河南电大专科《教育学》教考一体化“我要考试”满分试卷(第一套)


    河南电专科教育学教考体化考试满分试卷(第套)
    说明:适汉语言文学学教育学前教育英语(教育方)专科学员网体化考试
    单项选择题
    1课程计划里反映通正式教学进行学生起潜移默化影响课程(D)
    A活动课程
    B显性课程
    C综合课程
    D隐性课程
    2教育象劳动程复杂性决定教师职业(A)
    A复杂性
    B示范性
    C创造性
    D长期性
    3(C)体世界知觉理解思考方式心理结构框架组织结构
    A应
    B化
    C图式
    D衡
    4教学法教定法说明教师职业(C)
    A复杂性
    B示范性
    C创造性
    D长期性
    5利集体集体中教育童体现(B)德育原
    A长善救失
    B施加教育影响
    C促进品德化
    D严格求尊重信相结合
    6(D)实现学校教育目务宏观规划国家教育部门颁布关学校教育工作指导性文件
    A课程目标
    B培养目标
    C课程结构
    D课程计划
    生进行搜查
    7教师种理学生进行搜查学生实行关禁闭违反法律赋予青少年(D)
    A生存权利
    B安全权利
    C受尊重权利
    D身权利
    8素质教育重点(D)
    A提高国民素质
    B注重全体学生发展
    C全面贯彻教育方针
    D培养创造精神实践力
    9(A)心理发展危险期
    A少年期
    B青年初期
    C学前期
    D幼期
    10提出教育生活程生活预备教育验改造改组教育家(A)
    A杜威
    B卢梭
    C陶行知
    D斯宾塞
    11爱体严格严方体现(C)德育原
    A知行统
    B长善救失
    C严格求尊重信相结合
    D疏通引导
    12教育功作象分(C)
    A基功衍生功
    B发展功享功
    C体功社会功
    D正功负功
    13教育活动范围教育形态划分(B)
    A制度化教育非制度化教育
    B家庭教育学校教育社会教育
    C实体教育虚拟教育
    D正规教育非正规教育
    14学生兴趣需出发通亲身体验获直接验课程(B)
    A综合课程
    B活动课程
    C学科课程
    D分科课程
    15(D)国家区级类教育机构组织体系运行规总称
    A教育目
    B教育方针
    C教育目标
    D教育制度
    二项选择题
    1广义德育包括(ABCD)生命教育等
    A政治教育
    B道德教育
    C法制教育
    D思想教育
    2教学容应具(ABC)
    A时代性
    B科学性
    C基础性
    D发展性
    3联合国童权利公约提出童权利保护原包括(ABCD)
    A尊重童尊严原
    B尊重童观点意见原
    C童利益佳原
    D歧视原
    4教育目确立(BCD)
    A社会关系
    B受教育者身心发展特点规律
    C生产力发展水
    D社会关系素
    5柯尔伯格道德发展划分(ABC)三阶段
    A俗水
    B前俗水
    C俗水
    6校长具(ABCD)职权
    A指挥权
    B事权
    C决策权
    D财权
    7国教育目精神实质(ABCD)
    A坚持德智体等方面全面发展质量标准
    B坚持教育社会义性质方
    C坚持社会培养劳动者
    D坚持教育生产劳动相结合基途径
    8德育程实践特性 德育程(ACD)
    A引发学生感悟程
    B德育程知识技传授程
    C心灵交程
    D促进外社会规范化程
    9关学生成长中认识包括(BCD)
    A学生童
    B学生未完成
    C学生迅速发展
    D学生受教育象
    10影响身心发展素(ACD)
    A遗传
    B学校
    C活动
    D环境
    11课程开发体包括(ABCD)
    A方
    B国家
    C学校
    D
    12直观感知教学方法(AC)
    A演示法
    B讲授法
    C参观法
    D谈话法
    13教学容选择三(ACD)
    A知识
    B家长
    C受教育者
    D社会
    14基础教育课程改革倡导(ABD)学方式
    A
    B合作
    C动
    D探究
    15教育目制定符合受教育者身心发展特点规律包括符合受教育者(ABC)
    A阶段身心发展需
    B身心发展变化
    C身心发展程度
    三判断题
    1位代表物法国卢梭萨特瑞士裴斯泰洛齐德国福禄贝尔
    [答案]正确
    2学生生活重重否生活做准备
    [答案]错误
    3社会制约教育发展教育法制约社会发展
    [答案]正确
    4教师学校项工作提出合理化建议者维护权益属正权利
    [答案]正确
    5学校工作教学视唯
    [答案]错误
    6办学体体制划分国学校教育形式体系包括全日制学校半工半读学校业余学校
    [答案]错误
    7教育推进社会民化进城
    [答案]正确
    8教育类社会特现象动物界中存
    [答案]错误
    9学校教学重点应放思维问题解决般方法训练应放学科基础知识基技教学
    [答案]错误
    10教育目体现类发展总体方超越国家社会历史存具时代性
    [答案]错误
    11教学模式教学方法
    [答案]错误
    12老师课老师
    [答案]错误
    13专门教育机构——学校产生条件印刷术
    [答案]错误
    14学制修业年限
    [答案]错误
    15隐性课程学校课程重组成部分
    [答案]正确
    16知识社会学知识角色分类教师社会角色知识创造者
    [答案]错误
    17德育法定法
    [答案]正确
    18童年期生发展奠基时期
    [答案]正确
    19五育中智育应着数学语文课体育应着体育课美育应着美术课—应
    [答案]错误
    20教育类动物界具种现象
    [答案]错误
    21义务教育强迫教育
    [答案]错误
    22教学程特殊认识程
    [答案]正确
    23陶冶教育法善学校物质环境精神环境心理环境充满教育意义
    [答案]正确
    24封闭制教师培养模式次性完成式终结性
    [答案]正确
    25教师资格班
    [答案]错误
    26教育活动象教育活动出发点宿
    [答案]正确
    27智育知识教育实施全面教育认知基础知识基础
    [答案]错误
    28教育目社会位忽视受教育者发展应坚持教育目位
    [答案]错误
    29进入信息社会传统师范教育概念教师教育概念换教师职业教育具终身性
    [答案]正确
    30学前教育幼教育
    [答案]错误
    31学校理民性原充分发挥全校教职员工积极性群众智慧力量学校做需集中
    [答案]错误
    32全面发展质核心智力体力广泛充分统发展基础实现脑力劳动体力劳动相结合
    [答案]正确
    33国古代教育思想提倡学蹬等身心发展具衡性
    [答案]错误
    34学校教育身心发展中起导作
    [答案]正确
    35课程学校开设全部学科总
    [答案]错误
    36英国学者高尔顿遗传决定代表物
    [答案]正确
    37校长负责制校长说算
    [答案]错误
    38成保护名义限制童权利
    [答案]错误
    39教师专业性强职业
    [答案]正确
    40教育功教育价值回事
    [答案]错误
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