2023年教师资格考试中学教育心理学试题答案(2)
单项选择题(题20题题1分20分)
1心理学研究( )科学
A心理活动规律B行心理活动规律C生理心理活动规律D行活动规律
2青少年期般指( )岁
A6～12 B11～18 C6～18 D10～20
3美国心理学家布鲁纳认学实质( )
A构造种完形B动形成认知结构C形成刺激反应间联结D环境条件认知
4列属意义学条件项( )
A材料身必须具逻辑意义
B学者认知结构必须具够化新知识适认知结构
C学者必须具积极动新知识认知结构中适知识加联系倾性两者相互作
D学材料高学者力范围
5体成动机中含两种成分：追求成功倾( )
A追求利益倾 B避免失败倾 C回避困难倾 D追求刺激倾
6( )迁移指原认知验应新情境中时需调整原验新旧验加概括形成种包容新旧验更高级认知结构适应外界变化
A应性 B化性 C重组性 D具体
7根知识身存形式复杂程度知识学分符号学概念学( )
A公式学 B命题学 C原理学 D推理学
8体育方面球类体操田径属( )
A识记技 B心智技 C操作技 D认知技
9学策略学者提高学效果效率目意识制定关学程( )
A复杂方案B学计划C行方案D思维程序
10某学生智商100表示( )
A较低智力B中等智力C较高智力D非智力
11众行原( )
A行参B省力C服D强迫
12正确健康概念应指( )
A没疾病B身体壮实C躯体健康心理健康 D心理素质高
13( )高水认知学结果求超越原先学容
A知识B应C评价目标D综合目标
14课堂理始终制约着教学评价效进行具( )
A维持动机作B促进维持功C思想教育作D培养纪律功
15教学评价目课程教学方法学生培养方案( )
A做出分析B做出判断C进行评估D做出决策
16教师格中两种重特征教学显著影响：富激励想象倾性二( )
A说做B敬业精神C热心情心D重义气讲交情
17提出发展区理心理学家( )
A维果茨基B布鲁纳C加涅D桑代克
18根学动机社会意义学动机分( )
A社会动机动机B工作动机提高动机
C高尚动机低级动机D交动机荣誉动机
19根迁移程中需心理机制进行划分迁移分( )
A正迁移负迁移B水迁移垂直迁移 C般迁移具体迁移
D化性迁移应性迁移重组性迁移
20( )操作者身外事予反馈时称结果知识
A部反馈B外部反馈C动觉反馈D程反馈
二项选择题(题10题题2分20分)
1关学教相互作程模式描述正确( )
A包括五种素三种程B五种素影响三种程C三种程交织起相互影响D教学程学程基础E评价反思程会促进学教学程
2心理发展衡性体现( )
A体系统发展速度B体系统发展起止时间
C体系统达成熟时期D体系统发展优势领域
E机特性发展时期发展速率
3学定义说明( )
A学行行潜变化B学引起变化持久C学引起变化短暂D学反复验引起E学生理心理成熟结果
4正强化方法包括( )
A奖金B成绩认C表扬D改善工作条件际关系E予学成长机会
5数学学中数字运算字母运算转化属( )
A迁移B迁移C正迁移D负迁移E水迁移
6实际教学程中三种直观方式( )
A感性直观B实物直观C质直观D模象直观E言语直观
7列技属心智技( )
A运动技B阅读技C运算技D记忆技
8学策略方面进行描述( )
A学策略学方法技B学策略学调节控制技
C学策略隐学规系统D学策略学方法学调节控制统体
E学策略元认知
9问题解决基特征( )
A结构性B目性C认知性D序列性E创造性
10影响体众素( )
A群体数B群体凝聚力群体吸引力C成员群体中位D心理特点
E群体性例
三填空题(题10题题1分10分)
11948年世界卫生组织指出健康应包括生理心理社会适应等方面健康1989年健康涵义中增加__________健康
2认知领域教学目标分知识领会____________________综合评价等六层次
3细目表形式__________般栏表示__________横栏表示课程容范围
4教师角色形成程三阶段：角色认知阶段__________阶段__________阶段
5教育心理学具体研究范畴围绕__________相互作程展开
6__________意识发展第二飞跃期
7__________指体学活动中感某种欠缺力求获满足心理状态称学驱力
8学生原知识水者心理发展水新学适应性称__________
9根新知识原知识结构关系知识学分____________________列结合学
10谓技般认通练形成合法__________
参考答案
单项选择题
1B
解析心理学研究行心理活动规律
2B
解析青少年期包括少年期(1112岁～l415岁)青年初期(1415岁～l718岁)
3B
解析布鲁纳认学质动形成
认知结构
4D
解析A属意义学客观条件BC属意义学观条件
5B
解析成动机理代表物阿特金森认体成动机分追求成功动机避免失败动机
6B
解析题干化性迁移定义
7B
解析根知识身存形式复杂程度分符号学概念学命题学
8C
解析操作技动作技运动技通学形成合法操作活动方式
9A
解析学策略学者提高学效果效率目意识制定关学程复杂方案
10B
解析智商100表示中等智力
11A
解析众现象发生般认两原：相信数意见正确行行参二避免非议排斥
12C
解析健康结生理健康心理健康两方面容
13C
解析认知目标知识领会应分析综合评价六层次评价目标高水认知学结果
14B
解析根课堂理概念选B
15D
解析教学评价目标课程教学方法学生培养方案做出决策
16C
解析教师热心情心教学效果显著影响
17A
解析略
18C
解析根社会意义分高级低级
19D
解析略
20B
解析部反馈操作者身提供感受反馈外部反馈身外反馈
二项选择题
1ABCDE
解析略
2ABCE
解析心理发展具衡性见心理发展特征述
3ABD
解析生理成熟短暂变化属学
4ABCDE
解析略
5BC
解析数字运算字母运算影响积极正迁移数字运算位较低层次迁移
6BDE
解析实际教学程中三种直观方式实物直观模象直观言语直观
7BCD
解析通学形成合法操作活动方式操作技通学形成合法心智活动方式心智技A项属操作技
8ABCD
解析元认知策略学策略种E选项错误
9BCD
解析问题解决基特征：目性认知性序列性
10ABCDE
解析群体特点体特点体众影响
三填空题
1道德
2应分析
3两维表学结果
4角色认角色信念
5学教
6青春期
7学需
8迁移
9位学位学
10活动方式
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
单项选择题(题20题题1分20分)
1心理学研究( )科学
A心理活动规律B行心理活动规律C生理心理活动规律D行活动规律
2青少年期般指( )岁
A6～12 B11～18 C6～18 D10～20
3美国心理学家布鲁纳认学实质( )
A构造种完形B动形成认知结构C形成刺激反应间联结D环境条件认知
4列属意义学条件项( )
A材料身必须具逻辑意义
B学者认知结构必须具够化新知识适认知结构
C学者必须具积极动新知识认知结构中适知识加联系倾性两者相互作
D学材料高学者力范围
5体成动机中含两种成分：追求成功倾( )
A追求利益倾 B避免失败倾 C回避困难倾 D追求刺激倾
6( )迁移指原认知验应新情境中时需调整原验新旧验加概括形成种包容新旧验更高级认知结构适应外界变化
A应性 B化性 C重组性 D具体
7根知识身存形式复杂程度知识学分符号学概念学( )
A公式学 B命题学 C原理学 D推理学
8体育方面球类体操田径属( )
A识记技 B心智技 C操作技 D认知技
9学策略学者提高学效果效率目意识制定关学程( )
A复杂方案B学计划C行方案D思维程序
10某学生智商100表示( )
A较低智力B中等智力C较高智力D非智力
11众行原( )
A行参B省力C服D强迫
12正确健康概念应指( )
A没疾病B身体壮实C躯体健康心理健康 D心理素质高
13( )高水认知学结果求超越原先学容
A知识B应C评价目标D综合目标
14课堂理始终制约着教学评价效进行具( )
A维持动机作B促进维持功C思想教育作D培养纪律功
15教学评价目课程教学方法学生培养方案( )
A做出分析B做出判断C进行评估D做出决策
16教师格中两种重特征教学显著影响：富激励想象倾性二( )
A说做B敬业精神C热心情心D重义气讲交情
17提出发展区理心理学家( )
A维果茨基B布鲁纳C加涅D桑代克
18根学动机社会意义学动机分( )
A社会动机动机B工作动机提高动机
C高尚动机低级动机D交动机荣誉动机
19根迁移程中需心理机制进行划分迁移分( )
A正迁移负迁移B水迁移垂直迁移 C般迁移具体迁移
D化性迁移应性迁移重组性迁移
20( )操作者身外事予反馈时称结果知识
A部反馈B外部反馈C动觉反馈D程反馈
二项选择题(题10题题2分20分)
1关学教相互作程模式描述正确( )
A包括五种素三种程B五种素影响三种程C三种程交织起相互影响D教学程学程基础E评价反思程会促进学教学程
2心理发展衡性体现( )
A体系统发展速度B体系统发展起止时间
C体系统达成熟时期D体系统发展优势领域
E机特性发展时期发展速率
3学定义说明( )
A学行行潜变化B学引起变化持久C学引起变化短暂D学反复验引起E学生理心理成熟结果
4正强化方法包括( )
A奖金B成绩认C表扬D改善工作条件际关系E予学成长机会
5数学学中数字运算字母运算转化属( )
A迁移B迁移C正迁移D负迁移E水迁移
6实际教学程中三种直观方式( )
A感性直观B实物直观C质直观D模象直观E言语直观
7列技属心智技( )
A运动技B阅读技C运算技D记忆技
8学策略方面进行描述( )
A学策略学方法技B学策略学调节控制技
C学策略隐学规系统D学策略学方法学调节控制统体
E学策略元认知
9问题解决基特征( )
A结构性B目性C认知性D序列性E创造性
10影响体众素( )
A群体数B群体凝聚力群体吸引力C成员群体中位D心理特点
E群体性例
三填空题(题10题题1分10分)
11948年世界卫生组织指出健康应包括生理心理社会适应等方面健康1989年健康涵义中增加__________健康
2认知领域教学目标分知识领会____________________综合评价等六层次
3细目表形式__________般栏表示__________横栏表示课程容范围
4教师角色形成程三阶段：角色认知阶段__________阶段__________阶段
5教育心理学具体研究范畴围绕__________相互作程展开
6__________意识发展第二飞跃期
7__________指体学活动中感某种欠缺力求获满足心理状态称学驱力
8学生原知识水者心理发展水新学适应性称__________
9根新知识原知识结构关系知识学分____________________列结合学
10谓技般认通练形成合法__________
参考答案
单项选择题
1B
解析心理学研究行心理活动规律
2B
解析青少年期包括少年期(1112岁～l415岁)青年初期(1415岁～l718岁)
3B
解析布鲁纳认学质动形成
认知结构
4D
解析A属意义学客观条件BC属意义学观条件
5B
解析成动机理代表物阿特金森认体成动机分追求成功动机避免失败动机
6B
解析题干化性迁移定义
7B
解析根知识身存形式复杂程度分符号学概念学命题学
8C
解析操作技动作技运动技通学形成合法操作活动方式
9A
解析学策略学者提高学效果效率目意识制定关学程复杂方案
10B
解析智商100表示中等智力
11A
解析众现象发生般认两原：相信数意见正确行行参二避免非议排斥
12C
解析健康结生理健康心理健康两方面容
13C
解析认知目标知识领会应分析综合评价六层次评价目标高水认知学结果
14B
解析根课堂理概念选B
15D
解析教学评价目标课程教学方法学生培养方案做出决策
16C
解析教师热心情心教学效果显著影响
17A
解析略
18C
解析根社会意义分高级低级
19D
解析略
20B
解析部反馈操作者身提供感受反馈外部反馈身外反馈
二项选择题
1ABCDE
解析略
2ABCE
解析心理发展具衡性见心理发展特征述
3ABD
解析生理成熟短暂变化属学
4ABCDE
解析略
5BC
解析数字运算字母运算影响积极正迁移数字运算位较低层次迁移
6BDE
解析实际教学程中三种直观方式实物直观模象直观言语直观
7BCD
解析通学形成合法操作活动方式操作技通学形成合法心智活动方式心智技A项属操作技
8ABCD
解析元认知策略学策略种E选项错误
9BCD
解析问题解决基特征：目性认知性序列性
10ABCDE
解析群体特点体特点体众影响
三填空题
1道德
2应分析
3两维表学结果
4角色认角色信念
5学教
6青春期
7学需
8迁移
9位学位学
10活动方式
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
