国家开放大学电大专科《教育学》2024期末试题及答案（试卷号：2009）

国家开放学电专科教育学2024期末试题答案（试卷号：2009）
选择题（包括单选选请正确答案选出标号填入题中括号选少选错选均分题3分15分）
1．教育学研究象( )
A．教育现象 B．教育方针
C．教育政策 D．教育理
E．教育规律
2．教学方法教学手段组织形式受( )制约
A．口数量 B．口质量
C．口结构 D．政治制度
E．生产力发展水
3．影响身心发展素种观点中中国俗语龙生九子反映( )观点
A．遗传决定 B．环境决定
C．教育决定 D．活动决定
E．素决定
4．严格严方暗含德育原( )
A．严格求尊重信相结合 B．长善救失
C．疏通引导 D．知行统
E．教育影响致性连续性
5．具农业社会工业社会特性教师职业形象(
A．工程师 B．床医生
C．领导者 D．园丁
E．促进者
二辨析题（判断错外请写出理题7分14分）
6．教育类动物界具种现象
错
教育类特种社会现象培养种社会活动动物活动源生存非教育
7．学制指修业年限
错
学制仅包括修业年限学制指国家区级类学校系统具体规定着级类学校性质务入学条件修业年限彼间衔接关系
三简答题（题12分24分）
8．简述教育现代化涵
答
(1)教育普化
(2)教育国际化
(3)教育民化
(4)教育法制化
(5)教育性化
(6)教育样化
(7)教育整体化
(8)教育终身化
9．简述中华民国教师法中关教育者应履行义务
答中华民国教师法中关教育者应履行义务纳：
(1)师表
(2)执行教学计划
(3)关心爱护全体学生尊重学生格
(4)制止批评抵制社会侵犯学生健康合法权益行
(5)提高身思想素质业务
四述题（23分）
10联系实际阐述德育教育中贯彻知行统德育原
答：知行统原指德育程中学生晓理提高思想道德认识学生导行培养良行惯理实践相结合形成知行统言行致品格言行致知行统理联系实际国培养基求思想品德形成心理结构良思想品德知情意行等方面谐统中知行转化思想品德形成根知行统言行致直国历史德育重特征衡量判断思想品德发展状况重
贯彻知行统原应注意点：
第学生晓理导行晓理通种适方式学生解掌握正确思想政治理道德知识晓理脱离实际针性导行组织引导学生定社会思想准规范付诸实践养成相应行惯导行学生需时候时提供指导行持恒
第二教育引导学生知行统严格求进行修养学生懂知行统言行致中华民族传统美德社会义社会必备重品质激发方面修养动机积极性引导学生正确认识处理知行关系日常生活学交等方面活动中觉锻炼培养知行致品格
第三知行统言行致教育者身作教育者言行表里仅会失学生信会学生进行教育（甚教育）产生虚假感时衡量评价学生时应注意分析知行发展状况解发现言行间差距造成原适措施加解决
五案例分析题（24分）
11．（分析文字300字）
前久某学位教师名学生脖子挂牌子面写着数学23分语文46分学生耷拉着脑袋满眼泪花
问题：请教师专业格教师义务分析该教师行
答：该老师行违反教师职业道德合理行教师职业道德包括爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育师表终身学材料中教师学生挂牌子羞辱学生侵犯学生格尊严权没做关爱学生
① 教师学生亲切关怀做学生知心朋友
② 教师学生爱做严格求尊重信相统
③ 教师热爱学生做公正私关心热爱学生尤需帮助差生落生
关心爱护全体学生尊重学生格促进学生品德智力体质等方面方面全面发展中华民国教师法中教师应履行义务 法执教教师法律法规履行教书育职责教师教育教学行法律法规允许范围进行
教师热爱学生会法执教微关心学生健康成长会爱岗敬业乐奉献竭全力教育学生会觉愿约束规范言行更做师表廉洁教
遵守教师法律法规提高高校教师道德素养断致力教育时教育敢担培养务前必须造成必须值推崇模范样够真正做遵守法律法规做名真正老师

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