2020年##市中考物理试题教育部颁布义务教育物理课程标准(2011年版)##市教委颁布##市考试招生改革方案注重全面考查注重基础知识考查注重发展潜考查社会义核心价值观中华传统文化考出学生信考出课堂表现考出实践力阅读力考出目标考虑年特殊时期学生实际学情况较体现物理学科特点##特色
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落实立德树根务彰显育导
试卷重视发挥考试教育功落实立德树根务考试中融入社会义核心价值观中国传统文化考查
第7题通古诗谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城考查声音三素第32题阅读材料原子钟背景通介绍国研发北斗导航系统展现国航天领域瞩目成引导学生体会科技创新重价值通日晷机融合中华传统文化增强学生民族豪感责感时渗透社会义核心价值观教育
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注重基础知识基技实验探究力考查体现学科质
套试卷注重考查基础知识干知识素材注重联系实际贴学生生活核心概念理解重规律应重点实验探究等角度设计试题注重考查学生知识出程理解运知识分析解决问题力
(1)试题注重基础知识基技突出干知识考查
基础知识包括物理现象物理事实物理概念物理规律试题涉日常生活验积累着重考查基础知识扎实宽厚第111161721 253334题等
基技包括测量读数作图实验操作等第21283034题
干知识包括密度压强功功率欧姆定律第14152030题
(2)注重考查运学知识解决物理问题力注重渗透学科思想方法
物理概念规律解释物理现象解决物理问题渗透学科思想方法第15题密度计题目考查学生运二力衡沉浮条件等知识分析解决实际问题力渗透图物理中重作第31题探究材料导电性背景分析证程中考查控制变量法实验探究中作
(3)重实验探究力考查
实验物理学科基础试题中49分题目实验探究关(满分90分)试卷课标规定学生必做实验考查重点实验探究力考查细致全面第4题光直线传播考查评估探究程探究结果意识力第28题测液体密度第30题特殊方法测电阻两实验学生历设计实验程简单实验仪器进行实验会正确记录实验数信息处理力第29题凸透镜成规律实验考查物理现象实验事实中纳简单科学规律力第31题材料导电性实验考查收集信息进行简单类较尝试考虑影响问题素控制变量意识力
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考查角度新颖侧重问题设计注重思维学程
(1)考查角度新颖注重思维学程
试卷关注物理概念规律建立形成程引导学生学中重视课堂重视学程关注结第18题通探究条形磁体周围磁场分布特点实验重现抽象出磁感线物理模型注重考查磁感线建立程促课堂教学更加重视学程思维方法落实第19题压活塞实验程背景通实验情景真实现考查学生实验程深入理解
(2)问题设计体现真实性情境性学科性
试题问题设计体现思维含量求通设置层次性务角度高度考查学生思维力思维品质策略应水问题设计清晰体现作答求考查学生文字符号公式等方式进行完整概括准确表达力
问题具真实性注重生活走物理选择学生身边熟悉甚亲身体验素材全卷设图片44张丰富文字描述图文茂形式学生思考提供支撑第3题核桃夹食品夹等杠杆第6题载重车安全锤盲道吸等学生答题时感熟悉亲切
问题具学科性试题情境够托物理知识相关生活实例物理实验呈现物理模型关键特征科学探究完整程体现学科性质特点第27题考查液体压强学生根已知识验先实验结果提出猜想学科角度分析解释产生原问题设计采分析叙述开放表达方式考查学生分析解释力体现学生学科素养
(3)创设开放性问题注重考查学生理解迁移力
第32题创设开放问题情境体现题型创新考查学生提取信息分析概括合理迁移力材料原子钟原理应线时间测量标准选择应暗线渗透着事物标准选择统应体现学科思想方法第1问考查提取信息力第2问考查理解迁移力第3问创设开放问题情境考查学生否理解文中标准否迁移生活中标准树立生活中建立标准意识
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渗透学生科学素养考查
试卷命题立意渗透学生科学素养考查利引导教师课堂教学中更加关注科学素养培养促进学生科学素养发展
试题科学容中物质运动相互作量三题均涉例第5题物态变化第13题热容第16题分子动理第31题材料导电性等渗透物质观第12题力运动关系第18题磁场描述渗透运动相互作观第17题山车种量渗透量观
第31题探究材料导电性背景体现科学思维中分析推理证力考查
试卷中科普阅读材料渗透情感态度价值观仅通北斗导航系统激发学生爱国情怀社会责感通文中测量标准演变体现学科质学生体会科学技术断发展类然界探索永止境
物理试卷试题解析
2020年物理中考试卷义务教育课程标准结合##市教学实际命制试题素材选取容确定设问呈现等方面较体现物理学科特点具体方面特色:
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试题注重传递积极价值观落实立德树根务
物理
2020年物理试题选材关注国现代科技发展中华优秀传统文化渗透注重落实立德树科普阅读题科学重器—原子钟素材学生呈现古类计时工具发展体现时代劳动民智慧体现计时工具计时标准重性突出体现国原子钟导航精度处全球领先水准更彰显类精益求精断探索追求卓越科学精神学生展示祖国科技进步激发学生民族豪感断追求科学积极性设问方面设计开放性问题引导学生发散思维联系学生身生活实际利学生科学价值观认
第7题古诗洛阳城闻笛素材考察声音三素相关知识中华传统文化融入物理试题中弘扬中华优秀传统文化提升学生科学素养
选取样素材考查学生基础知识时利激发学生民族豪感文化信利引导学生体会科技创新重价值科学断走入生活重意义
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注重生活中物理现象辨识注重物理知识实际应体现生活走物理物理走社会理念
物理
第2题中关光现象情景第3题中羊角锤园艺剪等机械学生较熟悉事物试题难度高考察学生否够物理视角观察身边事物第6题种工具设计考查学生运压强相关知识解决实际问题第17题青少年非常熟悉山车考查学生惯性运动状态量等基概念理解
试题具良导作引导学生注意观察身边熟悉事物体验思考体现出物理应价值较充分体现生活走物理物理走社会教学理念
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注重实验探究力考察
物理
整试卷中考察实验探究题目占49分约占全卷总分九分五超总分50实验探究考察涵盖义务教育物理课程标准实验探究力基求考查基实验技例21 22题基测量例28题课标规定20必做学生实验中基探究例24题考查探究水沸腾特点29题考查探究凸透镜成规律探究素考查较全面提出问题实验设计收集证分析证等方面涉例26题考查提出问题实验设计中部分素31题通创设新情景考查分析证学生制作教师演示实验背景设计实验问题情境旨引导教学关注学生观察制作体验等实践活动提高学生实践力
04
立足基础技方法重
(1)注重基础考干渗透物理观念
试题注重基础知识基技考查试题学生熟悉生活情景实验情景背景关注物理观念实际情境中渗透例234617192327等题生活气息浓郁源学生学程突出学生生活中物理现象实验现象辨析
(2)立足课堂考程关注概念理解
试题立足课堂教学考查学生思维程试题整体稳定注重学生知识形成程例18题实验基础创设新颖情景学生搭建思维台阶体现磁感线概念建立程利引导教学重视课堂关注学生知识形成程
(3)联系实际考方法注重科学思维
试卷34道题目图片达44张全部生活情景实验装置学生创设真实情景情境中引导学生运科学方法解决问题例第182631题渗透模型法转换法控制变量法等科学方法利学生科学思维力考查物理课堂教学指明方
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