2016学数学老师教学工作计划
xx学数学老师教学工作计划
年度目标：
1坚持教育理学数学专业知识学相结合断提升教师专业素养
2动整合课程资源整学阶段教材握
3继续进行课堂教学实践实践中断磨砺教育教学力学研究力原基础明显提高形成性化教学低年级复课教学方法低年级空间图形教学研究等
4课堂实践教学反思相结合积极撰写教学案例高质量教学文力争类评中获奖
成果形式：
1天少安排1时阅读优秀教学书刊年中少读2优秀教育类书籍写学心写博客
2数学文争取校区级刊物发表
3够年级组老师教材握建议高级做衔接等
第三年度目标：
1坚持理学专业知识学相结合断提升专业素养
2学校搭建种台断磨练教学水日趋成熟形成具特色教学风格研究型教师拢
3根形势需结合身发展需求进行知识培训伴分享专业水断提高
成果形式：
1天少安排1时阅读优秀教学书刊年中少读2优秀教育类书籍写学心
2根形势需结合身发展需求进行体知识培训伴分享
3三年笔总结文进行整理撰写踪性文(争取获区级奖)
通撰写文专题研究实践层面提升理层面研究型教师拢
五达成目标保障措施检测措施：
困难预测：(1)工作繁忙时间难保证
(2)惰性影响目标完成
(3)目标完成需外界力量完成
应措施：
(1)合理安排学时间指定短期长远计划表
(2)改进课堂教学千方百计激发学生学兴趣变苦学乐学
(3)认真总结课堂教学科研成果认真作案例分析
(4)通学生评价考试成绩检验课堂教学力教学生较提高
(5)学期力争写出篇较高质量教育教学文
(6)通班级进生转化组合作建设提升学生学力
检测：
时刻计划表检查时间点否完成务操作程中
新想法计划作修改更完成目标
总通做教学工作细节努力想出种效办法提高教学质量提升力发展新三年规划鞭策伴着学校发展学生成长幅绚丽彩蓝图令期理想希插理想翼翱翔教育事业蓝天构建属摩天厦
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1坚持教育理学数学专业知识学相结合断提升教师专业素养
2动整合课程资源整学阶段教材握
3继续进行课堂教学实践实践中断磨砺教育教学力学研究力原基础明显提高形成性化教学低年级复课教学方法低年级空间图形教学研究等
4课堂实践教学反思相结合积极撰写教学案例高质量教学文力争类评中获奖
成果形式：
1天少安排1时阅读优秀教学书刊年中少读2优秀教育类书籍写学心写博客
2数学文争取校区级刊物发表
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第三年度目标：
1坚持理学专业知识学相结合断提升专业素养
2学校搭建种台断磨练教学水日趋成熟形成具特色教学风格研究型教师拢
3根形势需结合身发展需求进行知识培训伴分享专业水断提高
成果形式：
1天少安排1时阅读优秀教学书刊年中少读2优秀教育类书籍写学心
2根形势需结合身发展需求进行体知识培训伴分享
3三年笔总结文进行整理撰写踪性文(争取获区级奖)
通撰写文专题研究实践层面提升理层面研究型教师拢
五达成目标保障措施检测措施：
困难预测：(1)工作繁忙时间难保证
(2)惰性影响目标完成
(3)目标完成需外界力量完成
应措施：
(1)合理安排学时间指定短期长远计划表
(2)改进课堂教学千方百计激发学生学兴趣变苦学乐学
(3)认真总结课堂教学科研成果认真作案例分析
(4)通学生评价考试成绩检验课堂教学力教学生较提高
(5)学期力争写出篇较高质量教育教学文
(6)通班级进生转化组合作建设提升学生学力
检测：
时刻计划表检查时间点否完成务操作程中
新想法计划作修改更完成目标
总通做教学工作细节努力想出种效办法提高教学质量提升力发展新三年规划鞭策伴着学校发展学生成长幅绚丽彩蓝图令期理想希插理想翼翱翔教育事业蓝天构建属摩天厦
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