作名学语文教师面教学生胜份命?深感责重觉课应该解教材理解作者意图锤炼学生现教学中点体会总结:
根教材班学生情况制定相应教学计划体现编者意图备课时认真研究课文根纲编者意图单元训练重点追踪作者思路作者产生鸣
二课前提备课备课光赖教参学生学篇课文教师先反复研读课文摸清课文思路抓住重点词语弄清重点词语表达思想感情分清段落纳出段意捕捉文章中心思想
三设计教学环节认制定教学环节时教师导演样精心设计出层次性清操作性强实效性高引导学生实践课堂活动程序根教
材容学生实际握住教学必须突出重点需解决难点围绕读字做问促读读必思议细读读明理学生读教师范读师生齐读等形式机安排初读细读精读等教学环节中精心设计课堂设问次学生读书时必须带着问题读杜绝尚念口心读法课堂设问思维容量思考价值恰深度着眼点放文章关键处作者精心构思处事物联系处学生意处情感发展处容矛盾处相信果做会节错课
四教课外阅读方法课外阅读掌握方法掌握方法会解决会学问题摸索出种指导学生课外阅读方法:1编写提纲法文章勾出提列出提纲2卡片摘录法阅读时文章点重点句段摘录卡片3符号代法根读书惯设计种符号文中圈点勾画4批语注释法感受深方写批注文字5索引法编索引方法读书记文章篇名作者报刊名称期数页码需时翻索引6剪贴法文章片断剪贴剪贴种方法均学生动手动脉动口实际阅读训练
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
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