九年级科学3.5物体的内能-比热容(第二课时)导学案


     课 题:
    热容(第二课时)
    课时安排:
    二课时

    学注解
    学目标:
    知识:尝试热容知识解释热容关简单然现象
    技:根热容进行简单热量计算
    情感态度价值观:认识物理知识生活中意义培养科学意识
    重点:尝试热容知识解释热容关简单然现象
    难点:根热容进行简单热量计算
    学程:
    知识提:
    热容
    1 热容
    2 热量计算
    (1)吸收热量:Q吸=cm(tt0)
    (2)放出热量:Q放=cm(t0t)
    (3)通公式:Q =cmΔt
    中c表示热容m表示质量t0表示初温t表示末温Δt表示温度变化量
    回顾节学容
    (1)
    做物质热容热容符号 表示单位 符号 热容物质种
    (2)水热容 表示物理意义

    (3)物质热容物质种类关物质热容般 固体热容般 液体热容物质热容仅物质种类关时物质 关水热容冰热容相等
    二学合作探究展示汇报:
    2热量计算
    (1)想想议议:国北方楼房中装暖气水做介质燃料烧时产生热量带房屋中取暖水做输运量介质什处?生活中种产业中没水加热散热情况?
    (2)热容数值等单位质量某种物质温度升高1℃吸收热量果知道种物质热容知道种物质质量温度升高度数计算吸收热量
    (3)思考:果计算物体降温时放出热量公式会什?
    结:Q放= 果Δt表示温度变化量吸热放热通公式Q =



    学注解
    三堂检测(100分)(请勿提前做)
    ()想想填填(4分×1040分)
    1物体温度升高时吸收热量计算公式Q吸cm(tt0)中c表示_______单位___________m表示_____________单位_______t0表示_______单位_______t表示________单位_______放出热量计算公式Q放 ____________吸放热通公式Q ____________
    (二)聪明选择(6分×530分)
    2物体吸收热量少列物理量关( )
    A物体密度 B物体体积 C物质热容 D物体温度
    3质量相等水煤油吸收相等热量较升高温度( )
    A水升高温度高 B水煤油升高温度样高
    C煤油升高温度高 D法判断
    4铝热容钢热容面理解中正确( )
    A1千克铝1千克钢含热量
    B1千克铝1千克钢含
    C铝钢接触时铝定钢传热
    D1千克铝温度降低1 ℃1千克钢温度降低1 ℃时放出热量
    5相质量铝铜吸收相热量列说法正确( )
    A铝升温度较高 B铜升温度较高
    C铝铜升温度相 D法确定
    6关热容列说法中正确( )
    A物体热容物体吸收放出热量关
    B物体热容物体温度关
    C物体质量越热容越
    D物体热容物体身种属性温度质量没关系
    (三)算算更清楚(8分+8分+14分=30分)
    7根烧红铁钉温度800℃质量15g温度降低20℃放出少热量?



    8质量250 g温度20 ℃袋装牛奶(袋质量计)放入热水中牛奶温度升40 ℃牛奶程中吸收热量少?(c牛奶25×103 Jkg·℃)




    9质量250g钢刀加热560℃然空气中然冷室温20℃钢刀冷程中放出少热量热量30℃05 kg水加热水温升少度升高少度



    四结:节课什收获?(写反思横线)


    反思:


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    文档贡献者

    6***雅

    贡献于2021-04-08

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