两位数两三位数（）
教学容 P2426
教学目标
1 理解掌握法试商方法——首位试商法
2 初步理解掌握数两位数法计算方法正确进行法笔算
3 通数两位数法计算方法探究培养算法思维
4 通法进行验算培养良计算惯
教学重点正确计算数两位数法笔算
教学准备媒体课件
教学程
教学难点掌握首位试商试商方法
复导入：
节课学整十数两三位数回顾
括号里填？
60×（ ）<262 80×（ ）<453 90×（ ）<354
二 探究新知：
1 揭示课题天继续学两位数两三位数（板书）
2 情景引入：
森林运动会举重赛结束猪获金牌时赢330元奖金准备商店购买纪念册送教练父母朋友猪路样想
出示：猪着330元奖金书店买纪念册送朋友果买单价40元纪念册猪买纪念册？
学生口答
竖式中40810分表示什？
3 探究首位试商法
（1）猪兴商店见纪念册单价四十元
句话理解？
十位4位数确定
买8？猜测：商会变会8
生活中问题试着数学模型表示
（2） 果纪念册单价4143元
尝试竖式计算探究首位试商法
330÷41 想：330里40
试商时候数成整十数种试商方法做首位试商法数4140商数相时候商题目中数41相样注意余数定数
（3）330÷43 想：330里40
遇什情况？什？
首位试商法试商时需改商
三巩固新知：
1做两位数法时数成整十数进行试商接着练练
72）504 44）246
2 果猪买7纪念册送朋友买单价贵少元？想？
组合作完成表格
奖金（元）
纪念册单价（元）
纪念册数量（）
剩余少钱（元）
330
40
8
10
41
8
2
43
7
29
3□填？
四课堂总结：
天学数两位数法计算学会首位试商试商方法试商时数成整十数相时商题目中数相时养成验算惯
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教学目标
1 理解掌握法试商方法——首位试商法
2 初步理解掌握数两位数法计算方法正确进行法笔算
3 通数两位数法计算方法探究培养算法思维
4 通法进行验算培养良计算惯
教学重点正确计算数两位数法笔算
教学准备媒体课件
教学程
教学难点掌握首位试商试商方法
复导入：
节课学整十数两三位数回顾
括号里填？
60×（ ）<262 80×（ ）<453 90×（ ）<354
二 探究新知：
1 揭示课题天继续学两位数两三位数（板书）
2 情景引入：
森林运动会举重赛结束猪获金牌时赢330元奖金准备商店购买纪念册送教练父母朋友猪路样想
出示：猪着330元奖金书店买纪念册送朋友果买单价40元纪念册猪买纪念册？
学生口答
竖式中40810分表示什？
3 探究首位试商法
（1）猪兴商店见纪念册单价四十元
句话理解？
十位4位数确定
买8？猜测：商会变会8
生活中问题试着数学模型表示
（2） 果纪念册单价4143元
尝试竖式计算探究首位试商法
330÷41 想：330里40
试商时候数成整十数种试商方法做首位试商法数4140商数相时候商题目中数41相样注意余数定数
（3）330÷43 想：330里40
遇什情况？什？
首位试商法试商时需改商
三巩固新知：
1做两位数法时数成整十数进行试商接着练练
72）504 44）246
2 果猪买7纪念册送朋友买单价贵少元？想？
组合作完成表格
奖金（元）
纪念册单价（元）
纪念册数量（）
剩余少钱（元）
330
40
8
10
41
8
2
43
7
29
3□填？
四课堂总结：
天学数两位数法计算学会首位试商试商方法试商时数成整十数相时商题目中数相时养成验算惯
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