2019九年级语文教师学期工作总结
篇：
光阴荏苒转眼间学期结束学期担初三两班教学工作学生面升学考试深知肩负责重学期教学方面开展工作：
端正思想心系学生
认真学实践学校教育教学理念着学生中心切学生学生切切学生加强职业道德修养关爱学生作立业着切学生负责态度调动学生学积极性教学生学方法学生学会学学会做
二深入钻研认真备课
认真学语文课程标准深入领会课程标准基精神深入钻研教材吃透教材明确教学目标重点难点认真备节课够驾驭教材初三半学期进入综合复阶段认真钻研册教材结合考试考点册教材进行系统分析知识点做分类纳总结准备课带领学生扎实系统做复认真研究五年中考题型针考点进行分析结合学生实际情况制定复计划
三讲究方法提高效率
采灵活效教学方法初三阶段学生会出现浮躁心理调动学生学积极性尤重课堂采朗读讲练结合组赛等种形式开展教学调动学生学积极性设法令学生投入分心力争课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部天充足精神学生感受种然气氛面学生课堂心学懒懒散散旁说笑毫顾忌睡觉等违纪行时心态调控课堂教学量课堂受击限度提高授课质量
四研究学情放矢
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重针学生普遍存学惯良学意志力薄弱学基础较低家长忽视孩子教育分溺爱等孩子造成种健康心理障碍学生断劣化等诸棘手问题学期初准备制定具体计划目标部分学进行计划辅导部分进行课余时间辅导坚信坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更时部分优生进行力强化训练争取提高优生数量
五针考点重点击破
1夯实基础字音字形标点符号扩写缩写仿写修辞等基础知识定稳扎稳强化记忆强化训练理解基础学会运理实践相结合实践中提高课字词做课三练——练字音练字形练词语运加强句式训练仿加强古诗词背诵默写
2强化文言文阅读理解阅读浅易文言文中考命题考生基求试题课已延伸课外复文言文时学生认真掌握文言虚词意义法学文言实词注意区词古意义积累实词词义会识通假字会概括文章中心意思应该深入理解文言文容思想学会分析动手翻译加强文言文学实行课考关断复定期检测方法培养学生文言文阅读力
3加强阅读指导新教材淡化文体编排未降低文体求特议文阅读学生时感摸着头脑计划学生讲清议文基础知识时选择典型篇章配典型议文练通反复演练争取学生掌握议文般特点
4加强写作指导学生形成写作知识系统学期初学生开设写作知识讲座话题作文命题作文半命题作文进行专题讲座争取学生学作文命题立意构思等方面较提高坚持星期两篇笔两星期篇作文坚持学生阅读优秀书籍学生营造宽松谐语文学环境重视课外阅读开拓学生视野丰富学生知识培养学生具良审美情趣高尚道德情操
学期方面开展工作中存许足面学生懈怠状态急躁情绪进生辅导没工作中会改正足力工作做争取教学新台阶中考取成绩
篇二：
新学期学生20XX学期面升学考试没准备仗总结展第二学期接教师工作总结：
联系教材研究课标
课程标准规定：语文素养考查包括识字写字阅读写作口语交际语文综合性学五方面方面考查涉学生知识力程方法情感态度价值观三维目标发展状况然试题中会重视语文积累运考查重视语言文字独特文价值关注学生语文学程中感悟体验审美活动尊重学生发展程中体差异题目会难会灵活会层次考查测试语文积累运中测试记忆测试学生理解水测试运力等外通研究课程标准明确复范围70篇古诗文10部课外读物例（水浒传三国演义）等课文中出现联系教材需作重点容巩固行备课努力提高驾驭课堂力
二备课努力提高驾驭课堂力
根九年级×班学较活跃课气氛积极中等生差生占较数尖子生相较少情况备教法时备学生备课充分吃透教材调动学生积极性课效果掌控课堂节奏留意学生反映学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心课堂容丰富翔实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生次课困乏课前调整精神状态天天充足精神饱满热情学生感受种积极情绪种情绪感染样学生课股劲授课事半功倍学生课堂心学违反纪律时量采取合适方式手势眼光简单语言时提醒量情绪受影响带教学中避免原正常讲课受击影响教学效果
三面全体学生尤留意培优补差加强进生转化工作
语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境众基础较差学生学语文喜爱语文语文产生爱否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲文化生活事读源生活优秀文章更解语文学会欣赏语文美更喜欢学语文语文水提高提高学语文写作力成绩优秀学处
前形势进生良思想惯良学态度想学学负面影响总难战胜致老师量精力时间收效甚微许问题老师讲训练考场做出留必遗憾努力方
四研究中招试题提炼解题规律
加强学研究武汉市三年中招试题基形式考察方中招考点等规范学生答题加强教研组老师交流合作做学生应中招考试指导时鉴名教师专家做法验理运语文教学工作中
五刀阔斧知识块进行定性定量
份试题般积累运阅读写作三板块构成块知识刀阔斧定量便精讲精练积累运知识块中需抓优秀诗文默写音字名著口语交际时积累需练阅读块中侧重课外文章分析训练古文阅读中课古文侧重四记讽表战—序（桃花源记石潭记岳阳楼记醉翁亭记邹忌讽齐王纳谏出师表曹刿战送东阳马生序）复训练现代文阅读中着重文章整体感悟力信息筛选力文章容深入探究力读书方法语文学惯培养阅读文章选取思想性文性时代性密切联系学生生活实际材料训练写作块中年命题指导明确指出材料作文必考题型审题训练重明确淡化文体求写四文章训练中先分文体明确种文体求固定时间灵活运种文体集中训练次
六善取舍精选精练
进入复阶段种资料试题会快堆满案头学生练会取效果会师生拖入疲倦题海中拔力气收效甚微选定命题方范围基础斟酌种资料勇取舍符合求题目筛选出组合训练块复巩固教材该知识块点时训练强化知识点基础知识块中课标精神题目组合编制成侧重点三四份试题现代文阅读中份侧重说明文记叙性美文阅读考查份侧重议文记叙性美文阅读考查样进行目标精练知识块定量列出考查明细表明细表师生设计题目进行训练通师生交流合作帮助学生更高更理性角度握学知识
七针学生复实际时反刍反复训练
复中次测试分析学生试卷称量学生知识掌握牢知识未掌握尚需训练强化增加学生负担情况次时精练记忆先快慢特点特理解性诗词文默写答案提问方法反复训练针进生指导帮助分析次测试卷找出优点足知识块掌握情况课堂训练中注重部分学生块知识训练促反复训练中牢固掌握
八考试方法技巧考试心理指导
然复工作会紧张序中完成中考毕竟生次转折锤定音考试会碰许确定素考试方法技巧指导次训练中必修课阅读方法：步初读二步纲（文首文尾中心段段中心句）三步析题四步删（删出题目求关信息精思相关信息）答题技巧：抓关键细明辨分点展现简明考场作文技巧：已历体验读优秀文章题目求巧妙变通灵活运考试心理指导考前适休息放松适度紧张结合考中认真作答先易难勿漏做合理分配答题时间考完定仔细检查场考试结束快科做准备思维滞留堂
学期快教学效果成绩中考中检验提高断改进教育教学足业务素质断进步努力目标
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光阴荏苒转眼间学期结束学期担初三两班教学工作学生面升学考试深知肩负责重学期教学方面开展工作：
端正思想心系学生
认真学实践学校教育教学理念着学生中心切学生学生切切学生加强职业道德修养关爱学生作立业着切学生负责态度调动学生学积极性教学生学方法学生学会学学会做
二深入钻研认真备课
认真学语文课程标准深入领会课程标准基精神深入钻研教材吃透教材明确教学目标重点难点认真备节课够驾驭教材初三半学期进入综合复阶段认真钻研册教材结合考试考点册教材进行系统分析知识点做分类纳总结准备课带领学生扎实系统做复认真研究五年中考题型针考点进行分析结合学生实际情况制定复计划
三讲究方法提高效率
采灵活效教学方法初三阶段学生会出现浮躁心理调动学生学积极性尤重课堂采朗读讲练结合组赛等种形式开展教学调动学生学积极性设法令学生投入分心力争课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部天充足精神学生感受种然气氛面学生课堂心学懒懒散散旁说笑毫顾忌睡觉等违纪行时心态调控课堂教学量课堂受击限度提高授课质量
四研究学情放矢
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重针学生普遍存学惯良学意志力薄弱学基础较低家长忽视孩子教育分溺爱等孩子造成种健康心理障碍学生断劣化等诸棘手问题学期初准备制定具体计划目标部分学进行计划辅导部分进行课余时间辅导坚信坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更时部分优生进行力强化训练争取提高优生数量
五针考点重点击破
1夯实基础字音字形标点符号扩写缩写仿写修辞等基础知识定稳扎稳强化记忆强化训练理解基础学会运理实践相结合实践中提高课字词做课三练——练字音练字形练词语运加强句式训练仿加强古诗词背诵默写
2强化文言文阅读理解阅读浅易文言文中考命题考生基求试题课已延伸课外复文言文时学生认真掌握文言虚词意义法学文言实词注意区词古意义积累实词词义会识通假字会概括文章中心意思应该深入理解文言文容思想学会分析动手翻译加强文言文学实行课考关断复定期检测方法培养学生文言文阅读力
3加强阅读指导新教材淡化文体编排未降低文体求特议文阅读学生时感摸着头脑计划学生讲清议文基础知识时选择典型篇章配典型议文练通反复演练争取学生掌握议文般特点
4加强写作指导学生形成写作知识系统学期初学生开设写作知识讲座话题作文命题作文半命题作文进行专题讲座争取学生学作文命题立意构思等方面较提高坚持星期两篇笔两星期篇作文坚持学生阅读优秀书籍学生营造宽松谐语文学环境重视课外阅读开拓学生视野丰富学生知识培养学生具良审美情趣高尚道德情操
学期方面开展工作中存许足面学生懈怠状态急躁情绪进生辅导没工作中会改正足力工作做争取教学新台阶中考取成绩
篇二：
新学期学生20XX学期面升学考试没准备仗总结展第二学期接教师工作总结：
联系教材研究课标
课程标准规定：语文素养考查包括识字写字阅读写作口语交际语文综合性学五方面方面考查涉学生知识力程方法情感态度价值观三维目标发展状况然试题中会重视语文积累运考查重视语言文字独特文价值关注学生语文学程中感悟体验审美活动尊重学生发展程中体差异题目会难会灵活会层次考查测试语文积累运中测试记忆测试学生理解水测试运力等外通研究课程标准明确复范围70篇古诗文10部课外读物例（水浒传三国演义）等课文中出现联系教材需作重点容巩固行备课努力提高驾驭课堂力
二备课努力提高驾驭课堂力
根九年级×班学较活跃课气氛积极中等生差生占较数尖子生相较少情况备教法时备学生备课充分吃透教材调动学生积极性课效果掌控课堂节奏留意学生反映学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心课堂容丰富翔实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生次课困乏课前调整精神状态天天充足精神饱满热情学生感受种积极情绪种情绪感染样学生课股劲授课事半功倍学生课堂心学违反纪律时量采取合适方式手势眼光简单语言时提醒量情绪受影响带教学中避免原正常讲课受击影响教学效果
三面全体学生尤留意培优补差加强进生转化工作
语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境众基础较差学生学语文喜爱语文语文产生爱否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲文化生活事读源生活优秀文章更解语文学会欣赏语文美更喜欢学语文语文水提高提高学语文写作力成绩优秀学处
前形势进生良思想惯良学态度想学学负面影响总难战胜致老师量精力时间收效甚微许问题老师讲训练考场做出留必遗憾努力方
四研究中招试题提炼解题规律
加强学研究武汉市三年中招试题基形式考察方中招考点等规范学生答题加强教研组老师交流合作做学生应中招考试指导时鉴名教师专家做法验理运语文教学工作中
五刀阔斧知识块进行定性定量
份试题般积累运阅读写作三板块构成块知识刀阔斧定量便精讲精练积累运知识块中需抓优秀诗文默写音字名著口语交际时积累需练阅读块中侧重课外文章分析训练古文阅读中课古文侧重四记讽表战—序（桃花源记石潭记岳阳楼记醉翁亭记邹忌讽齐王纳谏出师表曹刿战送东阳马生序）复训练现代文阅读中着重文章整体感悟力信息筛选力文章容深入探究力读书方法语文学惯培养阅读文章选取思想性文性时代性密切联系学生生活实际材料训练写作块中年命题指导明确指出材料作文必考题型审题训练重明确淡化文体求写四文章训练中先分文体明确种文体求固定时间灵活运种文体集中训练次
六善取舍精选精练
进入复阶段种资料试题会快堆满案头学生练会取效果会师生拖入疲倦题海中拔力气收效甚微选定命题方范围基础斟酌种资料勇取舍符合求题目筛选出组合训练块复巩固教材该知识块点时训练强化知识点基础知识块中课标精神题目组合编制成侧重点三四份试题现代文阅读中份侧重说明文记叙性美文阅读考查份侧重议文记叙性美文阅读考查样进行目标精练知识块定量列出考查明细表明细表师生设计题目进行训练通师生交流合作帮助学生更高更理性角度握学知识
七针学生复实际时反刍反复训练
复中次测试分析学生试卷称量学生知识掌握牢知识未掌握尚需训练强化增加学生负担情况次时精练记忆先快慢特点特理解性诗词文默写答案提问方法反复训练针进生指导帮助分析次测试卷找出优点足知识块掌握情况课堂训练中注重部分学生块知识训练促反复训练中牢固掌握
八考试方法技巧考试心理指导
然复工作会紧张序中完成中考毕竟生次转折锤定音考试会碰许确定素考试方法技巧指导次训练中必修课阅读方法：步初读二步纲（文首文尾中心段段中心句）三步析题四步删（删出题目求关信息精思相关信息）答题技巧：抓关键细明辨分点展现简明考场作文技巧：已历体验读优秀文章题目求巧妙变通灵活运考试心理指导考前适休息放松适度紧张结合考中认真作答先易难勿漏做合理分配答题时间考完定仔细检查场考试结束快科做准备思维滞留堂
学期快教学效果成绩中考中检验提高断改进教育教学足业务素质断进步努力目标
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