新教版部编2019年秋期五年级册语文教学工作计划
．学期教学目务求：
（）教材概貌
教材继续专题组织单元设计八专题．次：爱阅读月乡明学说明性文章生活启示遨游汉字王国父母爱忘国耻振兴中华走进毛泽东册课文28篇中精读课文14篇略读课文14篇教材面附8篇选读课文32篇课文精读略读选读三层次编排体现逐步放手培养阅读力设计思路
（二）教材特点
册教材前八册教材基础编写教材结构思路定继承性体现整套教材延续性时发展变化特点：
1．专题组元角度更加灵活样
2．加强整合编写目更加明确
3．课文保留传统优秀篇目增加富时代感新课文
4．强化导学功引导学生思考
5．拓展学资源加强课外语文学联系
（三）教学目标
1．认字200会写220会字典词典会定独立识字力
2．钢笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书体会汉字优美
3．普通话正确流利感情朗读课文
4．联系文积累体会课文中含义深刻句子
5．阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法
6．默读定速度抓住文章意学阅读浏览方法根需搜集信息养成读书报惯课外阅读总量少25万字
7．学浏览根需搜集信息
8 养成读书报惯课外阅读总量少25万字
9 乐参加讨敢发表意见学辩演讲基方法
10写简单记实性作文想象性作文容具体感情真实修改作书写规范整洁
11学会写简单读书笔记学写容梗概
12综合性学活动中初步解查找资料运资料方法策划简单社会活动学会写活动计划
二．改进教学具体措施：
1认真落实项教学常规工作钻研教材精心备课课认真时批改勤科教师家长联系取配合支持等
2实行分层教学作业分层布置学生侧重力型作业日记笔记阅读学困难学生侧重基础性作业识字听写做题适布置少量力型作业日记阅读
3 重视培养学生学力加强预指导行解决生字词课堂针性重难点稍加点拨攻破重难点
4重视词句段训练引导学生运种方法理解含义深刻句子常学生提供机会练分析作者写作目情感
5课外阅读重点继续开展阅读典积累开设阅读欣赏课引领学生走阅读典积累重点复巩固知识全古文阅读等
6完成八园作文练外进行扩展作文练日记练 培养学生作兴趣真正提高学生写作力
7优秀组长分忧解难事必躬亲现实认真干组长完全帮助做许事情检查背书批改练字检查家庭作业辅导进生等
8遵循记忆规律定期复检查学生掌握扎实语文基知识技加强进生轮流辅导工作利校空闲时间老师老师进生狠补功课加强辅导求取良效果
三教学进度安排表
周次
教学容
课时
备注
1（92—96）
开学第课1白鹭2落花生
6
2（99—912）
3桂花雨4*珍珠鸟口语交际：制作班级公约
作：心爱物
5
3（916—920）
语文园 第单元检测 5搭石
6
4（923—927）
6相 7什猎豹速度更快
作：漫画老师
6
5（929—930）
语文园
2
6（108—1011）
第二单元检测 8猎海力布
5
7（1014—1018）
9牛郎织女（）10*牛郎织女（二）口语交际：讲民间事 作：缩写事
6
8（1021—1025）
语文园 快乐读书吧 第三单元检测11古诗三首 示
6
9（1028—111）
11古诗三首 题安邸已亥杂诗 12少年中国说 13圆明园毁灭
6
10（114—118）
14*木笛 作：二十年家乡 语文园 第四单元检测
6
11（111—1115）
15太阳 16松鼠 作例文：鲸 风袋制作
6
12（1118—1122）
作：介绍种事物 第五单元检测 17慈母情深
6
13（1125—1129）
18父爱舟 19*精彩极糟糕透 口语交际：父母爱 作：想您说
6
14（122—126）
语文园 第六单元检测 20古诗三首 山居秋瞑枫桥夜泊长相思
6
15（129——1213）
21四季美 22鸟天堂 23*月迹
作： 景
6
16（1216—1220）
语文园 第七单元检测 24古谈读书
6
17（1223—1227）
25忆读书26*长生果 口语交际：喜欢物形象 作：推荐书
6
18（1230—13）
语文园 第八单元检测 综合复
5
19（16——110）
综合复
6
20（113——117）
综合复期末检测
6
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．学期教学目务求：
（）教材概貌
教材继续专题组织单元设计八专题．次：爱阅读月乡明学说明性文章生活启示遨游汉字王国父母爱忘国耻振兴中华走进毛泽东册课文28篇中精读课文14篇略读课文14篇教材面附8篇选读课文32篇课文精读略读选读三层次编排体现逐步放手培养阅读力设计思路
（二）教材特点
册教材前八册教材基础编写教材结构思路定继承性体现整套教材延续性时发展变化特点：
1．专题组元角度更加灵活样
2．加强整合编写目更加明确
3．课文保留传统优秀篇目增加富时代感新课文
4．强化导学功引导学生思考
5．拓展学资源加强课外语文学联系
（三）教学目标
1．认字200会写220会字典词典会定独立识字力
2．钢笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书体会汉字优美
3．普通话正确流利感情朗读课文
4．联系文积累体会课文中含义深刻句子
5．阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法
6．默读定速度抓住文章意学阅读浏览方法根需搜集信息养成读书报惯课外阅读总量少25万字
7．学浏览根需搜集信息
8 养成读书报惯课外阅读总量少25万字
9 乐参加讨敢发表意见学辩演讲基方法
10写简单记实性作文想象性作文容具体感情真实修改作书写规范整洁
11学会写简单读书笔记学写容梗概
12综合性学活动中初步解查找资料运资料方法策划简单社会活动学会写活动计划
二．改进教学具体措施：
1认真落实项教学常规工作钻研教材精心备课课认真时批改勤科教师家长联系取配合支持等
2实行分层教学作业分层布置学生侧重力型作业日记笔记阅读学困难学生侧重基础性作业识字听写做题适布置少量力型作业日记阅读
3 重视培养学生学力加强预指导行解决生字词课堂针性重难点稍加点拨攻破重难点
4重视词句段训练引导学生运种方法理解含义深刻句子常学生提供机会练分析作者写作目情感
5课外阅读重点继续开展阅读典积累开设阅读欣赏课引领学生走阅读典积累重点复巩固知识全古文阅读等
6完成八园作文练外进行扩展作文练日记练 培养学生作兴趣真正提高学生写作力
7优秀组长分忧解难事必躬亲现实认真干组长完全帮助做许事情检查背书批改练字检查家庭作业辅导进生等
8遵循记忆规律定期复检查学生掌握扎实语文基知识技加强进生轮流辅导工作利校空闲时间老师老师进生狠补功课加强辅导求取良效果
三教学进度安排表
周次
教学容
课时
备注
1（92—96）
开学第课1白鹭2落花生
6
2（99—912）
3桂花雨4*珍珠鸟口语交际：制作班级公约
作：心爱物
5
3（916—920）
语文园 第单元检测 5搭石
6
4（923—927）
6相 7什猎豹速度更快
作：漫画老师
6
5（929—930）
语文园
2
6（108—1011）
第二单元检测 8猎海力布
5
7（1014—1018）
9牛郎织女（）10*牛郎织女（二）口语交际：讲民间事 作：缩写事
6
8（1021—1025）
语文园 快乐读书吧 第三单元检测11古诗三首 示
6
9（1028—111）
11古诗三首 题安邸已亥杂诗 12少年中国说 13圆明园毁灭
6
10（114—118）
14*木笛 作：二十年家乡 语文园 第四单元检测
6
11（111—1115）
15太阳 16松鼠 作例文：鲸 风袋制作
6
12（1118—1122）
作：介绍种事物 第五单元检测 17慈母情深
6
13（1125—1129）
18父爱舟 19*精彩极糟糕透 口语交际：父母爱 作：想您说
6
14（122—126）
语文园 第六单元检测 20古诗三首 山居秋瞑枫桥夜泊长相思
6
15（129——1213）
21四季美 22鸟天堂 23*月迹
作： 景
6
16（1216—1220）
语文园 第七单元检测 24古谈读书
6
17（1223—1227）
25忆读书26*长生果 口语交际：喜欢物形象 作：推荐书
6
18（1230—13）
语文园 第八单元检测 综合复
5
19（16——110）
综合复
6
20（113——117）
综合复期末检测
6
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