• 1. 教学课件 端午粽人教部编版 小学语文 一年级下册屠再华
    • 2. 目录第一节新课导入第二节整体感知第三节深入探究第四节拓展延伸第五节板书设计第六节课堂小结第七节布置作业
    • 3. 新 课 导 入第一节
    • 4. 新课导入 新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 大家知道端午节我们都要做什么呢?吃粽子,赛龙舟,挂香囊。想必同学们一定都很喜欢吃粽子,这节课我们就走进《端午粽》,来共同品味一下课文中的粽子是什么味道的。
    • 5. 整 体 感 知第二节
    • 6. 整体感知—— 学习目标新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业1.会认读本课“端、粽”等生字,会写“午、叶”等生字。 2.有感情地朗读课文。 3.知道端午节的由来,理解文中含义。 4.激发学生对中国传统节日的热爱。
    • 7. 整体感知新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 民间传说吃粽子是为纪念屈原,传说粽子是为祭奠投江的屈原而传承下来的。粽子种类繁多,从馅料看,北方有包小枣的北京枣粽;南方则有绿豆、五花肉、豆沙、八宝、火腿、冬菇、蛋黄等多种馅料。其中以广东咸肉粽、浙江嘉兴粽子为代表。
    • 8. 整体感知---生字正音新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业端 粽 节 总 米 间 分 豆 肉 带 知 据 念 duān zòng jié zǒng mǐ jiān fēn dòu ròu dài zhī jù niàn箬 竹 叶 美 滋 滋剥 开糯 米 ruò bāozī nuò
    • 9. 整体感知---读一读新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业粽 子 是 用 青 青 的 箬 竹 叶 包 的,里 面 裹 着 白 白 的 糯 米,中 间 有 一 颗 红 红 的 枣。 zòng zi shì yòng qīng qīng de ruò zhú yè bāo de lǐ miàn guǒ zhe bái bái de nuò mǐ zhōng jiān yǒu yì kē hóng hóng de zǎo
    • 10. 整体感知---读一读新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业外 婆 一 掀 开 锅 盖 ,煮 熟 的 粽 子 就 飘 出 一 股 清 香 来 。剥 开 粽 叶,咬 一 口 粽 子,真 是 又 黏 又 甜。 wài pó yì xiān kāi guō gài zhǔ shú de zòng zi jiù piāo chū yì gǔ qīng xiāng lái bāo kāi zòng yè yǎo yì kǒu zòng zi zhēn shì yòu nián yòu tián
    • 11. 整体感知---读一读课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业我 们 在 外 婆 家 美 滋 滋 地 吃 了 之 后,外 婆 还会 装 一 小 篮 粽 子 要 我 们 带 回 去,分 给 邻 居吃。 wǒ men zài wài pó jiā měi zī zī de chī le zhī hòu wài pó hái huì zhuāng yì xiǎo lán zòng zi yào wǒ men dài huí qù fēn gěi lín jū chī
    • 12. 深 入 探 究第三节
    • 13. 深入探究---学习第一自然段新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业你从这一自然段中的“总会”和“盼着”两个词中体会到什么?“总会”可以看出粽子是端午节不可或缺的事物, “盼着”这个词则体现了外婆期望在传统节日中与亲人团聚。 
    • 14. 深入探究---学习第二自然段新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业这一自然段有几句话?分别从哪几个方面来描写粽子的?第2自然段的三句话分别从眼睛看外形、鼻子闻味道、嘴巴尝口感这三个方面来描写粽子的。同学们在描述一种食物的时候也可以按照这种顺序来进行。
    • 15. 深入探究---屈原的故事新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江。 从那之后人们为了怀念屈原人们纷纷投食物往江中喂饱鱼虾,为了让鱼虾不去吃屈原的身体。
    • 16. 深入探究---端午习俗新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业赛龙舟挂艾草
    • 17. 深入探究---端午习俗新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业挂香囊喝雄黄酒
    • 18. 深入探究新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业想一想,为什么吃粽子?为什么赛龙舟? 因为人们为了防止鱼虾伤害屈原的尸体,就用粽叶包上糯米投入江中。后来就有了端午节吃粽子的习俗。因为人们为了防止水怪伤害屈原,就把小船装扮成龙的形象,水怪以为是龙王来了,就会被吓跑。这就形成了赛龙舟。
    • 19. 深入探究新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业的 箬 竹 叶的 糯 米的 枣青 青白 白红 红午叶真豆节米分
    • 20. 课 堂 小 结第四节
    • 21. 课堂小结新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 端午节的习俗还有很多,如:饮雄黄酒、游百病、悬钟馗像等。中国传统的端午节,给我们展示了多姿多彩的民族文化,显示了我国劳动人民的勤劳智慧。我们要热爱中国的传统文化,只有民族的才是世界的。
    • 22. 拓 展 延 伸第五节
    • 23. 拓展延伸---节日诗歌新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。九月九日忆山东兄弟[唐]王维
    • 24. 板 书 设 计第六节
    • 25. 板书设计新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业端 午 粽外婆包粽子纪念屈原箬竹叶 糯米 枣想念外婆 爱国之情
    • 26. 布 置 作 业第七节
    • 27. 布置作业新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 你知道其他节日的故事吗?和同学们说一说。
    • 28. 谢谢观看

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