小学数学五年级下册《单式折线统计图》试讲稿


    学数学五年级册单式折线统计图试讲稿

    家天试讲题目单式折线统计图面开始试讲
    导入
    师:课学请坐师:起屏幕两位学正参加机器赛刺激呢师:中国青少年机器赛创办2001年面全国中学生开展项知识积累技培养探究性学融体普性科技教育活动
    师:接屏幕中出示图片发现什
    师:反应快师:20062012年青少年参赛队伍统计表
    师:观察仔细发言学认面数更直观变化情况呢师:学露出疑惑表情带充满智慧眼睛起开启天行程吧单式折线统计图
    二新授
    师:起屏幕老师制作折线统计图表示刚统计表中数
    师:观察折线统计图发现什前学条形统计图什区联系师:第排学发现说说师:哦觉呈现数容具体说说师:说真发现横轴轴横轴表示20062012年份轴表示参赛队伍支数师:真老师讲解起头头道时会发现轴数表示相格代表10支参赛队伍区呢谁说说师:排学师:错柱状形式折线形式
    师:回答言简意赅愧班数学手师:仅会条形统计图中年份间隔相长度相等线段表示折线统计图等距离点表示通条形统计图折线统计图难发现相点表示容横轴轴表示数相点表现形式整体表示数量方式
    师:接观察屏幕中折线统计图起认识位新朋友吧
    师:数学中单位长度表示定数量根数描出点然点次连接起统计图做折线统计图现知道师:面根折线统计图想想什特点参赛队伍数量什变化感想独立思考四组讨交流师:第五组讨激烈说说吧
    师:错发现2006年创办2007年参赛队伍数少然2008年迎高峰2009年点回落20102012年直增长趋势折线统计图观察数起伏变化更明显师:组积极合作分工明确值学通折线统计图难发现表示数变化更清晰更直观更简便组补充呢
    师:第二组试试
    师:太棒横时间参赛队伍支数统计图进行观察2007年参赛数年少2009年参赛队伍直呈升趋势说明什呢师:说明青少年喜欢机器越越什感想呢
    师:反映科技青少年群体中普程度越越高
    师:说真集体力量切已证明
    师:通刚刚分析会发现折线统计图表示数少清楚反映数增减变化情况接想学学画出折线统计图
    师:起动手试试吧首先需标出统计图名称然呢家数学眼光真敏锐啊接画出坐标轴横轴轴横轴轴什注意呢
    师:听见说横轴标记时间轴标明数太棒横轴般标明时间前注意时间段均分理轴标明数然找准应数然进行描点连线标具体数填写制表日期现学会
    师:家真聪明啊滴般先画轴然描点连线折线统计图完成
    三巩固
    师:学学致面根陈东010岁身高记录绘制折线统计图师:起家眼睛真亮啊首先横轴表示年龄轴表示身高然根统计表进行描点连线师:样啊着学信满满样子老师知道定掌握节课重难点容
    四结
    师:愉快时光总短暂知觉节课结束学节课收获师:直没举手试着说说知道样绘制折线统计图
    师:具体说说
    师:哦知道首先需标出统计图点名称接画出坐标轴横轴轴横轴般标明时间前轴标明数然进行描点连线标具体数填写制表日期知道真啊老师期节课更精彩表现
    师:已迫想发言知道折线统计图表示数少清楚反映数增减变化情况解中国青少年机器赛节课充实
    师:学收获数学知识源生活中点点滴滴孩子带充满求知双眸起探索更美丽数学起历更美生活吧
    五作业
    师:课完成课练学余力学找找天学知识生活中会应仅供参考

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