影子教学设计
教学目标:
1正确朗读课文读准字音体会影子喜爱情
2助情境辨前左右4方位4词表达方位
教学重难点:
识字朗读背诵课文
教学准备:
媒体课件
教学程:
猜谜语导入
1师:学喜欢猜谜语?天老师带谜语请学猜猜谁猜出?(出示谜语)
2 师:谁猜?真棒影子
3师:节课学影子板书课题请家伸出手指着老师起写齐读课题机认识影(京京太阳底玩游戏三撇影子)
二初读课文整体感知
1师:学见影子?什情况影子?
(阳光灯光月光)
2师:学影子篇课文讲朋友影子什事?请家开书做读书姿势声读课文边读边圈出生字助拼音字音读准确(出示PPT67)注意:做读准字音加字丢字拖音开始吧
3师:组交流认字记字方法分组汇报(出示PPT89)
出示学:
景+彡影 月+月朋 犭+句狗
— 着— 黑 里
4课文中生字真掌握?挑战?(调皮生字朋友藏苹果树谁摘?)
三学课文
第二关:读读显身手
1出示课文:女生读第节 男生读第二节
2师:常常说句话
3第节中影子作黑狗出作者非常喜欢影子
4影子变化什关?(太阳)
5找找课文中反义词
6练前左右样句子说话
7说说读懂什出示PPT32
8说说:前左右分谁说学请起立
9太棒背出试试
10真厉害会背谁背听听?
11谁背背背学站起 背真夸夸
四总结
学节课表现棒光方会影子节课学里请学留心观察早中午晚影子什位置节课起说说课
板书:
前
左 影子 右
朋 黑 朋
友 狗 友
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