2024年中考语文专练（海专）热点练13 议文阅读整体感知（含解析）
热点练13 议文阅读整体感知 理清脉络层次
1点特点
（1）点应明确判断（作者赞成什反什）
（2）作者法完整陈述形式应该完整句子（判断句祈句）
（3）点统摄全文篇议文中心点
2概括点方法：
（1）标题开头（文首两段）结尾中间
（2）（证明什观点）
（3）分点（分点合提炼分析纳）（列式）
（4）注意提示语（总总言见综述观总说等）
点疑问句形式般修辞手法语句较实没文采点句身需解释点句纳摘录原文注意提示性短语组合句子先确定题然组合成句话语选择应该针全文核实泛泛谈针特定群
议文基框架：引（提出问题）（分析问题）结（解决问题）三段证结构方式文章根容问题需演化出种结构方式列式式层进式总分式等
1证结构
（1）列式
展开层次关系等没次强弱分点间关系列表述围绕角度层次证观点
（2）式
两种观点加通二者突出证中方面准确性方面墨较作证重点方面着墨较少作配衬
（3）层进式
文章层次间层层深入步步深入表里现象入手分析原找出症结指明性质提出解决问题方法
（4）总分式
文章层次间总说分说关系点层次分点中体现层次分点总统领先总分先分总
分析结构两重点：分析段落句子层次二分析证方法分析段落句子层次时首先文章什方完成提出问题务什方分析问题什方结束纳出结点注意：段落领起句关键紧紧抓住进行分析理解文章进行述分析般说文章结构思路清楚
议文般逻辑性强文章做题时先理清文章证程找出点找出段分点理清段中事实物名言搞清证结构必时划出相关关键词句做题
2开头段作
（1）够引出文章中心点者引出题等（必填）
（2）作事实（道理）证明点（选填证明点否填写点）
（3）引起读者阅读兴趣增强证说服力
（4）结构应标题者引出文
加强议文结构段落理解选择应证方法握等方面训练提高阅读理解力分析判断力
时考生需关注实际生活加强选择应力训练
阅读面文章完成面题
省力省功
①物理学说法省力省功说存省力省功机械工具果机械工具省力必须通移动更远距离花费更长时间弥补部分省力生活中种省力器械动滑轮杠杆千斤顶等省力省功会获额外力量某种程度采分步走停步策略成功实现似抬起重物做功实九层台起累土道理相通
②生活中样事利先进技术工具省力成事成器努力做少持续做少篮球运动员想投篮准学鉴方法少走弯路少篮球场流汗苦练投次肌肉分记忆更准分法想学木工利省力工具砍锯凿劈刨基功必须反复练否手艺精湛想读懂传录句句啃没捷径读书做件事学门技艺成番事业深谙省力省功道理
③现实中见想省力想省功嫌日积月累心学太辛苦便夹带抄考场妄想功便高分嫌脚踏实勤勉责升迁太慢弄虚作假溜须拍马投机取巧更快提拔重……终场清楚
④分耕耘分收获时候出力气功夫成功成正然应该讲究方法然必学会力功夫家然坚持懈磨炼然着目标步步努力台三分钟光鲜台十年功辛苦功然成
⑤卖油翁说惟手熟尔钱锺书说越聪明越懂笨功夫……历代手艺做学问成强调笨功夫手艺硬事真学问皆笨功夫中愚公移山事家喻户晓愚公率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运渤海尾笨功夫遭智叟嘲笑愚公长息曰：子子孙孙穷匮山加增苦？懂笨功夫苦功夫心旁骛埋头努力终会接成功
（选中国纪检监察报2023年12月22日删改）
1．面说法符合文意项（ ）
A．物理学认存省力省功机械工具说工具效果样
B．九层台起累土告诉做事迈步走步功夫做家
C．做事讲究方法学会力样省力更快更轻松取生成功
D．台三分钟台十年功台光鲜台持续笨功夫累积成
2．学学总想省力气走捷径请②③④段证思路写出劝说步骤
步骤： 步骤二： 步骤三：
3．功等力物体力方移动距离积见力力方物体移动距离影响做功三素说说力学公式学生活启示？
答案1．D 2． 正面举例 反面举例 总结说理 3．苦功二正确目标（方）三持恒坚持懈
分析1．题考查信息筛选辨识
A说法符合文意根①段会获额外力量某种程度采分步走停步’策略成功实现似抬起重物做功知工具抬起似抬起重物非工具效果样
B说法符合文意根①段会获额外力量某种程度采分步走停步’策略成功实现似抬起重物做功实九层台起累土道理相通知九层台起累土说明做事分步走停步道理非做事迈步走步功夫做家
C说法符合文意根④段然应该讲究方法然必学会力’功夫家’然坚持懈磨炼然着目标步步努力台三分钟光鲜台十年功辛苦功然成知做事讲究方法学会力功夫家’然坚持懈磨炼然着目标步步努力非样省力更快更轻松取生成功
选D
2．题考查证思路
根②段篮球运动员想投篮准学鉴方法少走弯路少篮球场流汗苦练投次肌肉分记忆更准分法……列举篮球运动员木工等事例正面述省力省功道理知步骤正面举例
根③段现实中见想省力想省功嫌日积月累心学太辛苦便夹带抄考场妄想功便高分嫌脚踏实勤勉责升迁太慢弄虚作假溜须拍马投机取巧更快提拔重……列举现实中想省力想省功例子反面述省力省功道理知步骤二反面举例
根④段分耕耘分收获时候出力气功夫成功成正然应该讲究方法然必学会力’功夫家’然坚持懈磨炼然着目标步步努力台三分钟光鲜台十年功辛苦功然成讲述道理总结文知步骤三总结说理
3．题考查启示
根⑤段历代手艺做学问成强调笨功夫手艺硬事真学问皆笨功夫中谈苦功
根④段着目标步步努力谈正确目标（方）
根④段坚持懈磨炼⑤段懂笨功夫苦功夫心旁骛埋头努力终会接成功谈持恒坚持懈
阅读面文字回答题
志存高远 脚踏实
①放羊娃全国技术手距离远？90全国代表师延财走追梦路前久全国两会事许知晓：时家境困难寒暑假放羊零工补贴家接受职业技术教育刻苦学焊接技走工作岗位门心思钻研技术终成华龙号核级焊工回顾师延财成长机会施展华时代青年想成功应志存高远脚踏实
②总书记指出：广青年勇敢肩负起时代赋予重志存高远脚踏实努力实现中华民族伟复兴中国梦生动实践中放飞青春梦想师延财历便许青年成长缩影梦想志存高远行动脚踏实岗位创造业绩
③志存高远方登高远脚踏实方行稳致远实现梦想旅途二者缺
④志存高远脚踏实意味着树立远志坚持实际出发生路步步走稳走实世界技赛国家争光00伙马宏达梦想备赛期间天少训练7时双5厘米厚穿年劳保鞋脚两月磨破底终马宏达2022年世界技赛特赛获抹灰隔墙系统项目金牌技工学校学生成世界冠军青年说校园中学孜孜倦基础职场拼立足职埋头苦干老老实实做踏踏实实干事方高远志变成未
⑤志存高远脚踏实意味着日复日努力中忘初梦想守住心志古说：志笃者力行真正踏追梦旅途川高山缓流险滩丽日风雨拥高远志畏浮云遮眼江苏镇江市镇江新区永兴农机机械化专业合作社理事长魏巧名返乡创业80创业伊始缺乏务农验第季种植遭遇失败然怀着新时代新农志断探索田数字化种植模式农田里喜讯越越回首时路直面困难未期学生寄语
⑥生路难免遇挫折许次考试成绩够理想许第份工作够满意许客观条件暂时受限灰心丧气萎靡振会停滞前勇直前愈挫愈勇方成梦想青年微笑面挑战执着迎接风雨许成功困苦中开出希花坚信：困难见止
⑦梦前方路脚梦想志存高远行路脚踏实坚定出发吧勇直前创造更加美未
（选民日报删改）
4．请完成面关选文④段证思路
首先提出分点___ 接着举出___ 明分点：出结___
5．选文⑤段画线句子运种证方法？什作？
6．选出列选文容理解分析误项（ ）
A．选文①段中举出师延财踏实努力例子作事实引起读者阅读兴趣
B．选文②段中总书记讲话指出青年实现中华民族伟复兴努力
C．道迩行事成放⑤段述追梦路充满艰辛
D．选文结尾段总结全文应标题青年发出坚定出发勇直前号召
答案4． 树立远志坚持实际出发生路步步走稳走实 00马宏达带着国争光志刻苦踏实训练技工学校学生成世界冠军 青年老老实实做踏踏实实干事 5．道理证引古话阐述志重性力证明日复日努力中忘初梦想守住心志观点进证明中心点 6．C
解析4．题考查证思路结合第④段回答
结合志存高远脚踏实意味着树立远志坚持实际出发生路步步走稳走实开篇提出分点：树立远志坚持实际出发生路步步走稳走实
结合世界技赛国家争光00伙马宏达梦想备赛期间天少训练7时双5厘米厚穿年劳保鞋脚两月磨破底终马宏达2022年世界技赛特赛获抹灰隔墙系统项目金牌技工学校学生成世界冠军里运举例证举出例子：00马宏达带着国争光志刻苦踏实训练技工学校学生成世界冠军
结合青年说校园中学孜孜倦基础职场拼立足职埋头苦干老老实实做踏踏实实干事方高远志变成未总结：青年老老实实做踏踏实实干事
5．题考查握证方法作力解常见证方法作初中阶段证方法举例证道理证喻证证四种
第⑤段志笃者力行引古话运道理证方法证段中心句志存高远脚踏实意味着日复日努力中忘初梦想守住心志
答题模式：运道理证证方法力证……（分点）进步证中心点
6．题考查理解文章容
C道迩行事成意思指路走达事做完成放④段述树立远志坚持实际出发生路步步走稳走实
选C
阅读面选文完成面题
炼成器
杨绛
①优良品质许劣根性杂糅起块顽铁火里烧水里淬三烧淬加千锤百炼顽铁炼成铸宝剑钢材黄金需烧炼掉杂质成纯金
②样 ______孟子说：天降必先苦心志劳筋骨饿体肤空乏身行拂乱动心忍性益说锻炼做事必定吃苦受累百称心养成坚忍性格程度锻炼获程度修养程度效益香料捣愈碎磨愈细查愈浓烈生验中实情谚语十磨九难出世炼刀石磨千锤成利器百炼变纯钢受苦中苦难说道理
③循循善诱老师孔子语里孔子话发教条条重教训理解弟子参怕老师教训久失传学里记老师二百零五字教训中根句：天子庶壹皆修身修身锻炼身？
④修身身齐家治国天天称王称霸求全世界谐国家崇尚勇敢国家高唱等博爱中华古国崇尚气致中谐中求止善
⑤求世界谐首先治理国治国先齐家齐家先修身修身先正心摆正心先诚意老老实实勿欺骗欺切切实实解解客观认识谓格物致知
⑥解简单事头脑狡猾会找出种种歪理支持身私欲毫偏爱侦探调查嫌疑犯样窥视毫防范毫遮掩时候——例梦中醉中睡未睡胡思乱想中心满意足意忘形时捉住常愿敢承认私心杂念种境界诚意摆正心欺会憬然警觉：没种想头原没透明欺欺老实袒护样会仔细修身修身制情欲超脱服灵性良心指导样家子洽
⑦家万事兴家家洽国泰民安谋求国际谐荣双赢互利样洽境界里类齐心追求善孔子教育民道理孟子继承发挥充实孔子理文讲属孔孟道
⑧修身——锻炼身做根求天生万物目该堪称万物灵天生善恶杂糅需锻炼出纯正品色价值苦恼世恰锻炼处炼钢工厂教练运动员操场教育学生教室
（选青年文摘删改）
7．请第②段开头画直线处填写句概括段观点句子
8．分析选文第②段画波浪线句子什证方法什作
9．说：解结合文⑤段⑥段容说说作者认应该样做真正解
10．阅读选文第⑧段理清证思路补全面分析
首先（1）_____________接着（2）_____________（3）_________________
答案7．历磨练走成功 8．喻证成历磨练程作香料研磨程生动形象证历磨练够成观点说理更浅显易懂 9．（1）客观认识谓格物致知
（2）毫偏爱 10． 首先深化点修身做根求 接着述天生善恶杂糅断锻炼价值 阐述利种场合努力锻炼
解析7．题考查补写句子结合文天降必先苦心志劳筋骨饿体肤空乏身行拂乱动心忍性益锻炼做事必定吃苦受累百称心养成坚忍性格知锤炼成事填写：历磨练走成功
8．题考查握证方法作力解常见证方法作初中阶段证方法举例证道理证喻证证四种做题时深入文章具体容首先辨出证方法然联系文明确证什观点画线句子中香料喻证成历磨练程作香料研磨程答题模式：运喻证证方法……作……生动形象证……（分点）进证明中心点句喻方式证段中心句历磨练走成功
9．题考查理解文章容结合第⑤段解客观认识谓格物致知知客观认识谓格物致知结合第⑥段解简单事头脑狡猾会找出种种歪理支持身私欲毫偏爱知毫偏爱
10．题考查证思路答题技巧：先点出点然答出证方法作诸首先然接着等表示起承转合关系词语组织答题语言题首先理清结构层次：阅读第⑧段首先修身——锻炼身做根求深化点修身做根求接着天生善恶杂糅需锻炼出纯正品色价值述天生善恶杂糅断锻炼价值苦恼世恰锻炼处炼钢工厂教练运动员操场教育学生教室阐述利种场合努力锻炼
生满足
卞文志
①读名满事说徒弟学艺三年认技艺手出师便师父提出请求师父未回答出装满石子碗问徒弟：满？徒弟回答：满师父抓沙撒进碗里问：满？徒弟回答：满师父碗里撒石灰没溢出问：满？徒弟点点头说：满师父碗里倒入水问：满？徒弟见状略悟终言
②师父提醒徒弟石子满沙子沙子满水轻易断定碗中盛物满呢？告诉：学止境技穷止时生满足世界进取心理想追求会满时候月亮美丽阴缺时候岩石坚硬住休止风化白玉光洁会微瑕疵……
③做生满足应具备海绵精神生世然苦短步步走十分漫长生征途中停汲取吐纳新永满永懈怠永停步哲说：满足车轮旦认已满足前进车轮会倒退进取思想会滑坡停滞前生潭死水推进灵魂会跌入命运低谷章三遍读句十回吟读书永觉满穷少正样满足达学修养工作进步
④做生满足应时刻作生活智慧生活态度满足方会宁静致远精神追求滴水穿石坚忍执着厚积薄发生理念忧先乐胸怀气度样智慧态度摆脱私欲羁绊视名利淡水事业重山排世俗干扰真事立身干实事进取战胜前行路挑战步脚印拾级奋力登攀
⑤梁启超赞美国藩持恒学足追求精神时说：文正军中日必读书数页填日记数条字篇围棋局……终身常常说命运垂青准备种准备满足者奇迹运气眷顾三天鱼两天晒网现实生活中失败成功起点失败通成功途中失败者通成功道路荆棘绊倒没继续坚持工作学中常问问满提醒鞭策
⑥做生满足必须克服骄傲满心态文年工作验工作岗位飘飘然起觉满书读少工作认真忠告肯听实时没资格满工作取样成绩骄傲果前进征途中思进取脑库存东西已满时候时妨心智中暂时抽离出思想暂停键样仅进步清事物质虚心采纳方意见利时找应策更敏锐智慧中做出更选择
⑦总生决满足觉满足时暂停满中换种思维方式重新找前进方找回前进动力变满足工作学中坚持懈前奋进
（选中学生友删改）
11．利框架图帮助梳理文章证思路阅读文章婷婷画幅框架图中误处（ ）
A．② B．③ C．④ D．⑤
12．列关文章表述正确项（ ）
A．作者认满足学修养工作永会进步
B．满足时刻作生活智慧态度
C．满容易清事物质够虚心采纳方意见
D．作者道理证举例证观点进行证明合逻辑观点明确
13．揣摩列句子回答括号中问题
做生满足应具备海绵精神（海绵精神文中具体指代什？）
14．述观点需合理充分面材料放文章第段合适？请阐述理
材料：金庸说：做什事求速成求缓慢中坚持十年天坚持手写社评手写武侠说长篇巨著办报杂务空隙中累积成怪笔出现颗淳朴心股水滴石穿毅力成绝顶高手郭靖
答案11．D 12．A 13．生征途中停汲取吐纳新永满永懈怠永停步 14．示例：放第④段合适第④段述分点生做满足需宁静致远精神追求滴水穿石坚韧执着厚积薄发生理念忧先乐断怀气度金庸事讲述写武侠说时坚持懈厚积薄发证述点
解析11．题考查容理解
第⑤段未单独提出分点第⑤段第④段证分点：做生满足应时刻作生活智慧生活态度
选D
12．题考查容理解辨析
A误根第③段少正样满足达学修养工作进步知里强调满足进步重性满足代表永远法进步选项表述绝
选A
13．题考查重点词语理解
海绵种孔材料具良吸水性根第③段海绵精神喻描述种特定生活态度行方式根文海绵精神文中具体指代生世应该海绵样具断汲取吐纳新永满永懈怠永停步精神特质持续断学充实提升力素质旦觉已满停止前进满足现状种精神鼓励始终保持进取心追求更高目标实现超越
14．题考查辨析
材料中提金庸说：做什事求速成求缓慢中坚持写武侠说历例说明办报杂务空隙中通长期坚持积累完成长篇巨著例子强调坚持懈厚积薄发精神文章第④段述分点生做满足需宁静致远精神追求滴水穿石坚韧执着厚积薄发生理念忧先乐断怀气度出金庸事段点高度契合强调坚持懈厚积薄发精神材料放第④段合适样文章证更加充分力时够读者更加深入理解文章旨
根分析作答
阅读面文章回答问题
①面新冠肺炎疫情老捐款该该收话题引发讨实家关心仅仅老包括生活相富足疫情中捐赠该？
②灾疫情间爱首先必须私奉献致敬问什愿意出积蓄时说淡：国家难份力份力全力真正令动容方听罢落泪开始思考防控做什意义类爱心行传播意味着鼓励倡导更生活拮出捐款恰恰相反真正影响仅感受温情爱更激励力财力行动起换句话说忽视种捐赠身精神价值
③话说回感动时样避免捐赠超出力范围捐赠影响生活容忽视问题十九届四中全会强调重视发挥第三次分配作发展慈善等社会公益事业学者认慈善第三次分配道德感召公民发完成资金需帮助流动程许眼里第三次分配促进社会公正义温柔手市场形手政府形手益补充利缩社会差距生活公利益角度出发必温柔拦超出力范围实施捐赠心倡导种力慈善
④说起容易做起难果前捐款老劝劝住办？动献出爱心总强制退回吧？时该样准确识捐赠符合收入水？解决问题仅工作员洞察劝说必须制度设计做线串针眼精细活建议老捐赠放入信托基金年化收益行善金撤回备老时需捐赠机构否相关部门实现数联网捐赠名单中出现属社会救济象时针性做劝导保障工作爱心应辜负更应该珍惜通精巧制度设计细致扎实工作滴善意找发挥量方式
⑤实讨老捐款该该收倡导力慈善时意味着整社会慈善公益认识理解断深化天物质极丰富收入普遍提高样设计出更科学合理慈善公益制度确保需帮助帮助时进步缩整社会收入分配差距发展起带新课题
⑥令欣慰时代变化慈善公益背种方难八方支援精神早已融入中国血液刻入中国基成国家路走战胜类风险挑战巨动力俗话说危中机疫情尝解决问题进推动慈善公益事业前发展次契机？更深入思考更务实举措许次老捐款该该收讨开始
（选民日报2020年2月25日删改）
15．通读全文理清文章证思路完成填空
文开篇提出① 问题接着分析问题指出首先必须私奉献致敬时避免② 解决问题指出必须③ 倡导种力慈善阐述慈善公益事业思考
16．列选项第⑥段画线句含义相符项（ ）
A．穷独善身达兼善天——孟子
B．博闻强识敦善行怠谓君子——礼记 曲礼
C．力量难应付生活中边苦难需帮助帮助——茨威格
D．善誉誉恶毁毁——苏轼
17．面2020年全球新冠肺炎疫情肆虐中国意利伊朗俄罗斯越南巴基斯坦等国家捐赠医疗物资认彰显国互助精神认国疫情未结束国家尚需段时间恢复没必国家捐赠请结合文意现实说说法
答案15． ①生活相富足捐赠 ②捐赠超出力范围捐赠影响生活 ③通精巧制度设计细致扎实工作 16．D 17．必国家捐赠国礼仪邦国面新冠肺炎疫情肆虐时国家国捐赠日巴基斯坦等国方面国实行力务实捐赠捐赠国力强盛表现彰显国风范
解析15．题考查文章证思路解答题阅读全文基础根题干提示确定答题区间文章中找出关键语句筛选提炼答案
①处开篇提出问题应第①段找述问题家关心仅仅老包括生活相富足疫情中捐赠该 句话提炼问题：生活相富足捐赠
②处分析问题根③段中话说回感动时样避免捐赠超出力范围捐赠影响生活容忽视问题：捐赠超出力范围捐赠影响生活
③处解决问题结合④段通精巧制度设计细致扎实工作滴善意找发挥量方式：通精巧制度设计细致扎实工作
16．题考查点关系画线句讲贡献帮助
A兼善天突出贡献帮助画线句意思相符
B意思断行善君子画线句意思相符
C说间互助画线句意思相符
D讲善身处恶身坏处画线句意思相符
选D
17．题考查性化阅读答题时首先表明观点然结合文章容现实情况分条陈述理文化传统疫情间帮助应该体现国担国风范等角度切入谈法
示例：必捐赠中国古礼仪邦讲究礼尚国面新冠肺炎疫情肆虐时国家国捐赠国难时国理应伸出援手力情况捐赠物品样彰显出国作国担国风范
18．阅读述文回答问题
感谢您聆听？
汪锋
①2021年10月北奇韦东奕青橙奖答辩PPT页写句：感谢位专家聆听喜提语文行称号
②实感谢聆听说法已困扰家年认感谢聆听种表达体聆听敬词该表示谦逊语境中觉接受感谢聆听A理两方面：书面语体词汇缺位书面韵律求感谢面需找双音节听义词二聆听义仔细听没格外尊敬讲者意思尊敬讲者色彩语境带
③双方根矛盾实感谢聆听说法中聆听否带尊敬讲者语义果显然合适社交礼仪演讲者强行听者尊敬果然没问题
④双方纷纷追根溯源会追说文解字发现聆听古代义列聆仔细听语义侧重仔细听发生尊者聆听语境中聆听尊敬讲者色彩含尊敬讲者色彩法常聆听音乐聆听然等等B学者北中国语言学研究中心现代汉语语料库中检索试图出更客观证仅仅语感分析倾听讲话带尊敬意意
⑤年出现感谢聆听法基限PPT演示致谢页面验2000年前（读硕士时候）计算机课PPT容攻读博士学位时课讲座鲜PPT演示三年回北PPT演示非常普直没见感谢聆听直四五年常见起感觉种PPT演示中通常场景讲者面听众期讨互动说PPT演示语体正试图体现种等沟通新型关系：学生课堂做报告时仅面老师学学者会议做报告时仅面前辈辈学生辈业务理做产品规划时仅级陈述面侪属
⑥许适应种PPT演示语体感谢聆听应运生学生做课堂报告觉谢谢口语显够真诚电视结束时谢谢观广播结束时谢谢收听类推PPT致谢页面写感谢话显体根汉语韵律求感谢听样说法扭需听找双音节词供选择词聆听倾听北中国语言学研究中心现代汉语语料库中两词频次分1941次3828次根现代汉语词典（第七版）聆听＜书＞听：～教诲倾听细心听取（）：～群众意见聆听倾听更适合书面正式语体C倾听强调听众尊长身份演示语体中追求等尊重抵触
⑦聆听附带听者言者尊重义似交际礼貌原突前文韦东奕答辩时感谢聆听受批评原处聆听带宾语意义更抽象D带宾语实际分化（聆听话语仅表示仔细听言者尊重聆听声音时仅原初仔细听意）处聆听意仔细听甚泛化听学者提中国台湾学者早已聆听泛化听找台湾事确认认确实认感谢意先导压制聆听言者尊重意承认少听众聆听会想聆听教诲激活言者尊敬意尤意位言者高时感觉受犯进公开批评抑制感谢聆听扩散
⑧语言作种交际行法创新扩散取决交际双方博弈双方考虑相导致语言运变化该创新数认会赢席否昙花现淘汰出局感谢聆听区群中似已站稳脚否全面铺开然饶兴味议题
（选读书2023年6期新刊删改）
方法策略 务探究
思路清晰驳般先反驳方观点然树立观点反驳方观点时针方观点针证程 （1）结合文章容完成面结构图
证严密阅读议文证程进行质疑探究养成独立思考惯 （2）作者⑤—⑦节列出三原证明感谢聆听合理性略显薄弱？结合证加阐述
表达准确作者阐述观点时表达准确严谨体现议文逻辑严密 （3）文四处画线句加点容分析误项（ ） A．第②段画线句中说明作者说两原值关注排理 B．第④段中试图体现出学者进行语言研究时精益求精严谨态度 C．第⑥段中分意表明作者倾听词反感实际掉 D．第⑦段括号中容带宾语实际分化阐释便读者理解
迁移运阅读议文锤炼思想提高思辨力 （4）学期结束前班级拟性奖章命名强显眼包觉样命名否妥？结合链接材料文容作出判断阐述理 链接材料：显眼包网络流行词中性词特指群中脱颖出获取关注喜欢显眼包显眼包爱外活跃气氛意思讨厌显眼包显眼包爱出风头意思 ——百度百科
答案（1）①感谢聆听说法矛盾处②适应种PPT演示语体③聆听泛化听符合交际等原
（2）第二原适应种PPT演示语体略显薄弱PPT演示语体语言影响没直接证明感谢聆听合理性PPT演示语体变化定求感谢聆听种法创造种性
（3）C
（4）示例：认妥显眼包理解爱外活跃气氛意思理解爱出风头种含义样性导致误解混淆显眼词通常带定贬义色彩强词种非常强势出类拔萃感觉两词放起会种张扬够低调感觉符合班级设立性奖章初衷认性奖章命名强显眼包妥
详解（1）题考查理解文章容
①结合第②③段中实感谢聆听’说法已困扰家年双方根矛盾实感谢聆听’说法中聆听’否带尊敬讲者语义等容概括：感谢聆听说法矛盾处
②结合第⑥段许适应种PPT演示语体感谢聆听’应运生概括：适应种PPT演示语体
③结合第⑦段认感谢意先导压制聆听’言者尊重意概括：聆听泛化听符合交际等原
（2）题考查理解文章容
作者⑤—⑦节列出感谢聆听三原中证明感谢聆听合理性略显薄弱适应种PPT演示语体感谢聆听’应运生原基PPT演示语体变化种变化语言影响然PPT演示语体变化语言运产生影响原没直接证明感谢聆听合理性PPT演示语体变化定求感谢聆听种法创造种性相两原更直接证明感谢聆听合理性第原基聆听听指出聆听更适合书面正式语体没强调听众言者尊重交际礼貌原更加吻合第二原基聆听意义抽象化指出聆听泛化听消言者尊重意更加符合交际等原证明感谢聆听合理性略显薄弱适应种PPT演示语体感谢聆听’应运生原然指出语言种性没直接证明感谢聆听合理性
（3）题考查理解句子
C误第⑥段中确实表示分意表示作者倾听词反感里作者强调倾听某语境中分强调听众尊长身份演示语体中追求等尊重抵触意味着作者反感倾听词身强调语境词语适性问题选C
（4）题考查语言运题设统答案针听反应分析：针班级拟性奖章命名强显眼包命名认妥首先百度百科链接材料显眼包网络流行词含义异爱外活跃气氛意思理解爱出风头种含义样性导致误解混淆次结合文容显眼词通常带定贬义色彩形容张扬引注目强词种非常强势出类拔萃感觉两词放起会种张扬够低调感觉符合班级设立性奖章初衷认性奖章命名强显眼包妥建议重新考虑更加合适积极名称
：方面性奖章命名强显眼包具定妥性首先显眼包作网络流行词具定时尚感流行性够吸引年轻注意班级中学生通常新鲜事物流行趋势感兴趣显眼包样网络热词作奖章名称够增加学生参度认感次强显眼包命名带定幽默嘲意味够缓解紧张学氛围增加班级活跃度凝聚力学期结束前学生面着考试升学压力通颁发样性奖章学生轻松愉快氛围中结束学期减轻压力然需注意显眼包词含义异会引发理解反应决定命名前班级应该进行充分讨沟通确保数学生够接受理解命名意图含义时班级考虑命名时加入解释说明避免误解混淆综述时尚流行幽默嘲角度性奖章命名强显眼包具定妥性实际应中需充分考虑学生接受度理解度进行适解释沟通
身心健康奠定坚实基础
素梅
①健康幸福类追求永恒题体育教育培养青少年健康身体积极心态方面发挥着重作观世界国中学体育教育具体侧重点终目促进青少年身心健康奠定坚实基础
②中学体育教育核心育国中学体育课育体育智育心3层面入手达综合育目育体层面学校通体育课督促学生养成锻炼惯青少年增强体质育智层面运动够效激活脑活跃度优化智力功学生提高学效率外体育助中学生锤炼意志提高抗挫折力达育心效果体育课青少年享受运动乐趣感悟成功挑战体极限喜悦潜移默化中青少年面挑战时变更加乐观积极格愈加完善
③中学校体育教育会育关键体育教育理念育目标定位否精准中学体育课否发挥效起着关键性作体育教育达理想效果需元育体形成合力家校育尤必国家青少年父母认体育运动育方面重作支持孩子参加体育锻炼父母课余时间常带着孩子运动
④国中学校运动视青少年未生活重容体育教育倍加重视俄罗斯教育部门认通体育教育促进学生身体健康实现教育现代化加快教育创新发展项重举措芬兰设立套立体目标体系框架中学体育教育分健康生活方式养成体育知识技获两核心目标提高学生身体素质促进际交发展认知培养意志品质目进行体育课程设置
⑤国家强调学生时代养成终生运动惯美国认中学体育教育目标青少年培养生体育锻炼惯澳利亚新西兰教育部门认终生参规律体育活动青少年健康成长重基础体育教育利提升认感幸福感
⑥国中学生体育核心素养培育聚焦运动力健康行体育品德方面注重学生身心健康全面发展促进然少数家长存紧学松体育重成绩轻健康等现象
⑦实际操作层面体育教育真正效发挥综合育作非易事充分保障中学体育课达教育目标涉方观念转变学者认学校教育应聚焦培养全面发展保障促进高质量体育教育助培养全面发展青少年健康幸福生奠基
（选民日报2021年02月19日第17版删改）
19．选文思路清晰次 _____________ _____________ 三方面展开述
20．面文章容分析理解正确项（ ）
A．运动效激活脑活跃度优化智力功效提高学生学效率
B．文章开头健康幸福追求引出体育教育促进青少年身心健康奠定基础观点
C．第⑤段运举例证列举美国澳利亚新西兰体育教育意见求强调学生时代养成终生运动惯
D．中学体育课育体育智育心三层面入手终实现育目中育体重
21．前段时间部分省市发布新中考改革政策体育分数幅提升引发热议家长持反意见担心提升体育分数会影响文化科学请结合文生活实际家长分析改革处
答案19． 中学体育教育核心务 国体育教育理念目标定位 国体育教育现状展 20．D 21．提升体育分数家长社会更加重视体质健康实现健康中国贡献力量体育锻炼更意志格青少年享受运动乐趣感悟成功挑战体极限喜悦利培养团结合作坚韧拔等精神面挑战时变更加乐观积极格愈加完善助培养全面发展青少年健康幸福生奠基（符合意思）
分析19．考查筛选文容理解概括综观全文文章第①段总领全文提出观点中学体育教育具体侧重点终目促进青少年身心健康奠定坚实基础第②⑦段三方面进行述题答案②⑦段进行寻找
第空：第②段方面根第②段中中学体育教育核心育：中学体育教育核心务
第二空：第③⑤段方面根第③段中体育教育理念育目标定位否精准中学体育课否发挥效起着关键性作：国体育教育理念目标定位
第三空：第⑥⑦段方面第⑥段介绍国体育教育现状第⑦段介绍国体育教育前景概括：国体育教育现状展
20．D．根②段国中学体育课育体育智育心3层面入手达综合育目育体层面学校通体育课督促学生养成锻炼惯青少年增强体质知文章强调三者重性说中育体重文选D
21．考查筛选信息观察体悟生活力
联系文根第②段中外体育助中学生锤炼意志提高抗挫折力达育心效果体育课青少年享受运动乐趣感悟成功挑战体极限喜悦潜移默化中青少年面挑战时变更加乐观积极格愈加完善：体育锻炼更意志格青少年享受运动乐趣感悟成功挑战体极限喜悦面挑战时变更加乐观积极格愈加完善根⑦段中保障促进高质量体育教育助培养全面发展青少年健康幸福生奠基：助培养全面发展青少年健康幸福生奠基
联系生活实际提高体育分数直接学生升学相联系家长学校社会更重视体育教育重视学生身体素质实现健康中国目标贡献力量体育运动团体运动定难度提高体育分数学生投入更精力体育培养团队精神坚忍拔意志热点练13 议文阅读整体感知 理清脉络层次
1点特点
（1）点应明确判断（作者赞成什反什）
（2）作者法完整陈述形式应该完整句子（判断句祈句）
（3）点统摄全文篇议文中心点
2概括点方法：
（1）标题开头（文首两段）结尾中间
（2）（证明什观点）
（3）分点（分点合提炼分析纳）（列式）
（4）注意提示语（总总言见综述观总说等）
点疑问句形式般修辞手法语句较实没文采点句身需解释点句纳摘录原文注意提示性短语组合句子先确定题然组合成句话语选择应该针全文核实泛泛谈针特定群
议文基框架：引（提出问题）（分析问题）结（解决问题）三段证结构方式文章根容问题需演化出种结构方式列式式层进式总分式等
1证结构
（1）列式
展开层次关系等没次强弱分点间关系列表述围绕角度层次证观点
（2）式
两种观点加通二者突出证中方面准确性方面墨较作证重点方面着墨较少作配衬
（3）层进式
文章层次间层层深入步步深入表里现象入手分析原找出症结指明性质提出解决问题方法
（4）总分式
文章层次间总说分说关系点层次分点中体现层次分点总统领先总分先分总
分析结构两重点：分析段落句子层次二分析证方法分析段落句子层次时首先文章什方完成提出问题务什方分析问题什方结束纳出结点注意：段落领起句关键紧紧抓住进行分析理解文章进行述分析般说文章结构思路清楚
议文般逻辑性强文章做题时先理清文章证程找出点找出段分点理清段中事实物名言搞清证结构必时划出相关关键词句做题
2开头段作
（1）够引出文章中心点者引出题等（必填）
（2）作事实（道理）证明点（选填证明点否填写点）
（3）引起读者阅读兴趣增强证说服力
（4）结构应标题者引出文
加强议文结构段落理解选择应证方法握等方面训练提高阅读理解力分析判断力
时考生需关注实际生活加强选择应力训练
阅读面文章完成面题
省力省功
①物理学说法省力省功说存省力省功机械工具果机械工具省力必须通移动更远距离花费更长时间弥补部分省力生活中种省力器械动滑轮杠杆千斤顶等省力省功会获额外力量某种程度采分步走停步策略成功实现似抬起重物做功实九层台起累土道理相通
②生活中样事利先进技术工具省力成事成器努力做少持续做少篮球运动员想投篮准学鉴方法少走弯路少篮球场流汗苦练投次肌肉分记忆更准分法想学木工利省力工具砍锯凿劈刨基功必须反复练否手艺精湛想读懂传录句句啃没捷径读书做件事学门技艺成番事业深谙省力省功道理
③现实中见想省力想省功嫌日积月累心学太辛苦便夹带抄考场妄想功便高分嫌脚踏实勤勉责升迁太慢弄虚作假溜须拍马投机取巧更快提拔重……终场清楚
④分耕耘分收获时候出力气功夫成功成正然应该讲究方法然必学会力功夫家然坚持懈磨炼然着目标步步努力台三分钟光鲜台十年功辛苦功然成
⑤卖油翁说惟手熟尔钱锺书说越聪明越懂笨功夫……历代手艺做学问成强调笨功夫手艺硬事真学问皆笨功夫中愚公移山事家喻户晓愚公率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运渤海尾笨功夫遭智叟嘲笑愚公长息曰：子子孙孙穷匮山加增苦？懂笨功夫苦功夫心旁骛埋头努力终会接成功
（选中国纪检监察报2023年12月22日删改）
1．面说法符合文意项（ ）
A．物理学认存省力省功机械工具说工具效果样
B．九层台起累土告诉做事迈步走步功夫做家
C．做事讲究方法学会力样省力更快更轻松取生成功
D．台三分钟台十年功台光鲜台持续笨功夫累积成
2．学学总想省力气走捷径请②③④段证思路写出劝说步骤
步骤： 步骤二： 步骤三：
3．功等力物体力方移动距离积见力力方物体移动距离影响做功三素说说力学公式学生活启示？
阅读面文字回答题
志存高远 脚踏实
①放羊娃全国技术手距离远？90全国代表师延财走追梦路前久全国两会事许知晓：时家境困难寒暑假放羊零工补贴家接受职业技术教育刻苦学焊接技走工作岗位门心思钻研技术终成华龙号核级焊工回顾师延财成长机会施展华时代青年想成功应志存高远脚踏实
②总书记指出：广青年勇敢肩负起时代赋予重志存高远脚踏实努力实现中华民族伟复兴中国梦生动实践中放飞青春梦想师延财历便许青年成长缩影梦想志存高远行动脚踏实岗位创造业绩
③志存高远方登高远脚踏实方行稳致远实现梦想旅途二者缺
④志存高远脚踏实意味着树立远志坚持实际出发生路步步走稳走实世界技赛国家争光00伙马宏达梦想备赛期间天少训练7时双5厘米厚穿年劳保鞋脚两月磨破底终马宏达2022年世界技赛特赛获抹灰隔墙系统项目金牌技工学校学生成世界冠军青年说校园中学孜孜倦基础职场拼立足职埋头苦干老老实实做踏踏实实干事方高远志变成未
⑤志存高远脚踏实意味着日复日努力中忘初梦想守住心志古说：志笃者力行真正踏追梦旅途川高山缓流险滩丽日风雨拥高远志畏浮云遮眼江苏镇江市镇江新区永兴农机机械化专业合作社理事长魏巧名返乡创业80创业伊始缺乏务农验第季种植遭遇失败然怀着新时代新农志断探索田数字化种植模式农田里喜讯越越回首时路直面困难未期学生寄语
⑥生路难免遇挫折许次考试成绩够理想许第份工作够满意许客观条件暂时受限灰心丧气萎靡振会停滞前勇直前愈挫愈勇方成梦想青年微笑面挑战执着迎接风雨许成功困苦中开出希花坚信：困难见止
⑦梦前方路脚梦想志存高远行路脚踏实坚定出发吧勇直前创造更加美未
（选民日报删改）
4．请完成面关选文④段证思路
首先提出分点___ 接着举出___ 明分点：出结___
5．选文⑤段画线句子运种证方法？什作？
6．选出列选文容理解分析误项（ ）
A．选文①段中举出师延财踏实努力例子作事实引起读者阅读兴趣
B．选文②段中总书记讲话指出青年实现中华民族伟复兴努力
C．道迩行事成放⑤段述追梦路充满艰辛
D．选文结尾段总结全文应标题青年发出坚定出发勇直前号召
阅读面选文完成面题
炼成器
杨绛
①优良品质许劣根性杂糅起块顽铁火里烧水里淬三烧淬加千锤百炼顽铁炼成铸宝剑钢材黄金需烧炼掉杂质成纯金
②样 ______孟子说：天降必先苦心志劳筋骨饿体肤空乏身行拂乱动心忍性益说锻炼做事必定吃苦受累百称心养成坚忍性格程度锻炼获程度修养程度效益香料捣愈碎磨愈细查愈浓烈生验中实情谚语十磨九难出世炼刀石磨千锤成利器百炼变纯钢受苦中苦难说道理
③循循善诱老师孔子语里孔子话发教条条重教训理解弟子参怕老师教训久失传学里记老师二百零五字教训中根句：天子庶壹皆修身修身锻炼身？
④修身身齐家治国天天称王称霸求全世界谐国家崇尚勇敢国家高唱等博爱中华古国崇尚气致中谐中求止善
⑤求世界谐首先治理国治国先齐家齐家先修身修身先正心摆正心先诚意老老实实勿欺骗欺切切实实解解客观认识谓格物致知
⑥解简单事头脑狡猾会找出种种歪理支持身私欲毫偏爱侦探调查嫌疑犯样窥视毫防范毫遮掩时候——例梦中醉中睡未睡胡思乱想中心满意足意忘形时捉住常愿敢承认私心杂念种境界诚意摆正心欺会憬然警觉：没种想头原没透明欺欺老实袒护样会仔细修身修身制情欲超脱服灵性良心指导样家子洽
⑦家万事兴家家洽国泰民安谋求国际谐荣双赢互利样洽境界里类齐心追求善孔子教育民道理孟子继承发挥充实孔子理文讲属孔孟道
⑧修身——锻炼身做根求天生万物目该堪称万物灵天生善恶杂糅需锻炼出纯正品色价值苦恼世恰锻炼处炼钢工厂教练运动员操场教育学生教室
（选青年文摘删改）
7．请第②段开头画直线处填写句概括段观点句子
8．分析选文第②段画波浪线句子什证方法什作
9．说：解结合文⑤段⑥段容说说作者认应该样做真正解
10．阅读选文第⑧段理清证思路补全面分析
首先（1）_____________接着（2）_____________（3）_________________
生满足
卞文志
①读名满事说徒弟学艺三年认技艺手出师便师父提出请求师父未回答出装满石子碗问徒弟：满？徒弟回答：满师父抓沙撒进碗里问：满？徒弟回答：满师父碗里撒石灰没溢出问：满？徒弟点点头说：满师父碗里倒入水问：满？徒弟见状略悟终言
②师父提醒徒弟石子满沙子沙子满水轻易断定碗中盛物满呢？告诉：学止境技穷止时生满足世界进取心理想追求会满时候月亮美丽阴缺时候岩石坚硬住休止风化白玉光洁会微瑕疵……
③做生满足应具备海绵精神生世然苦短步步走十分漫长生征途中停汲取吐纳新永满永懈怠永停步哲说：满足车轮旦认已满足前进车轮会倒退进取思想会滑坡停滞前生潭死水推进灵魂会跌入命运低谷章三遍读句十回吟读书永觉满穷少正样满足达学修养工作进步
④做生满足应时刻作生活智慧生活态度满足方会宁静致远精神追求滴水穿石坚忍执着厚积薄发生理念忧先乐胸怀气度样智慧态度摆脱私欲羁绊视名利淡水事业重山排世俗干扰真事立身干实事进取战胜前行路挑战步脚印拾级奋力登攀
⑤梁启超赞美国藩持恒学足追求精神时说：文正军中日必读书数页填日记数条字篇围棋局……终身常常说命运垂青准备种准备满足者奇迹运气眷顾三天鱼两天晒网现实生活中失败成功起点失败通成功途中失败者通成功道路荆棘绊倒没继续坚持工作学中常问问满提醒鞭策
⑥做生满足必须克服骄傲满心态文年工作验工作岗位飘飘然起觉满书读少工作认真忠告肯听实时没资格满工作取样成绩骄傲果前进征途中思进取脑库存东西已满时候时妨心智中暂时抽离出思想暂停键样仅进步清事物质虚心采纳方意见利时找应策更敏锐智慧中做出更选择
⑦总生决满足觉满足时暂停满中换种思维方式重新找前进方找回前进动力变满足工作学中坚持懈前奋进
（选中学生友删改）
11．利框架图帮助梳理文章证思路阅读文章婷婷画幅框架图中误处（ ）
A．② B．③ C．④ D．⑤
12．列关文章表述正确项（ ）
A．作者认满足学修养工作永会进步
B．满足时刻作生活智慧态度
C．满容易清事物质够虚心采纳方意见
D．作者道理证举例证观点进行证明合逻辑观点明确
13．揣摩列句子回答括号中问题
做生满足应具备海绵精神（海绵精神文中具体指代什？）
14．述观点需合理充分面材料放文章第段合适？请阐述理
材料：金庸说：做什事求速成求缓慢中坚持十年天坚持手写社评手写武侠说长篇巨著办报杂务空隙中累积成怪笔出现颗淳朴心股水滴石穿毅力成绝顶高手郭靖
阅读面文章回答问题
①面新冠肺炎疫情老捐款该该收话题引发讨实家关心仅仅老包括生活相富足疫情中捐赠该？
②灾疫情间爱首先必须私奉献致敬问什愿意出积蓄时说淡：国家难份力份力全力真正令动容方听罢落泪开始思考防控做什意义类爱心行传播意味着鼓励倡导更生活拮出捐款恰恰相反真正影响仅感受温情爱更激励力财力行动起换句话说忽视种捐赠身精神价值
③话说回感动时样避免捐赠超出力范围捐赠影响生活容忽视问题十九届四中全会强调重视发挥第三次分配作发展慈善等社会公益事业学者认慈善第三次分配道德感召公民发完成资金需帮助流动程许眼里第三次分配促进社会公正义温柔手市场形手政府形手益补充利缩社会差距生活公利益角度出发必温柔拦超出力范围实施捐赠心倡导种力慈善
④说起容易做起难果前捐款老劝劝住办？动献出爱心总强制退回吧？时该样准确识捐赠符合收入水？解决问题仅工作员洞察劝说必须制度设计做线串针眼精细活建议老捐赠放入信托基金年化收益行善金撤回备老时需捐赠机构否相关部门实现数联网捐赠名单中出现属社会救济象时针性做劝导保障工作爱心应辜负更应该珍惜通精巧制度设计细致扎实工作滴善意找发挥量方式
⑤实讨老捐款该该收倡导力慈善时意味着整社会慈善公益认识理解断深化天物质极丰富收入普遍提高样设计出更科学合理慈善公益制度确保需帮助帮助时进步缩整社会收入分配差距发展起带新课题
⑥令欣慰时代变化慈善公益背种方难八方支援精神早已融入中国血液刻入中国基成国家路走战胜类风险挑战巨动力俗话说危中机疫情尝解决问题进推动慈善公益事业前发展次契机？更深入思考更务实举措许次老捐款该该收讨开始
（选民日报2020年2月25日删改）
15．通读全文理清文章证思路完成填空
文开篇提出① 问题接着分析问题指出首先必须私奉献致敬时避免② 解决问题指出必须③ 倡导种力慈善阐述慈善公益事业思考
16．列选项第⑥段画线句含义相符项（ ）
A．穷独善身达兼善天——孟子
B．博闻强识敦善行怠谓君子——礼记 曲礼
C．力量难应付生活中边苦难需帮助帮助——茨威格
D．善誉誉恶毁毁——苏轼
17．面2020年全球新冠肺炎疫情肆虐中国意利伊朗俄罗斯越南巴基斯坦等国家捐赠医疗物资认彰显国互助精神认国疫情未结束国家尚需段时间恢复没必国家捐赠请结合文意现实说说法
18．阅读述文回答问题
感谢您聆听？
汪锋
①2021年10月北奇韦东奕青橙奖答辩PPT页写句：感谢位专家聆听喜提语文行称号
②实感谢聆听说法已困扰家年认感谢聆听种表达体聆听敬词该表示谦逊语境中觉接受感谢聆听A理两方面：书面语体词汇缺位书面韵律求感谢面需找双音节听义词二聆听义仔细听没格外尊敬讲者意思尊敬讲者色彩语境带
③双方根矛盾实感谢聆听说法中聆听否带尊敬讲者语义果显然合适社交礼仪演讲者强行听者尊敬果然没问题
④双方纷纷追根溯源会追说文解字发现聆听古代义列聆仔细听语义侧重仔细听发生尊者聆听语境中聆听尊敬讲者色彩含尊敬讲者色彩法常聆听音乐聆听然等等B学者北中国语言学研究中心现代汉语语料库中检索试图出更客观证仅仅语感分析倾听讲话带尊敬意意
⑤年出现感谢聆听法基限PPT演示致谢页面验2000年前（读硕士时候）计算机课PPT容攻读博士学位时课讲座鲜PPT演示三年回北PPT演示非常普直没见感谢聆听直四五年常见起感觉种PPT演示中通常场景讲者面听众期讨互动说PPT演示语体正试图体现种等沟通新型关系：学生课堂做报告时仅面老师学学者会议做报告时仅面前辈辈学生辈业务理做产品规划时仅级陈述面侪属
⑥许适应种PPT演示语体感谢聆听应运生学生做课堂报告觉谢谢口语显够真诚电视结束时谢谢观广播结束时谢谢收听类推PPT致谢页面写感谢话显体根汉语韵律求感谢听样说法扭需听找双音节词供选择词聆听倾听北中国语言学研究中心现代汉语语料库中两词频次分1941次3828次根现代汉语词典（第七版）聆听＜书＞听：～教诲倾听细心听取（）：～群众意见聆听倾听更适合书面正式语体C倾听强调听众尊长身份演示语体中追求等尊重抵触
⑦聆听附带听者言者尊重义似交际礼貌原突前文韦东奕答辩时感谢聆听受批评原处聆听带宾语意义更抽象D带宾语实际分化（聆听话语仅表示仔细听言者尊重聆听声音时仅原初仔细听意）处聆听意仔细听甚泛化听学者提中国台湾学者早已聆听泛化听找台湾事确认认确实认感谢意先导压制聆听言者尊重意承认少听众聆听会想聆听教诲激活言者尊敬意尤意位言者高时感觉受犯进公开批评抑制感谢聆听扩散
⑧语言作种交际行法创新扩散取决交际双方博弈双方考虑相导致语言运变化该创新数认会赢席否昙花现淘汰出局感谢聆听区群中似已站稳脚否全面铺开然饶兴味议题
（选读书2023年6期新刊删改）
方法策略 务探究
思路清晰驳般先反驳方观点然树立观点反驳方观点时针方观点针证程 （1）结合文章容完成面结构图
证严密阅读议文证程进行质疑探究养成独立思考惯 （2）作者⑤—⑦节列出三原证明感谢聆听合理性略显薄弱？结合证加阐述
表达准确作者阐述观点时表达准确严谨体现议文逻辑严密 （3）文四处画线句加点容分析误项（ ） A．第②段画线句中说明作者说两原值关注排理 B．第④段中试图体现出学者进行语言研究时精益求精严谨态度 C．第⑥段中分意表明作者倾听词反感实际掉 D．第⑦段括号中容带宾语实际分化阐释便读者理解
迁移运阅读议文锤炼思想提高思辨力 （4）学期结束前班级拟性奖章命名强显眼包觉样命名否妥？结合链接材料文容作出判断阐述理 链接材料：显眼包网络流行词中性词特指群中脱颖出获取关注喜欢显眼包显眼包爱外活跃气氛意思讨厌显眼包显眼包爱出风头意思 ——百度百科
身心健康奠定坚实基础
素梅
①健康幸福类追求永恒题体育教育培养青少年健康身体积极心态方面发挥着重作观世界国中学体育教育具体侧重点终目促进青少年身心健康奠定坚实基础
②中学体育教育核心育国中学体育课育体育智育心3层面入手达综合育目育体层面学校通体育课督促学生养成锻炼惯青少年增强体质育智层面运动够效激活脑活跃度优化智力功学生提高学效率外体育助中学生锤炼意志提高抗挫折力达育心效果体育课青少年享受运动乐趣感悟成功挑战体极限喜悦潜移默化中青少年面挑战时变更加乐观积极格愈加完善
③中学校体育教育会育关键体育教育理念育目标定位否精准中学体育课否发挥效起着关键性作体育教育达理想效果需元育体形成合力家校育尤必国家青少年父母认体育运动育方面重作支持孩子参加体育锻炼父母课余时间常带着孩子运动
④国中学校运动视青少年未生活重容体育教育倍加重视俄罗斯教育部门认通体育教育促进学生身体健康实现教育现代化加快教育创新发展项重举措芬兰设立套立体目标体系框架中学体育教育分健康生活方式养成体育知识技获两核心目标提高学生身体素质促进际交发展认知培养意志品质目进行体育课程设置
⑤国家强调学生时代养成终生运动惯美国认中学体育教育目标青少年培养生体育锻炼惯澳利亚新西兰教育部门认终生参规律体育活动青少年健康成长重基础体育教育利提升认感幸福感
⑥国中学生体育核心素养培育聚焦运动力健康行体育品德方面注重学生身心健康全面发展促进然少数家长存紧学松体育重成绩轻健康等现象
⑦实际操作层面体育教育真正效发挥综合育作非易事充分保障中学体育课达教育目标涉方观念转变学者认学校教育应聚焦培养全面发展保障促进高质量体育教育助培养全面发展青少年健康幸福生奠基
（选民日报2021年02月19日第17版删改）
19．选文思路清晰次 _____________ _____________ 三方面展开述
20．面文章容分析理解正确项（ ）
A．运动效激活脑活跃度优化智力功效提高学生学效率
B．文章开头健康幸福追求引出体育教育促进青少年身心健康奠定基础观点
C．第⑤段运举例证列举美国澳利亚新西兰体育教育意见求强调学生时代养成终生运动惯
D．中学体育课育体育智育心三层面入手终实现育目中育体重
21．前段时间部分省市发布新中考改革政策体育分数幅提升引发热议家长持反意见担心提升体育分数会影响文化科学请结合文生活实际家长分析改革处
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热点练13 议文阅读整体感知 理清脉络层次
1点特点
（1）点应明确判断（作者赞成什反什）
（2）作者法完整陈述形式应该完整句子（判断句祈句）
（3）点统摄全文篇议文中心点
2概括点方法：
（1）标题开头（文首两段）结尾中间
（2）（证明什观点）
（3）分点（分点合提炼分析纳）（列式）
（4）注意提示语（总总言见综述观总说等）
点疑问句形式般修辞手法语句较实没文采点句身需解释点句纳摘录原文注意提示性短语组合句子先确定题然组合成句话语选择应该针全文核实泛泛谈针特定群
议文基框架：引（提出问题）（分析问题）结（解决问题）三段证结构方式文章根容问题需演化出种结构方式列式式层进式总分式等
1证结构
（1）列式
展开层次关系等没次强弱分点间关系列表述围绕角度层次证观点
（2）式
两种观点加通二者突出证中方面准确性方面墨较作证重点方面着墨较少作配衬
（3）层进式
文章层次间层层深入步步深入表里现象入手分析原找出症结指明性质提出解决问题方法
（4）总分式
文章层次间总说分说关系点层次分点中体现层次分点总统领先总分先分总
分析结构两重点：分析段落句子层次二分析证方法分析段落句子层次时首先文章什方完成提出问题务什方分析问题什方结束纳出结点注意：段落领起句关键紧紧抓住进行分析理解文章进行述分析般说文章结构思路清楚
议文般逻辑性强文章做题时先理清文章证程找出点找出段分点理清段中事实物名言搞清证结构必时划出相关关键词句做题
2开头段作
（1）够引出文章中心点者引出题等（必填）
（2）作事实（道理）证明点（选填证明点否填写点）
（3）引起读者阅读兴趣增强证说服力
（4）结构应标题者引出文
加强议文结构段落理解选择应证方法握等方面训练提高阅读理解力分析判断力
时考生需关注实际生活加强选择应力训练
阅读面文章完成面题
省力省功
①物理学说法省力省功说存省力省功机械工具果机械工具省力必须通移动更远距离花费更长时间弥补部分省力生活中种省力器械动滑轮杠杆千斤顶等省力省功会获额外力量某种程度采分步走停步策略成功实现似抬起重物做功实九层台起累土道理相通
②生活中样事利先进技术工具省力成事成器努力做少持续做少篮球运动员想投篮准学鉴方法少走弯路少篮球场流汗苦练投次肌肉分记忆更准分法想学木工利省力工具砍锯凿劈刨基功必须反复练否手艺精湛想读懂传录句句啃没捷径读书做件事学门技艺成番事业深谙省力省功道理
③现实中见想省力想省功嫌日积月累心学太辛苦便夹带抄考场妄想功便高分嫌脚踏实勤勉责升迁太慢弄虚作假溜须拍马投机取巧更快提拔重……终场清楚
④分耕耘分收获时候出力气功夫成功成正然应该讲究方法然必学会力功夫家然坚持懈磨炼然着目标步步努力台三分钟光鲜台十年功辛苦功然成
⑤卖油翁说惟手熟尔钱锺书说越聪明越懂笨功夫……历代手艺做学问成强调笨功夫手艺硬事真学问皆笨功夫中愚公移山事家喻户晓愚公率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运渤海尾笨功夫遭智叟嘲笑愚公长息曰：子子孙孙穷匮山加增苦？懂笨功夫苦功夫心旁骛埋头努力终会接成功
（选中国纪检监察报2023年12月22日删改）
1．面说法符合文意项（ ）
A．物理学认存省力省功机械工具说工具效果样
B．九层台起累土告诉做事迈步走步功夫做家
C．做事讲究方法学会力样省力更快更轻松取生成功
D．台三分钟台十年功台光鲜台持续笨功夫累积成
2．学学总想省力气走捷径请②③④段证思路写出劝说步骤
步骤： 步骤二： 步骤三：
3．功等力物体力方移动距离积见力力方物体移动距离影响做功三素说说力学公式学生活启示？
答案1．D 2． 正面举例 反面举例 总结说理 3．苦功二正确目标（方）三持恒坚持懈
分析1．题考查信息筛选辨识
A说法符合文意根①段会获额外力量某种程度采分步走停步’策略成功实现似抬起重物做功知工具抬起似抬起重物非工具效果样
B说法符合文意根①段会获额外力量某种程度采分步走停步’策略成功实现似抬起重物做功实九层台起累土道理相通知九层台起累土说明做事分步走停步道理非做事迈步走步功夫做家
C说法符合文意根④段然应该讲究方法然必学会力’功夫家’然坚持懈磨炼然着目标步步努力台三分钟光鲜台十年功辛苦功然成知做事讲究方法学会力功夫家’然坚持懈磨炼然着目标步步努力非样省力更快更轻松取生成功
选D
2．题考查证思路
根②段篮球运动员想投篮准学鉴方法少走弯路少篮球场流汗苦练投次肌肉分记忆更准分法……列举篮球运动员木工等事例正面述省力省功道理知步骤正面举例
根③段现实中见想省力想省功嫌日积月累心学太辛苦便夹带抄考场妄想功便高分嫌脚踏实勤勉责升迁太慢弄虚作假溜须拍马投机取巧更快提拔重……列举现实中想省力想省功例子反面述省力省功道理知步骤二反面举例
根④段分耕耘分收获时候出力气功夫成功成正然应该讲究方法然必学会力’功夫家’然坚持懈磨炼然着目标步步努力台三分钟光鲜台十年功辛苦功然成讲述道理总结文知步骤三总结说理
3．题考查启示
根⑤段历代手艺做学问成强调笨功夫手艺硬事真学问皆笨功夫中谈苦功
根④段着目标步步努力谈正确目标（方）
根④段坚持懈磨炼⑤段懂笨功夫苦功夫心旁骛埋头努力终会接成功谈持恒坚持懈
阅读面文字回答题
志存高远 脚踏实
①放羊娃全国技术手距离远？90全国代表师延财走追梦路前久全国两会事许知晓：时家境困难寒暑假放羊零工补贴家接受职业技术教育刻苦学焊接技走工作岗位门心思钻研技术终成华龙号核级焊工回顾师延财成长机会施展华时代青年想成功应志存高远脚踏实
②总书记指出：广青年勇敢肩负起时代赋予重志存高远脚踏实努力实现中华民族伟复兴中国梦生动实践中放飞青春梦想师延财历便许青年成长缩影梦想志存高远行动脚踏实岗位创造业绩
③志存高远方登高远脚踏实方行稳致远实现梦想旅途二者缺
④志存高远脚踏实意味着树立远志坚持实际出发生路步步走稳走实世界技赛国家争光00伙马宏达梦想备赛期间天少训练7时双5厘米厚穿年劳保鞋脚两月磨破底终马宏达2022年世界技赛特赛获抹灰隔墙系统项目金牌技工学校学生成世界冠军青年说校园中学孜孜倦基础职场拼立足职埋头苦干老老实实做踏踏实实干事方高远志变成未
⑤志存高远脚踏实意味着日复日努力中忘初梦想守住心志古说：志笃者力行真正踏追梦旅途川高山缓流险滩丽日风雨拥高远志畏浮云遮眼江苏镇江市镇江新区永兴农机机械化专业合作社理事长魏巧名返乡创业80创业伊始缺乏务农验第季种植遭遇失败然怀着新时代新农志断探索田数字化种植模式农田里喜讯越越回首时路直面困难未期学生寄语
⑥生路难免遇挫折许次考试成绩够理想许第份工作够满意许客观条件暂时受限灰心丧气萎靡振会停滞前勇直前愈挫愈勇方成梦想青年微笑面挑战执着迎接风雨许成功困苦中开出希花坚信：困难见止
⑦梦前方路脚梦想志存高远行路脚踏实坚定出发吧勇直前创造更加美未
（选民日报删改）
4．请完成面关选文④段证思路
首先提出分点___ 接着举出___ 明分点：出结___
5．选文⑤段画线句子运种证方法？什作？
6．选出列选文容理解分析误项（ ）
A．选文①段中举出师延财踏实努力例子作事实引起读者阅读兴趣
B．选文②段中总书记讲话指出青年实现中华民族伟复兴努力
C．道迩行事成放⑤段述追梦路充满艰辛
D．选文结尾段总结全文应标题青年发出坚定出发勇直前号召
答案4． 树立远志坚持实际出发生路步步走稳走实 00马宏达带着国争光志刻苦踏实训练技工学校学生成世界冠军 青年老老实实做踏踏实实干事 5．道理证引古话阐述志重性力证明日复日努力中忘初梦想守住心志观点进证明中心点 6．C
解析4．题考查证思路结合第④段回答
结合志存高远脚踏实意味着树立远志坚持实际出发生路步步走稳走实开篇提出分点：树立远志坚持实际出发生路步步走稳走实
结合世界技赛国家争光00伙马宏达梦想备赛期间天少训练7时双5厘米厚穿年劳保鞋脚两月磨破底终马宏达2022年世界技赛特赛获抹灰隔墙系统项目金牌技工学校学生成世界冠军里运举例证举出例子：00马宏达带着国争光志刻苦踏实训练技工学校学生成世界冠军
结合青年说校园中学孜孜倦基础职场拼立足职埋头苦干老老实实做踏踏实实干事方高远志变成未总结：青年老老实实做踏踏实实干事
5．题考查握证方法作力解常见证方法作初中阶段证方法举例证道理证喻证证四种
第⑤段志笃者力行引古话运道理证方法证段中心句志存高远脚踏实意味着日复日努力中忘初梦想守住心志
答题模式：运道理证证方法力证……（分点）进步证中心点
6．题考查理解文章容
C道迩行事成意思指路走达事做完成放④段述树立远志坚持实际出发生路步步走稳走实
选C
阅读面选文完成面题
炼成器
杨绛
①优良品质许劣根性杂糅起块顽铁火里烧水里淬三烧淬加千锤百炼顽铁炼成铸宝剑钢材黄金需烧炼掉杂质成纯金
②样 ______孟子说：天降必先苦心志劳筋骨饿体肤空乏身行拂乱动心忍性益说锻炼做事必定吃苦受累百称心养成坚忍性格程度锻炼获程度修养程度效益香料捣愈碎磨愈细查愈浓烈生验中实情谚语十磨九难出世炼刀石磨千锤成利器百炼变纯钢受苦中苦难说道理
③循循善诱老师孔子语里孔子话发教条条重教训理解弟子参怕老师教训久失传学里记老师二百零五字教训中根句：天子庶壹皆修身修身锻炼身？
④修身身齐家治国天天称王称霸求全世界谐国家崇尚勇敢国家高唱等博爱中华古国崇尚气致中谐中求止善
⑤求世界谐首先治理国治国先齐家齐家先修身修身先正心摆正心先诚意老老实实勿欺骗欺切切实实解解客观认识谓格物致知
⑥解简单事头脑狡猾会找出种种歪理支持身私欲毫偏爱侦探调查嫌疑犯样窥视毫防范毫遮掩时候——例梦中醉中睡未睡胡思乱想中心满意足意忘形时捉住常愿敢承认私心杂念种境界诚意摆正心欺会憬然警觉：没种想头原没透明欺欺老实袒护样会仔细修身修身制情欲超脱服灵性良心指导样家子洽
⑦家万事兴家家洽国泰民安谋求国际谐荣双赢互利样洽境界里类齐心追求善孔子教育民道理孟子继承发挥充实孔子理文讲属孔孟道
⑧修身——锻炼身做根求天生万物目该堪称万物灵天生善恶杂糅需锻炼出纯正品色价值苦恼世恰锻炼处炼钢工厂教练运动员操场教育学生教室
（选青年文摘删改）
7．请第②段开头画直线处填写句概括段观点句子
8．分析选文第②段画波浪线句子什证方法什作
9．说：解结合文⑤段⑥段容说说作者认应该样做真正解
10．阅读选文第⑧段理清证思路补全面分析
首先（1）_____________接着（2）_____________（3）_________________
答案7．历磨练走成功 8．喻证成历磨练程作香料研磨程生动形象证历磨练够成观点说理更浅显易懂 9．（1）客观认识谓格物致知
（2）毫偏爱 10． 首先深化点修身做根求 接着述天生善恶杂糅断锻炼价值 阐述利种场合努力锻炼
解析7．题考查补写句子结合文天降必先苦心志劳筋骨饿体肤空乏身行拂乱动心忍性益锻炼做事必定吃苦受累百称心养成坚忍性格知锤炼成事填写：历磨练走成功
8．题考查握证方法作力解常见证方法作初中阶段证方法举例证道理证喻证证四种做题时深入文章具体容首先辨出证方法然联系文明确证什观点画线句子中香料喻证成历磨练程作香料研磨程答题模式：运喻证证方法……作……生动形象证……（分点）进证明中心点句喻方式证段中心句历磨练走成功
9．题考查理解文章容结合第⑤段解客观认识谓格物致知知客观认识谓格物致知结合第⑥段解简单事头脑狡猾会找出种种歪理支持身私欲毫偏爱知毫偏爱
10．题考查证思路答题技巧：先点出点然答出证方法作诸首先然接着等表示起承转合关系词语组织答题语言题首先理清结构层次：阅读第⑧段首先修身——锻炼身做根求深化点修身做根求接着天生善恶杂糅需锻炼出纯正品色价值述天生善恶杂糅断锻炼价值苦恼世恰锻炼处炼钢工厂教练运动员操场教育学生教室阐述利种场合努力锻炼
生满足
卞文志
①读名满事说徒弟学艺三年认技艺手出师便师父提出请求师父未回答出装满石子碗问徒弟：满？徒弟回答：满师父抓沙撒进碗里问：满？徒弟回答：满师父碗里撒石灰没溢出问：满？徒弟点点头说：满师父碗里倒入水问：满？徒弟见状略悟终言
②师父提醒徒弟石子满沙子沙子满水轻易断定碗中盛物满呢？告诉：学止境技穷止时生满足世界进取心理想追求会满时候月亮美丽阴缺时候岩石坚硬住休止风化白玉光洁会微瑕疵……
③做生满足应具备海绵精神生世然苦短步步走十分漫长生征途中停汲取吐纳新永满永懈怠永停步哲说：满足车轮旦认已满足前进车轮会倒退进取思想会滑坡停滞前生潭死水推进灵魂会跌入命运低谷章三遍读句十回吟读书永觉满穷少正样满足达学修养工作进步
④做生满足应时刻作生活智慧生活态度满足方会宁静致远精神追求滴水穿石坚忍执着厚积薄发生理念忧先乐胸怀气度样智慧态度摆脱私欲羁绊视名利淡水事业重山排世俗干扰真事立身干实事进取战胜前行路挑战步脚印拾级奋力登攀
⑤梁启超赞美国藩持恒学足追求精神时说：文正军中日必读书数页填日记数条字篇围棋局……终身常常说命运垂青准备种准备满足者奇迹运气眷顾三天鱼两天晒网现实生活中失败成功起点失败通成功途中失败者通成功道路荆棘绊倒没继续坚持工作学中常问问满提醒鞭策
⑥做生满足必须克服骄傲满心态文年工作验工作岗位飘飘然起觉满书读少工作认真忠告肯听实时没资格满工作取样成绩骄傲果前进征途中思进取脑库存东西已满时候时妨心智中暂时抽离出思想暂停键样仅进步清事物质虚心采纳方意见利时找应策更敏锐智慧中做出更选择
⑦总生决满足觉满足时暂停满中换种思维方式重新找前进方找回前进动力变满足工作学中坚持懈前奋进
（选中学生友删改）
11．利框架图帮助梳理文章证思路阅读文章婷婷画幅框架图中误处（ ）
A．② B．③ C．④ D．⑤
12．列关文章表述正确项（ ）
A．作者认满足学修养工作永会进步
B．满足时刻作生活智慧态度
C．满容易清事物质够虚心采纳方意见
D．作者道理证举例证观点进行证明合逻辑观点明确
13．揣摩列句子回答括号中问题
做生满足应具备海绵精神（海绵精神文中具体指代什？）
14．述观点需合理充分面材料放文章第段合适？请阐述理
材料：金庸说：做什事求速成求缓慢中坚持十年天坚持手写社评手写武侠说长篇巨著办报杂务空隙中累积成怪笔出现颗淳朴心股水滴石穿毅力成绝顶高手郭靖
答案11．D 12．A 13．生征途中停汲取吐纳新永满永懈怠永停步 14．示例：放第④段合适第④段述分点生做满足需宁静致远精神追求滴水穿石坚韧执着厚积薄发生理念忧先乐断怀气度金庸事讲述写武侠说时坚持懈厚积薄发证述点
解析11．题考查容理解
第⑤段未单独提出分点第⑤段第④段证分点：做生满足应时刻作生活智慧生活态度
选D
12．题考查容理解辨析
A误根第③段少正样满足达学修养工作进步知里强调满足进步重性满足代表永远法进步选项表述绝
选A
13．题考查重点词语理解
海绵种孔材料具良吸水性根第③段海绵精神喻描述种特定生活态度行方式根文海绵精神文中具体指代生世应该海绵样具断汲取吐纳新永满永懈怠永停步精神特质持续断学充实提升力素质旦觉已满停止前进满足现状种精神鼓励始终保持进取心追求更高目标实现超越
14．题考查辨析
材料中提金庸说：做什事求速成求缓慢中坚持写武侠说历例说明办报杂务空隙中通长期坚持积累完成长篇巨著例子强调坚持懈厚积薄发精神文章第④段述分点生做满足需宁静致远精神追求滴水穿石坚韧执着厚积薄发生理念忧先乐断怀气度出金庸事段点高度契合强调坚持懈厚积薄发精神材料放第④段合适样文章证更加充分力时够读者更加深入理解文章旨
根分析作答
阅读面文章回答问题
①面新冠肺炎疫情老捐款该该收话题引发讨实家关心仅仅老包括生活相富足疫情中捐赠该？
②灾疫情间爱首先必须私奉献致敬问什愿意出积蓄时说淡：国家难份力份力全力真正令动容方听罢落泪开始思考防控做什意义类爱心行传播意味着鼓励倡导更生活拮出捐款恰恰相反真正影响仅感受温情爱更激励力财力行动起换句话说忽视种捐赠身精神价值
③话说回感动时样避免捐赠超出力范围捐赠影响生活容忽视问题十九届四中全会强调重视发挥第三次分配作发展慈善等社会公益事业学者认慈善第三次分配道德感召公民发完成资金需帮助流动程许眼里第三次分配促进社会公正义温柔手市场形手政府形手益补充利缩社会差距生活公利益角度出发必温柔拦超出力范围实施捐赠心倡导种力慈善
④说起容易做起难果前捐款老劝劝住办？动献出爱心总强制退回吧？时该样准确识捐赠符合收入水？解决问题仅工作员洞察劝说必须制度设计做线串针眼精细活建议老捐赠放入信托基金年化收益行善金撤回备老时需捐赠机构否相关部门实现数联网捐赠名单中出现属社会救济象时针性做劝导保障工作爱心应辜负更应该珍惜通精巧制度设计细致扎实工作滴善意找发挥量方式
⑤实讨老捐款该该收倡导力慈善时意味着整社会慈善公益认识理解断深化天物质极丰富收入普遍提高样设计出更科学合理慈善公益制度确保需帮助帮助时进步缩整社会收入分配差距发展起带新课题
⑥令欣慰时代变化慈善公益背种方难八方支援精神早已融入中国血液刻入中国基成国家路走战胜类风险挑战巨动力俗话说危中机疫情尝解决问题进推动慈善公益事业前发展次契机？更深入思考更务实举措许次老捐款该该收讨开始
（选民日报2020年2月25日删改）
15．通读全文理清文章证思路完成填空
文开篇提出① 问题接着分析问题指出首先必须私奉献致敬时避免② 解决问题指出必须③ 倡导种力慈善阐述慈善公益事业思考
16．列选项第⑥段画线句含义相符项（ ）
A．穷独善身达兼善天——孟子
B．博闻强识敦善行怠谓君子——礼记 曲礼
C．力量难应付生活中边苦难需帮助帮助——茨威格
D．善誉誉恶毁毁——苏轼
17．面2020年全球新冠肺炎疫情肆虐中国意利伊朗俄罗斯越南巴基斯坦等国家捐赠医疗物资认彰显国互助精神认国疫情未结束国家尚需段时间恢复没必国家捐赠请结合文意现实说说法
答案15． ①生活相富足捐赠 ②捐赠超出力范围捐赠影响生活 ③通精巧制度设计细致扎实工作 16．D 17．必国家捐赠国礼仪邦国面新冠肺炎疫情肆虐时国家国捐赠日巴基斯坦等国方面国实行力务实捐赠捐赠国力强盛表现彰显国风范
解析15．题考查文章证思路解答题阅读全文基础根题干提示确定答题区间文章中找出关键语句筛选提炼答案
①处开篇提出问题应第①段找述问题家关心仅仅老包括生活相富足疫情中捐赠该 句话提炼问题：生活相富足捐赠
②处分析问题根③段中话说回感动时样避免捐赠超出力范围捐赠影响生活容忽视问题：捐赠超出力范围捐赠影响生活
③处解决问题结合④段通精巧制度设计细致扎实工作滴善意找发挥量方式：通精巧制度设计细致扎实工作
16．题考查点关系画线句讲贡献帮助
A兼善天突出贡献帮助画线句意思相符
B意思断行善君子画线句意思相符
C说间互助画线句意思相符
D讲善身处恶身坏处画线句意思相符
选D
17．题考查性化阅读答题时首先表明观点然结合文章容现实情况分条陈述理文化传统疫情间帮助应该体现国担国风范等角度切入谈法
示例：必捐赠中国古礼仪邦讲究礼尚国面新冠肺炎疫情肆虐时国家国捐赠国难时国理应伸出援手力情况捐赠物品样彰显出国作国担国风范
18．阅读述文回答问题
感谢您聆听？
汪锋
①2021年10月北奇韦东奕青橙奖答辩PPT页写句：感谢位专家聆听喜提语文行称号
②实感谢聆听说法已困扰家年认感谢聆听种表达体聆听敬词该表示谦逊语境中觉接受感谢聆听A理两方面：书面语体词汇缺位书面韵律求感谢面需找双音节听义词二聆听义仔细听没格外尊敬讲者意思尊敬讲者色彩语境带
③双方根矛盾实感谢聆听说法中聆听否带尊敬讲者语义果显然合适社交礼仪演讲者强行听者尊敬果然没问题
④双方纷纷追根溯源会追说文解字发现聆听古代义列聆仔细听语义侧重仔细听发生尊者聆听语境中聆听尊敬讲者色彩含尊敬讲者色彩法常聆听音乐聆听然等等B学者北中国语言学研究中心现代汉语语料库中检索试图出更客观证仅仅语感分析倾听讲话带尊敬意意
⑤年出现感谢聆听法基限PPT演示致谢页面验2000年前（读硕士时候）计算机课PPT容攻读博士学位时课讲座鲜PPT演示三年回北PPT演示非常普直没见感谢聆听直四五年常见起感觉种PPT演示中通常场景讲者面听众期讨互动说PPT演示语体正试图体现种等沟通新型关系：学生课堂做报告时仅面老师学学者会议做报告时仅面前辈辈学生辈业务理做产品规划时仅级陈述面侪属
⑥许适应种PPT演示语体感谢聆听应运生学生做课堂报告觉谢谢口语显够真诚电视结束时谢谢观广播结束时谢谢收听类推PPT致谢页面写感谢话显体根汉语韵律求感谢听样说法扭需听找双音节词供选择词聆听倾听北中国语言学研究中心现代汉语语料库中两词频次分1941次3828次根现代汉语词典（第七版）聆听＜书＞听：～教诲倾听细心听取（）：～群众意见聆听倾听更适合书面正式语体C倾听强调听众尊长身份演示语体中追求等尊重抵触
⑦聆听附带听者言者尊重义似交际礼貌原突前文韦东奕答辩时感谢聆听受批评原处聆听带宾语意义更抽象D带宾语实际分化（聆听话语仅表示仔细听言者尊重聆听声音时仅原初仔细听意）处聆听意仔细听甚泛化听学者提中国台湾学者早已聆听泛化听找台湾事确认认确实认感谢意先导压制聆听言者尊重意承认少听众聆听会想聆听教诲激活言者尊敬意尤意位言者高时感觉受犯进公开批评抑制感谢聆听扩散
⑧语言作种交际行法创新扩散取决交际双方博弈双方考虑相导致语言运变化该创新数认会赢席否昙花现淘汰出局感谢聆听区群中似已站稳脚否全面铺开然饶兴味议题
（选读书2023年6期新刊删改）
方法策略 务探究
思路清晰驳般先反驳方观点然树立观点反驳方观点时针方观点针证程 （1）结合文章容完成面结构图
证严密阅读议文证程进行质疑探究养成独立思考惯 （2）作者⑤—⑦节列出三原证明感谢聆听合理性略显薄弱？结合证加阐述
表达准确作者阐述观点时表达准确严谨体现议文逻辑严密 （3）文四处画线句加点容分析误项（ ） A．第②段画线句中说明作者说两原值关注排理 B．第④段中试图体现出学者进行语言研究时精益求精严谨态度 C．第⑥段中分意表明作者倾听词反感实际掉 D．第⑦段括号中容带宾语实际分化阐释便读者理解
迁移运阅读议文锤炼思想提高思辨力 （4）学期结束前班级拟性奖章命名强显眼包觉样命名否妥？结合链接材料文容作出判断阐述理 链接材料：显眼包网络流行词中性词特指群中脱颖出获取关注喜欢显眼包显眼包爱外活跃气氛意思讨厌显眼包显眼包爱出风头意思 ——百度百科
答案（1）①感谢聆听说法矛盾处②适应种PPT演示语体③聆听泛化听符合交际等原
（2）第二原适应种PPT演示语体略显薄弱PPT演示语体语言影响没直接证明感谢聆听合理性PPT演示语体变化定求感谢聆听种法创造种性
（3）C
（4）示例：认妥显眼包理解爱外活跃气氛意思理解爱出风头种含义样性导致误解混淆显眼词通常带定贬义色彩强词种非常强势出类拔萃感觉两词放起会种张扬够低调感觉符合班级设立性奖章初衷认性奖章命名强显眼包妥
详解（1）题考查理解文章容
①结合第②③段中实感谢聆听’说法已困扰家年双方根矛盾实感谢聆听’说法中聆听’否带尊敬讲者语义等容概括：感谢聆听说法矛盾处
②结合第⑥段许适应种PPT演示语体感谢聆听’应运生概括：适应种PPT演示语体
③结合第⑦段认感谢意先导压制聆听’言者尊重意概括：聆听泛化听符合交际等原
（2）题考查理解文章容
作者⑤—⑦节列出感谢聆听三原中证明感谢聆听合理性略显薄弱适应种PPT演示语体感谢聆听’应运生原基PPT演示语体变化种变化语言影响然PPT演示语体变化语言运产生影响原没直接证明感谢聆听合理性PPT演示语体变化定求感谢聆听种法创造种性相两原更直接证明感谢聆听合理性第原基聆听听指出聆听更适合书面正式语体没强调听众言者尊重交际礼貌原更加吻合第二原基聆听意义抽象化指出聆听泛化听消言者尊重意更加符合交际等原证明感谢聆听合理性略显薄弱适应种PPT演示语体感谢聆听’应运生原然指出语言种性没直接证明感谢聆听合理性
（3）题考查理解句子
C误第⑥段中确实表示分意表示作者倾听词反感里作者强调倾听某语境中分强调听众尊长身份演示语体中追求等尊重抵触意味着作者反感倾听词身强调语境词语适性问题选C
（4）题考查语言运题设统答案针听反应分析：针班级拟性奖章命名强显眼包命名认妥首先百度百科链接材料显眼包网络流行词含义异爱外活跃气氛意思理解爱出风头种含义样性导致误解混淆次结合文容显眼词通常带定贬义色彩形容张扬引注目强词种非常强势出类拔萃感觉两词放起会种张扬够低调感觉符合班级设立性奖章初衷认性奖章命名强显眼包妥建议重新考虑更加合适积极名称
：方面性奖章命名强显眼包具定妥性首先显眼包作网络流行词具定时尚感流行性够吸引年轻注意班级中学生通常新鲜事物流行趋势感兴趣显眼包样网络热词作奖章名称够增加学生参度认感次强显眼包命名带定幽默嘲意味够缓解紧张学氛围增加班级活跃度凝聚力学期结束前学生面着考试升学压力通颁发样性奖章学生轻松愉快氛围中结束学期减轻压力然需注意显眼包词含义异会引发理解反应决定命名前班级应该进行充分讨沟通确保数学生够接受理解命名意图含义时班级考虑命名时加入解释说明避免误解混淆综述时尚流行幽默嘲角度性奖章命名强显眼包具定妥性实际应中需充分考虑学生接受度理解度进行适解释沟通
身心健康奠定坚实基础
素梅
①健康幸福类追求永恒题体育教育培养青少年健康身体积极心态方面发挥着重作观世界国中学体育教育具体侧重点终目促进青少年身心健康奠定坚实基础
②中学体育教育核心育国中学体育课育体育智育心3层面入手达综合育目育体层面学校通体育课督促学生养成锻炼惯青少年增强体质育智层面运动够效激活脑活跃度优化智力功学生提高学效率外体育助中学生锤炼意志提高抗挫折力达育心效果体育课青少年享受运动乐趣感悟成功挑战体极限喜悦潜移默化中青少年面挑战时变更加乐观积极格愈加完善
③中学校体育教育会育关键体育教育理念育目标定位否精准中学体育课否发挥效起着关键性作体育教育达理想效果需元育体形成合力家校育尤必国家青少年父母认体育运动育方面重作支持孩子参加体育锻炼父母课余时间常带着孩子运动
④国中学校运动视青少年未生活重容体育教育倍加重视俄罗斯教育部门认通体育教育促进学生身体健康实现教育现代化加快教育创新发展项重举措芬兰设立套立体目标体系框架中学体育教育分健康生活方式养成体育知识技获两核心目标提高学生身体素质促进际交发展认知培养意志品质目进行体育课程设置
⑤国家强调学生时代养成终生运动惯美国认中学体育教育目标青少年培养生体育锻炼惯澳利亚新西兰教育部门认终生参规律体育活动青少年健康成长重基础体育教育利提升认感幸福感
⑥国中学生体育核心素养培育聚焦运动力健康行体育品德方面注重学生身心健康全面发展促进然少数家长存紧学松体育重成绩轻健康等现象
⑦实际操作层面体育教育真正效发挥综合育作非易事充分保障中学体育课达教育目标涉方观念转变学者认学校教育应聚焦培养全面发展保障促进高质量体育教育助培养全面发展青少年健康幸福生奠基
（选民日报2021年02月19日第17版删改）
19．选文思路清晰次 _____________ _____________ 三方面展开述
20．面文章容分析理解正确项（ ）
A．运动效激活脑活跃度优化智力功效提高学生学效率
B．文章开头健康幸福追求引出体育教育促进青少年身心健康奠定基础观点
C．第⑤段运举例证列举美国澳利亚新西兰体育教育意见求强调学生时代养成终生运动惯
D．中学体育课育体育智育心三层面入手终实现育目中育体重
21．前段时间部分省市发布新中考改革政策体育分数幅提升引发热议家长持反意见担心提升体育分数会影响文化科学请结合文生活实际家长分析改革处
答案19． 中学体育教育核心务 国体育教育理念目标定位 国体育教育现状展 20．D 21．提升体育分数家长社会更加重视体质健康实现健康中国贡献力量体育锻炼更意志格青少年享受运动乐趣感悟成功挑战体极限喜悦利培养团结合作坚韧拔等精神面挑战时变更加乐观积极格愈加完善助培养全面发展青少年健康幸福生奠基（符合意思）
分析19．考查筛选文容理解概括综观全文文章第①段总领全文提出观点中学体育教育具体侧重点终目促进青少年身心健康奠定坚实基础第②⑦段三方面进行述题答案②⑦段进行寻找
第空：第②段方面根第②段中中学体育教育核心育：中学体育教育核心务
第二空：第③⑤段方面根第③段中体育教育理念育目标定位否精准中学体育课否发挥效起着关键性作：国体育教育理念目标定位
第三空：第⑥⑦段方面第⑥段介绍国体育教育现状第⑦段介绍国体育教育前景概括：国体育教育现状展
20．D．根②段国中学体育课育体育智育心3层面入手达综合育目育体层面学校通体育课督促学生养成锻炼惯青少年增强体质知文章强调三者重性说中育体重文选D
21．考查筛选信息观察体悟生活力
联系文根第②段中外体育助中学生锤炼意志提高抗挫折力达育心效果体育课青少年享受运动乐趣感悟成功挑战体极限喜悦潜移默化中青少年面挑战时变更加乐观积极格愈加完善：体育锻炼更意志格青少年享受运动乐趣感悟成功挑战体极限喜悦面挑战时变更加乐观积极格愈加完善根⑦段中保障促进高质量体育教育助培养全面发展青少年健康幸福生奠基：助培养全面发展青少年健康幸福生奠基
联系生活实际提高体育分数直接学生升学相联系家长学校社会更重视体育教育重视学生身体素质实现健康中国目标贡献力量体育运动团体运动定难度提高体育分数学生投入更精力体育培养团队精神坚忍拔意志热点练13 议文阅读整体感知 理清脉络层次
1点特点
（1）点应明确判断（作者赞成什反什）
（2）作者法完整陈述形式应该完整句子（判断句祈句）
（3）点统摄全文篇议文中心点
2概括点方法：
（1）标题开头（文首两段）结尾中间
（2）（证明什观点）
（3）分点（分点合提炼分析纳）（列式）
（4）注意提示语（总总言见综述观总说等）
点疑问句形式般修辞手法语句较实没文采点句身需解释点句纳摘录原文注意提示性短语组合句子先确定题然组合成句话语选择应该针全文核实泛泛谈针特定群
议文基框架：引（提出问题）（分析问题）结（解决问题）三段证结构方式文章根容问题需演化出种结构方式列式式层进式总分式等
1证结构
（1）列式
展开层次关系等没次强弱分点间关系列表述围绕角度层次证观点
（2）式
两种观点加通二者突出证中方面准确性方面墨较作证重点方面着墨较少作配衬
（3）层进式
文章层次间层层深入步步深入表里现象入手分析原找出症结指明性质提出解决问题方法
（4）总分式
文章层次间总说分说关系点层次分点中体现层次分点总统领先总分先分总
分析结构两重点：分析段落句子层次二分析证方法分析段落句子层次时首先文章什方完成提出问题务什方分析问题什方结束纳出结点注意：段落领起句关键紧紧抓住进行分析理解文章进行述分析般说文章结构思路清楚
议文般逻辑性强文章做题时先理清文章证程找出点找出段分点理清段中事实物名言搞清证结构必时划出相关关键词句做题
2开头段作
（1）够引出文章中心点者引出题等（必填）
（2）作事实（道理）证明点（选填证明点否填写点）
（3）引起读者阅读兴趣增强证说服力
（4）结构应标题者引出文
加强议文结构段落理解选择应证方法握等方面训练提高阅读理解力分析判断力
时考生需关注实际生活加强选择应力训练
阅读面文章完成面题
省力省功
①物理学说法省力省功说存省力省功机械工具果机械工具省力必须通移动更远距离花费更长时间弥补部分省力生活中种省力器械动滑轮杠杆千斤顶等省力省功会获额外力量某种程度采分步走停步策略成功实现似抬起重物做功实九层台起累土道理相通
②生活中样事利先进技术工具省力成事成器努力做少持续做少篮球运动员想投篮准学鉴方法少走弯路少篮球场流汗苦练投次肌肉分记忆更准分法想学木工利省力工具砍锯凿劈刨基功必须反复练否手艺精湛想读懂传录句句啃没捷径读书做件事学门技艺成番事业深谙省力省功道理
③现实中见想省力想省功嫌日积月累心学太辛苦便夹带抄考场妄想功便高分嫌脚踏实勤勉责升迁太慢弄虚作假溜须拍马投机取巧更快提拔重……终场清楚
④分耕耘分收获时候出力气功夫成功成正然应该讲究方法然必学会力功夫家然坚持懈磨炼然着目标步步努力台三分钟光鲜台十年功辛苦功然成
⑤卖油翁说惟手熟尔钱锺书说越聪明越懂笨功夫……历代手艺做学问成强调笨功夫手艺硬事真学问皆笨功夫中愚公移山事家喻户晓愚公率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运渤海尾笨功夫遭智叟嘲笑愚公长息曰：子子孙孙穷匮山加增苦？懂笨功夫苦功夫心旁骛埋头努力终会接成功
（选中国纪检监察报2023年12月22日删改）
1．面说法符合文意项（ ）
A．物理学认存省力省功机械工具说工具效果样
B．九层台起累土告诉做事迈步走步功夫做家
C．做事讲究方法学会力样省力更快更轻松取生成功
D．台三分钟台十年功台光鲜台持续笨功夫累积成
2．学学总想省力气走捷径请②③④段证思路写出劝说步骤
步骤： 步骤二： 步骤三：
3．功等力物体力方移动距离积见力力方物体移动距离影响做功三素说说力学公式学生活启示？
阅读面文字回答题
志存高远 脚踏实
①放羊娃全国技术手距离远？90全国代表师延财走追梦路前久全国两会事许知晓：时家境困难寒暑假放羊零工补贴家接受职业技术教育刻苦学焊接技走工作岗位门心思钻研技术终成华龙号核级焊工回顾师延财成长机会施展华时代青年想成功应志存高远脚踏实
②总书记指出：广青年勇敢肩负起时代赋予重志存高远脚踏实努力实现中华民族伟复兴中国梦生动实践中放飞青春梦想师延财历便许青年成长缩影梦想志存高远行动脚踏实岗位创造业绩
③志存高远方登高远脚踏实方行稳致远实现梦想旅途二者缺
④志存高远脚踏实意味着树立远志坚持实际出发生路步步走稳走实世界技赛国家争光00伙马宏达梦想备赛期间天少训练7时双5厘米厚穿年劳保鞋脚两月磨破底终马宏达2022年世界技赛特赛获抹灰隔墙系统项目金牌技工学校学生成世界冠军青年说校园中学孜孜倦基础职场拼立足职埋头苦干老老实实做踏踏实实干事方高远志变成未
⑤志存高远脚踏实意味着日复日努力中忘初梦想守住心志古说：志笃者力行真正踏追梦旅途川高山缓流险滩丽日风雨拥高远志畏浮云遮眼江苏镇江市镇江新区永兴农机机械化专业合作社理事长魏巧名返乡创业80创业伊始缺乏务农验第季种植遭遇失败然怀着新时代新农志断探索田数字化种植模式农田里喜讯越越回首时路直面困难未期学生寄语
⑥生路难免遇挫折许次考试成绩够理想许第份工作够满意许客观条件暂时受限灰心丧气萎靡振会停滞前勇直前愈挫愈勇方成梦想青年微笑面挑战执着迎接风雨许成功困苦中开出希花坚信：困难见止
⑦梦前方路脚梦想志存高远行路脚踏实坚定出发吧勇直前创造更加美未
（选民日报删改）
4．请完成面关选文④段证思路
首先提出分点___ 接着举出___ 明分点：出结___
5．选文⑤段画线句子运种证方法？什作？
6．选出列选文容理解分析误项（ ）
A．选文①段中举出师延财踏实努力例子作事实引起读者阅读兴趣
B．选文②段中总书记讲话指出青年实现中华民族伟复兴努力
C．道迩行事成放⑤段述追梦路充满艰辛
D．选文结尾段总结全文应标题青年发出坚定出发勇直前号召
阅读面选文完成面题
炼成器
杨绛
①优良品质许劣根性杂糅起块顽铁火里烧水里淬三烧淬加千锤百炼顽铁炼成铸宝剑钢材黄金需烧炼掉杂质成纯金
②样 ______孟子说：天降必先苦心志劳筋骨饿体肤空乏身行拂乱动心忍性益说锻炼做事必定吃苦受累百称心养成坚忍性格程度锻炼获程度修养程度效益香料捣愈碎磨愈细查愈浓烈生验中实情谚语十磨九难出世炼刀石磨千锤成利器百炼变纯钢受苦中苦难说道理
③循循善诱老师孔子语里孔子话发教条条重教训理解弟子参怕老师教训久失传学里记老师二百零五字教训中根句：天子庶壹皆修身修身锻炼身？
④修身身齐家治国天天称王称霸求全世界谐国家崇尚勇敢国家高唱等博爱中华古国崇尚气致中谐中求止善
⑤求世界谐首先治理国治国先齐家齐家先修身修身先正心摆正心先诚意老老实实勿欺骗欺切切实实解解客观认识谓格物致知
⑥解简单事头脑狡猾会找出种种歪理支持身私欲毫偏爱侦探调查嫌疑犯样窥视毫防范毫遮掩时候——例梦中醉中睡未睡胡思乱想中心满意足意忘形时捉住常愿敢承认私心杂念种境界诚意摆正心欺会憬然警觉：没种想头原没透明欺欺老实袒护样会仔细修身修身制情欲超脱服灵性良心指导样家子洽
⑦家万事兴家家洽国泰民安谋求国际谐荣双赢互利样洽境界里类齐心追求善孔子教育民道理孟子继承发挥充实孔子理文讲属孔孟道
⑧修身——锻炼身做根求天生万物目该堪称万物灵天生善恶杂糅需锻炼出纯正品色价值苦恼世恰锻炼处炼钢工厂教练运动员操场教育学生教室
（选青年文摘删改）
7．请第②段开头画直线处填写句概括段观点句子
8．分析选文第②段画波浪线句子什证方法什作
9．说：解结合文⑤段⑥段容说说作者认应该样做真正解
10．阅读选文第⑧段理清证思路补全面分析
首先（1）_____________接着（2）_____________（3）_________________
生满足
卞文志
①读名满事说徒弟学艺三年认技艺手出师便师父提出请求师父未回答出装满石子碗问徒弟：满？徒弟回答：满师父抓沙撒进碗里问：满？徒弟回答：满师父碗里撒石灰没溢出问：满？徒弟点点头说：满师父碗里倒入水问：满？徒弟见状略悟终言
②师父提醒徒弟石子满沙子沙子满水轻易断定碗中盛物满呢？告诉：学止境技穷止时生满足世界进取心理想追求会满时候月亮美丽阴缺时候岩石坚硬住休止风化白玉光洁会微瑕疵……
③做生满足应具备海绵精神生世然苦短步步走十分漫长生征途中停汲取吐纳新永满永懈怠永停步哲说：满足车轮旦认已满足前进车轮会倒退进取思想会滑坡停滞前生潭死水推进灵魂会跌入命运低谷章三遍读句十回吟读书永觉满穷少正样满足达学修养工作进步
④做生满足应时刻作生活智慧生活态度满足方会宁静致远精神追求滴水穿石坚忍执着厚积薄发生理念忧先乐胸怀气度样智慧态度摆脱私欲羁绊视名利淡水事业重山排世俗干扰真事立身干实事进取战胜前行路挑战步脚印拾级奋力登攀
⑤梁启超赞美国藩持恒学足追求精神时说：文正军中日必读书数页填日记数条字篇围棋局……终身常常说命运垂青准备种准备满足者奇迹运气眷顾三天鱼两天晒网现实生活中失败成功起点失败通成功途中失败者通成功道路荆棘绊倒没继续坚持工作学中常问问满提醒鞭策
⑥做生满足必须克服骄傲满心态文年工作验工作岗位飘飘然起觉满书读少工作认真忠告肯听实时没资格满工作取样成绩骄傲果前进征途中思进取脑库存东西已满时候时妨心智中暂时抽离出思想暂停键样仅进步清事物质虚心采纳方意见利时找应策更敏锐智慧中做出更选择
⑦总生决满足觉满足时暂停满中换种思维方式重新找前进方找回前进动力变满足工作学中坚持懈前奋进
（选中学生友删改）
11．利框架图帮助梳理文章证思路阅读文章婷婷画幅框架图中误处（ ）
A．② B．③ C．④ D．⑤
12．列关文章表述正确项（ ）
A．作者认满足学修养工作永会进步
B．满足时刻作生活智慧态度
C．满容易清事物质够虚心采纳方意见
D．作者道理证举例证观点进行证明合逻辑观点明确
13．揣摩列句子回答括号中问题
做生满足应具备海绵精神（海绵精神文中具体指代什？）
14．述观点需合理充分面材料放文章第段合适？请阐述理
材料：金庸说：做什事求速成求缓慢中坚持十年天坚持手写社评手写武侠说长篇巨著办报杂务空隙中累积成怪笔出现颗淳朴心股水滴石穿毅力成绝顶高手郭靖
阅读面文章回答问题
①面新冠肺炎疫情老捐款该该收话题引发讨实家关心仅仅老包括生活相富足疫情中捐赠该？
②灾疫情间爱首先必须私奉献致敬问什愿意出积蓄时说淡：国家难份力份力全力真正令动容方听罢落泪开始思考防控做什意义类爱心行传播意味着鼓励倡导更生活拮出捐款恰恰相反真正影响仅感受温情爱更激励力财力行动起换句话说忽视种捐赠身精神价值
③话说回感动时样避免捐赠超出力范围捐赠影响生活容忽视问题十九届四中全会强调重视发挥第三次分配作发展慈善等社会公益事业学者认慈善第三次分配道德感召公民发完成资金需帮助流动程许眼里第三次分配促进社会公正义温柔手市场形手政府形手益补充利缩社会差距生活公利益角度出发必温柔拦超出力范围实施捐赠心倡导种力慈善
④说起容易做起难果前捐款老劝劝住办？动献出爱心总强制退回吧？时该样准确识捐赠符合收入水？解决问题仅工作员洞察劝说必须制度设计做线串针眼精细活建议老捐赠放入信托基金年化收益行善金撤回备老时需捐赠机构否相关部门实现数联网捐赠名单中出现属社会救济象时针性做劝导保障工作爱心应辜负更应该珍惜通精巧制度设计细致扎实工作滴善意找发挥量方式
⑤实讨老捐款该该收倡导力慈善时意味着整社会慈善公益认识理解断深化天物质极丰富收入普遍提高样设计出更科学合理慈善公益制度确保需帮助帮助时进步缩整社会收入分配差距发展起带新课题
⑥令欣慰时代变化慈善公益背种方难八方支援精神早已融入中国血液刻入中国基成国家路走战胜类风险挑战巨动力俗话说危中机疫情尝解决问题进推动慈善公益事业前发展次契机？更深入思考更务实举措许次老捐款该该收讨开始
（选民日报2020年2月25日删改）
15．通读全文理清文章证思路完成填空
文开篇提出① 问题接着分析问题指出首先必须私奉献致敬时避免② 解决问题指出必须③ 倡导种力慈善阐述慈善公益事业思考
16．列选项第⑥段画线句含义相符项（ ）
A．穷独善身达兼善天——孟子
B．博闻强识敦善行怠谓君子——礼记 曲礼
C．力量难应付生活中边苦难需帮助帮助——茨威格
D．善誉誉恶毁毁——苏轼
17．面2020年全球新冠肺炎疫情肆虐中国意利伊朗俄罗斯越南巴基斯坦等国家捐赠医疗物资认彰显国互助精神认国疫情未结束国家尚需段时间恢复没必国家捐赠请结合文意现实说说法
18．阅读述文回答问题
感谢您聆听？
汪锋
①2021年10月北奇韦东奕青橙奖答辩PPT页写句：感谢位专家聆听喜提语文行称号
②实感谢聆听说法已困扰家年认感谢聆听种表达体聆听敬词该表示谦逊语境中觉接受感谢聆听A理两方面：书面语体词汇缺位书面韵律求感谢面需找双音节听义词二聆听义仔细听没格外尊敬讲者意思尊敬讲者色彩语境带
③双方根矛盾实感谢聆听说法中聆听否带尊敬讲者语义果显然合适社交礼仪演讲者强行听者尊敬果然没问题
④双方纷纷追根溯源会追说文解字发现聆听古代义列聆仔细听语义侧重仔细听发生尊者聆听语境中聆听尊敬讲者色彩含尊敬讲者色彩法常聆听音乐聆听然等等B学者北中国语言学研究中心现代汉语语料库中检索试图出更客观证仅仅语感分析倾听讲话带尊敬意意
⑤年出现感谢聆听法基限PPT演示致谢页面验2000年前（读硕士时候）计算机课PPT容攻读博士学位时课讲座鲜PPT演示三年回北PPT演示非常普直没见感谢聆听直四五年常见起感觉种PPT演示中通常场景讲者面听众期讨互动说PPT演示语体正试图体现种等沟通新型关系：学生课堂做报告时仅面老师学学者会议做报告时仅面前辈辈学生辈业务理做产品规划时仅级陈述面侪属
⑥许适应种PPT演示语体感谢聆听应运生学生做课堂报告觉谢谢口语显够真诚电视结束时谢谢观广播结束时谢谢收听类推PPT致谢页面写感谢话显体根汉语韵律求感谢听样说法扭需听找双音节词供选择词聆听倾听北中国语言学研究中心现代汉语语料库中两词频次分1941次3828次根现代汉语词典（第七版）聆听＜书＞听：～教诲倾听细心听取（）：～群众意见聆听倾听更适合书面正式语体C倾听强调听众尊长身份演示语体中追求等尊重抵触
⑦聆听附带听者言者尊重义似交际礼貌原突前文韦东奕答辩时感谢聆听受批评原处聆听带宾语意义更抽象D带宾语实际分化（聆听话语仅表示仔细听言者尊重聆听声音时仅原初仔细听意）处聆听意仔细听甚泛化听学者提中国台湾学者早已聆听泛化听找台湾事确认认确实认感谢意先导压制聆听言者尊重意承认少听众聆听会想聆听教诲激活言者尊敬意尤意位言者高时感觉受犯进公开批评抑制感谢聆听扩散
⑧语言作种交际行法创新扩散取决交际双方博弈双方考虑相导致语言运变化该创新数认会赢席否昙花现淘汰出局感谢聆听区群中似已站稳脚否全面铺开然饶兴味议题
（选读书2023年6期新刊删改）
方法策略 务探究
思路清晰驳般先反驳方观点然树立观点反驳方观点时针方观点针证程 （1）结合文章容完成面结构图
证严密阅读议文证程进行质疑探究养成独立思考惯 （2）作者⑤—⑦节列出三原证明感谢聆听合理性略显薄弱？结合证加阐述
表达准确作者阐述观点时表达准确严谨体现议文逻辑严密 （3）文四处画线句加点容分析误项（ ） A．第②段画线句中说明作者说两原值关注排理 B．第④段中试图体现出学者进行语言研究时精益求精严谨态度 C．第⑥段中分意表明作者倾听词反感实际掉 D．第⑦段括号中容带宾语实际分化阐释便读者理解
迁移运阅读议文锤炼思想提高思辨力 （4）学期结束前班级拟性奖章命名强显眼包觉样命名否妥？结合链接材料文容作出判断阐述理 链接材料：显眼包网络流行词中性词特指群中脱颖出获取关注喜欢显眼包显眼包爱外活跃气氛意思讨厌显眼包显眼包爱出风头意思 ——百度百科
身心健康奠定坚实基础
素梅
①健康幸福类追求永恒题体育教育培养青少年健康身体积极心态方面发挥着重作观世界国中学体育教育具体侧重点终目促进青少年身心健康奠定坚实基础
②中学体育教育核心育国中学体育课育体育智育心3层面入手达综合育目育体层面学校通体育课督促学生养成锻炼惯青少年增强体质育智层面运动够效激活脑活跃度优化智力功学生提高学效率外体育助中学生锤炼意志提高抗挫折力达育心效果体育课青少年享受运动乐趣感悟成功挑战体极限喜悦潜移默化中青少年面挑战时变更加乐观积极格愈加完善
③中学校体育教育会育关键体育教育理念育目标定位否精准中学体育课否发挥效起着关键性作体育教育达理想效果需元育体形成合力家校育尤必国家青少年父母认体育运动育方面重作支持孩子参加体育锻炼父母课余时间常带着孩子运动
④国中学校运动视青少年未生活重容体育教育倍加重视俄罗斯教育部门认通体育教育促进学生身体健康实现教育现代化加快教育创新发展项重举措芬兰设立套立体目标体系框架中学体育教育分健康生活方式养成体育知识技获两核心目标提高学生身体素质促进际交发展认知培养意志品质目进行体育课程设置
⑤国家强调学生时代养成终生运动惯美国认中学体育教育目标青少年培养生体育锻炼惯澳利亚新西兰教育部门认终生参规律体育活动青少年健康成长重基础体育教育利提升认感幸福感
⑥国中学生体育核心素养培育聚焦运动力健康行体育品德方面注重学生身心健康全面发展促进然少数家长存紧学松体育重成绩轻健康等现象
⑦实际操作层面体育教育真正效发挥综合育作非易事充分保障中学体育课达教育目标涉方观念转变学者认学校教育应聚焦培养全面发展保障促进高质量体育教育助培养全面发展青少年健康幸福生奠基
（选民日报2021年02月19日第17版删改）
19．选文思路清晰次 _____________ _____________ 三方面展开述
20．面文章容分析理解正确项（ ）
A．运动效激活脑活跃度优化智力功效提高学生学效率
B．文章开头健康幸福追求引出体育教育促进青少年身心健康奠定基础观点
C．第⑤段运举例证列举美国澳利亚新西兰体育教育意见求强调学生时代养成终生运动惯
D．中学体育课育体育智育心三层面入手终实现育目中育体重
21．前段时间部分省市发布新中考改革政策体育分数幅提升引发热议家长持反意见担心提升体育分数会影响文化科学请结合文生活实际家长分析改革处
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