2024届高考语文复（新高考专）重难点19 鉴赏古代诗歌语言风格学案（含解析）
重难点19：诗歌阅读鉴赏诗歌语言风格（原卷版）
考情览
年份 卷 篇名 提问方式 设题角度
2021 全国 乙卷 鹊桥仙· 赠鹭鸶 首词语言特色鲜明请简分析(6分) 语言风格
2020 天津卷 纪村事 数声牛笛觉声更佳意？请结合诗句说明理(3分) 炼字艺术
2019 全国 Ⅲ卷 插田歌 (节选) 酬乐天扬州初逢席见赠相句诗语言风格什？(6分) 语言风格
2017 全国 Ⅰ卷 礼部贡院阅进士试 诗第四句笔春蚕食叶声广受世称道请赏析句精妙处(6分) 炼句艺术
命题趋势
年高考语言风格考查选取表露作者情感志观点高度凝练字词表达涵深化意境突出形象起关键作诗句
①语言赏析题年高考考查热点重点考查语言风格炼句艺术
②考查趋势类题出现
设问形式
1分析某字词全诗诗眼作
2分析全诗某句诗语言风格
3认XX字词更佳意
二设问解读
鉴赏诗歌语言求学生领悟诗歌语言精妙年高考语言风格考查选取表露作者情感志观点高度凝练字词表达涵深化意境突出形象起关键作诗句总体说更加强调诗歌整体风格握
三解题方法
字斟句酌赏析语言风格
整体感知明确风格：两词两句话准确点明语言特色(清新然朴实华华美绚丽明白晓畅口语委婉含蓄雄浑豪放笔调婉约简练生动…)
结合诗句分析语言特色般意象手法境界情感表达遣词造句等角度展开
结合旨分析效果：阐述诗中语表情达意方面作产生样艺术效果
微储备：古诗常见九种语言风格
风格类型 类型解说 代表物
豪迈雄奇 语言气势磅礴节奏奔放形象豪迈博意境恢宏阔远情感积极 苏轼王昌龄
沉郁顿挫 语言深沉蕴藉语势停顿转折诗似千言万语沉吟三勃发笔端 杜甫
悲壮慷慨 思绪悲壮出语高昂充满感慨怀遇感时伤世忧国忧民愤慨 辛弃疾陆游
朴素然 堆砌辞藻搬弄典质朴华淡中蕴含深意 陶渊明白居易
婉约细腻 曲细柔特点曲径通幽情调缠绵表达感情细抽丝 李清柳永
含蓄委婉 含深意藏露情感藏形象中读者展开想象思 李商隐
清新明丽 意境描摹然清幽秀美语言生动活泼构思新颖轻巧 王维杨万里
浪漫飘逸 雄伟瑰丽奔放豪迈清新俊朗然率直拘束变化万千 李白
幽默讽刺 指诙谐风趣讽刺笔调
（2021全国乙卷真题现）阅读面首宋词完成面题
鹊桥仙·赠鹭鸶
辛弃疾
溪边白鹭吾告汝：溪里鱼堪数怜汝汝怜鱼物欣然处
白沙远浦青泥渚剩虾跳鳅舞听君飞饱时头风吹缕
重难点突破：
首词语言特色鲜明请简分析
第步：认真审题明确问题重点考查方
第二步：整体感知明确诗歌语言风格
第三步：结合诗句分析诗歌语言特色
第四步：整理答案根分值分点形成文字
作答步骤
第步：认真审题明确问题重点考查方
第二步：整体感知明确诗歌语言风格
第三步：结合诗句分析诗歌语言特色
第四步：整理答案根分值分点形成文字
专项训练
1．（2023·全国·高三专题练）阅读面首唐诗完成面题
梦天
李贺
老兔寒蟾泣天色云楼半开壁斜白
玉轮轧露湿团光鸾珮①相逢桂香陌
黄尘清水三山②更变千年走马
遥齐州③九点烟泓海水杯中泻
注①鸾珮：雕刻着鸾鸟玉佩代指仙女②三山：指海蓬莱方丈瀛洲三座神山里指东海三座山③齐州：中州中国
2．（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成题
六幺令·次韵贺方回金陵怀古鄱阳席作①
李纲
长江千里烟淡水云阔歌沉玉树②古寺空疏钟发六代兴亡梦苒苒惊时月兵戈凌灭豪华销见银蟾圆缺
潮落潮生波渺江树森发谁念迁客老伤名节岁寒途远志应难夺高楼谁设倚阑凝独立渔翁满江雪
[注]①宋高宗建炎二年(1128年)十月李纲抗金张合高宗意旨贬万安军(海南万宁)安置建炎四年(1130年)八月北返江西鄱阳作词②玉树指玉树庭花曲南陈制认亡国音
四库全书中评价李纲诗词注重气格诗风古朴深沉光明磊落请结合诗句风格进行分析
3．（2023·全国·高三专题练）阅读面首诗完成面题
出嘉峪关感赋四首（）①
林徐
严关②百尺界天西万里征驻马蹄
飞阁遥连秦树直缭垣斜压陇云低
天山巉削摩肩立瀚海苍茫入迷
谁道崤函千古险？回见丸泥
注①鸦片战争爆发林徐革职谪戍伊犁长途跋涉达嘉峪关感慨万端写诗②严关：嘉峪关明清西北交通道
林昌彝射鹰楼诗话中说林徐遣戍伊犁出嘉峪关诗风格高壮读令唾壶击碎请结合全诗分析高壮体现里
4．（2023·全国·高三专题练）阅读面首唐诗完成面题
破阵乐①词二首（二）
张说
少年胆气凌云许骁雄出群
匹马城西挑战单刀蓟北军
鼓鲜卑送款②五饵③单解纷
誓欲成名报国羞开阁勋
注①破阵乐：乐府诗题②送款：递送款曲倾吐情意里理解求③五饵：出汉书贾谊提出怀柔匈奴术
诗语言特色鲜明请简分析
5．（2023·全国·高三专题练）阅读面唐诗完成面题
秋日阮隐居致薤三十束
杜甫
隐者柴门畦蔬绕舍秋
盈筐承露薤致书求
束青刍色圆齐玉箸头
衰年关鬲冷味暖忧
注关鬲：关膈指胸腹间
首诗反作者沉郁顿挫风格请结合诗作简分析
6．（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成面题
西江月·阻风山峰①
张孝祥
满载船秋色铺十里湖光波神留斜阳放起鳞鳞细浪
明日风回更宵露宿妨？水晶宫②里奏霓裳③准拟岳阳楼
注①公元1167年（宋孝宗乾道三年）张孝祥时正知潭州（湖南长沙市）改官离开湖南舟北途洞庭湖畔黄陵山时写首词②水晶宫：古代传说水中宫殿③霓裳：霓裳羽衣曲唐代著名乐舞名
张孝祥善诗文尤工词风格宏伟豪放豪放派代表作家请结合词谈谈豪放体现方面
7．（2023·天津东丽·校考期末）阅读面首诗求作答
书喜
南宋陆游
雨足郊原正晴绵万里春耕
阴阴阡陌桑麻暗轧轧房栊机杼鸣
亭鼓闻知盗息社钱易敛庆秋成
天公负书生眼留间太
注作诗时陆游乡居山阴时年74岁
(1)列首诗理解赏析恰项（ ）
A．首联写雨天晴土湿润广袤垠田野农忙春耕情景
B．颈联写亭中示警鼓声止息踊跃交纳社钱举办祭祀活动
C．整首诗语言易明畅生动然乏词精心锤炼富表现力
D．该诗风格陆游金戈铁马式爱国诗作体现出诗样诗歌风貌
(2)请选角度赏析颔联
(3)诗题书喜请结合全诗指出诗喜
二综合练
（）（2023全国甲卷真题现）阅读面首宋词完成题
江仙
晁补
身外闲愁空满眼中欢事常稀明年应赋送君诗试夜数相会时
浅酒欲邀谁劝深情唯君知东溪春柳垂江影梅谢雪中枝
8．列首词理解赏析正确项（ ）
A．首词真实描写送场景充分表现出词朋友眷恋情
B．词时常感缺乏快乐离会强化种愁闷感受
C．忍朋友分词更珍惜数算剩少时日相聚
D．春天词希朋友东溪游览欣赏春日美景
※9．词结尾两句代评家称赞绝妙请简分析妙处
（二）（2021·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成面题
雨余步
王夫
莲花莲叶柳塘西疏雨疏风斜低
竹箨①冠轻容雪鬓桃枝杖滑困春泥
垂虹疑饮双溪水砌草新添寸荑
拟孤山闲放鹤鹁鸠②恰恰啼
注 ①箨(tuò)：竹笋片片皮②鹁鸠：斑鸠
10．列首诗理解分析恰项( )
A．首句点明步点描写出雨莲塘美丽景象两莲字连具音韵美暗示出美景喜爱
B．第二句点明步时间通风轻雨疏夕阳西斜景象渲染出春雨初霁时明丽清新氛围
C．颔联描写作者扶杖出行困春泥情状通描写路见竹笋破土出景象表现春天生机勃勃
D．诗歌紧扣雨余着笔选取斜垂虹砌草等常见富特色景物进行描写细腻生动情景交融
※11．诗风格清新清新表现方面 请结合诗句具体分析
（三）（2021·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成列 题
中措 山堂
欧阳修①
山阑槛倚晴空山色中手种堂前垂柳度春风
文章太守挥毫万字饮千钟行乐直须年少尊前取衰翁
（注）①庆历八年欧阳修扬州太守扬州城西北五里明寺西侧蜀岗中峰修建 座山堂词欧阳修朋友刘敞饯行告宴会作首中措
12．列首词赏析正确项
A．山阑槛倚晴空句写气势磅礴感山堂凌空矗立
B．杨柳寄寓离愁恨手种似寻常实凄婉感伤
C．文章太守挥毫万字表达词朋友刘敞华赞誉情
D．片追忆昔日生活山堂写垂柳片勉劝抒写生感慨
※13．词改作者深情婉曲词风开豪放词先路样理解？请结合 词句分析
（四）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成面题
江南·重九遇雨①
康
重阳日阴雨四效垂戏马台②前泥拍肚龙山会③水脐直浸东篱
茱萸胖菊蕊湿滋滋落帽孟嘉④寻觞笠休官陶令觅蓑衣道
注①说首词南宋词康重九遇雨奉敕口占成②戏马台：项羽掠马台宋武帝刘裕重阳置酒赋诗遂成重九登高胜见水注·泗水③龙山会：桓温重九日游龙山宾客云集互相调弄韵事见世说新语·识鉴④孟嘉：陪桓温登龙山帽子风吹落孙盛作诗嘲笑孟嘉提笔作文回敬文采甚美四座叹服
14．列首词理解赏析正确项（ ）
A．直浸东篱承接阴雨片菊蕊陶令埋伏笔
B．全词处运典信手拈收简胜繁艺术效果
C．茱萸胖菊蕊湿滋滋两句紧扣重阳俗插茱萸赏菊花写
D．全词围绕重阳遇雨写词片写淋雨狼狈相片写猖獗雨势
※15．首词语言风格样特色？请结合词句简分析
（五）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋诗完成题
次韵宋懋宗三月十四日西池盛观翰林公出遨①
黄庭坚
金狨系马晓莺边春江水船
语车声喧法曲花光楼影倒晴天
间化鹤三千岁②海羊十九年
作遨头惊俗眼风流文物属苏仙
注①宋肇字林宗苏轼黄庭坚友时苏轼刚提拔翰林院担中书舍家庆祝黄庭坚赋诗抒怀②神仙传记载：苏仙公名耽汉文帝时道成仙化鹤返乡
16．列首诗理解赏析正确项（ ）
A．金狨指狨皮制成鞍垫狨毛长金黄诗表达翰林公显赫身份
B．古水船喻思敏捷春江水船反意嘲力低反应迟钝
C．颔联描写车欢声笑语法曲高奏热闹场面万紫千红碧水楼台祥景象
D．尾联遨头苏仙高度评价苏轼文坛位表明苏轼文物爱
※17．黄庭坚诗风奇崛请颈联例具体赏析语言风格
（六）（2023·全国·高三专题练）阅读面首词完成面题
西江月 阻风三峰
张孝祥
满载船秋色铺十里湖光波神留斜阳唤起鳞鳞细浪
明日风回更宵露宿妨？水晶宫里奏霓裳准拟岳阳楼
18．列首诗理解分析正确项（ ）
A．船秋色作者感受着笔勾勒出时令特征二句表面纯属写景实际作者欣悦情中谓景中情
B．斜阳点明时间傍晚细浪说风波骤起五岭逶迤腾细浪传递心态异曲工妙
C．三四句运浪漫义手法现实想象幻觉心理天气变化非常谐描绘幅画面感似幻似真增强词艺术魅力
D．准拟表现出作者心愿定登岳阳楼洞庭湖风光听听水晶宫传出霓裳曲
※19．作者张孝祥南宋豪放词派奠基词豪放词典作语言风格已豪放特点请结合诗句进行分析
（七）（2023·全国·高三专题练）阅读面首唐诗完成面题
桃源行（节选）
王维
渔舟逐水爱山春两岸桃花夹古津
坐红树知远行青溪见
山口潜行始隈隩山开旷旋陆
遥处攒云树入千家散花竹
樵客初传汉姓名居未改秦衣服
居住武陵源物外起田园
20．列首诗理解赏析正确项 （ ）
A．首诗首七言古体诗陶渊明叙事散文桃花源记艺术创造
B．绚烂景色盎然意兴融成片优美境界充分体现诗中画特色
C．诗歌描绘画面透出恬静气氛欣欣荣生机体现诗然喜爱
D．诗四句渔视角写桃花源隐含桃花源记知汉魏晋容
※21．清代吴乔围炉诗话中说：意思犹五谷文炊饭诗酿酒散文容改诗歌表现出决仅仅改变语言形式问题必须进行艺术创造请谈谈桃花源记相首诗语言风格什？
（八）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成列题
菩萨蛮
宋·张元千
三月晦送春集坐中偶书
春春催老老夫争肯输年少醉少年狂白髭殊未妨
插花起舞领①风光处酒留春莫教花笑
[注]①领：意
22．列首词理解赏析正确项（ ）
A．起句写出春心感受：春春时光匆匆易引起垂老心翻腾
B．醉两句写词白髭须没丝毫悲伤希年轻样充满活力承接句争肯输年少
C．醉少年狂句苏轼江城子词中老夫聊发少年狂意趣领风光处化白居易早春晚金谷风光旧领石家春诗意
D．插花两句写词晚年常插花起舞饮酒作乐事事
※23．古说真字词骨请分析词语言风格
（九）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋诗完成面题
早春
陈师道
度腊成雪迎年遽春冰开旧渌鱼喜跃修鳞
柳年年发愁日日新老怀吾异违
24．列首诗理解赏析正确项（ ）
A．题目中早春二字点明诗写作季节容
B．首联写度腊月没苦寒霜雪降落顿生遗憾感
C．颔联跃形象写出春天时欢快景象
D．颈联年年日日表现常情绪抒情蓄势
25．纪昀认诗然闲雅良气韵请简分析
（十）（2020·高二课时练）阅读面首宋词完成面题
剪梅·舟吴江
蒋捷
片春愁酒浇江舟摇楼帘招秋娘渡泰娘桥[注]风飘飘雨萧萧
日家洗客袍？银字笙调心字香烧流光容易抛红樱桃绿芭蕉
注 秋娘渡泰娘桥两处名景点
26．列首词赏析正确项（ ）
A．片开篇写词触景生愁法排解想找寻酒家希够酒浇愁
B．舟摇写出漂泊感帘招写见酒楼心喜两处描写表露词心迹
C．洗袍调笙烧香系列动作实写词回家宁静闲适生活
D．片白描写景景中带情片正面写情情中景表达倦游思情
※27．词片流光容易抛红樱桃绿芭蕉流传千古名句请简赏析
（十）（2023·山东泰安·高三新泰市第中学校考阶段练）阅读面首宋词完成面题
唐令·惜
吴文英
处合成愁？离心秋芭蕉雨飕飕道晚凉天气明月怕登楼
年事梦中休花空烟水流燕辞客尚淹留垂柳萦裙带住谩长系行舟
28．列首词理解赏析正确项（ ）
A．词紧扣愁字写思乡难苦仕途痛写伊远悲
B．片叹息事梦花空句喻岁月流逝赋眼前秋景兼二义妙
C．燕辞客尚淹留两相写客居乡奈伤感离心秋具象化
D．全词片写羁旅秋思渲染较详文蓄力片写客中怀简洁明快拖沓感
※29．前评价词理妙请结合全词简分析重难点19：诗歌阅读鉴赏诗歌语言风格（解析版）
考情览
年份 卷 篇名 提问方式 设题角度
2021 全国 乙卷 鹊桥仙· 赠鹭鸶 首词语言特色鲜明请简分析(6分) 语言风格
2020 天津卷 纪村事 数声牛笛觉声更佳意？请结合诗句说明理(3分) 炼字艺术
2019 全国 Ⅲ卷 插田歌 (节选) 酬乐天扬州初逢席见赠相句诗语言风格什？(6分) 语言风格
2017 全国 Ⅰ卷 礼部贡院阅进士试 诗第四句笔春蚕食叶声广受世称道请赏析句精妙处(6分) 炼句艺术
命题趋势
年高考语言风格考查选取表露作者情感志观点高度凝练字词表达涵深化意境突出形象起关键作诗句
①语言赏析题年高考考查热点重点考查语言风格炼句艺术
②考查趋势类题出现
设问形式
1分析某字词全诗诗眼作
2分析全诗某句诗语言风格
3认XX字词更佳意
二设问解读
鉴赏诗歌语言求学生领悟诗歌语言精妙年高考语言风格考查选取表露作者情感志观点高度凝练字词表达涵深化意境突出形象起关键作诗句总体说更加强调诗歌整体风格握
三解题方法
字斟句酌赏析语言风格
整体感知明确风格：两词两句话准确点明语言特色(清新然朴实华华美绚丽明白晓畅口语委婉含蓄雄浑豪放笔调婉约简练生动…)
结合诗句分析语言特色般意象手法境界情感表达遣词造句等角度展开
结合旨分析效果：阐述诗中语表情达意方面作产生样艺术效果
微储备：古诗常见九种语言风格
风格类型 类型解说 代表物
豪迈雄奇 语言气势磅礴节奏奔放形象豪迈博意境恢宏阔远情感积极 苏轼王昌龄
沉郁顿挫 语言深沉蕴藉语势停顿转折诗似千言万语沉吟三勃发笔端 杜甫
悲壮慷慨 思绪悲壮出语高昂充满感慨怀遇感时伤世忧国忧民愤慨 辛弃疾陆游
朴素然 堆砌辞藻搬弄典质朴华淡中蕴含深意 陶渊明白居易
婉约细腻 曲细柔特点曲径通幽情调缠绵表达感情细抽丝 李清柳永
含蓄委婉 含深意藏露情感藏形象中读者展开想象思 李商隐
清新明丽 意境描摹然清幽秀美语言生动活泼构思新颖轻巧 王维杨万里
浪漫飘逸 雄伟瑰丽奔放豪迈清新俊朗然率直拘束变化万千 李白
幽默讽刺 指诙谐风趣讽刺笔调
（2021全国乙卷真题现）阅读面首宋词完成面题
鹊桥仙·赠鹭鸶
辛弃疾
溪边白鹭吾告汝：溪里鱼堪数怜汝汝怜鱼物欣然处
白沙远浦青泥渚剩虾跳鳅舞听君飞饱时头风吹缕
重难点突破：
首词语言特色鲜明请简分析
第步：认真审题明确问题重点考查方
首词语言特色鲜明请简分析题考查学生词作语言特色鉴赏力
第二步：整体感知明确诗歌语言风格
通阅读诗句吾告汝怜汝汝怜鱼物欣然处白沙远浦青泥渚虾跳鳅舞推断词非辛词贯沉雄豪迈清新明快词风
第三步：结合诗句分析诗歌语言特色
结合诗中相关语句具体分析种特色阐述诗中语表达诗样感情
词开篇写溪边白鹭吾告汝作者边抚摸着鹭鸶边谈话话中称鹭鸶汝君告诉鱼虾方捕食鸿鹄志采种话式描写营造出轻松亲切氛围
第四步：整理答案根分值分点形成文字
①词语言口语风格亲切然浅直白通俗易懂（3分）
②语言诙谐风趣活泼生动（3分）
作答步骤
第步：认真审题明确问题重点考查方
第二步：整体感知明确诗歌语言风格
第三步：结合诗句分析诗歌语言特色
第四步：整理答案根分值分点形成文字
专项训练
1．（2023·全国·高三专题练）阅读面首唐诗完成面题
梦天
李贺
老兔寒蟾泣天色云楼半开壁斜白
玉轮轧露湿团光鸾珮①相逢桂香陌
黄尘清水三山②更变千年走马
遥齐州③九点烟泓海水杯中泻
注①鸾珮：雕刻着鸾鸟玉佩代指仙女②三山：指海蓬莱方丈瀛洲三座神山里指东海三座山③齐州：中州中国
首诗体现诗李贺浪漫义风格？请结合诗歌容简分析
答案①运丰富想象诗先写梦游天宫见写进入月宫历写月宫间景象超越空间限制想象奇特
②运夸张修辞手法更变千年走马泓海水杯中泻运夸张手法突出世间变化迅速间
详解题考查学生赏析表现手法力
运丰富想象开头四句描写梦中天第句老兔寒蟾泣天色说古代传说月里住着玉兔蟾蜍句中老兔寒蟾指便月亮幽冷月夜阴云四合空中飘洒阵冻雨仿佛月里玉兔寒蟾哭泣似第二句云楼半开壁斜白说雨飘洒阵停住云层裂开幻成座高耸楼阁月亮云缝里穿出光芒射云块显出白色轮廓屋墙受月光斜射样第三句玉轮轧露湿团光说雨水气未散天空充满水点子玉轮似月亮水汽面辗发出团光湿三句诗梦里漫游天空见景色第四句写诗进入月宫鸾佩雕着鸾凤玉佩里代指仙女句说：桂花飘香月宫路诗群仙女遇两句诗回头寰处见景色齐州指中国中国古代分九州诗感觉九州犹九点烟尘诗先写梦游天宫见写进入月宫历写月宫间景象超越空间限制想象奇特
运夸张修辞手法黄尘清水三山更变千年走马写诗仙女谈话间沧海桑田变化快山中方七日世已千年古神仙境界样诗月宫回头世会出千年走马迅速变化泓等汪水形容东海杯水翻样时间流逝景物渺更变千年走马泓海水杯中泻运夸张手法突出世间变化迅速间
2．（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成题
六幺令·次韵贺方回金陵怀古鄱阳席作①
李纲
长江千里烟淡水云阔歌沉玉树②古寺空疏钟发六代兴亡梦苒苒惊时月兵戈凌灭豪华销见银蟾圆缺
潮落潮生波渺江树森发谁念迁客老伤名节岁寒途远志应难夺高楼谁设倚阑凝独立渔翁满江雪
[注]①宋高宗建炎二年(1128年)十月李纲抗金张合高宗意旨贬万安军(海南万宁)安置建炎四年(1130年)八月北返江西鄱阳作词②玉树指玉树庭花曲南陈制认亡国音
四库全书中评价李纲诗词注重气格诗风古朴深沉光明磊落请结合诗句风格进行分析
答案①选取千里长江苍茫云水古寺疏钟意象古朴高远气势雄浑②运陈典古讽显雅致深沉③江雪中渔翁形象作结作者磊落气傲岸风骨表露遗
详解题考查学生词作风格分析力
词中写长江千里烟淡水云阔歌沉玉树古寺空疏钟发意思千里长江滚滚东目四江阔云低南陈创制玉树庭花早已歌声沉寂听听古寺稀疏钟声回荡千里长江空里选取千里长江苍茫云水古寺疏钟意象古朴高远气势雄浑
歌沉玉树古寺空疏钟发中玉树指玉树庭花曲南陈制认亡国音运陈典古讽显雅致深沉
独立渔翁满江雪化柳宗元孤舟蓑笠翁独钓寒江雪（江雪）诗句柳宗元贬永州身迁客顶风傲雪渔翁喻李纲感柳宗元某相似点渔翁形象喻读者渔翁傲然独立江头怕满江风雪艺术形象领会种顽强战斗精神江雪中渔翁形象作结作者磊落气傲岸风骨表露遗
3．（2023·全国·高三专题练）阅读面首诗完成面题
出嘉峪关感赋四首（）①
林徐
严关②百尺界天西万里征驻马蹄
飞阁遥连秦树直缭垣斜压陇云低
天山巉削摩肩立瀚海苍茫入迷
谁道崤函千古险？回见丸泥
注①鸦片战争爆发林徐革职谪戍伊犁长途跋涉达嘉峪关感慨万端写诗②严关：嘉峪关明清西北交通道
林昌彝射鹰楼诗话中说林徐遣戍伊犁出嘉峪关诗风格高壮读令唾壶击碎请结合全诗分析高壮体现里
答案①诗歌意境阔雄浑雄关接天飞阁秦树木相连城墙压低陇云烟天山耸拔戈壁苍茫（写：景色雄奇壮观嘉峪关高天接阁楼凌空欲飞遥接秦树长城城垣压低云烟天山陡峭耸立戈壁辽阔边派形胜雄奇景）
②情感格调高昂慷慨诗万里谪戍伊犁诗情感毫低沉悲观意洋溢着雄关峥嵘壮观景色赞美国运忧思（未答出情感格调等词准确答出两种情感）
③语雄健豪放百尺万里写空间高广千古写时间弘远斜压陇云低丸泥夸张雄健豪放语夸张手法诗歌呈现出高壮风格
详解题考查学生鉴赏诗歌语言风格力
高壮气象高远景象壮观胸襟阔情感激昂等
诗歌意境严关百尺界天西极写雄关高仿佛连西天界定理疆界界定西天疆域飞阁遥连秦树直缭垣斜压陇云低运夸张手法写出嘉峪关远连秦树木高城墙甚压低陇云层左右空间范围写出雄关高壮阔天山巉削摩肩立翰海苍茫入迷写出出关见壮阔景象天山陡峭高立戈壁苍茫辽阔整体意境呈现出雄奇壮阔态
诗情感格调然革职谪戍伊犁’诗歌中丝贬谪怨怼悲哀情反充满面雄奇边关景赞叹情前三联雄奇壮阔景展现出诗阔胸怀高昂激情尾联谁道崤函千古险？回见丸泥流露出诗险担忧国运忧思
语言特点诗词修辞特意展现广阔雄奇特征词语严关百尺界天西极写雄关高仿佛连西天万里写出空间广阔千古突出时间久远修辞夸张斜压陇云低说城墙高压低天云层函谷关作丸泥通缩夸张极写嘉峪关雄壮见诗雄健豪放语夸张手法诗歌呈现出高壮风格
4．（2023·全国·高三专题练）阅读面首唐诗完成面题
破阵乐①词二首（二）
张说
少年胆气凌云许骁雄出群
匹马城西挑战单刀蓟北军
鼓鲜卑送款②五饵③单解纷
誓欲成名报国羞开阁勋
注①破阵乐：乐府诗题②送款：递送款曲倾吐情意里理解求③五饵：出汉书贾谊提出怀柔匈奴术
诗语言特色鲜明请简分析
答案①作乐府诗诗采六字句式隔句押韵韵律谐具格②语言通俗易懂亲切然词精准挑战鼓等词语突出传奇英雄形象③综合运夸张互文偶等修辞手法增强诗歌表现力
详解题考查学生赏析诗歌语言力
首乐府诗全诗八句句六字典型六字句式中群军纷勋偶句尾字押韵韵律谐具格
语言通俗易懂亲切然匹马城西挑战单刀蓟北军明白话运生活口语简练晓畅词精准挑战写出英雄勇武鼓句少年英雄鼓作气连续败敌鲜卑前求表现勇敢形象
综合运夸张互文偶等修辞手法增强诗歌表现力少年胆气凌云运夸张凸显少年英雄胆识气魄匹马城西挑战单刀蓟北军运互文偶凸显英雄勇气智慧鼓鲜卑送款五饵单解纷少年英雄英勇善战鲜卑单投降作突出少年英雄高形象
5．（2023·全国·高三专题练）阅读面唐诗完成面题
秋日阮隐居致薤三十束
杜甫
隐者柴门畦蔬绕舍秋
盈筐承露薤致书求
束青刍色圆齐玉箸头
衰年关鬲冷味暖忧
注关鬲：关膈指胸腹间
首诗反作者沉郁顿挫风格请结合诗作简分析
答案①诗取材日常琐事表达普通生活关注感情轻松闲适沉郁顿挫展现宏家国情怀
②诗语言朴素然叙事客观真切沉郁顿挫风格呈现停顿转折深沉蕴藉
详解题考查学生鉴赏诗歌语言风格评价诗歌中作者思想情感力
解答题首先理解沉郁顿挫含义首先沉郁顿挫情感展现宏家国情怀诗作者杜甫写隐者阮昉表示感谢诗作杜甫秦州期间隐者阮昉次拜访两甚密阮昉送杜甫三十束薤杜甫写首诗二句柴门绕舍写出阮昉院园舍特殊结构三四句盈筐写赠予露薤写出菜新鲜见诗取材日常琐事表达普通生活关注感情轻松闲适沉郁顿挫展现宏家国情怀
次沉郁指杜甫诗中情感深沉蕴藉杜甫诗歌中鲜情爱说没情感情感家国情怀融合起情感更深厚顿挫指杜甫诗歌韵律抑扬顿挫表现手法含蓄曲折诗语言朴素然客观叙述阮昉送三十束薤情况叙事客观真切致书求表达诗阮昉感激情束青刍色圆齐玉箸头写出薤新鲜喜表达诗欣喜情沉郁顿挫风格呈现停顿转折深沉蕴藉
6．（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成面题
西江月·阻风山峰①
张孝祥
满载船秋色铺十里湖光波神留斜阳放起鳞鳞细浪
明日风回更宵露宿妨？水晶宫②里奏霓裳③准拟岳阳楼
注①公元1167年（宋孝宗乾道三年）张孝祥时正知潭州（湖南长沙市）改官离开湖南舟北途洞庭湖畔黄陵山时写首词②水晶宫：古代传说水中宫殿③霓裳：霓裳羽衣曲唐代著名乐舞名
张孝祥善诗文尤工词风格宏伟豪放豪放派代表作家请结合词谈谈豪放体现方面
答案①景象阔：秋色浓郁湖面开阔水光天色交相辉映美丽风光入眼帘起笔便开阔美景象烘托心欣悦情
②情感洒脱豁达：全词表达词山水衷热爱现状欣然接受明天美憧憬丝毫见遇风受阻懊恼沮丧
③语言豪放：航船遇风受阻迫停泊词说水神意留特布景幽默笔法凸显词时心境安闲
详解题考查学生鉴赏诗歌语言风格力
满载船秋色铺十里湖光知开头两句写满载着船秋色行驶广阔展江面写风尚未起时风光时周围山色浓郁苍翠万物生机勃勃湖面宽广坦荡水光山色交相辉映船心旷神怡乐穷见作者展现景象阔作者起笔便开阔美景象烘托心欣悦情
波神留斜阳放起鳞鳞细浪说水神意留住观夕阳西美丽景色放起鱼鳞般波纹写微风初起时湖景色变天前兆作者幽默手法写航船遇风受阻迫停泊情景反衬出作者时心境十分安闲明日风回更写期风回转天气变时登程心情宵露宿妨？妨犹言什关系呢表现迫已情况露宿时旷达胸襟见作者情感洒脱豁达表达词山水衷热爱现状欣然接受表达明天美憧憬丝毫见遇风受阻懊恼沮丧
水晶宫里奏霓裳作者听阵阵波涛声奇特想象油然生水声喻作龙宫音乐龙宫然奏欢庆乐明日准天气航船正常前进准拟岳阳楼尾句设想明天准岳阳楼欣赏洞庭湖美景胜状见作者语言豪放航船遇风受阻迫停泊词说水神意留特布景幽默笔法凸显词时心境安闲
7．（2023·天津东丽·校考期末）阅读面首诗求作答
书喜
南宋陆游
雨足郊原正晴绵万里春耕
阴阴阡陌桑麻暗轧轧房栊机杼鸣
亭鼓闻知盗息社钱易敛庆秋成
天公负书生眼留间太
注作诗时陆游乡居山阴时年74岁
(1)列首诗理解赏析恰项（ ）
A．首联写雨天晴土湿润广袤垠田野农忙春耕情景
B．颈联写亭中示警鼓声止息踊跃交纳社钱举办祭祀活动
C．整首诗语言易明畅生动然乏词精心锤炼富表现力
D．该诗风格陆游金戈铁马式爱国诗作体现出诗样诗歌风貌
(2)请选角度赏析颔联
(3)诗题书喜请结合全诗指出诗喜
答案(1)B
(2)暗鸣视听结合角度展现农民劳动丰收情景诗歌层次丰富阴阴轧轧运叠字加修饰诗歌朗朗口颔联桑麻暗机杼鸣动静结合生动展现农家丰收景农民劳动勤里描写夏日景象诗想象景运虚写
(3)风调雨春耕时桑麻茂盛织机繁忙社会安定丰收暮年岁月欣逢太
详解（1）题考查学生分析理解诗歌容力
B亭中示警鼓声止息踊跃交纳社钱说法误亭中示警鼓声止息说明社会安定没强盗踊跃交纳社钱举办祭祀活动原秋成秋天粮食收获丰厚
选B
（2）题考查学生赏析诗歌炼句力
根诗歌首联绵万里春耕知诗写作时间正春耕时节时草木初长显然阴阴阡陌桑麻暗诗歌颔联中作者通想象虚写夏日景象
作者描绘景象中前句阴阴阡陌桑麻暗描写见田野风光暗表现浓密显幽暗视觉效果时景物静态描写句轧轧房栊机杼鸣描写路听见农妇劳作织机繁忙情景机杼鸣动态描写体现颔联采视听结合动静结合手法
外诗句描写时分采阴阴轧轧两叠字加修饰阴阴显阡陌草木浓密变暗旺盛生机轧轧表示机器开动时发出声音两组叠字强化景物特色诗歌朗朗口诗极力想象景象正展现农家丰收景农民劳动勤颈联秋收丰厚做铺垫
（3）题考查学生准确理解作者观点态度力
诗歌首联中雨足郊原正睛足修饰雨正修饰晴说明春天雨天晴天恰处没产生天灾正农时展开忙春耕首联中诗风调雨春耕时喜悦情
诗歌颔联中诗想象夏日耕种时桑麻暗景象想象时辛勤农农活忙勤劳织布场景处诗仅桑麻茂盛织机繁忙喜悦喜爱着辛勤淳朴农民百姓
诗歌颈联秋日丰收场景描写亭鼓闻知盗息说明社会安定没强盗亭中示警鼓声止息社钱易敛庆秋成充分说明农秋收丰厚家家余粮余钱容易缴足社钱举办祭祀活动里诗社会安定丰收欣喜
诗歌尾联中诗感叹说天公负书生眼留间太里书生指诗结合诗歌注释作诗时陆游乡居山阴时年74岁知时诗已暮年战乱止南宋诗暮年幸太景象足感喜尾联蕴含诗暮年岁月欣逢太喜悦情
二综合练
（）（2023全国甲卷真题现）阅读面首宋词完成题
江仙
晁补
身外闲愁空满眼中欢事常稀明年应赋送君诗试夜数相会时
浅酒欲邀谁劝深情唯君知东溪春柳垂江影梅谢雪中枝
8．列首词理解赏析正确项（ ）
A．首词真实描写送场景充分表现出词朋友眷恋情
B．词时常感缺乏快乐离会强化种愁闷感受
C．忍朋友分词更珍惜数算剩少时日相聚
D．春天词希朋友东溪游览欣赏春日美景
※9．词结尾两句代评家称赞绝妙请简分析妙处
答案8．A 9．①动词垂谢赋予柳梅动态美感运虚写手法想象春季邀约友东溪岸边观赏秀丽春景
②句春光美景收束全词通想象未聚景表达会期盼安慰远离友更表达出友离舍情乐观豁达情愫
解析8．题考查学生诗歌综合理解赏析力
A真实描写送场景错词中明年应赋送君诗试夜数相会时意思眼前相聚明年肯定送夜开始细数明年分离时少相聚时候出词明年送朋友属虚写真实场景
选A
9．题考查学生鉴赏诗歌炼句力
柳垂江影梅谢雪中枝意思观赏江水中倒映柳影隐雪中零落梅花
词句选取春日柳影梅花作意象动词垂谢赋予景物动态美感写出杨柳婀娜姿梅花绽放零落态运虚写手法想象秀丽春季邀约友东溪岸边观赏杨柳映水面倒影枝枝梅花白雪中纷纷零落
词通想象未聚景表达会期盼句春光美景收束全词安慰远离友更表达出友离舍情离伤感融入片春光中伤感中带乐观豁达情愫
（二）（2021·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成面题
雨余步
王夫
莲花莲叶柳塘西疏雨疏风斜低
竹箨①冠轻容雪鬓桃枝杖滑困春泥
垂虹疑饮双溪水砌草新添寸荑
拟孤山闲放鹤鹁鸠②恰恰啼
注 ①箨(tuò)：竹笋片片皮②鹁鸠：斑鸠
10．列首诗理解分析恰项( )
A．首句点明步点描写出雨莲塘美丽景象两莲字连具音韵美暗示出美景喜爱
B．第二句点明步时间通风轻雨疏夕阳西斜景象渲染出春雨初霁时明丽清新氛围
C．颔联描写作者扶杖出行困春泥情状通描写路见竹笋破土出景象表现春天生机勃勃
D．诗歌紧扣雨余着笔选取斜垂虹砌草等常见富特色景物进行描写细腻生动情景交融
※11．诗风格清新清新表现方面 请结合诗句具体分析
答案10．C 11．①语言清爽语事雕琢明白晓畅莲花莲叶疏雨疏风垂虹疑饮双溪水等②景物清新柳塘莲叶砌草柔美彩虹饮水等描绘出雨风景清新然③情感轻松雨余散步见美春景落寞中暂轻松愉悦
解析10．题属综合考查题考查学生诗句理解力时考查诗句容技巧情感握力采客观选择题形式选项容涉诗歌手法形象题鉴赏解答类题目首先审题明确题干求题题干求选出列首词赏析正确项然注意解诗歌创作背景逐句翻译诗句接着握诗歌意象分析诗歌营造什样意境领悟作者表达样思想情感思考诗歌中运表现手法选项确认出答案
C项颔联描写作者扶杖出行困春泥情状通描写路见竹笋破土出景象表现春天生机勃勃理解错误竹箨冠轻容雪鬓写竹笋样子没写竹笋破土出景象
选C
11．题考查鉴赏古代诗歌风格力解答类题目清楚诗歌风格体现语言 意境 情感等方面诗语清新引典深刻古奥事雕琢轻快然感清新指清爽新鲜语言形象思想容等方面进行分析语言方面诗谴词造句事雕琢符合清新含义形象方面诗选取莲柳竹笋砌草等意象清新然思想容方面诗写雨美景中散步时见闻情感轻松愉悦全诗紧扣雨余着笔柳塘莲叶彩虹饮水砌草柔美等景物清新然诗雨出行困春泥陶醉美景轻松愉悦首联莲花莲叶柳塘西疏雨疏风斜低点明步点描写出雨莲塘美丽景象两莲字连具音韵美暗示美景喜爱点明步时间通风轻雨疏夕阳西斜景象渲染出春雨初霁时明丽清新氛围语言清爽事雕琢明白晓畅描写景物清新然颔联垂虹疑饮双溪水砌草新添寸荑选取垂虹砌草等常见富特色景物进行描写 细腻生动情景交融雨余散步时见美春景落寞中暂轻松愉悦感情
分析古代诗歌常见语言风格：
(1)实质朴选确切字眼直接陈述常白描加修饰显真切深刻易
(2)含蓄隽永字里行间总留着启联想开悟性空白
(3)清新雅致语新颖致落俗套种清新美愉悦
(4)绚丽飘逸李白庐山瀑布
(5)简洁明快语言简练利落明白话加修饰马致远散曲等
(6)雄浑壮丽骨力挺健气壮山河曹操观沧海
(7)粗犷豪放李白诗情感激荡格调昂扬想象奇特风格豪放
(8)沉郁顿挫杜甫诗
(9)悲壮慷慨诗慨叹风云变幻疾痛惜韶光流逝速目击民灾难重身受命运坎坷苦郁积壮志未酬愤忧心忡忡慷慨悲歌诗均悲慨陈子昂登幽州台歌
(10)缠绵哀怨语言婉曲感情细腻柳永李清姜夔词
（三）（2021·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成列 题
中措 山堂
欧阳修①
山阑槛倚晴空山色中手种堂前垂柳度春风
文章太守挥毫万字饮千钟行乐直须年少尊前取衰翁
（注）①庆历八年欧阳修扬州太守扬州城西北五里明寺西侧蜀岗中峰修建 座山堂词欧阳修朋友刘敞饯行告宴会作首中措
12．列首词赏析正确项
A．山阑槛倚晴空句写气势磅礴感山堂凌空矗立
B．杨柳寄寓离愁恨手种似寻常实凄婉感伤
C．文章太守挥毫万字表达词朋友刘敞华赞誉情
D．片追忆昔日生活山堂写垂柳片勉劝抒写生感慨
※13．词改作者深情婉曲词风开豪放词先路样理解？请结合 词句分析
答案12．B 13．①写景境界开阔山堂凌空矗立壮丽雄伟阑远眺景气势磅礴
②写豪情万丈文章太守挥毫万字饮千钟运夸张手法刻画出华横溢气度豪迈太守形象
③抒情积极达观行乐直须年少尊前取衰翁体现词豪放达观心态
解析12．题属综合考查学生赏析诗歌力考查学生诗句理解力技巧情感握力选项容涉诗歌手法形象题鉴赏解答类题目首先审题明确题干求然注意解诗歌创作背景逐句翻译诗句接着握诗歌意象分析诗歌营造什样意境领悟作者表达样思想情感思考诗歌中运表现手法选项确认出答案题B项凄婉感伤误手种堂前垂柳度春风句意：堂前亲手栽种棵柳树啊离已年该句深情豪放中手种二字似寻常感情深化基础词山堂前种杨柳年便离开扬州移颍州年中杨柳枝枝叶叶牵动着词感情词然通垂柳写深婉情婉柔深畅特度春风四字更欣欣荣格调轩昂感觉选B
13．题考查鉴赏诗歌语言力答题步骤：先指出语言特点结合诗句分析指出表达效果写景境界开阔：山阑槛倚晴空山色中句意：山堂栏杆外晴朗天空远山似似片迷蒙山栏槛倚晴空顿然感山堂凌空矗立高句写气势磅礴便抒情定疏宕豪迈基调接句写阑远眺情景写豪情万丈：文章太守挥毫万字饮千钟行乐直须年少尊前取衰翁句意：位爱写文章太守笔万言喝酒饮千杯年轻趁现赶快行乐吧年纪样饮酒作乐豪情万丈？文章太守挥毫万字缀饮千钟句添股豪气栩栩生刻画气度豪迈华横溢文章太守形象抒情积极达观：词结尾二句先劝回笔写饯筵前面知段生感慨禁口出否认两句抒发生易老必须时行乐消极思想豪迈气通篇流贯词写里令感低沉反股苍凉郁勃情绪奔泻出涤荡心灵
分析鉴赏诗歌语言注意：
（1）关键字词：动词形容词数词修饰词语表示声音颜色词语等
（2）诗歌手法：修辞手法表达方式表现手法结构技巧
（3）诗歌风格：1实质朴2含蓄隽永3清新雅致4绚丽飘逸5简洁明快6雄浑壮丽7粗犷豪放8沉郁顿挫9悲壮慷慨10缠绵哀怨
（四）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成面题
江南·重九遇雨①
康
重阳日阴雨四效垂戏马台②前泥拍肚龙山会③水脐直浸东篱
茱萸胖菊蕊湿滋滋落帽孟嘉④寻觞笠休官陶令觅蓑衣道
注①说首词南宋词康重九遇雨奉敕口占成②戏马台：项羽掠马台宋武帝刘裕重阳置酒赋诗遂成重九登高胜见水注·泗水③龙山会：桓温重九日游龙山宾客云集互相调弄韵事见世说新语·识鉴④孟嘉：陪桓温登龙山帽子风吹落孙盛作诗嘲笑孟嘉提笔作文回敬文采甚美四座叹服
14．列首词理解赏析正确项（ ）
A．直浸东篱承接阴雨片菊蕊陶令埋伏笔
B．全词处运典信手拈收简胜繁艺术效果
C．茱萸胖菊蕊湿滋滋两句紧扣重阳俗插茱萸赏菊花写
D．全词围绕重阳遇雨写词片写淋雨狼狈相片写猖獗雨势
※15．首词语言风格样特色？请结合词句简分析
答案14．D 15．①雅俗融体戏马台龙山会两富韵致典配泥拍肚水脐俗语雅俗融体极夸张调侃
②诙谐幽默词落帽孟嘉休官陶令典涂抹出重阳遇雨时狼狈相进行调侃嘲弄诙谐幽默
解析14．题考查学生诗歌容理解赏析力
D．词片写淋雨狼狈相片写猖獗雨势张冠李戴应词片写猖獗雨势片写淋雨狼狈相
选D
15．题考查学生鉴赏诗歌语言风格力
首词中作者描写雨势时写戏马台前泥拍肚龙山会水脐直浸东篱处戏马台龙山会东篱典典项羽刘裕桓温陶潜等历史名关诗词中运典首词雅表现作者配泥拍肚水脐等俗语调侃语气表现表现俗面词雅俗融体
次作者词中显诙谐幽默风格词阕中作者典写雨势已表现出调侃幽默面阕中描写雨中狼狈相时更进步落帽孟嘉寻觞笠休官陶令觅蓑衣道孟嘉陶令古代名处作者雨中众喻孟嘉陶令联系落帽休官描述非常形象表现众雨中狼狈形象语言中充满调侃嘲弄诙谐幽默
（五）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋诗完成题
次韵宋懋宗三月十四日西池盛观翰林公出遨①
黄庭坚
金狨系马晓莺边春江水船
语车声喧法曲花光楼影倒晴天
间化鹤三千岁②海羊十九年
作遨头惊俗眼风流文物属苏仙
注①宋肇字林宗苏轼黄庭坚友时苏轼刚提拔翰林院担中书舍家庆祝黄庭坚赋诗抒怀②神仙传记载：苏仙公名耽汉文帝时道成仙化鹤返乡
16．列首诗理解赏析正确项（ ）
A．金狨指狨皮制成鞍垫狨毛长金黄诗表达翰林公显赫身份
B．古水船喻思敏捷春江水船反意嘲力低反应迟钝
C．颔联描写车欢声笑语法曲高奏热闹场面万紫千红碧水楼台祥景象
D．尾联遨头苏仙高度评价苏轼文坛位表明苏轼文物爱
※17．黄庭坚诗风奇崛请颈联例具体赏析语言风格
答案16．D 17．①典精：颈联出句化神仙传中苏耽成仙化鹤传说句引汉书中苏武牧羊事
②讲究工巧重视偶句锤炼：前面运数量词三千岁十九年形成仗间化鹤海羊巧妙仗语言似易实精心锤炼
③颈联形象刻画出苏轼半生坎坷历充满苏轼深情赞美意
解析16．题考查学生分析理解诗歌容力
D表明苏轼文物爱错误文物里指文士
选D
17．题考查学生鉴赏诗歌语言风格力
间化鹤三千岁海羊十九年颈联成仙化鹤苏耽喻东坡神仙中苏武牧羊喻东坡历坎坷黄庭坚喜欢典讲究字历韵味十足更显拗峭挺拔令叹观止
三千岁十九年诗歌仗工整诗作结构严谨形成仗典间化鹤海羊苏轼作盛赞苏轼语言巧妙严谨似妙手偶易简单实精心锤炼苦心推敲
颈联落俗套形象刻画出苏轼半生坎坷历诗句苏轼作苏耽苏武名附苏轼充满苏轼深情赞美意
（六）（2023·全国·高三专题练）阅读面首词完成面题
西江月 阻风三峰
张孝祥
满载船秋色铺十里湖光波神留斜阳唤起鳞鳞细浪
明日风回更宵露宿妨？水晶宫里奏霓裳准拟岳阳楼
18．列首诗理解分析正确项（ ）
A．船秋色作者感受着笔勾勒出时令特征二句表面纯属写景实际作者欣悦情中谓景中情
B．斜阳点明时间傍晚细浪说风波骤起五岭逶迤腾细浪传递心态异曲工妙
C．三四句运浪漫义手法现实想象幻觉心理天气变化非常谐描绘幅画面感似幻似真增强词艺术魅力
D．准拟表现出作者心愿定登岳阳楼洞庭湖风光听听水晶宫传出霓裳曲
※19．作者张孝祥南宋豪放词派奠基词豪放词典作语言风格已豪放特点请结合诗句进行分析
答案18．D 19．张孝祥语言风格已呈现豪放特点：
①描景境界开阔十里写出湖面宽广满载铺相写出水光山色交相辉映铺十里外场景开阔
②抒情积极豪放词中作者积极乐观广阔胸襟面风波险阻抒发种旷达豪迈情旷达豪放体现（答出作者坚定信念准登岳阳楼赏洞庭湖美景豪迈气）
③运奇妙想象词风阻想象波神留赏夕阳波涛声想象成龙宫里奏响霓裳曲奇妙想象豪放词语言风格特点
解析18．题考查学生综合鉴赏诗歌形象语言表达技巧力
D曲解原文水晶宫里奏霓裳句运喻手法浪涛声音喻成霓裳曲写出波涛声美妙动听非听听水晶宫传出霓裳曲意思
选D
19．题考查学生赏析诗歌语言风格力
词豪放风方面体现语言直摄取容题材受限境界开阔典型诗文笔法满载船秋色铺十里风光直接点名描写象户外写词外出游玩见感突破词作意境婉约局限场景开阔行文直白措辞简易
方面体现情感抒发片波神留斜阳唤起鳞鳞细浪讲天气乍变行船受阻词未沮丧幽默笔法反衬出刻安闲心境乐观豪迈言喻接着片宵露宿妨明明奈停船处境词轻描淡写带充分体现迫已情况露宿时豁达胸襟足说明词基调豪迈奔放
想象奇妙波神留斜阳唤起鳞鳞细浪水神意留住观夕阳西美丽景色放起鱼鳞般波纹水晶宫里奏霓裳美妙波涛声仿佛水晶宫里奏起霓裳曲驰骋想象造景奇特应波神眼前似水府鱼宫伴着秋风轻着木船发出阵阵声响水族演奏霓裳羽衣曲美妙动听
（七）（2023·全国·高三专题练）阅读面首唐诗完成面题
桃源行（节选）
王维
渔舟逐水爱山春两岸桃花夹古津
坐红树知远行青溪见
山口潜行始隈隩山开旷旋陆
遥处攒云树入千家散花竹
樵客初传汉姓名居未改秦衣服
居住武陵源物外起田园
20．列首诗理解赏析正确项 （ ）
A．首诗首七言古体诗陶渊明叙事散文桃花源记艺术创造
B．绚烂景色盎然意兴融成片优美境界充分体现诗中画特色
C．诗歌描绘画面透出恬静气氛欣欣荣生机体现诗然喜爱
D．诗四句渔视角写桃花源隐含桃花源记知汉魏晋容
※21．清代吴乔围炉诗话中说：意思犹五谷文炊饭诗酿酒散文容改诗歌表现出决仅仅改变语言形式问题必须进行艺术创造请谈谈桃花源记相首诗语言风格什？
答案20．D 21．①桃花源记语言淡（质朴）诗语言凝练渔舟逐水爱山春两岸桃花夹古津句高度凝练概括桃花源记中渔弃舟登岸进入幽曲山口蹑足潜行眼前豁然开朗发现桃源
②桃花源记长叙事诗侧重通描写营造意境诗通繁花茂竹等画面营造出欣欣荣意境表达诗喜爱情桃花源记更侧重叙事事头尾时间点物事件交代具体清楚
③桃花源记语言灵活音乐性相低诗四句六句换韵仄相间转换致音乐性更强
解析20．题考查学生文相关容理解分析力
D四句渔视角写桃花源错樵客初传汉姓名写出桃源中发现外客惊奇桃源视角写居未改秦衣服写渔乍见居感服饰明显渔视角写
选 D
21．题考查学生鉴赏诗歌语言风格力
桃花源记语言淡（质朴）诗语言凝练桃花源记写渔进入桃花源程林水源便山山口仿佛光便舍船口入初极狭通复行数十步豁然开朗语言明白话淡简洁诗开始展现幅渔舟逐水生动画面：远山水红树青溪叶渔舟夹岸桃花林中悠悠行进渔舟逐水爱山春两岸桃花夹古津渔舟逐水两岸桃花夹古津高度凝练概括桃花源记中渔弃舟登岸进入幽曲山口蹑足潜行眼前豁然开朗发现桃源
桃花源记长叙事诗侧重通描写营造意境桃花源记作散文必少交代：晋太元中武陵捕鱼业缘溪行忘路远……交代原中间写程等总桃花源记更侧重叙事事头尾时间点物事件交代具体清楚诗侧重营造意境两岸桃花夹古津诗艳丽色调绘出派春光渔坐红树行青溪作铺陈里绚烂景色盎然意兴融成片优美诗境界事件开端蕴含中遥处攒云树入千家散花竹远处高树木攒聚蓝天白云里处满眼遍生千家繁花茂竹两句远云树花竹相映成趣美胜收通繁花茂竹等画面营造出欣欣荣意境表达诗喜爱情
桃花源记毕竟散文语言灵活音乐性相低土旷屋舍俨然良田美池桑竹属阡陌交通鸡犬相闻中种作男女衣着悉外长句短句意讲究押韵诗音乐性更强全诗三十二句四句六句换韵仄相间转换致诗笔力舒健容雅致游刃余
（八）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成列题
菩萨蛮
宋·张元千
三月晦送春集坐中偶书
春春催老老夫争肯输年少醉少年狂白髭殊未妨
插花起舞领①风光处酒留春莫教花笑
[注]①领：意
22．列首词理解赏析正确项（ ）
A．起句写出春心感受：春春时光匆匆易引起垂老心翻腾
B．醉两句写词白髭须没丝毫悲伤希年轻样充满活力承接句争肯输年少
C．醉少年狂句苏轼江城子词中老夫聊发少年狂意趣领风光处化白居易早春晚金谷风光旧领石家春诗意
D．插花两句写词晚年常插花起舞饮酒作乐事事
※23．古说真字词骨请分析词语言风格
答案22．D 23．①语言质朴然明白晓畅醉少年狂白髭殊未妨酒留春莫教花笑等毫矫揉造作态性化语言倾吐词具种真实美然美②词抒情怀词中写坐中偶书真实事感受似信手拈实服老洒脱胸襟情怀真实流露
解析22．题考查考生诗歌综合鉴赏力
C事事错误诗句插花起舞领风光处意思头插着花起身狂舞情享受美春光充分体现出作者真情实感旷达乐观风貌非事事消极心态
选C
23．题考查学生诗歌语言风格赏析力
作答类题型首先解诗歌语言风格类型：清新然委婉含蓄清新明快文雅通俗生动朴实富丽素淡简洁繁复等语言精炼词准确形象词语丰富样次需回文章中结合具体语言进行分析概括
词语言朴质然明白晓畅醉少年狂白髭殊未妨酒留春莫教花笑语意显露造句然毫矫揉造作态落前窠臼种性化语言倾吐时光生命相撞击产生火花凝聚着词坐中瞬间真实感受富然风韵
次真情然流露张元千晚年遭逢厄运心中留难磨灭伤痕常寄情山水间壮志存诗投闲二十余年未忘掉中原遗恨抱着心存天脚踏安乐旷达情怀词中写坐中偶书感受似信手拈实胸襟情怀真实流露值提出醉少年狂句苏轼江城子词老夫聊发少年狂意趣领风光处化白居易早春晚金谷风光旧领石家春诗意处插花起舞相连接充分体现出作者真情实感旷达乐观风貌首词中性灵流露具种真实然美
（九）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋诗完成面题
早春
陈师道
度腊成雪迎年遽春冰开旧渌鱼喜跃修鳞
柳年年发愁日日新老怀吾异违
24．列首诗理解赏析正确项（ ）
A．题目中早春二字点明诗写作季节容
B．首联写度腊月没苦寒霜雪降落顿生遗憾感
C．颔联跃形象写出春天时欢快景象
D．颈联年年日日表现常情绪抒情蓄势
25．纪昀认诗然闲雅良气韵请简分析
答案24．B 25．①诗题早春前四句描写新春生机气象四句写先般柳伤怀着笔结身写般样非刻意娓娓道出语然②句体现诗晚年世争淡然格气象诗欣然新春时间流逝伤怀般完全透露出悠然闲雅意态诗格格冥然气韵非般
解析24．题考查学生诗歌理解赏析力
B顿生遗憾感错误首联迎年遽春迎接新年马春天写春天时喜悦情
选B
25．题考查学生鉴赏诗歌风格特色力
诗歌前两联写度腊月没苦寒霜雪降落迎接新年马春天坚冰化开河水恢复清澈鱼高兴跃出水面前两联写出早春时节新春生机活力
两联写柳树春天年年发出新芽新年柳树发芽感时间流逝增添新愁苦情晚年意两联写柳树发芽感伤怀写意样做娓娓道清新然
联结身写晚年时候体现出作者世争淡然格种格气象般完全透露出悠然闲雅意态诗格格冥然气韵非般
（十）（2020·高二课时练）阅读面首宋词完成面题
剪梅·舟吴江
蒋捷
片春愁酒浇江舟摇楼帘招秋娘渡泰娘桥[注]风飘飘雨萧萧
日家洗客袍？银字笙调心字香烧流光容易抛红樱桃绿芭蕉
注 秋娘渡泰娘桥两处名景点
26．列首词赏析正确项（ ）
A．片开篇写词触景生愁法排解想找寻酒家希够酒浇愁
B．舟摇写出漂泊感帘招写见酒楼心喜两处描写表露词心迹
C．洗袍调笙烧香系列动作实写词回家宁静闲适生活
D．片白描写景景中带情片正面写情情中景表达倦游思情
※27．词片流光容易抛红樱桃绿芭蕉流传千古名句请简赏析
答案26．C 27．①抛运拟手法形象生动突出时光流逝快②红绿形容词作动词准确贴切展示颜色动态变化③三句话化抽象具象见时光流逝转化捉摸形象抒发作者年华流逝感慨
分析26．题考查学生鉴赏思想容分析艺术特色力
C实写诗回家宁静闲适生活错误实写日家洗客袍？银字笙调心字香烧词想象回家情景属虚写
选C
27．题考查学生炼句（赏析句子）力
首先容意说春光容易流逝追赶樱桃红熟芭蕉绿春夏
次思想涵情感态度分析抒发年华易逝生易老感叹流光容易抛指时光流逝快红樱桃绿芭蕉化抽象时光感意象樱桃芭蕉两种植物颜色变化具体显示出时光奔驰渲染
修辞手法表达效果乐景写哀情蒋捷抓住夏初樱桃成熟时颜色变红芭蕉叶子浅绿变深绿见时光流逝转化捉摸形象春愁剪断理乱词中拟手法行动作抛赋予然物红绿颜色转变表达时光流逝快感叹青春美时光常
（十）（2023·山东泰安·高三新泰市第中学校考阶段练）阅读面首宋词完成面题
唐令·惜
吴文英
处合成愁？离心秋芭蕉雨飕飕道晚凉天气明月怕登楼
年事梦中休花空烟水流燕辞客尚淹留垂柳萦裙带住谩长系行舟
28．列首词理解赏析正确项（ ）
A．词紧扣愁字写思乡难苦仕途痛写伊远悲
B．片叹息事梦花空句喻岁月流逝赋眼前秋景兼二义妙
C．燕辞客尚淹留两相写客居乡奈伤感离心秋具象化
D．全词片写羁旅秋思渲染较详文蓄力片写客中怀简洁明快拖沓感
※29．前评价词理妙请结合全词简分析
答案28．A 29．①愁处词说离秋思方称愁似字谜手法秋心二字拼合成愁似理涉笔成趣紧扣题秋思离愁
②晚风吹凉明月高悬正宜登楼纳凉赏月词着怕字良辰美景乐事反常心理似理客子难耐乡思离愁真实写
③垂柳情词责怪垂柳未系裙带阻偏系行舟滞留似理怨物中表现词满腔愁情实妙
解析28．题考查学生鉴赏文学作品形象语言表达技巧力
A仕途痛错误词反映作者飘泊生涯中失意情怀词阕眼前景抒发离愁阕拓宽步展示心灵背景深层意绪友惜赋予较深层涵表现词命笔时复杂心情离际纷纷意绪词中没表现仕途痛选项中生
选A
29．题考查学生评价诗歌中作者思想情感力
考生作答时应先找出诗歌理处然分析妙处
处合成愁？离心秋意思：样合成愁离心加秋愁处词设问形式似字谜手法秋心二字拼合成愁似离秋思相均算愁强调离秋思愁深似理涉笔成趣紧扣题秋思离愁
道晚凉天气明月怕登楼秋雨初停天凉水明月东升正登楼纳凉赏月时候词着怕字似理实际月乡明月难免会触动乡思离愁明月怕登楼客子真实独特心理写
垂柳萦裙带住谩长系行舟意思丝丝垂柳系住裙带牢牢拴住行舟垂柳情词责怪垂柳未系裙带阻偏系行舟滞留似理实际垂柳眼中秋景 关离情事写承接然怨物中表现词满腔愁情出心裁
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
重难点19：诗歌阅读鉴赏诗歌语言风格（原卷版）
考情览
年份 卷 篇名 提问方式 设题角度
2021 全国 乙卷 鹊桥仙· 赠鹭鸶 首词语言特色鲜明请简分析(6分) 语言风格
2020 天津卷 纪村事 数声牛笛觉声更佳意？请结合诗句说明理(3分) 炼字艺术
2019 全国 Ⅲ卷 插田歌 (节选) 酬乐天扬州初逢席见赠相句诗语言风格什？(6分) 语言风格
2017 全国 Ⅰ卷 礼部贡院阅进士试 诗第四句笔春蚕食叶声广受世称道请赏析句精妙处(6分) 炼句艺术
命题趋势
年高考语言风格考查选取表露作者情感志观点高度凝练字词表达涵深化意境突出形象起关键作诗句
①语言赏析题年高考考查热点重点考查语言风格炼句艺术
②考查趋势类题出现
设问形式
1分析某字词全诗诗眼作
2分析全诗某句诗语言风格
3认XX字词更佳意
二设问解读
鉴赏诗歌语言求学生领悟诗歌语言精妙年高考语言风格考查选取表露作者情感志观点高度凝练字词表达涵深化意境突出形象起关键作诗句总体说更加强调诗歌整体风格握
三解题方法
字斟句酌赏析语言风格
整体感知明确风格：两词两句话准确点明语言特色(清新然朴实华华美绚丽明白晓畅口语委婉含蓄雄浑豪放笔调婉约简练生动…)
结合诗句分析语言特色般意象手法境界情感表达遣词造句等角度展开
结合旨分析效果：阐述诗中语表情达意方面作产生样艺术效果
微储备：古诗常见九种语言风格
风格类型 类型解说 代表物
豪迈雄奇 语言气势磅礴节奏奔放形象豪迈博意境恢宏阔远情感积极 苏轼王昌龄
沉郁顿挫 语言深沉蕴藉语势停顿转折诗似千言万语沉吟三勃发笔端 杜甫
悲壮慷慨 思绪悲壮出语高昂充满感慨怀遇感时伤世忧国忧民愤慨 辛弃疾陆游
朴素然 堆砌辞藻搬弄典质朴华淡中蕴含深意 陶渊明白居易
婉约细腻 曲细柔特点曲径通幽情调缠绵表达感情细抽丝 李清柳永
含蓄委婉 含深意藏露情感藏形象中读者展开想象思 李商隐
清新明丽 意境描摹然清幽秀美语言生动活泼构思新颖轻巧 王维杨万里
浪漫飘逸 雄伟瑰丽奔放豪迈清新俊朗然率直拘束变化万千 李白
幽默讽刺 指诙谐风趣讽刺笔调
（2021全国乙卷真题现）阅读面首宋词完成面题
鹊桥仙·赠鹭鸶
辛弃疾
溪边白鹭吾告汝：溪里鱼堪数怜汝汝怜鱼物欣然处
白沙远浦青泥渚剩虾跳鳅舞听君飞饱时头风吹缕
重难点突破：
首词语言特色鲜明请简分析
第步：认真审题明确问题重点考查方
第二步：整体感知明确诗歌语言风格
第三步：结合诗句分析诗歌语言特色
第四步：整理答案根分值分点形成文字
作答步骤
第步：认真审题明确问题重点考查方
第二步：整体感知明确诗歌语言风格
第三步：结合诗句分析诗歌语言特色
第四步：整理答案根分值分点形成文字
专项训练
1．（2023·全国·高三专题练）阅读面首唐诗完成面题
梦天
李贺
老兔寒蟾泣天色云楼半开壁斜白
玉轮轧露湿团光鸾珮①相逢桂香陌
黄尘清水三山②更变千年走马
遥齐州③九点烟泓海水杯中泻
注①鸾珮：雕刻着鸾鸟玉佩代指仙女②三山：指海蓬莱方丈瀛洲三座神山里指东海三座山③齐州：中州中国
2．（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成题
六幺令·次韵贺方回金陵怀古鄱阳席作①
李纲
长江千里烟淡水云阔歌沉玉树②古寺空疏钟发六代兴亡梦苒苒惊时月兵戈凌灭豪华销见银蟾圆缺
潮落潮生波渺江树森发谁念迁客老伤名节岁寒途远志应难夺高楼谁设倚阑凝独立渔翁满江雪
[注]①宋高宗建炎二年(1128年)十月李纲抗金张合高宗意旨贬万安军(海南万宁)安置建炎四年(1130年)八月北返江西鄱阳作词②玉树指玉树庭花曲南陈制认亡国音
四库全书中评价李纲诗词注重气格诗风古朴深沉光明磊落请结合诗句风格进行分析
3．（2023·全国·高三专题练）阅读面首诗完成面题
出嘉峪关感赋四首（）①
林徐
严关②百尺界天西万里征驻马蹄
飞阁遥连秦树直缭垣斜压陇云低
天山巉削摩肩立瀚海苍茫入迷
谁道崤函千古险？回见丸泥
注①鸦片战争爆发林徐革职谪戍伊犁长途跋涉达嘉峪关感慨万端写诗②严关：嘉峪关明清西北交通道
林昌彝射鹰楼诗话中说林徐遣戍伊犁出嘉峪关诗风格高壮读令唾壶击碎请结合全诗分析高壮体现里
4．（2023·全国·高三专题练）阅读面首唐诗完成面题
破阵乐①词二首（二）
张说
少年胆气凌云许骁雄出群
匹马城西挑战单刀蓟北军
鼓鲜卑送款②五饵③单解纷
誓欲成名报国羞开阁勋
注①破阵乐：乐府诗题②送款：递送款曲倾吐情意里理解求③五饵：出汉书贾谊提出怀柔匈奴术
诗语言特色鲜明请简分析
5．（2023·全国·高三专题练）阅读面唐诗完成面题
秋日阮隐居致薤三十束
杜甫
隐者柴门畦蔬绕舍秋
盈筐承露薤致书求
束青刍色圆齐玉箸头
衰年关鬲冷味暖忧
注关鬲：关膈指胸腹间
首诗反作者沉郁顿挫风格请结合诗作简分析
6．（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成面题
西江月·阻风山峰①
张孝祥
满载船秋色铺十里湖光波神留斜阳放起鳞鳞细浪
明日风回更宵露宿妨？水晶宫②里奏霓裳③准拟岳阳楼
注①公元1167年（宋孝宗乾道三年）张孝祥时正知潭州（湖南长沙市）改官离开湖南舟北途洞庭湖畔黄陵山时写首词②水晶宫：古代传说水中宫殿③霓裳：霓裳羽衣曲唐代著名乐舞名
张孝祥善诗文尤工词风格宏伟豪放豪放派代表作家请结合词谈谈豪放体现方面
7．（2023·天津东丽·校考期末）阅读面首诗求作答
书喜
南宋陆游
雨足郊原正晴绵万里春耕
阴阴阡陌桑麻暗轧轧房栊机杼鸣
亭鼓闻知盗息社钱易敛庆秋成
天公负书生眼留间太
注作诗时陆游乡居山阴时年74岁
(1)列首诗理解赏析恰项（ ）
A．首联写雨天晴土湿润广袤垠田野农忙春耕情景
B．颈联写亭中示警鼓声止息踊跃交纳社钱举办祭祀活动
C．整首诗语言易明畅生动然乏词精心锤炼富表现力
D．该诗风格陆游金戈铁马式爱国诗作体现出诗样诗歌风貌
(2)请选角度赏析颔联
(3)诗题书喜请结合全诗指出诗喜
二综合练
（）（2023全国甲卷真题现）阅读面首宋词完成题
江仙
晁补
身外闲愁空满眼中欢事常稀明年应赋送君诗试夜数相会时
浅酒欲邀谁劝深情唯君知东溪春柳垂江影梅谢雪中枝
8．列首词理解赏析正确项（ ）
A．首词真实描写送场景充分表现出词朋友眷恋情
B．词时常感缺乏快乐离会强化种愁闷感受
C．忍朋友分词更珍惜数算剩少时日相聚
D．春天词希朋友东溪游览欣赏春日美景
※9．词结尾两句代评家称赞绝妙请简分析妙处
（二）（2021·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成面题
雨余步
王夫
莲花莲叶柳塘西疏雨疏风斜低
竹箨①冠轻容雪鬓桃枝杖滑困春泥
垂虹疑饮双溪水砌草新添寸荑
拟孤山闲放鹤鹁鸠②恰恰啼
注 ①箨(tuò)：竹笋片片皮②鹁鸠：斑鸠
10．列首诗理解分析恰项( )
A．首句点明步点描写出雨莲塘美丽景象两莲字连具音韵美暗示出美景喜爱
B．第二句点明步时间通风轻雨疏夕阳西斜景象渲染出春雨初霁时明丽清新氛围
C．颔联描写作者扶杖出行困春泥情状通描写路见竹笋破土出景象表现春天生机勃勃
D．诗歌紧扣雨余着笔选取斜垂虹砌草等常见富特色景物进行描写细腻生动情景交融
※11．诗风格清新清新表现方面 请结合诗句具体分析
（三）（2021·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成列 题
中措 山堂
欧阳修①
山阑槛倚晴空山色中手种堂前垂柳度春风
文章太守挥毫万字饮千钟行乐直须年少尊前取衰翁
（注）①庆历八年欧阳修扬州太守扬州城西北五里明寺西侧蜀岗中峰修建 座山堂词欧阳修朋友刘敞饯行告宴会作首中措
12．列首词赏析正确项
A．山阑槛倚晴空句写气势磅礴感山堂凌空矗立
B．杨柳寄寓离愁恨手种似寻常实凄婉感伤
C．文章太守挥毫万字表达词朋友刘敞华赞誉情
D．片追忆昔日生活山堂写垂柳片勉劝抒写生感慨
※13．词改作者深情婉曲词风开豪放词先路样理解？请结合 词句分析
（四）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成面题
江南·重九遇雨①
康
重阳日阴雨四效垂戏马台②前泥拍肚龙山会③水脐直浸东篱
茱萸胖菊蕊湿滋滋落帽孟嘉④寻觞笠休官陶令觅蓑衣道
注①说首词南宋词康重九遇雨奉敕口占成②戏马台：项羽掠马台宋武帝刘裕重阳置酒赋诗遂成重九登高胜见水注·泗水③龙山会：桓温重九日游龙山宾客云集互相调弄韵事见世说新语·识鉴④孟嘉：陪桓温登龙山帽子风吹落孙盛作诗嘲笑孟嘉提笔作文回敬文采甚美四座叹服
14．列首词理解赏析正确项（ ）
A．直浸东篱承接阴雨片菊蕊陶令埋伏笔
B．全词处运典信手拈收简胜繁艺术效果
C．茱萸胖菊蕊湿滋滋两句紧扣重阳俗插茱萸赏菊花写
D．全词围绕重阳遇雨写词片写淋雨狼狈相片写猖獗雨势
※15．首词语言风格样特色？请结合词句简分析
（五）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋诗完成题
次韵宋懋宗三月十四日西池盛观翰林公出遨①
黄庭坚
金狨系马晓莺边春江水船
语车声喧法曲花光楼影倒晴天
间化鹤三千岁②海羊十九年
作遨头惊俗眼风流文物属苏仙
注①宋肇字林宗苏轼黄庭坚友时苏轼刚提拔翰林院担中书舍家庆祝黄庭坚赋诗抒怀②神仙传记载：苏仙公名耽汉文帝时道成仙化鹤返乡
16．列首诗理解赏析正确项（ ）
A．金狨指狨皮制成鞍垫狨毛长金黄诗表达翰林公显赫身份
B．古水船喻思敏捷春江水船反意嘲力低反应迟钝
C．颔联描写车欢声笑语法曲高奏热闹场面万紫千红碧水楼台祥景象
D．尾联遨头苏仙高度评价苏轼文坛位表明苏轼文物爱
※17．黄庭坚诗风奇崛请颈联例具体赏析语言风格
（六）（2023·全国·高三专题练）阅读面首词完成面题
西江月 阻风三峰
张孝祥
满载船秋色铺十里湖光波神留斜阳唤起鳞鳞细浪
明日风回更宵露宿妨？水晶宫里奏霓裳准拟岳阳楼
18．列首诗理解分析正确项（ ）
A．船秋色作者感受着笔勾勒出时令特征二句表面纯属写景实际作者欣悦情中谓景中情
B．斜阳点明时间傍晚细浪说风波骤起五岭逶迤腾细浪传递心态异曲工妙
C．三四句运浪漫义手法现实想象幻觉心理天气变化非常谐描绘幅画面感似幻似真增强词艺术魅力
D．准拟表现出作者心愿定登岳阳楼洞庭湖风光听听水晶宫传出霓裳曲
※19．作者张孝祥南宋豪放词派奠基词豪放词典作语言风格已豪放特点请结合诗句进行分析
（七）（2023·全国·高三专题练）阅读面首唐诗完成面题
桃源行（节选）
王维
渔舟逐水爱山春两岸桃花夹古津
坐红树知远行青溪见
山口潜行始隈隩山开旷旋陆
遥处攒云树入千家散花竹
樵客初传汉姓名居未改秦衣服
居住武陵源物外起田园
20．列首诗理解赏析正确项 （ ）
A．首诗首七言古体诗陶渊明叙事散文桃花源记艺术创造
B．绚烂景色盎然意兴融成片优美境界充分体现诗中画特色
C．诗歌描绘画面透出恬静气氛欣欣荣生机体现诗然喜爱
D．诗四句渔视角写桃花源隐含桃花源记知汉魏晋容
※21．清代吴乔围炉诗话中说：意思犹五谷文炊饭诗酿酒散文容改诗歌表现出决仅仅改变语言形式问题必须进行艺术创造请谈谈桃花源记相首诗语言风格什？
（八）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成列题
菩萨蛮
宋·张元千
三月晦送春集坐中偶书
春春催老老夫争肯输年少醉少年狂白髭殊未妨
插花起舞领①风光处酒留春莫教花笑
[注]①领：意
22．列首词理解赏析正确项（ ）
A．起句写出春心感受：春春时光匆匆易引起垂老心翻腾
B．醉两句写词白髭须没丝毫悲伤希年轻样充满活力承接句争肯输年少
C．醉少年狂句苏轼江城子词中老夫聊发少年狂意趣领风光处化白居易早春晚金谷风光旧领石家春诗意
D．插花两句写词晚年常插花起舞饮酒作乐事事
※23．古说真字词骨请分析词语言风格
（九）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋诗完成面题
早春
陈师道
度腊成雪迎年遽春冰开旧渌鱼喜跃修鳞
柳年年发愁日日新老怀吾异违
24．列首诗理解赏析正确项（ ）
A．题目中早春二字点明诗写作季节容
B．首联写度腊月没苦寒霜雪降落顿生遗憾感
C．颔联跃形象写出春天时欢快景象
D．颈联年年日日表现常情绪抒情蓄势
25．纪昀认诗然闲雅良气韵请简分析
（十）（2020·高二课时练）阅读面首宋词完成面题
剪梅·舟吴江
蒋捷
片春愁酒浇江舟摇楼帘招秋娘渡泰娘桥[注]风飘飘雨萧萧
日家洗客袍？银字笙调心字香烧流光容易抛红樱桃绿芭蕉
注 秋娘渡泰娘桥两处名景点
26．列首词赏析正确项（ ）
A．片开篇写词触景生愁法排解想找寻酒家希够酒浇愁
B．舟摇写出漂泊感帘招写见酒楼心喜两处描写表露词心迹
C．洗袍调笙烧香系列动作实写词回家宁静闲适生活
D．片白描写景景中带情片正面写情情中景表达倦游思情
※27．词片流光容易抛红樱桃绿芭蕉流传千古名句请简赏析
（十）（2023·山东泰安·高三新泰市第中学校考阶段练）阅读面首宋词完成面题
唐令·惜
吴文英
处合成愁？离心秋芭蕉雨飕飕道晚凉天气明月怕登楼
年事梦中休花空烟水流燕辞客尚淹留垂柳萦裙带住谩长系行舟
28．列首词理解赏析正确项（ ）
A．词紧扣愁字写思乡难苦仕途痛写伊远悲
B．片叹息事梦花空句喻岁月流逝赋眼前秋景兼二义妙
C．燕辞客尚淹留两相写客居乡奈伤感离心秋具象化
D．全词片写羁旅秋思渲染较详文蓄力片写客中怀简洁明快拖沓感
※29．前评价词理妙请结合全词简分析重难点19：诗歌阅读鉴赏诗歌语言风格（解析版）
考情览
年份 卷 篇名 提问方式 设题角度
2021 全国 乙卷 鹊桥仙· 赠鹭鸶 首词语言特色鲜明请简分析(6分) 语言风格
2020 天津卷 纪村事 数声牛笛觉声更佳意？请结合诗句说明理(3分) 炼字艺术
2019 全国 Ⅲ卷 插田歌 (节选) 酬乐天扬州初逢席见赠相句诗语言风格什？(6分) 语言风格
2017 全国 Ⅰ卷 礼部贡院阅进士试 诗第四句笔春蚕食叶声广受世称道请赏析句精妙处(6分) 炼句艺术
命题趋势
年高考语言风格考查选取表露作者情感志观点高度凝练字词表达涵深化意境突出形象起关键作诗句
①语言赏析题年高考考查热点重点考查语言风格炼句艺术
②考查趋势类题出现
设问形式
1分析某字词全诗诗眼作
2分析全诗某句诗语言风格
3认XX字词更佳意
二设问解读
鉴赏诗歌语言求学生领悟诗歌语言精妙年高考语言风格考查选取表露作者情感志观点高度凝练字词表达涵深化意境突出形象起关键作诗句总体说更加强调诗歌整体风格握
三解题方法
字斟句酌赏析语言风格
整体感知明确风格：两词两句话准确点明语言特色(清新然朴实华华美绚丽明白晓畅口语委婉含蓄雄浑豪放笔调婉约简练生动…)
结合诗句分析语言特色般意象手法境界情感表达遣词造句等角度展开
结合旨分析效果：阐述诗中语表情达意方面作产生样艺术效果
微储备：古诗常见九种语言风格
风格类型 类型解说 代表物
豪迈雄奇 语言气势磅礴节奏奔放形象豪迈博意境恢宏阔远情感积极 苏轼王昌龄
沉郁顿挫 语言深沉蕴藉语势停顿转折诗似千言万语沉吟三勃发笔端 杜甫
悲壮慷慨 思绪悲壮出语高昂充满感慨怀遇感时伤世忧国忧民愤慨 辛弃疾陆游
朴素然 堆砌辞藻搬弄典质朴华淡中蕴含深意 陶渊明白居易
婉约细腻 曲细柔特点曲径通幽情调缠绵表达感情细抽丝 李清柳永
含蓄委婉 含深意藏露情感藏形象中读者展开想象思 李商隐
清新明丽 意境描摹然清幽秀美语言生动活泼构思新颖轻巧 王维杨万里
浪漫飘逸 雄伟瑰丽奔放豪迈清新俊朗然率直拘束变化万千 李白
幽默讽刺 指诙谐风趣讽刺笔调
（2021全国乙卷真题现）阅读面首宋词完成面题
鹊桥仙·赠鹭鸶
辛弃疾
溪边白鹭吾告汝：溪里鱼堪数怜汝汝怜鱼物欣然处
白沙远浦青泥渚剩虾跳鳅舞听君飞饱时头风吹缕
重难点突破：
首词语言特色鲜明请简分析
第步：认真审题明确问题重点考查方
首词语言特色鲜明请简分析题考查学生词作语言特色鉴赏力
第二步：整体感知明确诗歌语言风格
通阅读诗句吾告汝怜汝汝怜鱼物欣然处白沙远浦青泥渚虾跳鳅舞推断词非辛词贯沉雄豪迈清新明快词风
第三步：结合诗句分析诗歌语言特色
结合诗中相关语句具体分析种特色阐述诗中语表达诗样感情
词开篇写溪边白鹭吾告汝作者边抚摸着鹭鸶边谈话话中称鹭鸶汝君告诉鱼虾方捕食鸿鹄志采种话式描写营造出轻松亲切氛围
第四步：整理答案根分值分点形成文字
①词语言口语风格亲切然浅直白通俗易懂（3分）
②语言诙谐风趣活泼生动（3分）
作答步骤
第步：认真审题明确问题重点考查方
第二步：整体感知明确诗歌语言风格
第三步：结合诗句分析诗歌语言特色
第四步：整理答案根分值分点形成文字
专项训练
1．（2023·全国·高三专题练）阅读面首唐诗完成面题
梦天
李贺
老兔寒蟾泣天色云楼半开壁斜白
玉轮轧露湿团光鸾珮①相逢桂香陌
黄尘清水三山②更变千年走马
遥齐州③九点烟泓海水杯中泻
注①鸾珮：雕刻着鸾鸟玉佩代指仙女②三山：指海蓬莱方丈瀛洲三座神山里指东海三座山③齐州：中州中国
首诗体现诗李贺浪漫义风格？请结合诗歌容简分析
答案①运丰富想象诗先写梦游天宫见写进入月宫历写月宫间景象超越空间限制想象奇特
②运夸张修辞手法更变千年走马泓海水杯中泻运夸张手法突出世间变化迅速间
详解题考查学生赏析表现手法力
运丰富想象开头四句描写梦中天第句老兔寒蟾泣天色说古代传说月里住着玉兔蟾蜍句中老兔寒蟾指便月亮幽冷月夜阴云四合空中飘洒阵冻雨仿佛月里玉兔寒蟾哭泣似第二句云楼半开壁斜白说雨飘洒阵停住云层裂开幻成座高耸楼阁月亮云缝里穿出光芒射云块显出白色轮廓屋墙受月光斜射样第三句玉轮轧露湿团光说雨水气未散天空充满水点子玉轮似月亮水汽面辗发出团光湿三句诗梦里漫游天空见景色第四句写诗进入月宫鸾佩雕着鸾凤玉佩里代指仙女句说：桂花飘香月宫路诗群仙女遇两句诗回头寰处见景色齐州指中国中国古代分九州诗感觉九州犹九点烟尘诗先写梦游天宫见写进入月宫历写月宫间景象超越空间限制想象奇特
运夸张修辞手法黄尘清水三山更变千年走马写诗仙女谈话间沧海桑田变化快山中方七日世已千年古神仙境界样诗月宫回头世会出千年走马迅速变化泓等汪水形容东海杯水翻样时间流逝景物渺更变千年走马泓海水杯中泻运夸张手法突出世间变化迅速间
2．（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成题
六幺令·次韵贺方回金陵怀古鄱阳席作①
李纲
长江千里烟淡水云阔歌沉玉树②古寺空疏钟发六代兴亡梦苒苒惊时月兵戈凌灭豪华销见银蟾圆缺
潮落潮生波渺江树森发谁念迁客老伤名节岁寒途远志应难夺高楼谁设倚阑凝独立渔翁满江雪
[注]①宋高宗建炎二年(1128年)十月李纲抗金张合高宗意旨贬万安军(海南万宁)安置建炎四年(1130年)八月北返江西鄱阳作词②玉树指玉树庭花曲南陈制认亡国音
四库全书中评价李纲诗词注重气格诗风古朴深沉光明磊落请结合诗句风格进行分析
答案①选取千里长江苍茫云水古寺疏钟意象古朴高远气势雄浑②运陈典古讽显雅致深沉③江雪中渔翁形象作结作者磊落气傲岸风骨表露遗
详解题考查学生词作风格分析力
词中写长江千里烟淡水云阔歌沉玉树古寺空疏钟发意思千里长江滚滚东目四江阔云低南陈创制玉树庭花早已歌声沉寂听听古寺稀疏钟声回荡千里长江空里选取千里长江苍茫云水古寺疏钟意象古朴高远气势雄浑
歌沉玉树古寺空疏钟发中玉树指玉树庭花曲南陈制认亡国音运陈典古讽显雅致深沉
独立渔翁满江雪化柳宗元孤舟蓑笠翁独钓寒江雪（江雪）诗句柳宗元贬永州身迁客顶风傲雪渔翁喻李纲感柳宗元某相似点渔翁形象喻读者渔翁傲然独立江头怕满江风雪艺术形象领会种顽强战斗精神江雪中渔翁形象作结作者磊落气傲岸风骨表露遗
3．（2023·全国·高三专题练）阅读面首诗完成面题
出嘉峪关感赋四首（）①
林徐
严关②百尺界天西万里征驻马蹄
飞阁遥连秦树直缭垣斜压陇云低
天山巉削摩肩立瀚海苍茫入迷
谁道崤函千古险？回见丸泥
注①鸦片战争爆发林徐革职谪戍伊犁长途跋涉达嘉峪关感慨万端写诗②严关：嘉峪关明清西北交通道
林昌彝射鹰楼诗话中说林徐遣戍伊犁出嘉峪关诗风格高壮读令唾壶击碎请结合全诗分析高壮体现里
答案①诗歌意境阔雄浑雄关接天飞阁秦树木相连城墙压低陇云烟天山耸拔戈壁苍茫（写：景色雄奇壮观嘉峪关高天接阁楼凌空欲飞遥接秦树长城城垣压低云烟天山陡峭耸立戈壁辽阔边派形胜雄奇景）
②情感格调高昂慷慨诗万里谪戍伊犁诗情感毫低沉悲观意洋溢着雄关峥嵘壮观景色赞美国运忧思（未答出情感格调等词准确答出两种情感）
③语雄健豪放百尺万里写空间高广千古写时间弘远斜压陇云低丸泥夸张雄健豪放语夸张手法诗歌呈现出高壮风格
详解题考查学生鉴赏诗歌语言风格力
高壮气象高远景象壮观胸襟阔情感激昂等
诗歌意境严关百尺界天西极写雄关高仿佛连西天界定理疆界界定西天疆域飞阁遥连秦树直缭垣斜压陇云低运夸张手法写出嘉峪关远连秦树木高城墙甚压低陇云层左右空间范围写出雄关高壮阔天山巉削摩肩立翰海苍茫入迷写出出关见壮阔景象天山陡峭高立戈壁苍茫辽阔整体意境呈现出雄奇壮阔态
诗情感格调然革职谪戍伊犁’诗歌中丝贬谪怨怼悲哀情反充满面雄奇边关景赞叹情前三联雄奇壮阔景展现出诗阔胸怀高昂激情尾联谁道崤函千古险？回见丸泥流露出诗险担忧国运忧思
语言特点诗词修辞特意展现广阔雄奇特征词语严关百尺界天西极写雄关高仿佛连西天万里写出空间广阔千古突出时间久远修辞夸张斜压陇云低说城墙高压低天云层函谷关作丸泥通缩夸张极写嘉峪关雄壮见诗雄健豪放语夸张手法诗歌呈现出高壮风格
4．（2023·全国·高三专题练）阅读面首唐诗完成面题
破阵乐①词二首（二）
张说
少年胆气凌云许骁雄出群
匹马城西挑战单刀蓟北军
鼓鲜卑送款②五饵③单解纷
誓欲成名报国羞开阁勋
注①破阵乐：乐府诗题②送款：递送款曲倾吐情意里理解求③五饵：出汉书贾谊提出怀柔匈奴术
诗语言特色鲜明请简分析
答案①作乐府诗诗采六字句式隔句押韵韵律谐具格②语言通俗易懂亲切然词精准挑战鼓等词语突出传奇英雄形象③综合运夸张互文偶等修辞手法增强诗歌表现力
详解题考查学生赏析诗歌语言力
首乐府诗全诗八句句六字典型六字句式中群军纷勋偶句尾字押韵韵律谐具格
语言通俗易懂亲切然匹马城西挑战单刀蓟北军明白话运生活口语简练晓畅词精准挑战写出英雄勇武鼓句少年英雄鼓作气连续败敌鲜卑前求表现勇敢形象
综合运夸张互文偶等修辞手法增强诗歌表现力少年胆气凌云运夸张凸显少年英雄胆识气魄匹马城西挑战单刀蓟北军运互文偶凸显英雄勇气智慧鼓鲜卑送款五饵单解纷少年英雄英勇善战鲜卑单投降作突出少年英雄高形象
5．（2023·全国·高三专题练）阅读面唐诗完成面题
秋日阮隐居致薤三十束
杜甫
隐者柴门畦蔬绕舍秋
盈筐承露薤致书求
束青刍色圆齐玉箸头
衰年关鬲冷味暖忧
注关鬲：关膈指胸腹间
首诗反作者沉郁顿挫风格请结合诗作简分析
答案①诗取材日常琐事表达普通生活关注感情轻松闲适沉郁顿挫展现宏家国情怀
②诗语言朴素然叙事客观真切沉郁顿挫风格呈现停顿转折深沉蕴藉
详解题考查学生鉴赏诗歌语言风格评价诗歌中作者思想情感力
解答题首先理解沉郁顿挫含义首先沉郁顿挫情感展现宏家国情怀诗作者杜甫写隐者阮昉表示感谢诗作杜甫秦州期间隐者阮昉次拜访两甚密阮昉送杜甫三十束薤杜甫写首诗二句柴门绕舍写出阮昉院园舍特殊结构三四句盈筐写赠予露薤写出菜新鲜见诗取材日常琐事表达普通生活关注感情轻松闲适沉郁顿挫展现宏家国情怀
次沉郁指杜甫诗中情感深沉蕴藉杜甫诗歌中鲜情爱说没情感情感家国情怀融合起情感更深厚顿挫指杜甫诗歌韵律抑扬顿挫表现手法含蓄曲折诗语言朴素然客观叙述阮昉送三十束薤情况叙事客观真切致书求表达诗阮昉感激情束青刍色圆齐玉箸头写出薤新鲜喜表达诗欣喜情沉郁顿挫风格呈现停顿转折深沉蕴藉
6．（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成面题
西江月·阻风山峰①
张孝祥
满载船秋色铺十里湖光波神留斜阳放起鳞鳞细浪
明日风回更宵露宿妨？水晶宫②里奏霓裳③准拟岳阳楼
注①公元1167年（宋孝宗乾道三年）张孝祥时正知潭州（湖南长沙市）改官离开湖南舟北途洞庭湖畔黄陵山时写首词②水晶宫：古代传说水中宫殿③霓裳：霓裳羽衣曲唐代著名乐舞名
张孝祥善诗文尤工词风格宏伟豪放豪放派代表作家请结合词谈谈豪放体现方面
答案①景象阔：秋色浓郁湖面开阔水光天色交相辉映美丽风光入眼帘起笔便开阔美景象烘托心欣悦情
②情感洒脱豁达：全词表达词山水衷热爱现状欣然接受明天美憧憬丝毫见遇风受阻懊恼沮丧
③语言豪放：航船遇风受阻迫停泊词说水神意留特布景幽默笔法凸显词时心境安闲
详解题考查学生鉴赏诗歌语言风格力
满载船秋色铺十里湖光知开头两句写满载着船秋色行驶广阔展江面写风尚未起时风光时周围山色浓郁苍翠万物生机勃勃湖面宽广坦荡水光山色交相辉映船心旷神怡乐穷见作者展现景象阔作者起笔便开阔美景象烘托心欣悦情
波神留斜阳放起鳞鳞细浪说水神意留住观夕阳西美丽景色放起鱼鳞般波纹写微风初起时湖景色变天前兆作者幽默手法写航船遇风受阻迫停泊情景反衬出作者时心境十分安闲明日风回更写期风回转天气变时登程心情宵露宿妨？妨犹言什关系呢表现迫已情况露宿时旷达胸襟见作者情感洒脱豁达表达词山水衷热爱现状欣然接受表达明天美憧憬丝毫见遇风受阻懊恼沮丧
水晶宫里奏霓裳作者听阵阵波涛声奇特想象油然生水声喻作龙宫音乐龙宫然奏欢庆乐明日准天气航船正常前进准拟岳阳楼尾句设想明天准岳阳楼欣赏洞庭湖美景胜状见作者语言豪放航船遇风受阻迫停泊词说水神意留特布景幽默笔法凸显词时心境安闲
7．（2023·天津东丽·校考期末）阅读面首诗求作答
书喜
南宋陆游
雨足郊原正晴绵万里春耕
阴阴阡陌桑麻暗轧轧房栊机杼鸣
亭鼓闻知盗息社钱易敛庆秋成
天公负书生眼留间太
注作诗时陆游乡居山阴时年74岁
(1)列首诗理解赏析恰项（ ）
A．首联写雨天晴土湿润广袤垠田野农忙春耕情景
B．颈联写亭中示警鼓声止息踊跃交纳社钱举办祭祀活动
C．整首诗语言易明畅生动然乏词精心锤炼富表现力
D．该诗风格陆游金戈铁马式爱国诗作体现出诗样诗歌风貌
(2)请选角度赏析颔联
(3)诗题书喜请结合全诗指出诗喜
答案(1)B
(2)暗鸣视听结合角度展现农民劳动丰收情景诗歌层次丰富阴阴轧轧运叠字加修饰诗歌朗朗口颔联桑麻暗机杼鸣动静结合生动展现农家丰收景农民劳动勤里描写夏日景象诗想象景运虚写
(3)风调雨春耕时桑麻茂盛织机繁忙社会安定丰收暮年岁月欣逢太
详解（1）题考查学生分析理解诗歌容力
B亭中示警鼓声止息踊跃交纳社钱说法误亭中示警鼓声止息说明社会安定没强盗踊跃交纳社钱举办祭祀活动原秋成秋天粮食收获丰厚
选B
（2）题考查学生赏析诗歌炼句力
根诗歌首联绵万里春耕知诗写作时间正春耕时节时草木初长显然阴阴阡陌桑麻暗诗歌颔联中作者通想象虚写夏日景象
作者描绘景象中前句阴阴阡陌桑麻暗描写见田野风光暗表现浓密显幽暗视觉效果时景物静态描写句轧轧房栊机杼鸣描写路听见农妇劳作织机繁忙情景机杼鸣动态描写体现颔联采视听结合动静结合手法
外诗句描写时分采阴阴轧轧两叠字加修饰阴阴显阡陌草木浓密变暗旺盛生机轧轧表示机器开动时发出声音两组叠字强化景物特色诗歌朗朗口诗极力想象景象正展现农家丰收景农民劳动勤颈联秋收丰厚做铺垫
（3）题考查学生准确理解作者观点态度力
诗歌首联中雨足郊原正睛足修饰雨正修饰晴说明春天雨天晴天恰处没产生天灾正农时展开忙春耕首联中诗风调雨春耕时喜悦情
诗歌颔联中诗想象夏日耕种时桑麻暗景象想象时辛勤农农活忙勤劳织布场景处诗仅桑麻茂盛织机繁忙喜悦喜爱着辛勤淳朴农民百姓
诗歌颈联秋日丰收场景描写亭鼓闻知盗息说明社会安定没强盗亭中示警鼓声止息社钱易敛庆秋成充分说明农秋收丰厚家家余粮余钱容易缴足社钱举办祭祀活动里诗社会安定丰收欣喜
诗歌尾联中诗感叹说天公负书生眼留间太里书生指诗结合诗歌注释作诗时陆游乡居山阴时年74岁知时诗已暮年战乱止南宋诗暮年幸太景象足感喜尾联蕴含诗暮年岁月欣逢太喜悦情
二综合练
（）（2023全国甲卷真题现）阅读面首宋词完成题
江仙
晁补
身外闲愁空满眼中欢事常稀明年应赋送君诗试夜数相会时
浅酒欲邀谁劝深情唯君知东溪春柳垂江影梅谢雪中枝
8．列首词理解赏析正确项（ ）
A．首词真实描写送场景充分表现出词朋友眷恋情
B．词时常感缺乏快乐离会强化种愁闷感受
C．忍朋友分词更珍惜数算剩少时日相聚
D．春天词希朋友东溪游览欣赏春日美景
※9．词结尾两句代评家称赞绝妙请简分析妙处
答案8．A 9．①动词垂谢赋予柳梅动态美感运虚写手法想象春季邀约友东溪岸边观赏秀丽春景
②句春光美景收束全词通想象未聚景表达会期盼安慰远离友更表达出友离舍情乐观豁达情愫
解析8．题考查学生诗歌综合理解赏析力
A真实描写送场景错词中明年应赋送君诗试夜数相会时意思眼前相聚明年肯定送夜开始细数明年分离时少相聚时候出词明年送朋友属虚写真实场景
选A
9．题考查学生鉴赏诗歌炼句力
柳垂江影梅谢雪中枝意思观赏江水中倒映柳影隐雪中零落梅花
词句选取春日柳影梅花作意象动词垂谢赋予景物动态美感写出杨柳婀娜姿梅花绽放零落态运虚写手法想象秀丽春季邀约友东溪岸边观赏杨柳映水面倒影枝枝梅花白雪中纷纷零落
词通想象未聚景表达会期盼句春光美景收束全词安慰远离友更表达出友离舍情离伤感融入片春光中伤感中带乐观豁达情愫
（二）（2021·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成面题
雨余步
王夫
莲花莲叶柳塘西疏雨疏风斜低
竹箨①冠轻容雪鬓桃枝杖滑困春泥
垂虹疑饮双溪水砌草新添寸荑
拟孤山闲放鹤鹁鸠②恰恰啼
注 ①箨(tuò)：竹笋片片皮②鹁鸠：斑鸠
10．列首诗理解分析恰项( )
A．首句点明步点描写出雨莲塘美丽景象两莲字连具音韵美暗示出美景喜爱
B．第二句点明步时间通风轻雨疏夕阳西斜景象渲染出春雨初霁时明丽清新氛围
C．颔联描写作者扶杖出行困春泥情状通描写路见竹笋破土出景象表现春天生机勃勃
D．诗歌紧扣雨余着笔选取斜垂虹砌草等常见富特色景物进行描写细腻生动情景交融
※11．诗风格清新清新表现方面 请结合诗句具体分析
答案10．C 11．①语言清爽语事雕琢明白晓畅莲花莲叶疏雨疏风垂虹疑饮双溪水等②景物清新柳塘莲叶砌草柔美彩虹饮水等描绘出雨风景清新然③情感轻松雨余散步见美春景落寞中暂轻松愉悦
解析10．题属综合考查题考查学生诗句理解力时考查诗句容技巧情感握力采客观选择题形式选项容涉诗歌手法形象题鉴赏解答类题目首先审题明确题干求题题干求选出列首词赏析正确项然注意解诗歌创作背景逐句翻译诗句接着握诗歌意象分析诗歌营造什样意境领悟作者表达样思想情感思考诗歌中运表现手法选项确认出答案
C项颔联描写作者扶杖出行困春泥情状通描写路见竹笋破土出景象表现春天生机勃勃理解错误竹箨冠轻容雪鬓写竹笋样子没写竹笋破土出景象
选C
11．题考查鉴赏古代诗歌风格力解答类题目清楚诗歌风格体现语言 意境 情感等方面诗语清新引典深刻古奥事雕琢轻快然感清新指清爽新鲜语言形象思想容等方面进行分析语言方面诗谴词造句事雕琢符合清新含义形象方面诗选取莲柳竹笋砌草等意象清新然思想容方面诗写雨美景中散步时见闻情感轻松愉悦全诗紧扣雨余着笔柳塘莲叶彩虹饮水砌草柔美等景物清新然诗雨出行困春泥陶醉美景轻松愉悦首联莲花莲叶柳塘西疏雨疏风斜低点明步点描写出雨莲塘美丽景象两莲字连具音韵美暗示美景喜爱点明步时间通风轻雨疏夕阳西斜景象渲染出春雨初霁时明丽清新氛围语言清爽事雕琢明白晓畅描写景物清新然颔联垂虹疑饮双溪水砌草新添寸荑选取垂虹砌草等常见富特色景物进行描写 细腻生动情景交融雨余散步时见美春景落寞中暂轻松愉悦感情
分析古代诗歌常见语言风格：
(1)实质朴选确切字眼直接陈述常白描加修饰显真切深刻易
(2)含蓄隽永字里行间总留着启联想开悟性空白
(3)清新雅致语新颖致落俗套种清新美愉悦
(4)绚丽飘逸李白庐山瀑布
(5)简洁明快语言简练利落明白话加修饰马致远散曲等
(6)雄浑壮丽骨力挺健气壮山河曹操观沧海
(7)粗犷豪放李白诗情感激荡格调昂扬想象奇特风格豪放
(8)沉郁顿挫杜甫诗
(9)悲壮慷慨诗慨叹风云变幻疾痛惜韶光流逝速目击民灾难重身受命运坎坷苦郁积壮志未酬愤忧心忡忡慷慨悲歌诗均悲慨陈子昂登幽州台歌
(10)缠绵哀怨语言婉曲感情细腻柳永李清姜夔词
（三）（2021·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成列 题
中措 山堂
欧阳修①
山阑槛倚晴空山色中手种堂前垂柳度春风
文章太守挥毫万字饮千钟行乐直须年少尊前取衰翁
（注）①庆历八年欧阳修扬州太守扬州城西北五里明寺西侧蜀岗中峰修建 座山堂词欧阳修朋友刘敞饯行告宴会作首中措
12．列首词赏析正确项
A．山阑槛倚晴空句写气势磅礴感山堂凌空矗立
B．杨柳寄寓离愁恨手种似寻常实凄婉感伤
C．文章太守挥毫万字表达词朋友刘敞华赞誉情
D．片追忆昔日生活山堂写垂柳片勉劝抒写生感慨
※13．词改作者深情婉曲词风开豪放词先路样理解？请结合 词句分析
答案12．B 13．①写景境界开阔山堂凌空矗立壮丽雄伟阑远眺景气势磅礴
②写豪情万丈文章太守挥毫万字饮千钟运夸张手法刻画出华横溢气度豪迈太守形象
③抒情积极达观行乐直须年少尊前取衰翁体现词豪放达观心态
解析12．题属综合考查学生赏析诗歌力考查学生诗句理解力技巧情感握力选项容涉诗歌手法形象题鉴赏解答类题目首先审题明确题干求然注意解诗歌创作背景逐句翻译诗句接着握诗歌意象分析诗歌营造什样意境领悟作者表达样思想情感思考诗歌中运表现手法选项确认出答案题B项凄婉感伤误手种堂前垂柳度春风句意：堂前亲手栽种棵柳树啊离已年该句深情豪放中手种二字似寻常感情深化基础词山堂前种杨柳年便离开扬州移颍州年中杨柳枝枝叶叶牵动着词感情词然通垂柳写深婉情婉柔深畅特度春风四字更欣欣荣格调轩昂感觉选B
13．题考查鉴赏诗歌语言力答题步骤：先指出语言特点结合诗句分析指出表达效果写景境界开阔：山阑槛倚晴空山色中句意：山堂栏杆外晴朗天空远山似似片迷蒙山栏槛倚晴空顿然感山堂凌空矗立高句写气势磅礴便抒情定疏宕豪迈基调接句写阑远眺情景写豪情万丈：文章太守挥毫万字饮千钟行乐直须年少尊前取衰翁句意：位爱写文章太守笔万言喝酒饮千杯年轻趁现赶快行乐吧年纪样饮酒作乐豪情万丈？文章太守挥毫万字缀饮千钟句添股豪气栩栩生刻画气度豪迈华横溢文章太守形象抒情积极达观：词结尾二句先劝回笔写饯筵前面知段生感慨禁口出否认两句抒发生易老必须时行乐消极思想豪迈气通篇流贯词写里令感低沉反股苍凉郁勃情绪奔泻出涤荡心灵
分析鉴赏诗歌语言注意：
（1）关键字词：动词形容词数词修饰词语表示声音颜色词语等
（2）诗歌手法：修辞手法表达方式表现手法结构技巧
（3）诗歌风格：1实质朴2含蓄隽永3清新雅致4绚丽飘逸5简洁明快6雄浑壮丽7粗犷豪放8沉郁顿挫9悲壮慷慨10缠绵哀怨
（四）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成面题
江南·重九遇雨①
康
重阳日阴雨四效垂戏马台②前泥拍肚龙山会③水脐直浸东篱
茱萸胖菊蕊湿滋滋落帽孟嘉④寻觞笠休官陶令觅蓑衣道
注①说首词南宋词康重九遇雨奉敕口占成②戏马台：项羽掠马台宋武帝刘裕重阳置酒赋诗遂成重九登高胜见水注·泗水③龙山会：桓温重九日游龙山宾客云集互相调弄韵事见世说新语·识鉴④孟嘉：陪桓温登龙山帽子风吹落孙盛作诗嘲笑孟嘉提笔作文回敬文采甚美四座叹服
14．列首词理解赏析正确项（ ）
A．直浸东篱承接阴雨片菊蕊陶令埋伏笔
B．全词处运典信手拈收简胜繁艺术效果
C．茱萸胖菊蕊湿滋滋两句紧扣重阳俗插茱萸赏菊花写
D．全词围绕重阳遇雨写词片写淋雨狼狈相片写猖獗雨势
※15．首词语言风格样特色？请结合词句简分析
答案14．D 15．①雅俗融体戏马台龙山会两富韵致典配泥拍肚水脐俗语雅俗融体极夸张调侃
②诙谐幽默词落帽孟嘉休官陶令典涂抹出重阳遇雨时狼狈相进行调侃嘲弄诙谐幽默
解析14．题考查学生诗歌容理解赏析力
D．词片写淋雨狼狈相片写猖獗雨势张冠李戴应词片写猖獗雨势片写淋雨狼狈相
选D
15．题考查学生鉴赏诗歌语言风格力
首词中作者描写雨势时写戏马台前泥拍肚龙山会水脐直浸东篱处戏马台龙山会东篱典典项羽刘裕桓温陶潜等历史名关诗词中运典首词雅表现作者配泥拍肚水脐等俗语调侃语气表现表现俗面词雅俗融体
次作者词中显诙谐幽默风格词阕中作者典写雨势已表现出调侃幽默面阕中描写雨中狼狈相时更进步落帽孟嘉寻觞笠休官陶令觅蓑衣道孟嘉陶令古代名处作者雨中众喻孟嘉陶令联系落帽休官描述非常形象表现众雨中狼狈形象语言中充满调侃嘲弄诙谐幽默
（五）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋诗完成题
次韵宋懋宗三月十四日西池盛观翰林公出遨①
黄庭坚
金狨系马晓莺边春江水船
语车声喧法曲花光楼影倒晴天
间化鹤三千岁②海羊十九年
作遨头惊俗眼风流文物属苏仙
注①宋肇字林宗苏轼黄庭坚友时苏轼刚提拔翰林院担中书舍家庆祝黄庭坚赋诗抒怀②神仙传记载：苏仙公名耽汉文帝时道成仙化鹤返乡
16．列首诗理解赏析正确项（ ）
A．金狨指狨皮制成鞍垫狨毛长金黄诗表达翰林公显赫身份
B．古水船喻思敏捷春江水船反意嘲力低反应迟钝
C．颔联描写车欢声笑语法曲高奏热闹场面万紫千红碧水楼台祥景象
D．尾联遨头苏仙高度评价苏轼文坛位表明苏轼文物爱
※17．黄庭坚诗风奇崛请颈联例具体赏析语言风格
答案16．D 17．①典精：颈联出句化神仙传中苏耽成仙化鹤传说句引汉书中苏武牧羊事
②讲究工巧重视偶句锤炼：前面运数量词三千岁十九年形成仗间化鹤海羊巧妙仗语言似易实精心锤炼
③颈联形象刻画出苏轼半生坎坷历充满苏轼深情赞美意
解析16．题考查学生分析理解诗歌容力
D表明苏轼文物爱错误文物里指文士
选D
17．题考查学生鉴赏诗歌语言风格力
间化鹤三千岁海羊十九年颈联成仙化鹤苏耽喻东坡神仙中苏武牧羊喻东坡历坎坷黄庭坚喜欢典讲究字历韵味十足更显拗峭挺拔令叹观止
三千岁十九年诗歌仗工整诗作结构严谨形成仗典间化鹤海羊苏轼作盛赞苏轼语言巧妙严谨似妙手偶易简单实精心锤炼苦心推敲
颈联落俗套形象刻画出苏轼半生坎坷历诗句苏轼作苏耽苏武名附苏轼充满苏轼深情赞美意
（六）（2023·全国·高三专题练）阅读面首词完成面题
西江月 阻风三峰
张孝祥
满载船秋色铺十里湖光波神留斜阳唤起鳞鳞细浪
明日风回更宵露宿妨？水晶宫里奏霓裳准拟岳阳楼
18．列首诗理解分析正确项（ ）
A．船秋色作者感受着笔勾勒出时令特征二句表面纯属写景实际作者欣悦情中谓景中情
B．斜阳点明时间傍晚细浪说风波骤起五岭逶迤腾细浪传递心态异曲工妙
C．三四句运浪漫义手法现实想象幻觉心理天气变化非常谐描绘幅画面感似幻似真增强词艺术魅力
D．准拟表现出作者心愿定登岳阳楼洞庭湖风光听听水晶宫传出霓裳曲
※19．作者张孝祥南宋豪放词派奠基词豪放词典作语言风格已豪放特点请结合诗句进行分析
答案18．D 19．张孝祥语言风格已呈现豪放特点：
①描景境界开阔十里写出湖面宽广满载铺相写出水光山色交相辉映铺十里外场景开阔
②抒情积极豪放词中作者积极乐观广阔胸襟面风波险阻抒发种旷达豪迈情旷达豪放体现（答出作者坚定信念准登岳阳楼赏洞庭湖美景豪迈气）
③运奇妙想象词风阻想象波神留赏夕阳波涛声想象成龙宫里奏响霓裳曲奇妙想象豪放词语言风格特点
解析18．题考查学生综合鉴赏诗歌形象语言表达技巧力
D曲解原文水晶宫里奏霓裳句运喻手法浪涛声音喻成霓裳曲写出波涛声美妙动听非听听水晶宫传出霓裳曲意思
选D
19．题考查学生赏析诗歌语言风格力
词豪放风方面体现语言直摄取容题材受限境界开阔典型诗文笔法满载船秋色铺十里风光直接点名描写象户外写词外出游玩见感突破词作意境婉约局限场景开阔行文直白措辞简易
方面体现情感抒发片波神留斜阳唤起鳞鳞细浪讲天气乍变行船受阻词未沮丧幽默笔法反衬出刻安闲心境乐观豪迈言喻接着片宵露宿妨明明奈停船处境词轻描淡写带充分体现迫已情况露宿时豁达胸襟足说明词基调豪迈奔放
想象奇妙波神留斜阳唤起鳞鳞细浪水神意留住观夕阳西美丽景色放起鱼鳞般波纹水晶宫里奏霓裳美妙波涛声仿佛水晶宫里奏起霓裳曲驰骋想象造景奇特应波神眼前似水府鱼宫伴着秋风轻着木船发出阵阵声响水族演奏霓裳羽衣曲美妙动听
（七）（2023·全国·高三专题练）阅读面首唐诗完成面题
桃源行（节选）
王维
渔舟逐水爱山春两岸桃花夹古津
坐红树知远行青溪见
山口潜行始隈隩山开旷旋陆
遥处攒云树入千家散花竹
樵客初传汉姓名居未改秦衣服
居住武陵源物外起田园
20．列首诗理解赏析正确项 （ ）
A．首诗首七言古体诗陶渊明叙事散文桃花源记艺术创造
B．绚烂景色盎然意兴融成片优美境界充分体现诗中画特色
C．诗歌描绘画面透出恬静气氛欣欣荣生机体现诗然喜爱
D．诗四句渔视角写桃花源隐含桃花源记知汉魏晋容
※21．清代吴乔围炉诗话中说：意思犹五谷文炊饭诗酿酒散文容改诗歌表现出决仅仅改变语言形式问题必须进行艺术创造请谈谈桃花源记相首诗语言风格什？
答案20．D 21．①桃花源记语言淡（质朴）诗语言凝练渔舟逐水爱山春两岸桃花夹古津句高度凝练概括桃花源记中渔弃舟登岸进入幽曲山口蹑足潜行眼前豁然开朗发现桃源
②桃花源记长叙事诗侧重通描写营造意境诗通繁花茂竹等画面营造出欣欣荣意境表达诗喜爱情桃花源记更侧重叙事事头尾时间点物事件交代具体清楚
③桃花源记语言灵活音乐性相低诗四句六句换韵仄相间转换致音乐性更强
解析20．题考查学生文相关容理解分析力
D四句渔视角写桃花源错樵客初传汉姓名写出桃源中发现外客惊奇桃源视角写居未改秦衣服写渔乍见居感服饰明显渔视角写
选 D
21．题考查学生鉴赏诗歌语言风格力
桃花源记语言淡（质朴）诗语言凝练桃花源记写渔进入桃花源程林水源便山山口仿佛光便舍船口入初极狭通复行数十步豁然开朗语言明白话淡简洁诗开始展现幅渔舟逐水生动画面：远山水红树青溪叶渔舟夹岸桃花林中悠悠行进渔舟逐水爱山春两岸桃花夹古津渔舟逐水两岸桃花夹古津高度凝练概括桃花源记中渔弃舟登岸进入幽曲山口蹑足潜行眼前豁然开朗发现桃源
桃花源记长叙事诗侧重通描写营造意境桃花源记作散文必少交代：晋太元中武陵捕鱼业缘溪行忘路远……交代原中间写程等总桃花源记更侧重叙事事头尾时间点物事件交代具体清楚诗侧重营造意境两岸桃花夹古津诗艳丽色调绘出派春光渔坐红树行青溪作铺陈里绚烂景色盎然意兴融成片优美诗境界事件开端蕴含中遥处攒云树入千家散花竹远处高树木攒聚蓝天白云里处满眼遍生千家繁花茂竹两句远云树花竹相映成趣美胜收通繁花茂竹等画面营造出欣欣荣意境表达诗喜爱情
桃花源记毕竟散文语言灵活音乐性相低土旷屋舍俨然良田美池桑竹属阡陌交通鸡犬相闻中种作男女衣着悉外长句短句意讲究押韵诗音乐性更强全诗三十二句四句六句换韵仄相间转换致诗笔力舒健容雅致游刃余
（八）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋词完成列题
菩萨蛮
宋·张元千
三月晦送春集坐中偶书
春春催老老夫争肯输年少醉少年狂白髭殊未妨
插花起舞领①风光处酒留春莫教花笑
[注]①领：意
22．列首词理解赏析正确项（ ）
A．起句写出春心感受：春春时光匆匆易引起垂老心翻腾
B．醉两句写词白髭须没丝毫悲伤希年轻样充满活力承接句争肯输年少
C．醉少年狂句苏轼江城子词中老夫聊发少年狂意趣领风光处化白居易早春晚金谷风光旧领石家春诗意
D．插花两句写词晚年常插花起舞饮酒作乐事事
※23．古说真字词骨请分析词语言风格
答案22．D 23．①语言质朴然明白晓畅醉少年狂白髭殊未妨酒留春莫教花笑等毫矫揉造作态性化语言倾吐词具种真实美然美②词抒情怀词中写坐中偶书真实事感受似信手拈实服老洒脱胸襟情怀真实流露
解析22．题考查考生诗歌综合鉴赏力
C事事错误诗句插花起舞领风光处意思头插着花起身狂舞情享受美春光充分体现出作者真情实感旷达乐观风貌非事事消极心态
选C
23．题考查学生诗歌语言风格赏析力
作答类题型首先解诗歌语言风格类型：清新然委婉含蓄清新明快文雅通俗生动朴实富丽素淡简洁繁复等语言精炼词准确形象词语丰富样次需回文章中结合具体语言进行分析概括
词语言朴质然明白晓畅醉少年狂白髭殊未妨酒留春莫教花笑语意显露造句然毫矫揉造作态落前窠臼种性化语言倾吐时光生命相撞击产生火花凝聚着词坐中瞬间真实感受富然风韵
次真情然流露张元千晚年遭逢厄运心中留难磨灭伤痕常寄情山水间壮志存诗投闲二十余年未忘掉中原遗恨抱着心存天脚踏安乐旷达情怀词中写坐中偶书感受似信手拈实胸襟情怀真实流露值提出醉少年狂句苏轼江城子词老夫聊发少年狂意趣领风光处化白居易早春晚金谷风光旧领石家春诗意处插花起舞相连接充分体现出作者真情实感旷达乐观风貌首词中性灵流露具种真实然美
（九）（2023·全国·高三专题练）阅读面首宋诗完成面题
早春
陈师道
度腊成雪迎年遽春冰开旧渌鱼喜跃修鳞
柳年年发愁日日新老怀吾异违
24．列首诗理解赏析正确项（ ）
A．题目中早春二字点明诗写作季节容
B．首联写度腊月没苦寒霜雪降落顿生遗憾感
C．颔联跃形象写出春天时欢快景象
D．颈联年年日日表现常情绪抒情蓄势
25．纪昀认诗然闲雅良气韵请简分析
答案24．B 25．①诗题早春前四句描写新春生机气象四句写先般柳伤怀着笔结身写般样非刻意娓娓道出语然②句体现诗晚年世争淡然格气象诗欣然新春时间流逝伤怀般完全透露出悠然闲雅意态诗格格冥然气韵非般
解析24．题考查学生诗歌理解赏析力
B顿生遗憾感错误首联迎年遽春迎接新年马春天写春天时喜悦情
选B
25．题考查学生鉴赏诗歌风格特色力
诗歌前两联写度腊月没苦寒霜雪降落迎接新年马春天坚冰化开河水恢复清澈鱼高兴跃出水面前两联写出早春时节新春生机活力
两联写柳树春天年年发出新芽新年柳树发芽感时间流逝增添新愁苦情晚年意两联写柳树发芽感伤怀写意样做娓娓道清新然
联结身写晚年时候体现出作者世争淡然格种格气象般完全透露出悠然闲雅意态诗格格冥然气韵非般
（十）（2020·高二课时练）阅读面首宋词完成面题
剪梅·舟吴江
蒋捷
片春愁酒浇江舟摇楼帘招秋娘渡泰娘桥[注]风飘飘雨萧萧
日家洗客袍？银字笙调心字香烧流光容易抛红樱桃绿芭蕉
注 秋娘渡泰娘桥两处名景点
26．列首词赏析正确项（ ）
A．片开篇写词触景生愁法排解想找寻酒家希够酒浇愁
B．舟摇写出漂泊感帘招写见酒楼心喜两处描写表露词心迹
C．洗袍调笙烧香系列动作实写词回家宁静闲适生活
D．片白描写景景中带情片正面写情情中景表达倦游思情
※27．词片流光容易抛红樱桃绿芭蕉流传千古名句请简赏析
答案26．C 27．①抛运拟手法形象生动突出时光流逝快②红绿形容词作动词准确贴切展示颜色动态变化③三句话化抽象具象见时光流逝转化捉摸形象抒发作者年华流逝感慨
分析26．题考查学生鉴赏思想容分析艺术特色力
C实写诗回家宁静闲适生活错误实写日家洗客袍？银字笙调心字香烧词想象回家情景属虚写
选C
27．题考查学生炼句（赏析句子）力
首先容意说春光容易流逝追赶樱桃红熟芭蕉绿春夏
次思想涵情感态度分析抒发年华易逝生易老感叹流光容易抛指时光流逝快红樱桃绿芭蕉化抽象时光感意象樱桃芭蕉两种植物颜色变化具体显示出时光奔驰渲染
修辞手法表达效果乐景写哀情蒋捷抓住夏初樱桃成熟时颜色变红芭蕉叶子浅绿变深绿见时光流逝转化捉摸形象春愁剪断理乱词中拟手法行动作抛赋予然物红绿颜色转变表达时光流逝快感叹青春美时光常
（十）（2023·山东泰安·高三新泰市第中学校考阶段练）阅读面首宋词完成面题
唐令·惜
吴文英
处合成愁？离心秋芭蕉雨飕飕道晚凉天气明月怕登楼
年事梦中休花空烟水流燕辞客尚淹留垂柳萦裙带住谩长系行舟
28．列首词理解赏析正确项（ ）
A．词紧扣愁字写思乡难苦仕途痛写伊远悲
B．片叹息事梦花空句喻岁月流逝赋眼前秋景兼二义妙
C．燕辞客尚淹留两相写客居乡奈伤感离心秋具象化
D．全词片写羁旅秋思渲染较详文蓄力片写客中怀简洁明快拖沓感
※29．前评价词理妙请结合全词简分析
答案28．A 29．①愁处词说离秋思方称愁似字谜手法秋心二字拼合成愁似理涉笔成趣紧扣题秋思离愁
②晚风吹凉明月高悬正宜登楼纳凉赏月词着怕字良辰美景乐事反常心理似理客子难耐乡思离愁真实写
③垂柳情词责怪垂柳未系裙带阻偏系行舟滞留似理怨物中表现词满腔愁情实妙
解析28．题考查学生鉴赏文学作品形象语言表达技巧力
A仕途痛错误词反映作者飘泊生涯中失意情怀词阕眼前景抒发离愁阕拓宽步展示心灵背景深层意绪友惜赋予较深层涵表现词命笔时复杂心情离际纷纷意绪词中没表现仕途痛选项中生
选A
29．题考查学生评价诗歌中作者思想情感力
考生作答时应先找出诗歌理处然分析妙处
处合成愁？离心秋意思：样合成愁离心加秋愁处词设问形式似字谜手法秋心二字拼合成愁似离秋思相均算愁强调离秋思愁深似理涉笔成趣紧扣题秋思离愁
道晚凉天气明月怕登楼秋雨初停天凉水明月东升正登楼纳凉赏月时候词着怕字似理实际月乡明月难免会触动乡思离愁明月怕登楼客子真实独特心理写
垂柳萦裙带住谩长系行舟意思丝丝垂柳系住裙带牢牢拴住行舟垂柳情词责怪垂柳未系裙带阻偏系行舟滞留似理实际垂柳眼中秋景 关离情事写承接然怨物中表现词满腔愁情出心裁
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
