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四年级上册数学课件-4.4 三位数乘两位数口算和估算 ︳西师大版(2014秋 ) (共16张PPT)
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PPT 图集
1. 第四单元 三位数乘两位数课时1 口算和估算
2. 80×10 =13×30 =12×50=50×30 =25×30 =11×80 =看谁算得又对又快。8003906001500750880
3. (本页无文本内容)
4. 1.一共有多少棵苹果树? 2.一共收桃多少千克? 3.装这些脐橙需要多少个筐? 4.一共收梨多少千克? 400 ×30648×48231 ×32500 ×25据疑研讨
5. 例1:果园里有30行苹果树,每行400棵。果园一共有苹果树多少棵?400×30=4×3=12 12×1000=1200012000(棵)400×3=1200 1200×10=12000导学释疑你是怎样想的呢?
6. 三位数乘两位数的口算,可以先把0前面的数相乘,乘完后看因数的末尾一共有多少个0,就在乘得的数的末尾添加几个0。小结:
7. 试一试:先口算,再说一说是怎样算的。60×700800×50150×30= 42000= 40000= 450020×270= 5400
8. 李叔叔在果园里摘了91筐桃,每筐能卖198元。这些桃大约能卖多少元?198×91你是怎样估算的呢?
9. 198×91方法一: 把两个因数都看作与它们接近的整百、整十数,再口算出近似的积。198 ≈ 200,91 ≈ 90200×90=18000198×91≈ 18000(元)答:这些桃大约能卖18000元。≈18000估算所得的结果是近似数,一定要用“≈”连接。
10. 198×91方法二: 把198和91中的一个因数198看作与它接近的整百数,再和91相乘。198 ≈ 200200×91=18200198×91答:这些桃大约能卖18200元。≈ 18200(元)估算所得的结果是近似数,一定要用“≈”连接。≈18200
11. 三位数乘两位数的估算方法: 估算三位数乘两位数时,要灵活运用 “四舍五入”法求出两个因数的近似数,再 把近似数相乘。
12. 练习解疑1、估算。720×533500070050≈56×6203600060600≈596×271800060030≈
13. 李叔叔在果园里摘了91筐桃子,每筐能卖198元。这些桃子大约能卖多少元?从上面的问题中, 你能发现什么数量关系?每筐能卖多少元摘的筐数一共能卖多少元单价数量总价
14. 每筐能卖多少元摘的筐数一共能卖多少元单价数量总价19891×≈18000(元)单价×数量 = 总价
15. 课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?
16. 这节课我学习了:口算三位数乘两位数2. 三位数乘两位数的估算3. 数量关系:单价×数量=总价
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