部编版小学语文一年级下册1 吃水不忘挖井人（31） 教案


吃水忘挖井教学设计
教学目
1正确认读课吃忘井村毛席乡亲战士面 〞等十三生字会写田字格里 吃住江没〞等七生字
2正确流利朗读课文朗读中表达出毛席崇敬情
3反复诵读理解课文合作中识字
4 理解课文容初步懂饮水思源道理
教学重点
识字写字感情朗读课文
教学难点
领悟毛席民着想民效劳品质懂天幸福生活易
教具准备媒体课件生字卡
教学方法合作朗读感悟
教学程
第二课时
复导入
1课前节课认识生字宝宝招呼愿意？
2开火车认读生字：吃　忘　井　村　　毛　　席　乡　亲　战　士　面　江　住　没　
3认读词语：水井井口声乡亲亲席面面前战士战友
4学太棒希学课文时表现更加出色毛席伟世世代代歌颂赞美留太太财富〞节课继续走进瑞金城外沙洲坝寻找毛席昔日身影
二精读课文
1认识毛席
师：请家翻开课听课文录音想想吃水指谁？挖井谁呢？间发生样事？
〔生听录音指名说〕
师：想知道毛席更情况？〔播放课件理解毛泽东相关事迹〕毛席伟会口井发生什样事呢？先口井吧
2井导入学第三然段
指导观察课文中插图：话说说井样子
课件出示课文第三然段
师：课文第三然段写口井情况谁读读？〔指名读〕
师：谁说说知道什？
师：老师想知道口井什方？什井旁边立块石碑刻：吃水忘挖井时刻想念毛席〞呢起课文中找找？
3学第二然段
师：请学读读课文考虑：1口井什方？2什井旁边刻：吃水忘挖井时刻想念毛席〞？
指名说相机分出示第二然段分学
①学第然段
出示第然段指名读
师：第然段知道什？知识通读告诉家？
次指名读齐读
②学第二然段
出示第二然段指名读
师：沙洲坝村民遇什困难？〔没井〕村民办？谁读读第二然段找找答案
师：谁解决难题？样解决？觉挖井简单？
桌讨：毛席战士挖井时遇什困难？面困难毛席战士没停顿挖井？
师：想象：井水乡亲会做什？
师：觉毛席样？
师：啊毛席样关爱民乡亲井旁边立块石碑面刻着——〔出示学生齐读：吃水忘挖井时刻想念毛席〕 
师：句话说明村民样毛席？〔感谢永远记住〕忘〞想念〞说句子 
4学毛席事感动？颗感动心次读课文〔齐读课文〕
5结课文
师：挖井包括帮助忘挖井忘帮助
三指导书写
1重点指导：吃没住
(1)观察字田字格中位置构造特点
(2)观察老师范写讲解笔学新笔画横折弯〞
2学生描红摹老师指导书写提示学生书写姿势
3学生展示评议
四作业设计
1正确书写生字
2事讲听
板书设计：
吃水忘挖井
关心
毛席 乡亲
感谢


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