尊敬位老师家午:
天说课容苏教版五年级册第二单元折线统计图面说教材说教法学法说教学流程说板书设计方面课时容进行阐述
说教材
折线统计图学生学条形统计图基础进行教学折线统计图条形统计图较相似画直线数描出点线段次连接起突出反映数量变化趋势新课标折线统计图特关注学生学发展性目标更注重激发学生潜着眼学生终身发展服务制订
教学目标:
1知识技解折线统计图特点作结合具体情境统计图关数进行合理解释根结果做出简单判断预测
2程方法历研究折线统计图特点作程感受具体般教学思想方法
3情感态度价值观学生感受折线统计图现实生活中应广泛性重性体验数学价值更激发学生学数学兴趣
教学重点:认识折线统计图解折线统计图特点
教学难点:进步体会折线统计图现实中作
二说教法学法
根教学容特点更突出重点突破难点学生认知规律遵循教师导学生体指导思想教学中采情景教学法观察法创设情景设计启发式思考问题引导学生思考改变学生学方式学生合作学培养学生合作意识学生创设轻松愉快学环境易学生积极动获新知识会学乐趣
三说教学流程
突出教学重点突破教学难点达已定教学目标安排五教学环节
1创设情景提出问题环节计划8分钟
媒体出示例1统计表学生根统计表画出条形统计图统计图想想出条形统计图画什样统计图呢?通面统计图发现什特点?张晓楠身高什变化什感想?
2尝试探究解决问题环节计划18分钟
学生分组讨充分发表意见组单位汇报讨教师媒体演示结折线统计图画法:横轴定项目轴定数描点连线写名称单位时间
3层训练深化知识环节计划12分钟
环节教学目标学生学中存问题设计针性层次分明练题组学生解决问题程中进步理解巩固新知
4总结反思环节5分钟
环节利课件展示问题:1天学会什?2什感想?3什疑惑?4感觉天表现?
通学间交流学心增强学数学知识信心培养学生敢质疑勇创新精神
5板书设计
科学板书设计学生全面理解学容提高学效率起事半功倍作课板书设计包括折线统计图画法作特点折线统计图实际中应样板书条理清楚简单明时突出课教学重点学生学起帮助作
分数基性质部分知识分析教学设计时间短促处希位老师加批评指正说课结束谢谢家
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