新教版部编2019年秋六年级册语文教学计划
教材分析
新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行六年级册教材八体单元构成单元导语课例口语交际作语文园五部分组成
导语容集中题组合起学生学语文创设情境便教师学生题发挥动性创造性
单元致2——4篇课文前2篇求精读12篇略读课文
口语交际作独立栏目全册安排四次分安排第二第四第六第七单元题分演讲请支持意见办聊聊书法
作单元安排题分：变形记彩活动笔尖流出事围绕中心意思写学写倡议书手戏真8次专项作外课文安排两次练笔分安排13课穷24课少年闰土面
全册安排语文园七次交流台词句段运日积月累固定栏目书写提示快乐读书吧穿插安排中
书写提示第二第八单元次快乐读书吧第四单元安排次
二教学目标求
（）识字写字
1较强独立识字力册教材没安排识字求会写180字累计认识常汉字3000中2500左右会写
2硬笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书书写中体会汉字优美
（二）阅读
1普通话正确流利感情朗读课文联系文积累推想课文中关词句意思体会表达效果
2阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断
3阅读叙事性作品解事件梗概简单描述印象深场景物细节说出喜欢憎恶崇敬情等感受阅读诗歌体握诗意想诗歌描述情境体会诗情感受优秀作品感染激励追求美理想
4诵读优秀诗文注意通诗文声调节奏等体味作品容情感
5利图书馆网络等信息渠道尝试进行探究性阅读扩展阅读面
（三）作
1懂写作表达交流养成留心观察周围事物惯意识丰富见闻学会围绕中心写文章珍视独特感受积累作素材
2容具体感情真实根作容表达需分段表述
3学写读书笔记常见应文
4修改作动交换修改
（四）口语交际
1根交流象场合做简单发言
2交际中注意语言美抵制文明语言
三学情分析
班XX名学部分学生较聪明思维活跃认真完成作业定互相竞争意识少数学生没养成学惯作方面学老师指导进行选材组织材料完成作部分学养成作文书做摘抄积累语言惯作容存立意新选材典型层次清晰表达具体语句通错字等足处需继续加强巩固学生基础知识基技时加强学生惯养成教育情感教育
完成目标务具体措施
1转变教学观念树立正确教学观育培养创新型
2认真学新课标课堂中渗透新理念培养学生良学惯学力合作交等力提高学生语言听说读写力
3优化教学手段积极媒体设备学生喜闻乐见方式方法提高学兴趣提高课堂效率
4加强读写训练启发督促学生读课外书读课外书书交朋友养成读课外书惯时指导学生注意积累勤动笔养成做读书笔记惯
5做单元测试工作时反馈补漏查缺加强培优补差学生掉队时精心设计类练滥抄滥做减轻学生课业负担
6教师团结协作常交流工作中成功失败群策群力学生成合格毕业生
四教研教改研究专题措施 应现代教育技术提高少教学效率研究
1创新教育理念指导进行理性层面研究探讨构建谐高效模式逻辑起点分体现谐精神实质出发学力培养出发学生认识规律出发等方面
2谐高效课堂教学模式体性核心研究前提教师转变观念学生成动接受知识机器性鲜明积极活跃认识发展体教学程方法等进行重新审视学生差异？效采材施教原等
3谐高效教学般教学继承超越角度探讨谐高效教学般求讨点教学目标教学思想教材理解教学方法学生课堂参教学气氛教学手段练题教学评价教学成果教学范围教师求等方面
4采典型引路逐步推开方法先集中力量出典型课例讨该课例体现样谐高效教学原课例作改进总结简单操作性较强谐高效教学策略
5采恰教学手段提高谐高效教学效果效途径认现代教育技术激发学生学兴趣鼓励学生参学突出教学重点容帮助解决教学难点提高知识传递质量增强课堂练密度等方面起着独特作教师应广泛运现代教学媒体媒体技术尤网络引入教学引入课堂网络理念更新教学理念增加课堂教学信息传播密度质量提高学生搜集运信息解决问题力
五教学辅助活动
1读写结合读促写
2充分发挥学生积极性动性充分运电教设备提高课堂教学效率
3积极开展项活动学生体验教育语文学提供实践验
六教学进度安排
周 次
日期
课时
安排
教学进度
教
学
进
度
表
第周
92—96
6
开学第课
1草原 2丁香结
第二周
99—912
5
3古诗词三首 4*花歌
作：变形记
第三周
916—920
6
语文园
第单元测试
5七律长征
第四周
923—927
6
6狼牙山五壮士 7开国曲 8*灯光
口语交际：演讲
第五周
929—930
2
作：彩活动
语文园
第六周
108—1011
5
第二单元检测 9竹节 10宇宙生命谜
第七周
1014—1018
6
11*宫博物院 作： 生活更美 语文园
第八周
1021—1025
6
12桥 13穷 14*柏林 口语交际：请支持
第九周
1028—111
6
作：笔尖流出事
语文园 快乐读书吧
15夏天里成长
第十周
114—118
6
16盼 作例文：爸爸计划站
作：围绕中心意思写
第十周
111—1115
6
17古诗三首 18球 19*三黑土
第十二周
1118—1122
6
20*青山老 口语交际：意见办 作：学写倡议书 语文园
第十三周
1125—1129
6
21文言文二 22月光曲 23*京剧趣谈 口语交际：聊聊书法
第十四周
122—126
6
作：手戏 语文园 24少年闰土
第十五周
129——1213
6
25事 26*伯父鲁迅先生 27*——纪念鲁迅先生
第十六周
1216—1220
6
作：真
语文园 综合复
第十七周
1223—1227
6
综合复
第十八周
1230—13
5
综合复
第十九周
16——
6
综合复
110
第二十周
113——117
6
综合复期末检测
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
教材分析
新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行六年级册教材八体单元构成单元导语课例口语交际作语文园五部分组成
导语容集中题组合起学生学语文创设情境便教师学生题发挥动性创造性
单元致2——4篇课文前2篇求精读12篇略读课文
口语交际作独立栏目全册安排四次分安排第二第四第六第七单元题分演讲请支持意见办聊聊书法
作单元安排题分：变形记彩活动笔尖流出事围绕中心意思写学写倡议书手戏真8次专项作外课文安排两次练笔分安排13课穷24课少年闰土面
全册安排语文园七次交流台词句段运日积月累固定栏目书写提示快乐读书吧穿插安排中
书写提示第二第八单元次快乐读书吧第四单元安排次
二教学目标求
（）识字写字
1较强独立识字力册教材没安排识字求会写180字累计认识常汉字3000中2500左右会写
2硬笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书书写中体会汉字优美
（二）阅读
1普通话正确流利感情朗读课文联系文积累推想课文中关词句意思体会表达效果
2阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断
3阅读叙事性作品解事件梗概简单描述印象深场景物细节说出喜欢憎恶崇敬情等感受阅读诗歌体握诗意想诗歌描述情境体会诗情感受优秀作品感染激励追求美理想
4诵读优秀诗文注意通诗文声调节奏等体味作品容情感
5利图书馆网络等信息渠道尝试进行探究性阅读扩展阅读面
（三）作
1懂写作表达交流养成留心观察周围事物惯意识丰富见闻学会围绕中心写文章珍视独特感受积累作素材
2容具体感情真实根作容表达需分段表述
3学写读书笔记常见应文
4修改作动交换修改
（四）口语交际
1根交流象场合做简单发言
2交际中注意语言美抵制文明语言
三学情分析
班XX名学部分学生较聪明思维活跃认真完成作业定互相竞争意识少数学生没养成学惯作方面学老师指导进行选材组织材料完成作部分学养成作文书做摘抄积累语言惯作容存立意新选材典型层次清晰表达具体语句通错字等足处需继续加强巩固学生基础知识基技时加强学生惯养成教育情感教育
完成目标务具体措施
1转变教学观念树立正确教学观育培养创新型
2认真学新课标课堂中渗透新理念培养学生良学惯学力合作交等力提高学生语言听说读写力
3优化教学手段积极媒体设备学生喜闻乐见方式方法提高学兴趣提高课堂效率
4加强读写训练启发督促学生读课外书读课外书书交朋友养成读课外书惯时指导学生注意积累勤动笔养成做读书笔记惯
5做单元测试工作时反馈补漏查缺加强培优补差学生掉队时精心设计类练滥抄滥做减轻学生课业负担
6教师团结协作常交流工作中成功失败群策群力学生成合格毕业生
四教研教改研究专题措施 应现代教育技术提高少教学效率研究
1创新教育理念指导进行理性层面研究探讨构建谐高效模式逻辑起点分体现谐精神实质出发学力培养出发学生认识规律出发等方面
2谐高效课堂教学模式体性核心研究前提教师转变观念学生成动接受知识机器性鲜明积极活跃认识发展体教学程方法等进行重新审视学生差异？效采材施教原等
3谐高效教学般教学继承超越角度探讨谐高效教学般求讨点教学目标教学思想教材理解教学方法学生课堂参教学气氛教学手段练题教学评价教学成果教学范围教师求等方面
4采典型引路逐步推开方法先集中力量出典型课例讨该课例体现样谐高效教学原课例作改进总结简单操作性较强谐高效教学策略
5采恰教学手段提高谐高效教学效果效途径认现代教育技术激发学生学兴趣鼓励学生参学突出教学重点容帮助解决教学难点提高知识传递质量增强课堂练密度等方面起着独特作教师应广泛运现代教学媒体媒体技术尤网络引入教学引入课堂网络理念更新教学理念增加课堂教学信息传播密度质量提高学生搜集运信息解决问题力
五教学辅助活动
1读写结合读促写
2充分发挥学生积极性动性充分运电教设备提高课堂教学效率
3积极开展项活动学生体验教育语文学提供实践验
六教学进度安排
周 次
日期
课时
安排
教学进度
教
学
进
度
表
第周
92—96
6
开学第课
1草原 2丁香结
第二周
99—912
5
3古诗词三首 4*花歌
作：变形记
第三周
916—920
6
语文园
第单元测试
5七律长征
第四周
923—927
6
6狼牙山五壮士 7开国曲 8*灯光
口语交际：演讲
第五周
929—930
2
作：彩活动
语文园
第六周
108—1011
5
第二单元检测 9竹节 10宇宙生命谜
第七周
1014—1018
6
11*宫博物院 作： 生活更美 语文园
第八周
1021—1025
6
12桥 13穷 14*柏林 口语交际：请支持
第九周
1028—111
6
作：笔尖流出事
语文园 快乐读书吧
15夏天里成长
第十周
114—118
6
16盼 作例文：爸爸计划站
作：围绕中心意思写
第十周
111—1115
6
17古诗三首 18球 19*三黑土
第十二周
1118—1122
6
20*青山老 口语交际：意见办 作：学写倡议书 语文园
第十三周
1125—1129
6
21文言文二 22月光曲 23*京剧趣谈 口语交际：聊聊书法
第十四周
122—126
6
作：手戏 语文园 24少年闰土
第十五周
129——1213
6
25事 26*伯父鲁迅先生 27*——纪念鲁迅先生
第十六周
1216—1220
6
作：真
语文园 综合复
第十七周
1223—1227
6
综合复
第十八周
1230—13
5
综合复
第十九周
16——
6
综合复
110
第二十周
113——117
6
综合复期末检测
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
