「“双减”特色亮点」让优点优化人生，让亮点点亮校园——落实“双减”工作，XX小学这样做

双减特色亮点优点优化生亮点点亮校园——落实双减工作XX学样做
全面贯彻进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见减负面前XX学面前未挑战月实践探索已初步形成校减负特色
转变观念形成减负统认识
2021年秋季学期中学全面落实双减关部署求第学期XX学根级求制定XX二作业理制度课前课服务活动方案等保障双减政策效落实教职工会教学相关会双减政策进行解读求全体教师认识双减政策义务教育阶段重作转变教师教育观念坚持育遵教育规律学生身心发展特点增减两方面入手切实减轻学生家长负担提高教育教学质量服务水
二减负
（）作业减负
1健全作业理机制明确作业总量结合教育部办公厅关加强义务教育学校作业理通知作业负面清单8条明确作业整体求压总量控时间调结构提质量严格落实作业布置求控制作业时间总量利班级黑板学校工作微信群做天作业公示公开学校教务处进行审核月开展学生作业负担调查反馈发现问题时解决
2合理调控作业结构提高作业设计质量求科间统筹类型作业统筹作业设计素养目标出发教案中体现课时作业求目标计划学情实行分层作业标准题必做学困生选做基础题学余力选做挑战题针性学生手达效进步减少重复性机械性作业数学教研组周二次安排分层作业英语教研组利双休日假期安排制作思维导图绘等特色作业语文教研组结合诵读写安排形式样作业孩子见潜特长
3加强作业完成指导天利课服务时间教师家庭作业进行辅导孩子量学校完成作业时教师批改作业提出具体求鼓励种批改方式实现学容反馈评价
4坚持实行周四解放书包日学校规定周四留书面家庭作业学生背书包予充分时间开展样实践活动劳动体验阅读活动
5定期组织开展作业设计展示交流评活动
（二）减少考试次数校二年级组织纸笔考试已实践三年年级控制考试次数学期组织次期末考试时科制定评价体系科学专业引领学生发展
三增效
（）重视思维培养造高效课堂
减负根课堂效率课堂效率低堂堂课夹生饭会形成低效课堂教师会负担转嫁课应根树立学中心课堂学观创建真实趣课堂情境提出价值核心问题独立思考合作探究中深度学搭建展示交流台学学生发生课堂教转变成学动接受思考化知识转化力
（二）加强课程体系建设优化课程设置
学校课程分三类：基础课程拓展课程项目类课程学校通挖掘校师资社会购买服务聘请校外员助力学校课程开设努力学生提供优质课程资源
（三）增加体育课时重视学生艺体特长学校追求体育课专业化科学化规范化注重艺体2+1评价机制落评价学生体质健康指标放学科类测评等重位组建体育队天进行专业训练天锻炼少1时严禁教师挤占体育课课间10分钟眼保健操时间分班分务设计课间活动保证学生劳逸结合
（四）丰富课外活动提升服务水开展丰富课前课活动结合家庭实际情况XX学天午730830午14301450开设课前活动体育锻炼题诗文诵读字劳动实践等活动周二周四分开设兴趣班少年宫课程20项面全体学生增加学生体验培养特长教育充分体现XX二
（五）坚持推进诵读写育工程
区教育局提出诵读写育工程XX二直坚持课程设置实施中体现加强学生基础素养力培养终身学坚实基础
四建立健全家庭学校社会协育机制
做双减工作需家庭学校社会发力刚刚颁布中华民国家庭教育促进法明确求建立协育机制学校积极搭建育台密切家校沟通加强家庭教育指导密接社区作减负合力重务
开展双减工作研讨活动学生家长双减工作学校教育家庭教育带转变影响进行探讨学生终身发展搭建育台
双减工作XX学探索路全方面进行考量前进脚步会停歇始终孩子放心中喜欢学理校园变成笑园提供站正中央舞台天生舞台翩然起舞努力

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