2024届高考语文复习(新高考专用)重难点18 鉴赏古代诗歌思想内容学案(含解析)


    2024届高考语文复(新高考专)重难点18 鉴赏古代诗歌思想容学案(含解析)
    重难点18:诗歌阅读鉴赏诗歌思想容(原卷版)
    考情览
    年份 卷 篇名 提问方式 设题角度
    2023 新高考Ⅰ卷 答友学 诗尾联提魏翁名言:欲卖花担桃李须树头枝底方见活精神结合诗题谈谈句话理解(6分) 诗句含意理解
    新高考Ⅱ卷 湖晚 王国维说:观物物皆著色彩观点诗中印证?请简分析(6分) 分析理解诗歌容
    2022 新高考Ⅰ卷 醉落魄·日南山约应提刑懋 词阕发表议指出果懂做道理天日词中谈做道理?请结合容简分析(6分) 旨概括
    2021 新高考Ⅰ卷 寄江州白司马 前诗认第二句已包含委婉劝告意思观点应样理解?请简分析(6分) 表面理解诗评实质理解句子含意
    新高考Ⅱ卷 示子 诗指出道六宁子熟读周公七月诗理解?(6分) 诗句含意理解
    全国 甲卷 南丰先生出山作 陈师道巩处理仕隐关系?请简分析(6分) 旨概括
    2020 全国 Ⅱ卷 读史 首诗阐述什样道理?启示?(6分) 哲理概括
    命题趋势
    诗歌容考查越越细重视诗歌容精准理解
    情感思想方面情志考查延伸思层面更注重考查学生读懂理解诗歌力三新高考古代诗歌阅读倾教材中容建立联系强调课外诗词较阅读课然备考重点高考题特征直材料课外答案课

    四高考诗歌思想容重视然引起选诗变化:偏重理趣宋诗居
    设问形式
    分析全诗某联表达思想感情
    分析诗表达志问
    分析诗表达道理观点评价
    解题方法
    助诗歌常见题材类诗背景处时代初步握诗歌容旨
    通读诗歌关注标题注释抓住诗中事景物等情感载体发掘背蕴含情感
    助提示诗歌情感关键词准确握诗歌情感直接表明情感词语(喜愁悲)表示情态语气虚词(惟空)描摹色彩形态词具独特意义表明时间点词语春(含生机暮春伤春)秋(常见悲秋)塞外(建功立业表明战争残酷环境艰苦)乡(颠沛流离苦)远离京城(仕途坎坷意)
    4解释设题诗句提炼感情词句表达技巧分析准确概括诗歌思想感情
    (2023新高考I卷真题现)阅读面首宋诗完成面题
    答友学
    林希逸
    逐字笺学转难①逢说颜②
    知剥落皮毛处流传口耳间
    禅参求印仙须亲炼丹
    卖花担桃李语吾忆鹤山③
    注①笺:注释里指研读典②颜:孔子弟子参颜回③鹤山:南宋学者魏翁号鹤山
    重难点突破:
    诗尾联提魏翁名言:欲卖花担桃李须树头枝底方见活精神结合诗题谈谈句话理解(6分)

    第步:认真审题明确问题重点考查方
    第二步:根题干求解释分析题干中理者观点
    第三步:结合原诗分析诗歌题找出具体语境分析判断
    接着握诗尾联容结合诗歌题谈理解
    第四步:整理答案根分值分点形成文字
    作答步骤
    第步:认真审题明确问题重点考查方
    第二步:根题干求解释分析题干中理者观点
    第三步:结合原诗分析诗歌题找出具体语境分析判断
    第四步:整理答案根分值分点形成文字
    古代诗歌阅读
    ()(2023新高考II卷真题现)阅读面首宋诗完成面题
    湖晚
    林 逋
    卧枕船舷思清中浑恐蓬瀛
    桥横水木已秋色寺倚云峰正晚晴
    翠羽湿飞见避红蕖香袅似相迎
    稀渐诛茅[注]鸡犬林萝隐隐声
    注诛茅:诗中指居
    1.列首诗理解赏析正确项( )
    A.诗描写船家途中见笔画面着行程逐次展开然流畅
    B.诗眼中景物秋日余晖映动静姿彩令愉悦
    C.诗处仙境感觉居鸡鸣狗吠声破坏心情发生变化
    D.诗调动种感官角度进行描写状物生动笔触鲜活细腻
    ※2.王国维说:观物物皆著色彩观点诗中印证?请简分析

    (二)(2022全国乙卷真题现)阅读面首唐诗完成面题
    白驿饯唐少府
    王勃
    驿穷交日昌亭旅食年
    相知早?怀抱然
    浦楼低晚乡路隔风烟
    道?长安日边
    3.列首诗理解赏析正确项( )
    A.首诗系饯行作送象唐少府诗早年知心友
    B.诗唐少府潦倒志历友谊基础
    C.颈联中低隔饯场景描写高低远层次感
    D.颔联尾联中问句语气起伏增添诗作豪迈昂扬气概
    ※4.诗送杜少府蜀州王勃送作诗排遣离愁方法请结合容简分析
    (三)(2022海高考卷真题现)阅读面作品完成列题
    城东闲游
    (唐)刘禹锡
    问池台居路津千金买绝境永日属闲
    竹径萦纡入花林委曲巡斜阳众客散空锁园春
    注诗作诗贬闲居洛阳时
    5.列诗歌选集中收录诗项( )
    A.古诗源 B.乐府诗集
    C.唐宋体诗集 D.万首唐绝句
    6.诗风格评价贴切项( )
    A.深沉哀怨 B.清雅委婉

    C.瑰奇明丽 D.高古淡远
    ※7.结合全诗具体分析诗题中闲游寄寓情感
    (四)(2021·江苏高考真题现)阅读面首唐诗完成面题
    寄江州白司马①
    杨巨源
    江州司马安否?惠远东林住②?
    湓浦闻似衣带庐峰见说胜香炉
    题诗岁晏离鸿断阙天遥病鹤孤
    莫谩拘牵雨花社③青云旧前途
    注①江州白司马:白居易②惠远:东晋高僧居庐山东林寺③莫谩:雨花社:指佛教讲集会
    8.列首诗理解赏析正确项( )
    A.根容分析首诗写作时间应该白居易琵琶行较接
    B.第三句衣带水典表现出朋友间天涯邻意
    C.第六句中病鹤指白居易怀恋长安时常遥京城宫阙
    D.诗开解朋友目前然身处贬谪中未前途然远
    ※9.前诗认第二句已包含委婉劝告意思观点应样理解?请简分析
    (五)(2024·河北保定·高三河北省唐县第中学校考期末)阅读面首唐诗完成题
    雨净河西连山怆然成咏
    李德裕
    宿雨初收晚吹繁秋光极目销魂烟山北辽海鸿雁南飞出蓟门
    恨功书史籍岂悲老事戎轩唯怀药饵蠲衰病惜余年报恩

    10.列首诗理解赏析正确项( )
    A.题目交代作诗缘起奠定全诗感情基调写景抒情领起作
    B.秋风吹拂雨天晴秋色令喜悦诗目睹景遂生出限感慨
    C.河西山脉连绵辽海延伸烟字生动写出山处云雾掩映
    D.四句句首四虚词准确合起诗句关联紧密
    ※11.前评诗作诗时曹操创作龟寿时精神面貌颇相似处请作简分析
    (六)(2023·河北保定·高三河北定兴第三中学校联考阶段练)阅读面两首宋诗完成面题
    六月二十七日湖楼醉书
    苏轼
    黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船
    卷风忽吹散湖楼水天
    莫年雨中饮湖
    苏轼
    处相逢偶然梦中相华颠注
    醉西湖雨见跳珠十五年
    [注]华颠指头发花白
    12.列两首诗理解赏析正确项( )
    A.六月二十七日湖楼醉书中黑云翻墨白雨跳珠两喻写出盛夏天气骤然变化时特征流露出诗舟中躲雨隐忧
    B.六月二十七日湖楼醉书时间空间序描写乍雨晴风云变幻西湖景象描写黑云翻滚雨倾盆风吹云散水天相接场景
    C.莫年雨中饮湖前两句写诗感叹友相聚犹做梦样二白发丛生两句写二赏西湖美景已物非

    D.莫年雨中饮湖写久重逢喜悲诗中悲喜二字含蓄蕴藉正司空图诗品二十四·含蓄说著字风流
    ※13.两首诗表达诗时期思想感情请结合诗歌简分析
    (七)(2023·山西晋城·高三晋城市第中学校校考阶段练)阅读面首宋诗完成面题
    次韵子瞻新城道中
    苏辙
    春深溪路少行时听田间耒耜声饥野农分饷黍迎嫌尉卒闹金钲
    闲花开香白酒沽厌未清味暂时犹觉胜问兄日便耕
    [注]①子瞻新城道中:苏轼厌弃廷争请求外调杭州出巡杭州西南新城途中感发写新城道中诗中间歧路知少试桑田问耦耕句
    14.列首诗理解赏析正确项( )
    A.首联点明时间点等素画面感读者带入乡间生活特氛围中
    B.乐野农食嫌时卒扰背心态陶潜写桃花源中村民相似处
    C.闲花落说明春意已深白酒未清说明生活清贫买起浊酒美中足令惆怅
    D.种感官交织然风景田园生活融合诗终形成犹觉胜整体印象
    ※15.苏轼发出间歧路知少试桑田问耦耕感慨苏辙首诗中回应?
    (八)(2023·江苏泰州·高三泰州中学校联考阶段练)阅读面首唐诗完成面题
    送弟永饶州录事参军

    李嘉祐
    官万里千溪水宿山行鱼浦西
    日晚长烟高岸天寒积雪远峰低
    芦花渚里鸿相苦竹丛边猿暗啼
    闻道慈亲倚门时兰叶正萋萋
    16.列首词理解赏析正确项( )
    A.首句万里状写距离遥远千溪表现路途阻隔文写长途跋涉艰辛蓄势
    B.颔联低二字景物客观描写空间错觉摹状带强烈观色彩
    C.颈联联想白居易琵琶行中黄芦苦竹等诗句意象然相似感情基调相
    D.末句兰叶正萋萋景结情仅渲染出美欢乐气氛着丰富暗示性耐寻味
    ※17.诗展开想象时空场景汇笔端形成鲜明强化情感请结合全诗简分析
    (九)(2023·江苏泰州·高三靖江高级中学校考阶段练)阅读面首唐诗完成面题
    哭李商隐(二)
    崔珏
    虚负凌云万丈生襟抱未开
    鸟啼花落竹死桐枯凤
    良马足踠①旧交心绝弦哀
    九泉莫叹三光隔送文星入夜台
    ①踠(wàn):屈曲弯曲意思
    18.列首诗理解赏析正确项( )
    A.首联总评诗生虚负万丈未开生襟抱连起形成强烈反差跌宕
    B.颔联描写花凋残鸟悲啼竹死桐枯悲凉画面寄情景景言情极感
    C.颈联写良马腿脚屈曲没遇喻友遇明法施展

    D.尾联想象奇特诗告慰语气劝说亡友作者悲哀极心情曲折表达
    ※19.首情辞茂悼友诗哭中誉哭中离愤请结合诗歌分析誉愤体现里?
    (十)(2023·河南濮阳·高三濮阳高校考期中)阅读面首唐诗完成面题
    韦少府
    李白
    西出苍龙门南登白鹿原
    欲寻商山皓注犹恋汉皇恩
    水国远行迈仙深讨
    洗心溪月清耳敬亭猿
    筑室境闭门世喧
    君枉高驾赠微言
    交意气合道风雅存
    离相思瑶瑟金樽
    注商山皓:商山四皓指秦末四位隐居商山信奉黄老学贤士
    20.列首诗理解赏析正确项( )
    A.苍龙白鹿实指两名中暗含诗辞堂寄身江湖意
    B.溪月勾起诗思念情敬亭猿声凄婉诗止步难前
    C.筑室境闭门世喧化陶渊明诗句显示诗独立群格
    D.离相思瑶瑟金樽中离时舍离独惆怅忧伤
    ※21.欲寻商山皓犹恋汉皇恩安摧眉折腰事权贵开心颜(梦游天姥吟留)两句仕隐态度?请简分析

    (十)(2024·河南周口项城市第高级中学校联考阶段练)阅读面首唐诗完成面题
    辛夷花
    元稹
    问君辛夷花君言已斑驳①
    畏辛夷烂开顾筋骸官束缚
    缚遣推囚名御史②狼藉囚徒满田
    明日推缘国忌③前花前醉
    韩员外①家辛夷开时乞取三两枝
    折枝赠君莫惜君折风吹
    注①斑驳:花开放②御史:监察官员审理案件等③国忌:皇帝皇逝世日子④韩员外:韩愈
    22.列首诗理解赏析正确项( )
    A.畏顾花辛夷花怕环境恶劣会应时开放侧面表现诗铮铮铁骨
    B.御史职责求诗通审问终确定释放关押嫌犯解说文官束缚原
    C.诗官艰难想花前开怀痛饮醉方休时值国忌旧例体现诗奈
    D.诗索花口索花朋友诉说性追求外部世界矛盾突构成苦闷官累
    ※23.诗歌容围绕索花展开?请简分析
    (十二)(2023·广东江门·高三台山市第中学校考阶段练)阅读面首宋诗完成面题
    思王逢原①三首(三)
    王安石
    百年相济时功岁路知穷鹰隼②奋飞凰羽短骐麟埋没马群空
    中郎③旧业付康子④高妇想见江南原墓树枝零落纸钱风
    注①王逢原:王安石连襟友英年早逝②鹰隼(sǔn):泛指凶恶鸟③中郎:汉末蔡邕中郎博学子嗣王逢原子④康子:战国时齐隐士黔娄妻贤惠守贫困王逢原妻颇贤惠

    24.列首诗理解赏析正确项( )
    A.诗王逢原怀极期想英陨落期现实间形成极落差
    B.诗歌巧典付妇突出王逢原逝世悲凉
    C.诗歌景作结诗想象王逢原墓景意境悲凉情感回扣诗题思
    D.全诗熔景事情炉表达友深切思念意蕴丰富真挚感
    ※25.王安石寄王逢原诗中说:力排异端谁助忆见夫子真奇材请结合诗谈谈诗颔联情感理解
    (十三)(2023·广西南宁·高三南宁三中校考阶段练)阅读面首宋词完成面题
    卖花声·题岳阳楼①
    张舜民
    木叶君山空水漫漫十分斟酒敛芳颜渭城西客休唱阳关②
    醉袖抚危栏天淡云闲路生回首夕阳红处应长安③
    注①词遭弹劾抗击西夏前线撤贬谪郴州(湖南郴州市)途岳阳楼登楼作词②阳关:古关名甘肃敦煌县西南古曲阳关三叠王维送元二安西引申谱曲增添词句抒写离情绪③长安代指宋汴京
    26.列首词理解赏析正确项( )
    A.开篇写词见萧疏景象秋日里君山木叶凋零洞庭湖水茫茫际营造出凄清落寞氛围
    B.敛芳颜指显出端庄脸色白居易琵琶行整顿衣裳起敛容敛容意思相

    C.醉袖抚危栏句运喻手法词作醉袖前文十分斟酒相呼应
    D.路生概括出古数迁客命运倾吐词心声具悠久历史感
    ※27.词王维送元二安西提渭城阳关中寄寓诗情感请结合诗句简分析
    (十四)(2023·广西柳州·高三柳州高级中学校考阶段练)阅读面首宋诗完成面题
    古意①
    梅尧臣
    月缺改光剑折改刚
    月缺魄易满剑折铸复良
    势利压山岳难屈志士肠
    男守杀苟
    [注]①古意:怀古意相宋仁宗景祐三年北宋廷发生政治斗争范仲淹友相继贬梅尧臣知消息写诗
    28.列首诗理解赏析正确项越( )
    A.诗中光刚喻范仲淹等丈夫品格表达诗敬仰情
    B.月缺会更加明亮剑折重铸会更加锋利表明诗相信正义终会战胜邪恶
    C.颈联表现屈服李白梦游天姥吟留中抒发情感颇相似处
    D.诗直抒胸臆认男宁杀苟活气节满腔豪情溢言表
    ※29.梅尧臣张诗歌创作事激物兴通诗歌创作事发感物起兴请结合诗谈谈理解
    (十五)(2023·四川绵阳·高三三台县芦溪中学校考阶段练)阅读面首唐诗完成面题
    题弟侄书堂

    杜荀鹤①
    事居穷道穷乱时静时家山干戈弟侄常修礼乐风
    窗竹影摇书案野泉声入砚池中少年辛苦终身事莫光阴惰寸功
    注①杜荀鹤:晚唐诗历黄巢乱
    30.列首诗理解分析正确项( )
    A.开篇事发问遭遇战乱家境贫困侄寄予厚尾联情意深重劝诫勉励语形成呼应
    B.颔联干戈礼乐风形成鲜明点明书房守礼学更显卓然品格诗深感慰藉
    C.颈联摇曳竹影潺潺泉声相互映衬凸显环境清幽雅致世道纷乱形成鲜明意蕴悠长
    D.诗语言然晓畅通俗浅字难解事雕琢耐寻味中蕴含劝勉意读者深刻启示
    ※31.诗歌联富哲理寸功极终身事极暗含求学日积月累寸功量变质变道理请结合全诗容简分析做积寸功达质变重难点18:诗歌阅读鉴赏诗歌思想容(解析版)
    考情览
    年份 卷 篇名 提问方式 设题角度
    2023 新高考Ⅰ卷 答友学 诗尾联提魏翁名言:欲卖花担桃李须树头枝底方见活精神结合诗题谈谈句话理解(6分) 诗句含意理解
    新高考Ⅱ卷 湖晚 王国维说:观物物皆著色彩观点诗中印证?请简分析(6分) 分析理解诗歌容
    2022 新高考Ⅰ卷 醉落魄·日南山约应提刑懋 词阕发表议指出果懂做道理天日词中谈做道理?请结合容简分析(6分) 旨概括
    2021 新高考Ⅰ卷 寄江州白司马 前诗认第二句已包含委婉劝告意思观点应样理解?请简分析(6分) 表面理解诗评实质理解句子含意

    新高考Ⅱ卷 示子 诗指出道六宁子熟读周公七月诗理解?(6分) 诗句含意理解
    全国 甲卷 南丰先生出山作 陈师道巩处理仕隐关系?请简分析(6分) 旨概括
    2020 全国 Ⅱ卷 读史 首诗阐述什样道理?启示?(6分) 哲理概括
    命题趋势
    诗歌容考查越越细重视诗歌容精准理解
    情感思想方面情志考查延伸思层面更注重考查学生读懂理解诗歌力三新高考古代诗歌阅读倾教材中容建立联系强调课外诗词较阅读课然备考重点高考题特征直材料课外答案课
    四高考诗歌思想容重视然引起选诗变化:偏重理趣宋诗居
    设问形式
    分析全诗某联表达思想感情
    分析诗表达志问
    分析诗表达道理观点评价
    解题方法
    助诗歌常见题材类诗背景处时代初步握诗歌容旨
    通读诗歌关注标题注释抓住诗中事景物等情感载体发掘背蕴含情感
    助提示诗歌情感关键词准确握诗歌情感直接表明情感词语(喜愁悲)表示情态语气虚词(惟空)描摹色彩形态词具独特意义表明时间点词语春(含生机暮春伤春)秋(常见悲秋)塞外(建功立业表明战争残酷环境艰苦)乡(颠沛流离苦)远离京城(仕途坎坷意)

    4解释设题诗句提炼感情词句表达技巧分析准确概括诗歌思想感情
    (2023新高考I卷真题现)阅读面首宋诗完成面题
    答友学
    林希逸
    逐字笺学转难①逢说颜②
    知剥落皮毛处流传口耳间
    禅参求印仙须亲炼丹
    卖花担桃李语吾忆鹤山③
    注①笺:注释里指研读典②颜:孔子弟子参颜回③鹤山:南宋学者魏翁号鹤山
    重难点突破:
    诗尾联提魏翁名言:欲卖花担桃李须树头枝底方见活精神结合诗题谈谈句话理解(6分)
    第步:认真审题明确问题重点考查方
    魏翁名言:欲卖花担桃李须树头枝底方见活精神结合诗题谈谈句话理解(6分)考查考生基理解阅读材料基础正确理解中国古代独具特色形象化理话语
    第二步:根题干求解释分析题干中理者观点
    魏翁名言意思卖花担桃李然缤纷绚烂活力已唯回原树头枝底欣赏桃李方体会活泼精神
    第三步:结合原诗分析诗歌题找出具体语境分析判断
    接着握诗尾联容结合诗歌题谈理解
    卖花担桃李语吾忆鹤山说家肩挑担子观鲜花喧闹酒楼欣赏音乐根想象桃李绽放盛况体会丝竹弦精妙结合诗歌标题答友学知处桃李喻指做学问树头枝底喻指学问源诗说明想获学问真谛需回源观赏桃李卖花担桃李美离开树头枝底没活力唯树头枝底体会活泼精神状态林希逸作诗结尾表达出前辈学者认仰慕

    第四步:整理答案根分值分点形成文字
    ①卖花担桃李然缤纷绚烂活力已(3分)
    ②唯回原方获学问真谛树头枝底欣赏桃李方体会活泼精神(3分)
    作答步骤
    第步:认真审题明确问题重点考查方
    第二步:根题干求解释分析题干中理者观点
    第三步:结合原诗分析诗歌题找出具体语境分析判断
    第四步:整理答案根分值分点形成文字
    古代诗歌阅读
    ()(2023新高考II卷真题现)阅读面首宋诗完成面题
    湖晚
    林 逋
    卧枕船舷思清中浑恐蓬瀛
    桥横水木已秋色寺倚云峰正晚晴
    翠羽湿飞见避红蕖香袅似相迎
    稀渐诛茅[注]鸡犬林萝隐隐声
    注诛茅:诗中指居
    1.列首诗理解赏析正确项( )
    A.诗描写船家途中见笔画面着行程逐次展开然流畅
    B.诗眼中景物秋日余晖映动静姿彩令愉悦
    C.诗处仙境感觉居鸡鸣狗吠声破坏心情发生变化
    D.诗调动种感官角度进行描写状物生动笔触鲜活细腻

    ※2.王国维说:观物物皆著色彩观点诗中印证?请简分析
    答案1.C 2.①诗歌首联卧枕船舷思清透露出愉悦闲适心境全诗景物笼罩诗观色彩②诗歌第二句写船仿佛仙境穿行诗心情愉快眼中见景色格外美丽③诗歌颔联写夕阳晚中桥流水山寺云峰悠然宁静状态恰诗心宁静闲适投射④诗歌颈联描写飞鸟水中红莲见避似相迎运拟手法写鸟避飞走荷花热情欢迎描写细腻样传达出诗回家时愉悦闲适心情
    解析1.题考查学生分析理解诗歌容力
    C居鸡鸣狗吠声破坏心情发生变化错尾联写知觉达诗居住岛远远听鸡鸣犬吠声诛茅引屈原作品中句子宁诛锄草茅力耕作者表明甘心隐逸求名利决心鸡犬林萝声更增添生活气息声音未破坏诗美感觉心情然愉快未发生变化
    选C
    2.题考查学生评价诗歌观点态度鉴赏诗歌容情感力
    观物物皆著色彩眼光情感事物万物带观色彩境
    诗歌首联卧枕船舷思清写诗头枕船舷意极浓卧枕二字写出诗姿态意表露心愉悦闲适正样心境诗眼中见带观色彩
    首先中浑恐蓬瀛诗举目四周围碧波荡漾云雾茫茫船正蓬瀛仙界里穿行山湖诗非首次见回家中心情愉快眼中见景色格外美丽
    接着写桥横水木已秋色寺倚云峰正晚晴时值秋天色彩斑斓桥流水山寺云峰夕阳晚中显非常宁静似想搅诗思绪正享受着璀璨晚霞沐浴桥横寺倚表现出景物悠然状态委婉抒写出作者急回家喜欢种幽静安闲行程实然景物带感彩正诗心宁静闲适投注诗眼里景物呈现出悠然宁静状态

    翠羽湿飞见避红蕖香袅似相迎刚阵雨鸟翅膀湿漉漉正安静栖息水草边客舟船桨惊动鸟赶紧振翅飞走湖面微风轻拂粉红色荷花姿态婀娜仿佛正热情欢迎诗作者采拟手法见避似相迎细腻生动展现湖面动植物传达出诗愉悦心情果诗心似箭会心旁骛细心进行观察描摹
    (二)(2022全国乙卷真题现)阅读面首唐诗完成面题
    白驿饯唐少府
    王勃
    驿穷交日昌亭旅食年
    相知早?怀抱然
    浦楼低晚乡路隔风烟
    道?长安日边
    3.列首诗理解赏析正确项( )
    A.首诗系饯行作送象唐少府诗早年知心友
    B.诗唐少府潦倒志历友谊基础
    C.颈联中低隔饯场景描写高低远层次感
    D.颔联尾联中问句语气起伏增添诗作豪迈昂扬气概
    ※4.诗送杜少府蜀州王勃送作诗排遣离愁方法请结合容简分析
    答案3.A 4.①送诗中王勃直抒胸臆海存知天涯邻歧路女沾巾宽慰朋友排遣离愁乐观豁达洗送诗中悲苦缠绵态②白诗中道?长安日边运日长安远典激励朋友长安施展华抱负建功立业排遣离愁

    解析3.题考查学生诗歌综合理解赏析力
    A唐少府诗早年知心友错误颔联相知早?怀抱然意互相解里需时间早?心意样便需认识早晚言外意两认识时间长唐少府非诗早年知心友
    选A
    4.题考查学生分析理解较诗歌容力
    古诗词抒情方法:直接抒情间接抒情直接抒情直抒胸臆作者直接关物事件等表明爱憎态度间接抒情分景抒情物抒情古抒情情景交融
    送杜少府蜀州中颈联海存知天涯邻意四海远天涯海角邻居样句写出友谊受时间限制空间阻隔永恒抒发情感乐观豁达尾联歧路女沾巾意岔路口分手时青年男女样悲伤泪湿衣襟朋友叮咛排遣离愁情怀吐露表现出诗志高远乐观豁达特点两句洗送诗中悲苦缠绵态排遣离愁乐观豁达属直抒胸臆
    白驿饯唐少府中尾联道?长安日边意走条路离开呢?长安太阳边句诗想象友分情景写出友方长安运日长安远典激励朋友长安施展华抱负建功立业排遣离愁通典抒情
    (三)(2022海高考卷真题现)阅读面作品完成列题
    城东闲游
    (唐)刘禹锡
    问池台居路津千金买绝境永日属闲

    竹径萦纡入花林委曲巡斜阳众客散空锁园春
    注诗作诗贬闲居洛阳时
    5.列诗歌选集中收录诗项( )
    A.古诗源 B.乐府诗集
    C.唐宋体诗集 D.万首唐绝句
    6.诗风格评价贴切项( )
    A.深沉哀怨 B.清雅委婉
    C.瑰奇明丽 D.高古淡远
    ※7.结合全诗具体分析诗题中闲游寄寓情感
    答案5.C 6.B 7.诗贬春日闲游城中首颔二联写池台身居津暇欣赏美景间投闲置散处境暗含嘲颈联写诗流连园景透露出闲情丝寂寞尾联斜阳客散春色空锁暗寓诗怀遇遭受冷落奈
    解析5.题考查学生解掌握文学常识力
    A古诗源清沈德潜选编溯先秦迄隋代古诗选集全书十四卷录诗七百余首收录先秦隋代诗歌七百余首作品唐诗排
    B乐府诗集北宋文学家郭茂倩编撰古唐五代乐府诗歌总集成书北宋时期全书百卷辑录汉魏唐乐府诗乐府诗集继诗总括中国古代乐府歌辞诗歌总集现存收集乐府歌辞完备部容歌谣诗五言律诗属形式乐府诗排
    C体诗称体诗格律诗种讲究仄仗押韵汉族诗歌体裁古体诗体名指初唐形成诗歌体裁体诗篇中句数字数押韵严格求讲究仄仗诗八句二四六八句押韵中间两联仗工整五言律诗属体诗
    D绝句称截句断句短句绝诗属体诗种形式绝句四句组成分律绝古绝中律绝严格格律求诗八句排

    选C
    6.题考查学生鉴赏诗歌风格力
    A结合题目中闲游第四句中闲分析风格非深沉哀怨排
    B竹径萦纡入花林委曲巡见青葱竹林幽深径盘旋弯曲属曲径通幽处景致特点清雅斜阳众客散空锁园春见诗表面写闲暗含怀遇冷落孤寂奈表意委婉含蓄乐写哀
    C首联问池台居路津颔联千金买绝境永日属闲尾联斜阳众客散空锁园春等句子分析体现瑰奇明丽应该清雅委婉
    D高古淡远指高雅古朴意境淡高远结合颈联竹径萦纡入花林委曲巡分析属清雅委婉
    选B
    7.题考查学生理解分析诗歌思想感情力
    结合注释知诗作诗贬闲居洛阳时闲游中表现诗贬孤寂落寞怅然失
    首联池台指池苑楼台代表达官显贵结合居路津分析诗首联颔联形成鲜明重写贬处境绝境远离城隔绝幽僻处春日闲游城中表层感受千金买永日属闲里嘲讽贬远离京城身职权整日里事做百聊赖
    池台身居津暇欣赏美景投闲置散处境算赏景时间颈联竹径萦纡入花林委曲巡写诗流连园景茂盛竹林幽深径盘桓曲折处处盛开鲜花蓊郁林木景物美心情应该怡然实际斜阳众客散空锁园春写夕阳西暮色降游客纷纷散满园春色静谧空锁暗寓诗壮志难酬怀遇仕途坎坷遭受冷落抑郁凄苦奈
    (四)(2021·江苏高考真题现)阅读面首唐诗完成面题

    寄江州白司马①
    杨巨源
    江州司马安否?惠远东林住②?
    湓浦闻似衣带庐峰见说胜香炉
    题诗岁晏离鸿断阙天遥病鹤孤
    莫谩拘牵雨花社③青云旧前途
    注①江州白司马:白居易②惠远:东晋高僧居庐山东林寺③莫谩:雨花社:指佛教讲集会
    8.列首诗理解赏析正确项( )
    A.根容分析首诗写作时间应该白居易琵琶行较接
    B.第三句衣带水典表现出朋友间天涯邻意
    C.第六句中病鹤指白居易怀恋长安时常遥京城宫阙
    D.诗开解朋友目前然身处贬谪中未前途然远
    ※9.前诗认第二句已包含委婉劝告意思观点应样理解?请简分析
    答案8.B 9.劝诫首诗旨诗尾联点明该旨劝说白居易沉迷宗教消磨志气生充满信心②诗歌第二句问候中提僧寺庙结尾正式劝诫做铺垫
    分析8.题考查学生理解思想容赏析艺术特色力
    B第三句说诗听说湓水萦绕衣带景物描绘未表现朋友间天涯邻意项典解释误
    选B
    9.题考查学生理解分析思想容力
    题干中含委婉劝告意已提示考生解答题关键诗采手法劝告什诗句表现手法作出判断体会出诗句中隐含意思诗中体现劝告意 惠远东林住?莫谩拘牵雨花社青云旧前途两句前者典问句者直接表达劝慰意结合两句诗诗蕴含中意思情感答出

    (五)(2024·河北保定·高三河北省唐县第中学校考期末)阅读面首唐诗完成题
    雨净河西连山怆然成咏
    李德裕
    宿雨初收晚吹繁秋光极目销魂烟山北辽海鸿雁南飞出蓟门
    恨功书史籍岂悲老事戎轩唯怀药饵蠲衰病惜余年报恩
    10.列首诗理解赏析正确项( )
    A.题目交代作诗缘起奠定全诗感情基调写景抒情领起作
    B.秋风吹拂雨天晴秋色令喜悦诗目睹景遂生出限感慨
    C.河西山脉连绵辽海延伸烟字生动写出山处云雾掩映
    D.四句句首四虚词准确合起诗句关联紧密
    ※11.前评诗作诗时曹操创作龟寿时精神面貌颇相似处请作简分析
    答案10.A 11.①曹操创作龟寿时老骥伏枥志千里烈士暮年壮心已勉表现出强息豪迈气概锐意进取精神面貌
    ②诗史籍没记载功劳心怅恨年老时候参军事悲伤衰病状态诗吃药治病希康养身体便余年君服务表明诗年老壮志衰病奋斗止
    ③诗曹操精神面貌老益壮强息希建功立业

    解析10.题考查学生理解赏析诗歌容情感语言力
    A奠定全诗感情基调理解错误题目怆然全诗表现怆然四句表现出诗情绪较昂扬
    选A
    11.题考查学生分析作品中作者精神面貌力
    龟寿诗融哲理思考慷慨激情艺术形象炉表现诗年老积极进取生态度充满诗生活真切体验着种真挚浓烈感情力量中老骥伏枥志千里烈士暮年壮心已笔力遒劲韵律沉雄蕴着股强息豪迈气概深刻表达曹操老益壮锐意进取精神面貌
    结合恨功书史籍岂悲老事戎轩唯怀药饵蠲衰病惜余年报恩分析诗没功劳史册记载心遗憾里会年老时参军事悲伤?吃药治病希身体早日康复便利余生报答君恩德诗歌四句表现诗年老壮志衰病奋斗止精神面貌
    综合分析知诗作诗时曹操创作龟寿时精神面貌确相似处老益壮强息希建功立业
    (六)(2023·河北保定·高三河北定兴第三中学校联考阶段练)阅读面两首宋诗完成面题
    六月二十七日湖楼醉书
    苏轼
    黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船
    卷风忽吹散湖楼水天
    莫年雨中饮湖
    苏轼
    处相逢偶然梦中相华颠注
    醉西湖雨见跳珠十五年
    [注]华颠指头发花白
    12.列两首诗理解赏析正确项( )
    A.六月二十七日湖楼醉书中黑云翻墨白雨跳珠两喻写出盛夏天气骤然变化时特征流露出诗舟中躲雨隐忧

    B.六月二十七日湖楼醉书时间空间序描写乍雨晴风云变幻西湖景象描写黑云翻滚雨倾盆风吹云散水天相接场景
    C.莫年雨中饮湖前两句写诗感叹友相聚犹做梦样二白发丛生两句写二赏西湖美景已物非
    D.莫年雨中饮湖写久重逢喜悲诗中悲喜二字含蓄蕴藉正司空图诗品二十四·含蓄说著字风流
    ※13.两首诗表达诗时期思想感情请结合诗歌简分析
    答案12.A 13.①六月二十七日湖楼醉书抒发诗热爱然热爱生活情感时时处处审美眼光世界博胸襟②莫年雨中饮湖抒发诗时光流逝太快感慨相逢旧友喜相头染霜离悲
    解析12.题考查学生诗歌容理解赏析力
    A流露出诗舟中躲雨隐忧错诗句意思说湖落白花花雨雨滴敲着湖面水花飞溅宛数颗晶莹珍珠乱纷纷跳进游船舱跳珠形象富动感喻写出雨纷急样子烘托诗舟中赏雨喜悦心情
    选A
    13.题考查学生较阅读赏析作者思想感情力
    六月二十七日湖楼醉书描绘湖楼美丽雨景诗诗句捕捉西子湖番具风味兴表演绘成幅西湖骤雨图乌云骤聚雨突降顷刻雨天晴水天色山水船突出泛舟西湖特点中卷风忽吹散湖楼水天两句天气骤雨晴朗前转变快描绘令心清气爽眼前陡然亮境界开雨时赏雨晴天时赏样美景审美眼光然表现苏轼热爱生活热爱然生活意趣显示博胸襟

    莫年雨中饮湖前两句意思生处相遇偶然机遇次相聚仿佛梦中头白发旧友相逢仿佛梦表达相逢喜头已染霜感慨时光流逝太快两句写远离杭州许久次回够醉痴观赏西湖雨景见雨珠跳落湖面景象已十五年转瞬十五年雪已满头沧桑满怀满含离悲
    (七)(2023·山西晋城·高三晋城市第中学校校考阶段练)阅读面首宋诗完成面题
    次韵子瞻新城道中
    苏辙
    春深溪路少行时听田间耒耜声饥野农分饷黍迎嫌尉卒闹金钲
    闲花开香白酒沽厌未清味暂时犹觉胜问兄日便耕
    [注]①子瞻新城道中:苏轼厌弃廷争请求外调杭州出巡杭州西南新城途中感发写新城道中诗中间歧路知少试桑田问耦耕句
    14.列首诗理解赏析正确项( )
    A.首联点明时间点等素画面感读者带入乡间生活特氛围中
    B.乐野农食嫌时卒扰背心态陶潜写桃花源中村民相似处
    C.闲花落说明春意已深白酒未清说明生活清贫买起浊酒美中足令惆怅
    D.种感官交织然风景田园生活融合诗终形成犹觉胜整体印象
    ※15.苏轼发出间歧路知少试桑田问耦耕感慨苏辙首诗中回应?
    答案14.C 15.①苏轼感慨表明厌弃官场乡间生活心动隐心②苏辙诗中描写乡间情谐风景清幽生活等美情景苏轼感慨间岐路形成坚定苏轼远离官场回田园信念③尾联直接追问苏轼日耕表达苏辙兄长回田园期盼

    解析14.题考查学生理解赏析诗歌容艺术手法力
    C美中足令惆怅错误闲花开香春已深花落香气美白酒沽厌未清中厌应理解餍满足意诗说味暂时犹觉胜见开闲花未清浊酒番风味非美中足惆怅
    选C
    15.题考查学生理解诗句含义作者思想感情力
    间歧路知少试桑田问耦耕意:间歧路知少?问问田里耕作农民吧两句暗语·微子中两位隐士长沮桀溺祸耦耕孔子命子路问路典隐喻诗隐意间歧路指官场知少句写出诗觉宦海浮沉没头令厌倦桑田问耦耕明显表露出诗田园乡间生活充满兴趣隐心
    苏辙首诗着重描写乡间生活情景春深溪路少行时听田间耒耜声写闲静饥野农分饷黍迎嫌尉卒闹金钲突出乡间情睦友善似官场勾心斗角闲花开香白酒沽厌未清写景色优美生活悠闲见苏辙兄长隐田园想法赞情景间歧路知少形成苏轼坚定远离官场回田园信念
    味暂时犹觉胜问兄日便耕直接询问苏轼什时候回田园耕种表达苏辙兄长回田园期盼
    (八)(2023·江苏泰州·高三泰州中学校联考阶段练)阅读面首唐诗完成面题
    送弟永饶州录事参军
    李嘉祐
    官万里千溪水宿山行鱼浦西
    日晚长烟高岸天寒积雪远峰低

    芦花渚里鸿相苦竹丛边猿暗啼
    闻道慈亲倚门时兰叶正萋萋
    16.列首词理解赏析正确项( )
    A.首句万里状写距离遥远千溪表现路途阻隔文写长途跋涉艰辛蓄势
    B.颔联低二字景物客观描写空间错觉摹状带强烈观色彩
    C.颈联联想白居易琵琶行中黄芦苦竹等诗句意象然相似感情基调相
    D.末句兰叶正萋萋景结情仅渲染出美欢乐气氛着丰富暗示性耐寻味
    ※17.诗展开想象时空场景汇笔端形成鲜明强化情感请结合全诗简分析
    答案16.C 17.①长烟高岸景远峰积雪远景相突出山高水远跋涉难表达堂弟关切②游子离乡远行父母倚门等相表达堂弟早日家父母团聚叮嘱期③日万里赴艰苦日家团聚欢喜相表达堂弟现状安慰美未祝愿
    解析16.题考查学生分析理解诗歌思想容力
    C感情基调相错感情基调凄苦
    选C
    17.题考查学生鉴赏诗歌表达技巧思想感情力
    ①首句万里状写距离遥远千溪表现路途阻隔高岸远峰低长烟高岸景远峰积雪远景相突出山高水远跋涉难表达堂弟关切
    ②芦花渚里鸿相苦竹丛边猿暗啼写游子离乡远行长途跋涉苦闻道慈亲倚门写父母倚门等两相表达堂弟早日家父母团聚叮嘱期
    ③题目送弟永饶州录事参军知日弟万里赴时兰叶正萋萋想象着日家团聚欢喜两相表达堂弟现状安慰美未祝愿

    (九)(2023·江苏泰州·高三靖江高级中学校考阶段练)阅读面首唐诗完成面题
    哭李商隐(二)
    崔珏
    虚负凌云万丈生襟抱未开
    鸟啼花落竹死桐枯凤
    良马足踠①旧交心绝弦哀
    九泉莫叹三光隔送文星入夜台
    ①踠(wàn):屈曲弯曲意思
    18.列首诗理解赏析正确项( )
    A.首联总评诗生虚负万丈未开生襟抱连起形成强烈反差跌宕
    B.颔联描写花凋残鸟悲啼竹死桐枯悲凉画面寄情景景言情极感
    C.颈联写良马腿脚屈曲没遇喻友遇明法施展
    D.尾联想象奇特诗告慰语气劝说亡友作者悲哀极心情曲折表达
    ※19.首情辞茂悼友诗哭中誉哭中离愤请结合诗歌分析誉愤体现里?
    答案18.C 19.誉:①凌云万丈生襟抱赞誉友华横溢志坚定②凤鸟良马文曲星喻称颂友品性高洁富华
    愤:①虚负未开寓深讽通写友死未实现理想表达作者压制黑暗现实悲愤(谴责)(世情)②良马足写朋友良未遇明表达作者君昏聩愤怒
    解析18.题考查学生鉴赏诗歌形象表达技巧情感力
    C颈联写良马腿脚屈曲没遇错误良马足踠运喻写良马遇致腿脚屈曲步履维艰喻示李商隐悲剧埋没黑暗社会致

    选C
    19.题考查学生评价诗歌思想容情感力
    誉:
    虚负凌云万丈意思李商隐空怀凌云万丈高李商隐凌云万丈知高生襟抱未开写生胸襟片刻展开襟抱终生泯知志坚
    作者诗文中凤良马文星喻李商隐见作者友赞誉赞品性高洁富华
    愤:
    李商隐凌云万丈知高冠虚负二字便写出世情襟抱终生泯知志坚未开收句便表现世事鞭辟叹惜首联貌似淡实包含数层跌宕高度概括李商隐坎坷世途怀遇生通写友死未实现理想表达作者压制黑暗现实悲愤
    良马足踠良马遇致腿脚屈曲步履维艰喻示造成李商隐悲剧根原般深感悲愤况作李商隐旧交知音呢写出朋友实良终未遇明表达作者君昏聩愤怒
    (十)(2023·河南濮阳·高三濮阳高校考期中)阅读面首唐诗完成面题
    韦少府
    李白
    西出苍龙门南登白鹿原
    欲寻商山皓注犹恋汉皇恩
    水国远行迈仙深讨
    洗心溪月清耳敬亭猿
    筑室境闭门世喧
    君枉高驾赠微言
    交意气合道风雅存

    离相思瑶瑟金樽
    注商山皓:商山四皓指秦末四位隐居商山信奉黄老学贤士
    20.列首诗理解赏析正确项( )
    A.苍龙白鹿实指两名中暗含诗辞堂寄身江湖意
    B.溪月勾起诗思念情敬亭猿声凄婉诗止步难前
    C.筑室境闭门世喧化陶渊明诗句显示诗独立群格
    D.离相思瑶瑟金樽中离时舍离独惆怅忧伤
    ※21.欲寻商山皓犹恋汉皇恩安摧眉折腰事权贵开心颜(梦游天姥吟留)两句仕隐态度?请简分析
    答案20.B 21.①欲句表达诗想商山皓样学道隐眷恋汉皇垂顾成功业体现诗进退两难矛盾心理
    ②安句抒发官场受挫怨愤表达诗愿摧眉折腰侍奉权贵坚决远离堂激越愤慨情
    解析20.题考查学生鉴赏诗歌容艺术特色力
    B溪月’勾起诗思念情敬亭猿’声凄婉诗止步难前错误洗心溪月清耳敬亭猿说洗心中尘念欣赏句溪月静心倾听敬亭山猿啸表达诗处环境喜爱情
    选B
    21.题考查学生评价作者情感态度力
    欲寻商山皓犹恋汉皇恩说想追寻商山四皓足迹心里然眷恋汉皇恩德联系注释商山四皓指秦末四位隐居商山信奉黄老学贤士知欲寻商山皓表达诗想商山皓样学道隐犹恋汉皇恩表达诗眷恋汉皇垂顾希成功业报答皇恩渴见两句诗体现诗时进退两难矛盾心理

    安摧眉折腰事权贵开心颜说岂卑躬屈膝侍奉权贵?舒心畅意笑颜李白里表示决绝态度封建统治者投瞥蔑视抒发诗官场受挫怨愤表达诗愿放弃尊严侍奉权贵坚决远离堂激越愤慨情
    (十)(2024·河南周口项城市第高级中学校联考阶段练)阅读面首唐诗完成面题
    辛夷花
    元稹
    问君辛夷花君言已斑驳①
    畏辛夷烂开顾筋骸官束缚
    缚遣推囚名御史②狼藉囚徒满田
    明日推缘国忌③前花前醉
    韩员外①家辛夷开时乞取三两枝
    折枝赠君莫惜君折风吹
    注①斑驳:花开放②御史:监察官员审理案件等③国忌:皇帝皇逝世日子④韩员外:韩愈
    22.列首诗理解赏析正确项( )
    A.畏顾花辛夷花怕环境恶劣会应时开放侧面表现诗铮铮铁骨
    B.御史职责求诗通审问终确定释放关押嫌犯解说文官束缚原
    C.诗官艰难想花前开怀痛饮醉方休时值国忌旧例体现诗奈
    D.诗索花口索花朋友诉说性追求外部世界矛盾突构成苦闷官累
    ※23.诗歌容围绕索花展开?请简分析
    答案22.A 23.①辛夷花诗先韩愈听家辛夷花开放信息知道辛夷花开放②接着韩愈解释索辛夷花原官束缚国忌辛夷花前赏花喝酒提出乞取三两枝请求③诗害怕方惜花晓理风吹花落然规律劝韩愈慷慨相送

    解析22.题考查学生诗歌容理解赏析力
    A辛夷花怕环境恶劣会应时开放侧面表现诗铮铮铁骨错误诗句意思怕辛夷花没灿烂开放官职束缚没时间赏花表达作者官束缚赏花苦闷选项曲解文意
    选A
    23.题考查学生分析理解诗歌容握情感思路力
    问君辛夷花君言已斑驳辛夷花诗先韩愈听家辛夷花开放信息知道辛夷花开放
    顾筋骸官束缚明日推缘国忌前花前醉时忙官事没时间赏花国忌辛夷花前赏花喝酒开时乞取三两枝想等花开时求取三两枝慰爱花情
    折枝赠君莫惜君折风吹花折作赠品送觉惜折花花会风吹落诗说害怕方惜花愿赠然理解说风吹花落然规律劝韩愈慷慨相送
    (十二)(2023·广东江门·高三台山市第中学校考阶段练)阅读面首宋诗完成面题
    思王逢原①三首(三)
    王安石
    百年相济时功岁路知穷鹰隼②奋飞凰羽短骐麟埋没马群空
    中郎③旧业付康子④高妇想见江南原墓树枝零落纸钱风
    注①王逢原:王安石连襟友英年早逝②鹰隼(sǔn):泛指凶恶鸟③中郎:汉末蔡邕中郎博学子嗣王逢原子④康子:战国时齐隐士黔娄妻贤惠守贫困王逢原妻颇贤惠

    24.列首诗理解赏析正确项( )
    A.诗王逢原怀极期想英陨落期现实间形成极落差
    B.诗歌巧典付妇突出王逢原逝世悲凉
    C.诗歌景作结诗想象王逢原墓景意境悲凉情感回扣诗题思
    D.全诗熔景事情炉表达友深切思念意蕴丰富真挚感
    ※25.王安石寄王逢原诗中说:力排异端谁助忆见夫子真奇材请结合诗谈谈诗颔联情感理解
    答案24.B 25.①诗王逢原华赞美王逢原凤凰骐麟见奇材
    ②诗奸邪横行愤懑诗奸邪作鹰隼认异端鹰隼奋飞描摹奸邪意横行状态
    ③诗王逢原英年早逝失辅佐战友惋惜凰羽短骐麟埋没马群空喻指英陨落辅助
    解析24.题考查学生诗歌容理解赏析力
    B付’妇’分析错误付表达友华传续惋惜妇侧面表现友德行怜惜欣慰二者间存关系
    选B
    25.题考查学生评价诗歌思想容情感力
    寄王逢原中力排异端谁助忆见夫子真奇材二句出王安石认王逢原奇材辅助力排异端王逢原世辅助诗颔联中作者认鹰隼奋飞凰羽短骐麟埋没马群空处说鹰隼够展翅高飞凤凰法飞翔骐麟赏识野马受重喻手法表达作者真正重奸邪意横行现象愤慨情
    诗中王逢原凤凰骐麟正忆见夫子真奇材中奇材相呼应中出作者王逢原华赞美情

    力排异端谁助中表达作者失王逢原华着相政治倾友惋惜情诗中凰羽短骐麟埋没马群空喻指英陨落暗示王逢原世辅助
    (十三)(2023·广西南宁·高三南宁三中校考阶段练)阅读面首宋词完成面题
    卖花声·题岳阳楼①
    张舜民
    木叶君山空水漫漫十分斟酒敛芳颜渭城西客休唱阳关②
    醉袖抚危栏天淡云闲路生回首夕阳红处应长安③
    注①词遭弹劾抗击西夏前线撤贬谪郴州(湖南郴州市)途岳阳楼登楼作词②阳关:古关名甘肃敦煌县西南古曲阳关三叠王维送元二安西引申谱曲增添词句抒写离情绪③长安代指宋汴京
    26.列首词理解赏析正确项( )
    A.开篇写词见萧疏景象秋日里君山木叶凋零洞庭湖水茫茫际营造出凄清落寞氛围
    B.敛芳颜指显出端庄脸色白居易琵琶行整顿衣裳起敛容敛容意思相
    C.醉袖抚危栏句运喻手法词作醉袖前文十分斟酒相呼应
    D.路生概括出古数迁客命运倾吐词心声具悠久历史感
    ※27.词王维送元二安西提渭城阳关中寄寓诗情感请结合诗句简分析
    答案26.C 27.①王诗:表达友出祝福分舍情诗描写送友场景时渭城清新阳关穷荒相寄托友前路珍重殷切祝愿表达友分舍

    ②词:表达局满贬忧愤情诽谤南贬词反典(典)说非受廷渭城西行客拒绝唱送西行阳关曲表达局听信谗言满抒发贬忧愤情
    解析26.题考查学生分析理解诗歌容力
    C运喻手法错醉袖运代手法指代词
    选C
    27.题考查学生评价诗歌中作者思想情感力
    王诗:首句渭城雨浥轻尘句字面写客舍周围景色实际表达作者感情心境第二句客舍青青柳色新写客舍周围树柳树柳树中国文化中代表离传统意象古折柳赠俗柳字留字谐音表达留恋挽留意思句表面描写客舍周围然景色实际意象表达作者心离情感第三句劝君更杯酒直接表达作者情感作者端起酒杯友说:喝杯酒吧出阳关难见句简洁力表达作者深深惜情第四句西出阳关作者友劝告祝福句表达作者友深情厚谊表达边塞未期整首诗通描写然景色表达情感劝告祝福等手段深刻表达作者友惜情未
    词:张舜民首卖花声·题岳阳楼贬滴途中岳阳楼时作整首词熔铸遭贬沉郁心情渭城西客休唱阳关词联系遭遇席赋歌事生发出深沉感慨阳关曲送时唱歌唐代王维送友出渭城赴安西时赋处词反意中暗含身际遇意休唱二字诉出愤然难抑心绪
    (十四)(2023·广西柳州·高三柳州高级中学校考阶段练)阅读面首宋诗完成面题
    古意①
    梅尧臣

    月缺改光剑折改刚
    月缺魄易满剑折铸复良
    势利压山岳难屈志士肠
    男守杀苟
    [注]①古意:怀古意相宋仁宗景祐三年北宋廷发生政治斗争范仲淹友相继贬梅尧臣知消息写诗
    28.列首诗理解赏析正确项越( )
    A.诗中光刚喻范仲淹等丈夫品格表达诗敬仰情
    B.月缺会更加明亮剑折重铸会更加锋利表明诗相信正义终会战胜邪恶
    C.颈联表现屈服李白梦游天姥吟留中抒发情感颇相似处
    D.诗直抒胸臆认男宁杀苟活气节满腔豪情溢言表
    ※29.梅尧臣张诗歌创作事激物兴通诗歌创作事发感物起兴请结合诗谈谈理解
    答案28.B 29.①范仲淹等贬事引发诗气诗表达男志士应坚持操守强势屈服②诗月亮宝剑兴认范仲淹等品德月光般高洁品质宝剑般刚毅字里行间表达出赞美情
    解析28.题考查学生分析理解诗歌容鉴赏诗歌表达技巧力
    B月缺会更加明亮剑折重铸会更加锋利理解误诗中月缺魄易满剑折铸复良指月亮残缺光辉容易盈满剑折断重新铸造良剑句体现更明亮更锋利意
    选B
    29.题考查学生诗歌思想容作者情感态度诗歌表现手法分析鉴赏力

    事激指诗歌创作受客观事物触动强调诗歌反映现实缘事发
    诗作诗范仲淹等贬事引发气表达男志士应坚持操守权势屈服
    物兴通指诗面某物感发物相关联表达身思想感情月缺魄易满剑折铸复良句月亮宝剑兴认范仲淹等品德月光缺清辉皎洁认品质宝剑遭折损刚性旧表达敬仰赞美情
    (十五)(2023·四川绵阳·高三三台县芦溪中学校考阶段练)阅读面首唐诗完成面题
    题弟侄书堂
    杜荀鹤①
    事居穷道穷乱时静时家山干戈弟侄常修礼乐风
    窗竹影摇书案野泉声入砚池中少年辛苦终身事莫光阴惰寸功
    注①杜荀鹤:晚唐诗历黄巢乱
    30.列首诗理解分析正确项( )
    A.开篇事发问遭遇战乱家境贫困侄寄予厚尾联情意深重劝诫勉励语形成呼应
    B.颔联干戈礼乐风形成鲜明点明书房守礼学更显卓然品格诗深感慰藉
    C.颈联摇曳竹影潺潺泉声相互映衬凸显环境清幽雅致世道纷乱形成鲜明意蕴悠长
    D.诗语言然晓畅通俗浅字难解事雕琢耐寻味中蕴含劝勉意读者深刻启示
    ※31.诗歌联富哲理寸功极终身事极暗含求学日积月累寸功量变质变道理请结合全诗容简分析做积寸功达质变
    答案30.A 31.①求学需受环境影响居穷道穷乱时静时告诉局势动荡处境窘迫静心做学问②求学需意志坚定矢志渝追求常修礼乐风常点明身处干戈坚持修身养性③求学需沉浸中潜心投入正诗中明写读书环境清幽雅致暗赞书房心宁静专注④求学需勤奋珍惜点滴光阴尾联直接告诉做学问需珍惜时光积累寸功

    解析30.题考查学生分析理解诗歌容力
    A事什居穷道穷处穷困境注重修养开篇事发问非表达寄予厚意侄家境贫困文
    选A
    31.题考查学生评价诗歌思想容力
    题干求分析做积寸功’达质变
    首联事居穷道穷乱时静时意思:什处穷困境注重修养常样外面已战乱纷纷刻画书堂独特精神风貌告诉局势动荡处境窘迫静心做学问第点概括:求学需沉心静气受外部环境影响
    颔联家山干戈弟侄常修礼乐风意思:乡然仗弟侄接受儒家思想教化身处战乱中坚持修身养性常点明身处干戈坚持修身养性运手法写求学需意志坚定矢志渝追求
    颈联窗竹影摇书案野泉声入砚池中意思:窗外竹子影子书桌摇摆砚台中墨汁发出野外泉水叮咚声写读书环境清幽雅致暗赞书房心宁静专注表明求学需沉浸中潜心投入
    尾联少年辛苦终身事莫光阴惰寸功意思:年轻时候努力益终身事着匆匆逝光阴丝毫放松努力侄子劝勉辞劝弟侄莫荒废时光学业告诉做学问需珍惜时光积累寸功——勤奋惜时

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