高二语文教师学期工作总结()
学期承担高二(xx)两班语文教学务教学容选修教材中国古代诗歌散文欣赏现代诗歌散文欣赏全新教学领域位老师说挑战
情况分析
根学校领导安排学期担高二级(x)班(x)班语文教学工作学生语文基础知识掌握较少语文基础积累少理解力较差口头表达力低作文力更低学生甚点厌学情绪中班级学生心理压力更教学带困难
二教学设想
1强化语文日常交际功时语文教学中注意引导学生联系实际生活强化语文应性素质载体学会运语文提高文素养做腹诗书气华样时语文教学中注重文素养培养情感熏陶濡染学生开阔视野提高认知世界力丰富情感
2反应语文时素养体现正常教学开展程中求学生读课外书籍开始读书心讨会时学生字写难学期布置练字务作业提高学生书写力
3加强教学趣味化提高学生兴趣激发学生兴趣项重务完成务课堂教学中扩知识容量注意教学方法开展丰富彩活动学生爱语文课喜欢语文课已成功半
4针学生特点教法陈旧教学程单教学设计应该考虑:量少目标单强化练练样必须性现两班学生已熟悉特点熟悉样然老师层变防止学生失兴趣断提高断创新教书发明创造样限
5运教法:讲读法问题导入法练法
三具体措施
1课堂教学注重夯实基础知识学生掌握运更字词
2注重朗读教学培养学生良语感
3灵活运教材搜集融知识性趣味性等炉材料作学 资料
4鼓励学生广泛阅读
5开展种活动丰富学生学校生活调动学积极性
6注重学生生观教育培养正确生观价值观
7相互适应相互学成功
学期教学工作着凛凛寒冬接尾声回顾学期教学工作心里着分充实感慨……学期教高二xx两班语文期工作未丝毫懈怠取令欣喜成绩
现学期工作结:
坚持理学提高身业务水
问渠清许源头活水 果语文教师时认真学教学工作会成木源水加强身修养提高身素质积极参加学科教研活动认真备课辅导充分利网络资源断丰富提高善学善德善德善教时教学中注意运教学理指导教学实践认真撰写教学文
二紧抓课堂教学充分利电教手段提高课堂教学效益
课堂教学渠道阵教育教学工作中重中重扎实效开展课堂教学仅教师施展提供挑战舞台更培养提高学生综合素质学实践基利课余时间阅读相关教育刊物教学实例教研观关教学录扩展身学空间外掌握利媒体技术积极参加课件学制作较熟练掌握幻灯片制作基技积极参加学校组织教师媒体课程讲课赛制作课件林教头风雪山神庙次赛中获优秀奖
三虚心学博采众长力创佳绩
组语文教师立足新课改瞄准高考起仔细研究新课改关求精神高考考纲考试说明作时学教学准绳重点抓三基落实基知识基方法基技组位老师团结协作毫保留抒见学教学时重点方更清晰更明确断提高教学水教学效果积极参加学校组织学科教研活动热情动听老教师优秀课谦虚验教师取博采众长期没缺次教研活动听课30余节写业务笔记30000 余言受益非浅教两班语文成绩学校四次考中均居年级层次班级语文成绩前列受师生致评
四重基础激兴趣活堂语文课
教两班学生语文基础较薄弱语文学兴趣高针种情况胆改进教学方法激发学生语文学兴趣夯实学生语文基础作语文教学重点力争节课学生学兴趣学堂课活期教班级课堂氛围明显转变语文成学生喜欢科目
雄关漫道真铁迈步头越学期然取成绩离级领导求身奋斗目标较差距学期工作中继续发扬求真务实精神风破浪勇开拓争取更佳成绩
高二语文教师学期工作总结(二)
根学校领导安排学期担高二级(x)班(x)班语文教学工作学生语文基础知识掌握较少语文基础积累少理解力较差口头表达力低作文力更低学生甚点厌学情绪中班级学生心理压力更教学带困难
1强化语文日常交际功时语文教学中注意引导学生联系实际生活强化语文应性素质载体学会运语文提高文素养做腹诗书气华样时语文教学中注重文素养培养情感熏陶濡染学生开阔视野提高认知世界力丰富情感
2反应语文时素养体现正常教学开展程中求学生读课外书籍开始读书心讨会时学生字写难学期布置练字务作业提高学生书写力
3加强教学趣味化提高学生兴趣激发学生兴趣项重务完成务课堂教学中扩知识容量注意教学方法开展丰富彩活动学生爱语文课喜欢语文课已成功半
4针学生特点教法陈旧教学程单教学设计应该考虑:量少目标单强化练练样必须性现两班学生已熟悉特点熟悉样然老师层变防止学生失兴趣断提高断创新教书发明创造样限
5运教法:讲读法问题导入法练法
6课堂教学注重夯实基础知识学生掌握运更字词
7注重朗读教学培养学生良语感
8灵活运教材搜集融知识性趣味性等炉材料作学 资料
9鼓励学生广泛阅读
10开展种活动丰富学生学校生活调动学积极性
11注重学生生观教育培养正确生观价值观
12相互适应相互学成功
学期教学工作着凛凛寒冬接尾声回顾学期教学工作心里着分充实感慨……学期教高二xx两班语文期工作未丝毫懈怠取令欣喜成绩
现学期工作结:
1问渠清许源头活水 果语文教师时认真学教学工作会成木源水加强身修养提高身素质积极参加学科教研活动认真备课辅导充分利网络资源断丰富提高善学善德善德善教时教学中注意运教学理指导教学实践认真撰写教学文
2课堂教学渠道阵教育教学工作中重中重扎实效开展课堂教学仅教师施展提供挑战舞台更培养提高学生综合素质学实践基利课余时间阅读相关教育刊物教学实例教研观关教学录扩展身学空间外掌握利媒体技术积极参加课件学制作较熟练掌握幻灯片制作基技积极参加学校组织教师媒体课程讲课赛制作课件林教头风雪山神庙次赛中获优秀奖
3组语文教师立足新课改瞄准高考起仔细研究新课改关求精神高考考纲考试说明作时学教学准绳重点抓三基落实基知识基方法基技组位老师团结协作毫保留抒见学教学时重点方更清晰更明确断提高教学水教学效果积极参加学校组织学科教研活动热情动听老教师优秀课谦虚验教师取博采众长期没缺次教研活动听课30余节写业务笔记30000 余言受益非浅教两班语文成绩学校四次考中均居年级层次班级语文成绩前列受师生致评
教两班学生语文基础较薄弱语文学兴趣高针种情况胆改进教学方法激发学生语文学兴趣夯实学生语文基础作语文教学重点力争节课学生学兴趣学堂课活期教班级课堂氛围明显转变语文成学生喜欢科目
雄关漫道真铁迈步头越学期然取成绩离级领导求身奋斗目标较差距学期工作中继续发扬求真务实精神风破浪勇开拓争取更佳成绩
高二语文教师学期工作总结(三)
学期高二语文备课组7位老师围绕着学校中心工作全面提高学生思想文化素养工作目标积极开展科组教学教研活动努力提高教师思想素质业务素质认真探讨语文教育特点结合新教材学生实际情况努力实施学教学模式现工作总结:
1 加强理学教学中渗透新课程理念组教师积极参加学校业务学校培训外订阅中学语文教学参考等优秀刊物接受先进教学思想优秀教学设计运教学活动中时增强课改意识努力变教堂学堂学生学语文动权师生双边活动中注重培养学生•探究•合作精神量学生积累•整合感受•鉴赏思考•领悟应•拓展发现•创新五方面获发展
2 加强备课组集体备课备课组做计划位责落实分工合作资源享单元分工四位老师备篇文章详案做统教学复进度教案课件练等时求进行二次备课样教学统结合学生实际体现教师教学风格学校教科室统部署周二午第四节课老师阶梯教室周周教学容教学重点难点具体教法等问题进行研究探讨备课组形成较浓厚研究气氛集体备课工作手册记载认真详细
3 备课组加强听课评课活动学期常开展互相听课评课活动组长听课四十节通坚持教学常规保证备课组教学质量教师取长补短教学水提高
4 握教材深度难度作业布置注重学生活动力培养时扎实语文基础知识积累学生基础知识较薄弱教学时间相足种情况求四十分钟质量量利教材作例子巩固基础知识时进行相应练成语病句语言表达等方面作专题辅导训练
5 加强高考信息研究认真研究年高考试题制定效措施确保进行常规教学时时补充高考知识
6开展丰富彩语文课外活动:
周开设节阅览课学生推荐时文选粹思维智慧读者等优秀杂志阅读阅读基础求学生周摘抄篇美文写读感时营造良阅读氛围
班利课前三五分钟学生轮流台演讲推荐美文演讲者学生谈感悟通活动锻炼学生胆量语言表达力激发学生学兴趣
组织开展名著美文选读征文赛 组织学生参加作文竞赛组织学生参加参加硬笔赛
7 积极撰写文教学反思指导学生作
学期组教师撰写文指导写作方面成绩突出
高二语文教师学期工作总结(四)
学期高二(x)高二(x)班语文课两班文科班成绩差距教学容教学方法处理较差加两班超xx属超型班级增加教学难度感觉压力较辛勤努力利完成学期教学工作回顾学期忙碌充实许值总结反思方现学年工作结:
加强学断提高思想业务素质
学海涯教止境断充电维持教学青春活力直非常重视专业知识教育教学理学认真学新课标利书籍网络认真学相关语文教育文章较关注语文名师王栋生王绩王土荣余映潮严华银教育实践解心更开展语文教学提供参考通参加教科培组织教研活动外出听课组织校语文教师开展教研活动等断进步充实更教学实践作准备
二求实创新认真开展教学教研工作
教育教学教师工作首务学期立足活新教材实践新理念力求语文教学更具特色立足直坚持细读文章寻找文章特色部分作教学重点做法立足生教育理念师生成长观探索适合龙华中学高中语文教育实际教学模式更体现素质教育求提高语文教学质量
教高二年级两班语文课坚持课前独立研读课文次阅读思索文章语言思想技法等方方面面容弄熟精心设计教案结合教班级实际处理教学重难点堂课尤学期开讲粤版选修15述文选读文章新进入高中课没教师书完全解读课文处理教材选择教法挑战非常心教材篇文章常常读读想想选定教法样做然累颇趣味课堂讲出点属见解东西
高二学期意味着高三衔接关注年高考信息历年高考题年模拟题高考信息中解高考动考题力求考点分布答题方式等作较深入思考通深模广模年高考真题评讲理解讲学生听高考题相清晰解
教学常规基做堂容堂完成节课点作业作业难度适中量控制15—20分钟反堂课容脱节作业尤反超30分钟完成作业外授课根失时反思调整积极进行校课程开发学期讲三国演义选讲学期重读原作收获次开课作准备语文活动方面结合粤版选修15辩技巧班里放映国际专辩赛场典赛事录组织非正式范围辩活动培养学生思考力语言表达力活跃教学气氛
三充分利网络资源服务教学充分利网络服务教学教研工作中
课文关资料通搜索引擎找海量信息求作语文教师更加精心阅读筛选耗费精力时间容侧重点教学目标常差距搬否增加学生负担甚产生理解混乱更况网信息坏金子沙砾老师思考挑选行常常相关资料载仔细阅读挑选组合课堂常网站宝安教科培中心学科网语文味百度文库等帮助信息时代网资料搜集运老师提升教育力重途径
四工作中存足反思学年工作足处:
1新课程标准学体会够深入系统基理念弄懂方清楚体现具体教学操作惶惑时候积牵知觉采老师讲学生听讲方法安排教学活动学生动起真正成学说问题
2教学反思停留思索层面少形成文字凝固起样反思意性飘忽定忘接教学调整缺乏牢力支撑
3教研方面研读教研方面书籍网文教学实践中应位尤培养语文学兴趣方面没达心中目标
教学中继续心做心中课标心中教材心中学生学生语文力提高力
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