学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称 设计塔台模型
实验目:工程关键设计
实验器材:铅笔橡皮擦尺子红笔等
塔台设计求:
1塔台高度60厘米
2必须站立承受定重量风力具定抗震力
3节省材料
4设计图纸文字数字图形标识等
设计图:
评价:
教师评语:
学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称 测试塔台模型
实验目:测试设计检验
实验器材:塔台模型米尺装满水矿泉水瓶书盆电风扇抗震检测仪等
实验步骤:
1米尺测量高度
2装满水矿泉水瓶书测试承重
3电风扇测试抗风力
4抗震检测仪检测抗震力
测试现象:
测试结:
教师评语:
学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称 制作生物化石模型
实验目:模拟制作生物化石
实验器材:橡皮泥植物叶鱼骨贝壳等
实验步骤:
1橡皮泥压
2植物叶鱼骨贝壳等放橡皮泥压进留印迹取出
3留印迹橡皮泥模型晾干
观察现象:
实验结:
教师评语:
学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称 建立行星位置关系模型
实验目:太阳系八颗行星相位置关系
实验器材:三条长度相纸带透明胶双面胶笔等
实验步骤:
1处理行星太阳距离远数
2取三条长度相纸带条纸带折四次然纸带粘连成条长纸带长纸带折痕处标记数
3根处理数八颗行星画纸带
4制作八颗行星位置关系模型纸带粘贴班级黑板报
5观察纸带模型模型时常见太阳系八颗行星图片
记录:
行星
水星
金星
球
火星
木星
土星
天王星
海王星
位置
实验结:
八颗行星距离太阳远序:
教师评语:
学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称 模拟日食
实验目:日食日月三者运动形成天文现象
实验器材:三颜色纸片支架
实验步骤:
1颜色纸片分代表太阳球月球
2三张纸片摆放条直线
3球纸片观察孔月球纸片观察孔高度致
4月球纸片转离球纸片远略两位置通观察孔观察 月球挡住太阳情况
观察现象:
月球纸片离球纸片时候观察____离球远时候观察____
实验结:
月球运行太阳球中间三者_______________月球挡住太阳射球光形成______
教师评语:
学科学课程中心
学科学科学研究等教学等资源分享
86篇原创容
公众号
学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称 建星座模型
实验目:北斗七星形状观察位置关
实验器材:纸板细线橡皮泥剪刀纸屏投影仪等
实验步骤:
1找张边长50厘米左右正方形纸板图7孔
21~7号孔分挂15厘米12厘米15厘米17厘米27厘米 27厘米14厘米长细线细线端挂相橡皮泥球
3投影仪光侧面射记录橡皮泥球屏幕影子
记录:
观察角度
1号方
2号方
3号方
观察北斗七星图案
实验结:
角度观察七橡皮泥球影子构成图形_______
教师评语:
学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称 制作活动观星盘
实验目:利活动观星盘观星
实验器材:全天星空图圆形纸板剪刀等
实验步骤:
1全天星图剪做活动底盘
2两张连起纸片剪成底盘稍点纸盘
3细线纸盘活动底盘北极星圆心组合起
4夜晚观星时活动观星盘举头顶转动观星盘图北斗七星天空中北斗七星处致相方位根图中星座认识天空中相应方星座
观察现象:
实验结:
教师评语:
学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称 建立银河系模型
实验目:认识银河系
实验器材:陀螺纸片米粒胶水铅笔等
实验步骤:
1纸片模拟画出银河系核球条悬臂画剪
2米粒粘纸片模拟银河系恒星
3纸片固定陀螺开始旋转
记录:
外形
米粒分布
米粒牢固程度
否够快速转动
形状侧视图相似
实验结:
宇宙中分布着许许天体系统天体___________________
教师评语:
学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称 产生气体变化
实验目:白醋苏混合会发生变化
实验器材:白醋20ml苏30g瓶盖7白砂糖实验密封袋
实验步骤:
实验:观察气体产生气体
1准备6塑料瓶盖分两组组3瓶盖
2组3瓶盖中分加入少量白砂糖食盐苏
3第组三瓶盖中滴入水第二组三瓶盖中加入白醋
4观察瓶盖气泡产生
实验二:收集气体
1取盛水密封袋里面放入三勺白醋
2塑料瓶盖中加入勺苏心放进密封袋中
3封袋口翻袋中瓶盖苏白醋混合观察发生现象
观察现象:
苏白醋反应产生量 反应液体温度原
实验结:
苏白醋反应会产生 物质变化 变化
教师评语:
学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称 蜡烛燃烧
实验目:蜡烛燃烧会发生变化
实验器材:蜡烛1支玻璃片1片火柴1盒(火机1)手套 1副试夹1玻璃杯1
实验步骤:
1点燃蜡烛干燥洁净透明玻璃杯倒扣蜡烛观察玻璃杯壁变化
2试夹夹住块玻璃片蜡烛火焰短暂接触观察玻璃片变化
观察现象:
蜡烛变化程:先________熔化成 流段时间流液体_______玻璃杯壁_________玻璃片_______说明__________生成_________变化
实验结:
蜡烛固体变成液体 变化玻璃杯出现水珠玻璃片变黑说明_________生成 变化
教师评语:
学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称 加热白砂糖
实验目:白砂糖加热发生变化(化学)
实验器材:白砂糖 20克长柄金属汤匙1药匙1 蜡烛1支玻璃片1片火柴1盒(火机1)手套 1副
实验步骤:
1取5克白砂糖放金属勺中
2点燃蜡烛加热白砂糖
3手持勺柄勺头置蜡烛火焰外焰方白砂糖加热
观察现象:
白砂糖变化程:先透明 熔化成 继续加热颜色变成 __ 直变成 闻___味接着加热黑色物质 起
实验结:
白砂糖固体变成液体 变化液体变成褐色黑色直燃烧起 变化
教师评语:
学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称 观察铁生锈程
实验目:观察铁生锈程认识铁生锈化学变化
实验器材:3相量筒3根相铁钉密封盖等
实验步骤:
1.取3量筒1装满水1装半量筒水1装水
2.3根铁钉分放入3量筒中半量筒水中铁钉半露出水 面半水中
3.3量筒密封口静置
4.天观察铁钉变化记录观察现象
观察现象:
天铁钉表面________(颜色)物质出现装半量筒水铁钉生锈速度______装水铁钉生锈速度_______
实验结:
铁钉生锈____________作结果发生________变化
教师评语:
学科学实验报告单
年级 班 实验组: 组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称紫甘蓝白醋水反应
实验目:紫甘蓝白醋反应化学变化
实验器材:紫甘蓝白醋水镊子玻片玻片盘子等
实验步骤:
(1)分剪两块样紫甘蓝叶片
(2)两片紫甘蓝叶片分浸泡白醋水中
(3)描述展示观察现象
(4)讨紫甘蓝白醋反应化学变化
观察现象:
紫甘蓝浸泡水里________现象发生紫甘蓝浸泡白醋里紫甘蓝_______发生改变_________变成_________
实验结:
紫甘蓝白醋反应____________变化
教师评语:
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档