部编版一年级语文下册课文1吃水不忘挖井人教案

部编版年级语文册课文1吃水忘挖井教案

部编版年级语文册课文1吃水忘挖井教案
课文1吃水忘挖井
　　教学目标知识技１认识忘挖等１２生字会写井乡等６字２正确流利朗读课文
　　程方法：利媒体资源反复诵读理解课文合作中识字
　　情感态度价值观：朗读中表达出毛席崇敬情初步懂饮水思源道理
　　教学重点
　　１通种方式力求堂掌握生字
　　２正确流利朗读课文
　　教学难点领悟毛席民着想民服务思想品质懂天幸福生活易
　　教具准备媒体课件生字卡
　　教学方法合作朗读感悟
　　教学程
　　激发学生兴趣歌舞创境
　　１听歌曲爱北京天安门
　　２教师讲解导入新课
　　首歌曲唱伟祖国敬爱毛席
　　物简介：毛席位杰出领袖生领导中国革命事业披肝沥胆更中国民解放呕心沥血光辉事迹数胜数唱歌更绝耳
　　天起瑞金市沙洲坝老乡样怀念位伟
　　二板书课题理解认字
　　１齐读课题
　　问：课题话说（发展）
　　（设想：部分学理解吃水意思时教师请教学者先猜猜鼓励学生想出办法弄明白）
　　２认识生字忘挖井
　　３知道课文中挖井谁忘挖井谁说说理（设计意图：学生根前面情境胆猜培养思维创新性）
　　三初读课文识记生字
　　１学生视频吃水忘挖井听课文范读读课文
　　前先说说初读课文求读完找出检验面问题答案体会学快乐
　　２师讲毛席乡亲挖井事认识战士时刻想念
　　意图：事情境中识字降低识字难度
　　3桌互相读词说出方优点足
　　设计意图：桌合作学学生提供交流机会互相取长补短
　　4出示生字卡片词：谁天师傅（唐僧）喜欢方式考考悟空认字情况呢
　　设计意图：学生提供更空间继续保持朗读热情
　　5组成员相互交流方法
　　四读课文感悟文章
　　１生读课文争取课文读正确读通
　　２想请名学读课文什（目明确文中然段）希读（目朗读学发扬优点发现足）
　　三名学读课文教师相继范读学生容易读错字词句起示范正音作
　　３想象扩展
　　什挖口井
　　挖井程中会遇什事
　　乡亲什井旁立块石碑
　　学生组合组ａ分角色（：席士兵乡亲）题目表演出ｂ语言表述出谁优秀演员（教师必须参组表演中做必指导）
　　设计意图：调动全员参意识培养创新思维情境中懂饮水思源道理
　　４读课文体会通读表现出
　　五练书写忘想念
　　１说说字字型什特点
　　２写字关键方里谁意见（学生边说老师边范写忘字）
　　３学生独立写余２字时进行指导
　　程结合动画课件吃水忘挖井：生字学辅助进行教学
　　六总结作业
　　朋友毛席伟世世代代歌颂赞美生中光辉事迹搜集关毛席图片资料事节目等准备方面认识位伟领略风采

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