学生情况分析
六年级学生年龄数12~13岁左右数天真活泼学认真动脑知识心理健康教育通门课程学学生懂珍视健康筋身体健康六年级学生开始进入青春发育初期加青春期健康知识缺乏时期必加强关健康学会爱生活爱世界爱健康安全快乐成长
全册教学目标
针高年级学生心理特点心理辅导活动课情绪学健康网际交意识青春期教育等方面进行计划目心理辅导1意识:培养健康概念发展健康理想学明星积极面克服盲目追星思想2情绪辅导:通技训练提高学生情绪控力运转移注意力放松换位思考等方法调节情绪3际交:通际交社会适应力训练学会父母老师沟通学会尊重父母老师学形成正确集体意识友谊观克服良团体意识4青春期辅导:进行初步青春期教育初步形成正确性健康意识异
性交技5生活辅导:矫正良行惯培养健康网合理休闲意识惯
全册教学重点难点
1学生明白成成功立志坚持懈努力奋斗付出许代价具备良心理素质2学生知道解优点缺点相信信潜成功3学生学会学会性交朋友学会异性交朋友4学生找缺点优点正确认识接受喜欢学会欣赏珍惜生命学生明白网时间长会影响休息分清网络虚拟世界
全册教学设想措施
1坚持根学生心理胜利特点发展规律运心理健康理方法培育学生良心理素质促进身心全面谐发展2立足教育重指导遵循学生身心发展规律保证心理健康实践性实效性迈全体学生关注差异学生尊重学生理解学生3提高全体学生训练素质充分开发潜力培养学生乐观心理品质促进学生格健康发展4少数心理困扰心理障碍学生进行科学效心理咨询辅导快摆脱障碍提高心理健康水增强教育力
周次
教学容
备注
1
青春期身体变化
三
2男女学交朋友3信息学
五
国庆放假
七
4复方法5考试策略
九
6做受欢迎7接受批评方式
十
8网交友家谈
十三
9
恼家规
十五
10做决定
十七
11生命宝贵12活着美
十九
复
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