课题
数改写
课时
5
教
学
目
标
1 结合具体事例历读数较数改写成万单位数程
2 会较数改写成万单位数根具体求进行数改写
3 解生活中许实际数万单位数表示感受数现实生活中运广泛性
重点
难点
重点：整数改写方法迁移万单位数表示中整万数改写成万单位数
难点：万单位数表示似数
教学程：
预设教学路径
预设学生活动
备择方案
情境导入
出示课77页情景图
教师提问面报道中解信息根报道中信息鼓励学生发现问题思考问题
（二）目标展示
1读写方便常常较数改写成较单位数
辆汽车96200元改写成辆汽车962万元
板书：96200元962万元
2讨96200元改写成962万元样做
汽车价格说约96万元
板书：96200元≈96万元
三
1面数改写成万单位数
8050000 163000
4206000
2面种动物分钟奔跑路程改写成千米单位数
鹿1500米
豹子1600米
狮子1100米
先学生读书然交流读书收获
生：汽车产量销量万辆作单位
生：汽车产量销量
学生讨师生结：找出万位万位右边点数点数末尾0掉写万字果原数满万位0补足整数数部分位没数0补足
学生独立完成桌交流改写方法指名汇报：
8050000805万
163000163万
42060004206万
学生独立完成集体订正答案
学生充分读图时间学生回答合理应予肯定
先学生改写然交流教师解学生改写时否掉数末尾0
教师巡视重点检查没漏写单位现象时纠正
板
书
设
计
数改写
96200元962万元
96200元≈96万元
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
数改写
课时
5
教
学
目
标
1 结合具体事例历读数较数改写成万单位数程
2 会较数改写成万单位数根具体求进行数改写
3 解生活中许实际数万单位数表示感受数现实生活中运广泛性
重点
难点
重点：整数改写方法迁移万单位数表示中整万数改写成万单位数
难点：万单位数表示似数
教学程：
预设教学路径
预设学生活动
备择方案
情境导入
出示课77页情景图
教师提问面报道中解信息根报道中信息鼓励学生发现问题思考问题
（二）目标展示
1读写方便常常较数改写成较单位数
辆汽车96200元改写成辆汽车962万元
板书：96200元962万元
2讨96200元改写成962万元样做
汽车价格说约96万元
板书：96200元≈96万元
三
1面数改写成万单位数
8050000 163000
4206000
2面种动物分钟奔跑路程改写成千米单位数
鹿1500米
豹子1600米
狮子1100米
先学生读书然交流读书收获
生：汽车产量销量万辆作单位
生：汽车产量销量
学生讨师生结：找出万位万位右边点数点数末尾0掉写万字果原数满万位0补足整数数部分位没数0补足
学生独立完成桌交流改写方法指名汇报：
8050000805万
163000163万
42060004206万
学生独立完成集体订正答案
学生充分读图时间学生回答合理应予肯定
先学生改写然交流教师解学生改写时否掉数末尾0
教师巡视重点检查没漏写单位现象时纠正
板
书
设
计
数改写
96200元962万元
96200元≈96万元
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
