 ◆读 发现：
篇说方法 ●语说：探究花夕拾中鲁迅·鲁迅觉关注鲁迅谈事时叙述语调变化藤野先生文回忆藤野先生交事时叙述语调沉稳：描绘日见闻时叙述语调带嘲讽意叶 ●说：探究花夕拾中鲁迅·鲁迅觉_________________五猖会中回忆父亲兴致勃勃五猖会前逼迫背鉴略事鲁迅父亲做法感厌烦奈：鲁迅父亲时做法持批判态度批判父亲教育方式孩子天性伤害
名著推广活动
2．切纯文学诗特质部说部戏剧成首诗（朱光潜）语准备助校刊三书推荐学弟学妹请三部作品诗特质应起
①花夕拾——（ ） ②昆虫记——（ ） ③西游记——（ ）
A．生动细腻语言浪漫义风情展现然世界
B．诗意语言展现群童生活前历练中蜕变成长
C．奇特想象创造光怪陆离奇幻莫测神话世界
D．充满作者时温情回忆现实冷峻批判
3．列西游记版中适合推荐七年级学弟学妹阅读（ ）
A．A B．B C．C D．D
4．名著推广活动中语昆虫记拟推介题：虫虫虫虫请帮助语完成推荐稿（80字左右）
（2024·海宝山·九年级统考期末）阅读面材料完成面题
某班计划编写班级读书档案请起参
5．班级编委会全班征集班级读书档案封面题词列适合项（ ）
A．书香浸润心灵 B．阅读进步
C．阅读成惯 D．思考促成长
6．学提交读书档案撰写阅读书目请协助编委会进行读书档案目录编辑求：参考示例完成填空
班级读书档案目录
第部分：
艾青诗选 XXX
舒婷诗 XXX
第二部分：思社会百态
水浒传 XXX
钢铁样炼成xxx
第三部分：明历史鉴
红星耀中国 xxx
长征 XXX
第四部分：
昆虫记 xxx
星星离远xxx
……
7．（1）敏学提交水浒传读书档案卡缺漏容请补填完整
水浒传读书档案卡
书目 水浒传
作者 元末明初 ①______（名）
出版社 民文学出版社
作品简介 水浒传记述梁山汉起义兴盛终失败全程中国历史第部歌颂农民起义长篇说 作品塑造批栩栩生物形象中梁山汉②____宋江吴林等形象鲜明具特点
（2）读书档案卡中水浒传作品简介够完整作品容评价物形象外认方面做简介请写建议反馈敏学
8．班级读书档案编写完成装订成册编委会请结合红星耀中国钢铁样炼成阅读历写段话作封底留言阐述阅读典现实意义思考（60字左右）
（2024·海闵行·九年级统考期末）学校开展读典话英雄活动班级准备策划次阅读活动展览包含前言体部分作班级员起参布置
前言
9．语学展板前言撰写文字稿句序安排难请帮确定合理序（ ）
①学典名著英雄物中汲取成长力量做新时代少年
②钢铁样炼成中保尔英雄生跌宕起伏极富传奇色彩
③红星耀中国中产领袖红军领英雄国家民族命运浴血奋战
④水浒传中百零八汉草莽英雄富血性物
⑤英雄物古中外文学作品形象异性鲜明具典型性
⑥文学海浩瀚边文学世界美胜收读典文学作品感受英雄物风采
A．①④③②⑤⑥ B．①③④②⑤⑥
C．⑥④③②⑤① D．⑥③④②⑤①
第单元宣传事迹·走英雄
10．组梳理英雄事迹细心发现错误项（ ）
A．
B．
C．
第二单元关注方法·聚焦英雄
11．引导家恰读书方法关注名著中英雄物文学制作读书卡片中容没完成请帮忙
红星耀中国读书卡片 作品类型：纪实文学 作品特点：英雄物事实呈现含作者观倾 摘抄：做侦察宣传工作时捕者行军时赶队伍抓刚毅坚韧精神令叹服红军忠贞二坚定年轻做 做笔记：句话中指 _____________作者客观交代_____________句中加点词语包含作者___
第三单元参坛·领悟英雄
12．邀请参次坛发言坛题：时代造英雄英雄属属时代英雄精神永恒鲁智深毛泽东保尔三位物中选择位例参题发言80字左右
（2024·海静安·九年级统考期末）阅读面材料完成面题
某班日准备编写水浒传阶段阅读成果特刊需名帮手应邀参编写请完成务
务：撰写特刊前言
13．编委准备容写入特刊前言请选出表述序恰项（ ）
①通通读学书思想容艺术手法初步解
②阅读丰富交流成熟
③仅学进行研读探究取系列阅读成果
④学阅读成果展示肯定更家见解相互碰撞产生新火花现阶段阅读成果汇编成册供家分享交流
⑤水浒传学期必读书目
A．①⑤③④② B．①②③④⑤ C．②③④⑤① D．②⑤①③④
务二：编排栏目容
特刊三栏目（见图）请求编写
栏目：游逛知识园
14．（1）水浒传作者 （代） （姓名）
（2）水浒传中富性特点物外号留深刻印象中时雨黑旋风分指 （名） （名）
栏目二：学分析物
15．水浒传塑造批性格非满英雄物形象物性性编委想学提供物分析方法请完成面两道题
（1）物形象进行分析采物+性格特点+情节思路列分析错误项（ ）
A．吴 足智谋 智取生辰纲___B．鲁达 嫉恶仇 拳镇关西
C． 武松 知恩图报 醉蒋门神___D．李逵 善 沂岭杀四虎
（2）物形象进行分析联系类似物进行横较列分析错误项（ ）
A．鲁达武松性格中粗鲁面谨慎面
B．鲁达武松具嫉恶仇行侠仗义循规蹈矩性格
C．林杨志落草前廷官身武艺勇谋
D．武松李逵两刚勇豪爽敢作敢滥杀辜
栏目三：英雄物争鸣
16．学认林武艺高强重情重义真英雄学认林委曲求全妥协退算真正英雄？请阐明理
（2024·海虹口·九年级统考期末）阅读列材料完成题
校文化节雨拟制作短视频学推介名著感兴趣红星耀中国昆虫记典常谈钢铁样炼成艾青诗选水浒传书入手制作视频请帮助完成准备工作
17．雨想选择体裁相书籍做介绍选书目发现： 两书体裁相
A．红星耀中国
B．昆虫记
C．典常谈
D．钢铁样炼成
E艾青诗选
F水浒传
18．雨增强视频容互动性算朗读描写水浒传中物诗歌学猜应物现诗歌读听请帮助测试题目合理性读道：虎声名震杀奸遭罪鸳鸯楼血溅飞云浦脱灾 单臂擒方腊行者天怀假思索说：写然（1） _________________听读道： 垂杨柳惊四座野猪林里救英浙江坐化英雄泪略僧怀略作思考说出写 （2）_________________
A．林
B．鲁智深
C．宋江
D．武松
19．雨想典型汉字例学介绍典常谈书中关六书容准备阶段法判断友字造字方法分析结构特点推断意义请结合典常谈书相关容参图中华文字博物馆提供友字甲骨文字形六书简介帮助完成
20．雨查阅艾青诗选资料程中作家牛汉样评价诗艾青：中国新诗发展历史中艾青形象句话中形象解请结合书中诗歌情感抒发者艺术手法运简阐述形象理解
21．雨准备程中重新阅读书籍越发体会执着成功重想执着成功作期视频题请红星耀中国昆虫记钢铁样炼成三书中选结合书中物形象作者创作历帮助撰写段字数80左右文案
（2024·海青浦·九年级统考期末）阳中学开展阅读典名著设计文创产品活动请参完成务
前期准备
22．更充分解学设计需求筹备组制作份调查问卷需放入问卷两项（ ）（ ）
A．否购买关名著文创产品？
B．认名著文创产品实价值什？
C．觉名著文创产品设计难点？
D．否知晓学校开展文创产品设计活动？
E．希文创产品设计活动中帮助？
制定方案
23．组讨制定份文创产品设计方案步骤恰项（ ）
①绘制设计草图 ②宣传文创作品 ③制作文创产品
④选定产品类型 ⑤确定名著篇目
A．⑤②①④③ B．⑤③①④② C．⑤④①③② D．⑤④①②③
设计产品
24．青学设计组水浒物杯垫杯垫正面卡通图案背面物介绍请仿林物介绍外两物中选完成物介绍
25．浦学设计套名著系列明信片请结合艾青诗选阅读体验谈谈张明信片设计亮点（少80字）
（2024·海嘉定·统考模）嘉书房作嘉定区公图书馆延伸服务点兼具助图书室文化交流休闲空间志愿者服务站等元功新型阅读空间提供公益性文化服务佳报名参加暑期志愿者服务需协助馆员设计完善项活动服务读者
26．备选书目中选择合适书籍完成活动安排表
备选书目花夕拾艾青诗选昆虫记
活动安排表
活动名称 推荐书目 截止时间 活动点
嘉诗 艾青诗选 7月20日 云阅读
科普嘉游站 （1） 8月10日 区嘉书房
（2） 童年鲁滨逊漂流记水浒传 8月30日 区嘉书房
27．读者明想参加嘉’诗活动佳需讲解操作方法推荐首诗词请结合提示帮助时参加线朗诵活动（80字左右）
28．科普嘉’游站活动中佳想读者提供阅读科普作品方法提示包括（ ）（ ）
A．助前言记附录解作家生事迹科学成全书致容
B．遇专业性较强概念术语查找工具书相关资料握含义
C．精读章节关注事情节发展物形象特点
D．科普作品定科学严谨需做笔记摘抄读懂作品
29．童年鲁滨逊漂流记水浒传三部作品深受读者喜爱佳设计谁英雄奖征集活动英雄候选必须三部作品中物请结合性格特点历等阐释理
Ta姓名： 理：
（2024·海崇明·九年级统考期末）根求完成题
部编初中语文教材推荐名著中描写众典物物性鲜明××中学文学社名著阅读中说开展阅读活动深入探究物形象请参完成学务
建立物档案
30．语学制作物档案请起填写完整
出处 物 情节 形象
鲁达 死郑屠害怕吃官司口说郑屠诈死掩耳目巧妙脱身 粗中细
西游记 孙悟空 藐视权威
海底两万里 尼摩船长 南极时出现系列事开始海底融化巨冰块压住船长丰富验果断采取措施船恢复衡
骆驼祥子 常开导祥子祥子回宅门装病骗钱时情帮助成令祥子佩服 善良温
……
二品味物形象
31．老师指导学圈点批注读书方法品味物想象五处批注恰两项（ ）（ ）
原文 批注
众头领席散山见黑旋风李逵关A放声哭起宋江连忙问道：兄弟烦恼？李逵哭道：取爷娘偏铁牛土掘坑里钻出晁盖便问道：？李逵道：老娘家里哥哥家做长工B养娘快乐？取里快乐时晁盖道：兄弟说差取山十分事宋江便道：李家兄弟C生性回必然失教况性烈火路必撞江州杀许认黑旋风？时官司行移文书里必然原籍追捕形貌凶恶疏失路程遥远知？时听静取迟李逵焦躁D道：哥哥心爷便取山快活娘村里受苦兀气破铁牛肚子宋江道：兄弟焦躁取娘三件事便放李逵道：说三件事？宋江点两指头说出三件事 …… 宋江道：沂州沂水县搬取母亲E第件径回吃酒第二件性急谁肯？悄悄取娘便第三件两板斧休带路心意早早回李逸道：三件事甚哥哥放心日便行住李逵拽扎爽利跨口腰刀提条朴刀带锭银三五银子吃杯酒唱喏众便山金沙滩 A．李逵父母放声哭出性率直 B．句运设问句表达李逵哥哥奉养母亲担忧 C．处宋江语言描写直白表现宋江李速鲁莽性格担忧 D．处李逵语言描写时接回母亲境遇怪贵宋江体现情 E宋江列举李逵接母三件事体现出心思细腻思虑周全特点
A．A B．B C．C D．D E．E
三感受性光辉
32．说：生意义始终抱希静静等命运转机请列物中选择位结合作品容谈谈句话理解（少80字）
A．保尔 钢铁样炼成 B．祥子 骆驼祥子热点练16 综合运名著综合类
2023年海中考语文试卷中综合运考题2022年中考语文试卷样分值20分二结合名著阅读考查
2022年中考开始综合运板块教材求整书阅读语文学实践活动进行整合考查学生推荐名著阅读力层级促进学生养成良阅读惯
名著阅读题训练程中：掌握名著文学常识事梗概基情节物形象外找找情节间否关联物形象否变化宏观理清脉络微观聚焦细节名著阅读程中思考进行部名著间较找找部名著间否联系进行名著间异纳思考名著成长启示仅阅读名著身更侧重思辨力信息筛选整合力 综合运力提高
1海中考名著阅读必读篇目六七年级（6）
年级 书名
六 童年
六 鲁滨逊漂流记
七 花夕拾 西游记
七 骆驼祥子 海底两万里
2海中考名著阅读必读篇目八九年级（8）
年级 书名
八 红星耀中国 昆虫记
八 典常谈 钢铁样炼成
九 艾青诗选 水浒传
九 儒林外史 简爱
（2024·海金山·九年级统考期末）文学语言艺术独特美感形式陶冶性情滋润心灵伴成长天起走进文学部落完成活动务
专题阅读活动
1．请参探究花夕拾中鲁迅·鲁迅专题活动面表格填写完整
阅读活动 讨记录
选篇阅读谈发现 ◆语读五猖会发现：次千呼万唤迎神赛会父亲强迫背诵鉴略鲁迅扫兴致失快乐 ◆文读常发现：孩子活常喜爱鲁迅中间公道缺失引发首正义旗号正君子潮讽 ◆读 发现：
篇说方法 ●语说：探究花夕拾中鲁迅·鲁迅觉关注鲁迅谈事时叙述语调变化藤野先生文回忆藤野先生交事时叙述语调沉稳：描绘日见闻时叙述语调带嘲讽意叶 ●说：探究花夕拾中鲁迅·鲁迅觉_________________五猖会中回忆父亲兴致勃勃五猖会前逼迫背鉴略事鲁迅父亲做法感厌烦奈：鲁迅父亲时做法持批判态度批判父亲教育方式孩子天性伤害
名著推广活动
2．切纯文学诗特质部说部戏剧成首诗（朱光潜）语准备助校刊三书推荐学弟学妹请三部作品诗特质应起
①花夕拾——（ ） ②昆虫记——（ ） ③西游记——（ ）
A．生动细腻语言浪漫义风情展现然世界
B．诗意语言展现群童生活前历练中蜕变成长
C．奇特想象创造光怪陆离奇幻莫测神话世界
D．充满作者时温情回忆现实冷峻批判
3．列西游记版中适合推荐七年级学弟学妹阅读（ ）
A．A B．B C．C D．D
4．名著推广活动中语昆虫记拟推介题：虫虫虫虫请帮助语完成推荐稿（80字左右）
答案1． 示例：阿长 示例：识字阿长竟然买令鲁迅思暮想三哼阿长产生敬意感激： 精读花夕拾 2．D A C 3．D 4．示例：悉悉索索虫鸣草丛中传出少夜晚歌唱中度昆虫易生活没仔细然杰作啊起吧起草丛里探索草丛中奥妙探索然奥妙探索昆虫奥妙吧走昆虫记吧会惊讶原昆虫玩事情啊
解析1．题考查名著阅读
（1）（2）题考查容识记花夕拾选篇题目中没涉篇目结合容扣住鲁迅·鲁迅写出阅读发现
示例：读二十四孝图发现郭巨埋老莱娱亲等孝道事摧残性鲁迅封建孝道产生反感鲁迅进行情批判
（3）题考查阅读方法
根五猖会中回忆父亲兴致勃勃五猖会前逼迫背鉴略事……批判父亲教育方式孩子天性伤害描述精读体会探究花夕拾中鲁迅·鲁迅需精读花夕拾
2．题考查名著容识记
花夕拾：鲁迅写唯部回忆性散文集原名旧事重提文集作回忆记事侧面反映作者鲁迅青少年时期生活形象反映性格志趣形成前七篇反映童年时代绍兴家庭私塾中生活情景三篇叙述家乡南京日留学然回国教书历揭露半封建半殖民社会种种丑恶合理现象时反映抱负青年知识分子旧中国茫茫黑夜中畏艰险寻找光明困难历程抒发作者日亲友师长怀念情
昆虫记：称昆虫世界昆虫物语法国昆虫学家文学家亨利·卡西米尔·法布尔著长篇科普文学作品十卷该作品部概括昆虫种类特征性婚昆虫学巨著时部富含知识趣味美感哲理文学宝藏部著作法文书名直译昆虫学回忆副标题昆虫俗研究文字清新然趣语调轻松幽默诙谐基事实事情节曲折奇异作者昆虫彩生活生感悟融体性昆虫字里行间透露出作者生命尊敬热爱
西游记：中国古典四名著明代说家吴承恩创作中国古代第部浪漫义长篇神魔说描写唐太宗贞观年间孙悟空猪八戒沙僧白龙马四保护唐僧西行取途历磨难（连唐僧出生取前磨难九九八十难）路降妖伏魔化险夷达西天取真事
（1）根充满作者时温情回忆现实冷峻批判知评判花夕拾吻合选D
（2）根生动细腻语言浪漫义风情展现然世界知评判昆虫记吻合选A
（3）根奇特想象创造光怪陆离奇幻莫测神话世界知评判西游记吻合选C
3．题考查西游记阅读版选择
根推荐七年级学弟学妹阅读提示结合西游记文言说七年级文言文知甚少情况应推荐少出版社版
选D
4．题考查推荐语根推荐题虫虫虫虫写出昆虫记推荐语
示例：昆虫记法布尔创作部朽世界名著熔作者毕生研究成果生感悟炉昆虫世界化做供类获知识趣味美感思想美文达尔文誉伦观察家法布尔性观虫性书中描写昆虫性劳动婚恋繁衍死亡渗透着文关怀虫性反观社会生睿智哲思跃然纸仅中获知识思想阅读身次独特审美程值读
（2024·海宝山·九年级统考期末）阅读面材料完成面题
某班计划编写班级读书档案请起参
5．班级编委会全班征集班级读书档案封面题词列适合项（ ）
A．书香浸润心灵 B．阅读进步
C．阅读成惯 D．思考促成长
6．学提交读书档案撰写阅读书目请协助编委会进行读书档案目录编辑求：参考示例完成填空
班级读书档案目录
第部分：
艾青诗选 XXX
舒婷诗 XXX
第二部分：思社会百态
水浒传 XXX
钢铁样炼成xxx
第三部分：明历史鉴
红星耀中国 xxx
长征 XXX
第四部分：
昆虫记 xxx
星星离远xxx
……
7．（1）敏学提交水浒传读书档案卡缺漏容请补填完整
水浒传读书档案卡
书目 水浒传
作者 元末明初 ①______（名）
出版社 民文学出版社
作品简介 水浒传记述梁山汉起义兴盛终失败全程中国历史第部歌颂农民起义长篇说 作品塑造批栩栩生物形象中梁山汉②____宋江吴林等形象鲜明具特点
（2）读书档案卡中水浒传作品简介够完整作品容评价物形象外认方面做简介请写建议反馈敏学
8．班级读书档案编写完成装订成册编委会请结合红星耀中国钢铁样炼成阅读历写段话作封底留言阐述阅读典现实意义思考（60字左右）
答案5．D 6． 品诗韵悠长 解科学谜团 7．(1)施耐庵108
(2)示例：敏：水浒传作品简介够完整作品结构特点语言特色做介绍学更全面解部书 8．示例：红星耀中国书客观报道中国产红军革命生活深入理解艰苦奋斗牺牲奉献精神涵更珍惜现生活阅读典丰富精神世界获心灵力量
分析5．考查语言表达求班级读书档案封面题词题词容围绕读书题
D错误思考促成长读书题符合
选D
6．考查仿写阅读题干参考示例完成填空
第第二空：仿第二部分：思社会百态第三部分：明历史鉴知目录填写五字动宾结构容结合作品第空艾青诗选舒婷诗知诗歌类第二空昆虫记星星离远知科学类示例：品诗词韵味解科学奥秘
7．（1）考查文学常识档案卡求填写水浒传作者名求填写梁山汉数量水浒传作者施耐庵中国元末明初作家原名施彦端字肇端号子安号耐庵水浒传国第部歌颂农民起义长篇章回体说生动描写宋江首108条梁山汉起义兴盛终失败全程特通描写众草莽英雄生历反抗道路鲜明表现官逼民反题揭露封建廷腐败官吏豪绅罪恶热情歌颂起义英雄反抗精神正义行部反抗封建暴政英雄传奇
（2）考查写建议表达通
示例：敏：水浒传作品简介够完整作品容评价物形象外认题思想写作手法语言特点等方面介绍学更深刻全面解部作品
8．考查语言表达阅读感悟结合作品谈阅读典现实意义求60字左右
示例：钢铁样炼成记述保尔工子弟锻炼成长产阶级战士程保尔身凝聚着理想献身精神钢铁般意志顽强奋斗高贵品质精神品质潜移默化影响着代代成长阅读典力量
（2024·海闵行·九年级统考期末）学校开展读典话英雄活动班级准备策划次阅读活动展览包含前言体部分作班级员起参布置
前言
9．语学展板前言撰写文字稿句序安排难请帮确定合理序（ ）
①学典名著英雄物中汲取成长力量做新时代少年
②钢铁样炼成中保尔英雄生跌宕起伏极富传奇色彩
③红星耀中国中产领袖红军领英雄国家民族命运浴血奋战
④水浒传中百零八汉草莽英雄富血性物
⑤英雄物古中外文学作品形象异性鲜明具典型性
⑥文学海浩瀚边文学世界美胜收读典文学作品感受英雄物风采
A．①④③②⑤⑥ B．①③④②⑤⑥
C．⑥④③②⑤① D．⑥③④②⑤①
第单元宣传事迹·走英雄
10．组梳理英雄事迹细心发现错误项（ ）
A．
B．
C．
第二单元关注方法·聚焦英雄
11．引导家恰读书方法关注名著中英雄物文学制作读书卡片中容没完成请帮忙
红星耀中国读书卡片 作品类型：纪实文学 作品特点：英雄物事实呈现含作者观倾 摘抄：做侦察宣传工作时捕者行军时赶队伍抓刚毅坚韧精神令叹服红军忠贞二坚定年轻做 做笔记：句话中指 _____________作者客观交代_____________句中加点词语包含作者___
第三单元参坛·领悟英雄
12．邀请参次坛发言坛题：时代造英雄英雄属属时代英雄精神永恒鲁智深毛泽东保尔三位物中选择位例参题发言80字左右
答案9．C 10．B 11． 少年先锋队队员 捕原 敬重赞美情 12．示例：时代造英雄英雄属属时代英雄精神永恒毛泽东积极寻求救国救民真理举行秋收起义创建井冈山革命根领导红军突破敌四次围剿完成二万五千里长征壮举……时代造伟英雄开创伟时代
解析9．题考查衔接排序
⑥文学海浩瀚边文学世界美胜收读典文学作品感受英雄物风采句文学特点谈起读典文学作品感受英雄物风采点明活动题应首句然古（水浒传）（红星耀中国）中外钢铁样炼成）序列举名著中英雄物序应④③②⑤句总结前三句①发出号召应尾句综合知正确排序：⑥④③②⑤①
选C
10．题考查握名著容
B武松虎景阳冈应斗杀西门庆前误入白虎堂林历
选B
11．题考查名著物
根做侦察宣传工作时捕者行军时赶队伍抓知语段出红星耀中国中斯诺红军队伍中少年先锋队员介绍选文中少年先锋队中队员句话客观交代捕原刚毅坚韧忠贞二坚定褒义词包含作者敬重赞美情
12．题考查情景表达力作答时鲁智深毛泽东保尔三位物中选结合物历精神分析作答注意突出坛题
：时代造英雄英雄属属时代英雄精神永恒鲁智深拳镇关西闹野猪林闹桃花村等等勇反抗黑暗时代体现出嫉恶仇路见拔刀相助英雄气概种格值敬仰
：时代造英雄英雄属属时代英雄精神永恒保尔朱赫引导走革命道路战场筑路期间次历死亡威胁死里逃生始终坚强屈没病魔倒
（2024·海静安·九年级统考期末）阅读面材料完成面题
某班日准备编写水浒传阶段阅读成果特刊需名帮手应邀参编写请完成务
务：撰写特刊前言
13．编委准备容写入特刊前言请选出表述序恰项（ ）
①通通读学书思想容艺术手法初步解
②阅读丰富交流成熟
③仅学进行研读探究取系列阅读成果
④学阅读成果展示肯定更家见解相互碰撞产生新火花现阶段阅读成果汇编成册供家分享交流
⑤水浒传学期必读书目
A．①⑤③④② B．①②③④⑤ C．②③④⑤① D．②⑤①③④
务二：编排栏目容
特刊三栏目（见图）请求编写
栏目：游逛知识园
14．（1）水浒传作者 （代） （姓名）
（2）水浒传中富性特点物外号留深刻印象中时雨黑旋风分指 （名） （名）
栏目二：学分析物
15．水浒传塑造批性格非满英雄物形象物性性编委想学提供物分析方法请完成面两道题
（1）物形象进行分析采物+性格特点+情节思路列分析错误项（ ）
A．吴 足智谋 智取生辰纲___B．鲁达 嫉恶仇 拳镇关西
C． 武松 知恩图报 醉蒋门神___D．李逵 善 沂岭杀四虎
（2）物形象进行分析联系类似物进行横较列分析错误项（ ）
A．鲁达武松性格中粗鲁面谨慎面
B．鲁达武松具嫉恶仇行侠仗义循规蹈矩性格
C．林杨志落草前廷官身武艺勇谋
D．武松李逵两刚勇豪爽敢作敢滥杀辜
栏目三：英雄物争鸣
16．学认林武艺高强重情重义真英雄学认林委曲求全妥协退算真正英雄？请阐明理
答案13．D 14． 元末明初 施耐庵 宋江 李逵 15．（1）D （2）B 16．示例：真正英雄真正英雄品质高尚勇敢担林面妻子遭辱选择逃避显懦弱冷漠面尊严遭践踏味退缩忍软弱
示例二：真正英雄真正英雄武艺高强心怀仁义坚持正义历山神庙风雪洗礼林逃避现实逆受变成敢反抗公坚持正义英雄
解析13．题考查语言表达连贯排序
第②句阅读丰富交流成熟总说阅读交流处总领句应放开头
然第⑤句指出学期阅读书目水浒传然分阅读交流两方面进行阐述第①句阐述阅读书代词知句紧着第⑤句
根第③句仅知指第①句容第③句紧着第①句
指出读书成果展示第④句
综正确排序：②⑤①③④
选D
14．题考查名著基容作家作品
（1）水浒传作者元末明初施耐庵注意写错代出现错字特庵字
（2）作必读书目水浒传物外号宋江绰号时雨李逵绰号黑旋风注意逵写法
15．题考查名著物形象分析
（1）D 李逵善错沂岭杀四虎中表现李逵勇猛孝时出残忍面
选D
（2）B 循规蹈矩错鲁达武松没循规蹈矩性格循规蹈矩林
选B
16．题考查性化解读名著力
道开放类试题结合相关物性格名著情节言成理
示例：
林位真正英雄林绰号豹子头原八十万禁军枪棒教头逼梁山落草火王伦尊晁盖梁山寨参梁山系列战役山寨壮立汗马功劳江南定时林英勇作战幸存正林武艺高强谓位真正英雄
示例二：
林位真正英雄相国寺里高衙调戏林妻子林竟然忍气吞声放走刺配沧州道中差役董超薛霸林双脚强进滚烫水中烫伤脚第二天穿硌脚新草鞋路林强忍初柴进庄面洪教头傲慢林低头行礼沧州城牢营里面差拨骂狗血淋头没抬头应答句发作陪笑送礼初梁山王伦妒贤意难林三天取投名状然闷闷已王伦求办委曲求全逆受位真正英雄表现
（2024·海虹口·九年级统考期末）阅读列材料完成题
校文化节雨拟制作短视频学推介名著感兴趣红星耀中国昆虫记典常谈钢铁样炼成艾青诗选水浒传书入手制作视频请帮助完成准备工作
17．雨想选择体裁相书籍做介绍选书目发现： 两书体裁相
A．红星耀中国
B．昆虫记
C．典常谈
D．钢铁样炼成
E艾青诗选
F水浒传
18．雨增强视频容互动性算朗读描写水浒传中物诗歌学猜应物现诗歌读听请帮助测试题目合理性读道：虎声名震杀奸遭罪鸳鸯楼血溅飞云浦脱灾 单臂擒方腊行者天怀假思索说：写然（1） _________________听读道： 垂杨柳惊四座野猪林里救英浙江坐化英雄泪略僧怀略作思考说出写 （2）_________________
A．林
B．鲁智深
C．宋江
D．武松
19．雨想典型汉字例学介绍典常谈书中关六书容准备阶段法判断友字造字方法分析结构特点推断意义请结合典常谈书相关容参图中华文字博物馆提供友字甲骨文字形六书简介帮助完成
20．雨查阅艾青诗选资料程中作家牛汉样评价诗艾青：中国新诗发展历史中艾青形象句话中形象解请结合书中诗歌情感抒发者艺术手法运简阐述形象理解
21．雨准备程中重新阅读书籍越发体会执着成功重想执着成功作期视频题请红星耀中国昆虫记钢铁样炼成三书中选结合书中物形象作者创作历帮助撰写段字数80左右文案
答案17． D F 18． D B 19．（1）会意字
（2）两方致起手组成
（3）意思志道合（志趣相） 20．例：诗歌抒发情感深沉伟抒发情感诗国家民族挚爱担忧例雪落中国土表现诗层劳动民悲悯祖国命运担忧：诗歌达艺术成例黎明通知诗铺排抒发诗句仿佛黎明胸臆中直接飘出散细活序极美感 21．示例：执着种屈挠畏艰险精神带走事业成功钢铁样炼成中保尔次战斗中负伤累累失生命次挺重新回战斗岗位终写出部巨著
解析17．题考查文学常识
A红星耀中国纪实文学作品
B昆虫记长篇观察日记部科学文学相结合巨著
C典常谈朱清编撰国学研究专著学术性普读物
D钢铁样炼成前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基著部长篇说
E艾青诗选现代诗艾青诗歌选集
F水浒传元末明初施耐庵编著长篇说
钢铁样炼成水浒传说
选DF
18．题考查名著物识记
①武松施耐庵作古典名著水浒传中物血溅鸳鸯楼躲避官府抓捕改作头陀扮江湖称行者武松武松景阳冈空手死吊睛白额虎武松虎事迹世广流传选D
②鲁智深名鲁达绰号花尚施耐庵作古典说水浒传中角色鲁智深原渭州略府提辖抱三拳死恶霸镇关西躲避官府缉捕便出家做尚法名智深野猪林搭救林流落江湖杨志武松二龙山落草三山聚义加入梁山泊百单八排第十三位星号天孤星担步军头领接受招安征四寇战役中立战功生擒方腊杭州六寺圆寂选B
19．题考查字义赏析
图知友字形两手相握知会意字友字甲骨文字形起两时伸出手两手相交表示握手两手紧紧相握表达亲密友意意义：志道合携手进步
20．题考查名著评价
情感说爱土表现作者祖国强烈挚爱情死尸体腐烂泥土里种爱谓构思作者运想象写法想象成鸟假鸟嘶哑喉咙歌唱鸟热爱表现祖国热爱种奇妙构思谓写作手法诗中量象征手法：土作繁衍生长中华民族祖国象征悲愤河流激怒风作中国民屈挠反抗精神象征林间温暖黎明作生机希象征种象征手法谓
21．题考查名著物情节围绕执着成功红星耀中国昆虫记钢铁样炼成三书中选结合书中物形象作者创作历撰写段字数80左右文案
示例：执着指某方面锲舍坚持底放弃信念种难品质质目标坚定红星耀中国中朱德意志坚定执着追求四川离开刘湘搭长江轮流海寻找产时中国已回军阀封建时期前途实黑暗海找产踪迹北京继续寻找回海寻找柏林碰周恩志终柏林找中国产加入
（2024·海青浦·九年级统考期末）阳中学开展阅读典名著设计文创产品活动请参完成务
前期准备
22．更充分解学设计需求筹备组制作份调查问卷需放入问卷两项（ ）（ ）
A．否购买关名著文创产品？
B．认名著文创产品实价值什？
C．觉名著文创产品设计难点？
D．否知晓学校开展文创产品设计活动？
E．希文创产品设计活动中帮助？
制定方案
23．组讨制定份文创产品设计方案步骤恰项（ ）
①绘制设计草图 ②宣传文创作品 ③制作文创产品
④选定产品类型 ⑤确定名著篇目
A．⑤②①④③ B．⑤③①④② C．⑤④①③② D．⑤④①②③
设计产品
24．青学设计组水浒物杯垫杯垫正面卡通图案背面物介绍请仿林物介绍外两物中选完成物介绍
25．浦学设计套名著系列明信片请结合艾青诗选阅读体验谈谈张明信片设计亮点（少80字）
答案22．CE 23．C 24．杨志示例：梁中书赏识奉命押送生辰纲结果吴等计劫走法交差二龙山落草敢做敢善合作
武松示例：斗杀西门庆醉蒋门神闹飞云浦血溅鸳鸯楼恶蜈蚣岭步步走反抗道路仇必复恩必报 25．示例：左侧龟裂土作底色配艾青代表作中诗句突出土意象艾青诗歌中典型意义体现诗倾注国家民族深沉爱右侧语句写出艾青始终心系国家作品体现时代特征饱含爱国深情艾青作品高度评价明信片图文选择具代表性凸显艾青诗选文价值写作特色
解析22．题考查问卷设计
A否购买关名著文创产品文创产品设计需求关选
B名著文创产品实价值侧重实价值文创产品设计需求关选
C名著文创产品设计难点文创产品设计关选择
D否知晓学校开展文创产品设计活动属活动普度调查文创产品设计需求关选
E希文创产品设计活动中帮助属调查学关文创产品设计需求选择
选CE
23．题考查设计方案步骤
次活动题阅读典名著设计文创产品先确定名著篇目围绕选定名著篇目进行文创产品设计⑤应第步确定名著篇目应选定产品类型围绕产品类型进行设计④应第二步①绘制设计草图③制作文创产品设计先序讲应先草图制作①第三步③第四步②宣传文创作品建立真正文创产品基础②应第五步
选C
24．题考查名著物事迹性格特点
杨志：事迹包括卖刀杀东郭斗武中计失纲迫落草等卖刀杀事件中杨志法偿债务迫卖掉祖传宝刀事件反映出杨志处理财务问题东郭斗武中杨志表现出出色武艺战略眼光时展现忠勇忠诚中计失纲事件杨志命运重转折点失职贬军官终迫落草寇性格方面杨志具忠诚重义谨慎精明等优点急功利粗暴蛮横等缺点
武松：事迹包括景阳冈虎斗杀西门庆血溅鸳鸯楼夜走蜈蚣岭等景阳冈虎中武松展现出超群武艺胆识赤手空拳老虎死成千古流传英雄斗杀西门庆武松兄长报仇西门庆展开场激烈战斗终西门庆杀死血溅鸳鸯楼武松报仇杀死陷害张监等展现出果敢决绝夜走蜈蚣岭武松蜈蚣岭恶霸展开场战斗终恶霸杀死民害性格方面武松具豪爽勇敢刚烈担等优点固执动鲁莽等缺点
25．题考查图片信息提取鉴赏
左边图片：图片中片龟裂土棵树孤独坚强生长着图片配艾青诗句什眼里常含泪水？土爱深沉……诗句中土意象诗赋予深邃含义祖国民族民文化象征诗诗语言深情表达祖国限热爱祖国命运深切关注
右边语句：艾青作品高度评价艾青诗歌生时代紧密相连诗歌反映时代社会背景民生活状态历时代动荡变革紧密相关艾青诗歌仅关注民族土忧患表达祖国民热爱希诗歌中充满生活热情未憧憬种情感时代民心深处渴追求艾青诗歌生悲壮动荡时代紧密相连诗歌仅情感表达更时代民族情感民心声反映
示例：左侧图片中片龟裂土孤独坚强生长着棵树突出土意象祖国民族民文化象征表达诗祖国限热爱祖国命运深切关注右边文字艾青作品高度评价体现艾青诗歌生时代紧密相连表达祖国民热爱希明信片设计凸显艾青诗选深刻涵写作特色
（2024·海嘉定·统考模）嘉书房作嘉定区公图书馆延伸服务点兼具助图书室文化交流休闲空间志愿者服务站等元功新型阅读空间提供公益性文化服务佳报名参加暑期志愿者服务需协助馆员设计完善项活动服务读者
26．备选书目中选择合适书籍完成活动安排表
备选书目花夕拾艾青诗选昆虫记
活动安排表
活动名称 推荐书目 截止时间 活动点
嘉诗 艾青诗选 7月20日 云阅读
科普嘉游站 （1） 8月10日 区嘉书房
（2） 童年鲁滨逊漂流记水浒传 8月30日 区嘉书房
27．读者明想参加嘉’诗活动佳需讲解操作方法推荐首诗词请结合提示帮助时参加线朗诵活动（80字左右）
28．科普嘉’游站活动中佳想读者提供阅读科普作品方法提示包括（ ）（ ）
A．助前言记附录解作家生事迹科学成全书致容
B．遇专业性较强概念术语查找工具书相关资料握含义
C．精读章节关注事情节发展物形象特点
D．科普作品定科学严谨需做笔记摘抄读懂作品
29．童年鲁滨逊漂流记水浒传三部作品深受读者喜爱佳设计谁英雄奖征集活动英雄候选必须三部作品中物请结合性格特点历等阐释理
Ta姓名： 理：
答案26． 昆虫记 说嘉年华 27．示例：明需先关注海市嘉定区图书馆公众号然点击云阅读钮点击书香诗词选择年级找诗歌觉水调歌头适合朗诵活动7月20日截止抓紧时间参加哦 28．AB 29． 示例：阿廖沙 苦难中长没污浊环境走沉沦相反苦难中学会坚强勇敢充满正义爱心外祖父暴外祖母外祖父喜欢圣图剪坏继父殴母亲刀子刺继父腰间年纪正直勇敢心中英雄
示例二：鲁滨逊 鲁滨逊舍弃安逸舒适生活充满险挑战生流落荒岛绝气馁荒烟缺乏基生存条件岛孤身克服许许常法想象困难惊毅力顽强活险家代名词心中英雄
示例三：武松 武艺高强恩怨分明景阳冈赤手空拳死老虎兄报仇斗杀西门庆醉蒋门神闹飞云浦血溅鸳鸯楼恶蜈蚣岭等体现出英雄汉血性心中英雄
解析26．题考查文学文化常识
第空：根题干信息科普嘉’游站知栏目推荐书目应科普类中备选书目中花夕拾回忆性散文集艾青诗选诗歌集昆虫记关昆虫科普书籍符合求应选昆虫记
第二空：根题干信息童年鲁滨逊漂流记水浒传知三属说结合嘉’诗科普嘉’游站等活动名称示例进行命名示例：说嘉家乐
27．题考查图文转换题目求结合示例明讲解参加嘉’诗活动操作方法推荐首适合朗诵诗词
示例：明参加嘉’诗活动需先关注海市嘉定区图书馆公众号然点击云阅读钮点击艾青’约会选择适合诗歌进行朗诵推荐首艾青爱土首诗情感真挚非常适合朗诵记抓紧时间哦活动截止日期7月20日
28．题考查文学常识
阅读科普作品注意点：①助前言记附录中关作家作品介绍解作家生事迹科学成全书致容②阅读时遇专业性较强概念术语查找工具书相关资料握含义运知识加强理解深化认识质疑问难拓展延伸③体会科普作品蕴含科学思维科学理念科学精神扩知识领域锻炼思维力汲取生智慧④关注科普作品艺术趣味
选AB
29．题考查名著阅读物形象
题目求结合童年鲁滨逊漂流记水浒传中物性格特点历谁英雄活动提供候选理
示例1：童年中阿廖沙：阿廖沙苦难中展现出坚强意志勇气克服家庭分裂父亲死亡继父虐等困境终成勇敢独立追求成长历程彰显类困境中屈挠精神阿廖沙认英雄
示例2：鲁滨逊漂流记中鲁滨逊：鲁滨逊船难困荒岛智慧勇气荒岛生活数年创造工具设施事展示类绝境中求生发展力鲁滨逊认英雄
示例3：水浒传中武松：武松位勇敢正义英雄景阳冈虎事迹成流传千古佳话维护正义杀死恶霸西门庆展现畏果敢精神武松形象代表江湖义气民族气节认英雄
（2024·海崇明·九年级统考期末）根求完成题
部编初中语文教材推荐名著中描写众典物物性鲜明××中学文学社名著阅读中说开展阅读活动深入探究物形象请参完成学务
建立物档案
30．语学制作物档案请起填写完整
出处 物 情节 形象
鲁达 死郑屠害怕吃官司口说郑屠诈死掩耳目巧妙脱身 粗中细
西游记 孙悟空 藐视权威
海底两万里 尼摩船长 南极时出现系列事开始海底融化巨冰块压住船长丰富验果断采取措施船恢复衡
骆驼祥子 常开导祥子祥子回宅门装病骗钱时情帮助成令祥子佩服 善良温
……
二品味物形象
31．老师指导学圈点批注读书方法品味物想象五处批注恰两项（ ）（ ）
原文 批注
众头领席散山见黑旋风李逵关A放声哭起宋江连忙问道：兄弟烦恼？李逵哭道：取爷娘偏铁牛土掘坑里钻出晁盖便问道：？李逵道：老娘家里哥哥家做长工B养娘快乐？取里快乐时晁盖道：兄弟说差取山十分事宋江便道：李家兄弟C生性回必然失教况性烈火路必撞江州杀许认黑旋风？时官司行移文书里必然原籍追捕形貌凶恶疏失路程遥远知？时听静取迟李逵焦躁D道：哥哥心爷便取山快活娘村里受苦兀气破铁牛肚子宋江道：兄弟焦躁取娘三件事便放李逵道：说三件事？宋江点两指头说出三件事 …… 宋江道：沂州沂水县搬取母亲E第件径回吃酒第二件性急谁肯？悄悄取娘便第三件两板斧休带路心意早早回李逸道：三件事甚哥哥放心日便行住李逵拽扎爽利跨口腰刀提条朴刀带锭银三五银子吃杯酒唱喏众便山金沙滩 A．李逵父母放声哭出性率直 B．句运设问句表达李逵哥哥奉养母亲担忧 C．处宋江语言描写直白表现宋江李速鲁莽性格担忧 D．处李逵语言描写时接回母亲境遇怪贵宋江体现情 E宋江列举李逵接母三件事体现出心思细腻思虑周全特点
A．A B．B C．C D．D E．E
三感受性光辉
32．说：生意义始终抱希静静等命运转机请列物中选择位结合作品容谈谈句话理解（少80字）
A．保尔 钢铁样炼成 B．祥子 骆驼祥子
答案30． 水浒传 闹天宫挑战佛祖权威畏强权始终坚持信念 勇敢果断危惧 福子 31．BD 32．选择A保尔 钢铁样炼成保尔面生活种种困境时始终抱希放弃生活热爱病重期间坚持写作终创作出说暴风雨诞生正生意义面种困难保持希勇敢面命运挑战
解析30．题考查名著阅读
第空：根题干信息知水浒传中鲁达典型粗中细物死郑屠情节中表现出机智果断诈死方式巧妙脱身显示出深思熟虑聪明智
第二空：根题干信息知西游记中孙悟空藐视权威形象敢挑战佛祖权威畏强权始终坚持信念显示出勇敢独立精神
第三空：根题干信息知海底两万里中尼摩船长南极遭遇事时丰富验果断决策船恢复衡显示出勇敢果断危惧品质
第四空：根题干信息知骆驼祥子中福子善良温物常开导祥子祥子遇困境时予情帮助显示出善良情心
31．题考查文章容理解分析
B误句话设问句设问句问答句话没出回答表达李逵担忧
D误句话非责怪宋江表达急躁情绪宋江满
选BD
32．题考查句子理解分析需结合名著阅读生历特面困境时心态行动阐述句话含义
示例：
（1）保尔说生充满挑战困难革命道路次受伤甚失眼睛然始终保持着希相信够战胜困难保尔通断努力奋斗终成名坚定革命战士事告诉始终抱希困境中坚持终实现价值
（2）祥子生充满挫折失落渴拥辆属车努力奋斗然命运次次捉弄失车子亲祥子始终保持着希相信够改变命运终朋友帮助重新站起重新燃起生活希祥子事告诉坚持懈努力改变命运实现生价值
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