学道德法治四年级册全册教案
1朋友
教学课时 2课时
教学目标
1回忆朋友开心事感受友谊美认识友谊贵
2引导难交朋友学生反思改正言行举止
3通探究掌握交友方法学会结交朋友维护友情
4理解什真正友谊学做益友
教学重点 引导难交朋友学生反思改正言行举止通探究掌握交友方法维护友情
教学难点 理解什真正友谊学做益友做损友谊事
教学准备 课件
第1课时
呼唤朋友名字
1师：天堂课老师家请位朋友熟悉头子起头子招呼吧
2揭题：节课头子起学第课朋友第课时（贴课题）
3朋友词马想朋友呢？请呼唤朋友名字吧天起说说朋友
二说说朋友
1根头子介绍猜头子朋友谁
2教师示范
3引导学生头子样说朋友特点说出名字猜出谁
三回忆快乐时光
1师：朋友间总说完开心事起面学起开心画面吧（播放视频）
2听完学分享感受时心情？十分开心（板贴：开心）
3请学生选择友谊镜头开心事学分享吧
四成朋友原
1师：朋友起时光快乐美连回忆甜蜜原会两成朋友呢？
2播放视频找面位学成朋友原
3师：学分享程中否发现学生活中原会成朋友？
4组讨：样成朋友？
五感受友谊温暖
1师：友谊总带温暖感受真情存接起听感温暖事学边听边想：事中桌晓宁带公香甜呢？
2学生思考：事中桌晓宁带公香甜呢？
3觉晓宁样朋友样？竖起拇指点赞吧
4师：友谊带开心感受片射冬日阳光感温暖（板贴：温暖）
5师：越困难越特殊时期更需朋友支持鼓励学生佳茗放假久便回湖北黄冈老家谁知刚回两天便传封城消息家呆老家乱跑添麻烦朋友知道方式带温暖（播放视频图片）
6请学闭眼睛回忆朋友带香甜
六交友妙招
1师：渴交朋友难交朋友什呢？起支支招
2学生辨析交流提出建议
3交流汇报（相机板贴：分享帮助尊重）
4想听取家建议定会交朋友
5头子：前天明事吵架学帮分析分析支支招
6通视频解头子明间矛盾提出建议
7啊朋友间仅需做真诚分享互助尊重需包容彼相互理解等等（板贴：……）
七诗中友情
1古朋友永恒话题古吟诵友谊（播放赠汪伦视频）
2想学熟悉赠汪伦首古诗接读首表达真诚友谊现代诗起着老师朗读方式首诗送朋友（播放轻音乐学生着老师起读诗）
第2课时
复导入：
1（课件出示节课板书指板书说）学见面啦节课头子起聊朋友懂学间友谊十分珍贵带开心温暖知道学间懂真诚分享尊重互助等等建立发展友谊
议议
1师：渴获友谊学分辨（板：分辨）什真正友谊呢？面起议议吧
2播放刚交友视频提出求：边边想视频中刚开始时交友观念？什？谁真正朋友呢？
3学认刚开始时交友观念？什？谁真正朋友呢？
4听头子介绍
（头子：刚开始时交友观念认穷没资格交朋友实间等真正朋友贫富认屁登富贵刚真正朋友）
5师：啊真正朋友带沐浴阳光坠冰窟结交样朋友真友谊
6师：刚学交友时遇困惑起帮助吧（播放两情景）
7出示问题：什会样想呢？果张华陈诚想获真正友谊应该样做呢？
8先听听学说吧（播放视频）
9学想呢？现身边议议
二听听
1听听事——益友
2课件出示求：边听边想1吕岱什说徐原益友2欣赏徐原朋友方式3吕岱什贵处
3吕岱什说徐原益友（PPT事中画出答案：吕岱认徐原指出失帮助进步益友）
4欣赏徐原朋友方式？
5吕岱什贵处呢？
6师：头子听事什想法
7头子：欣赏徐原种直言讳朋友果朋友想定帮助改正缺点利成长吕岱正直十分爱惜够虚心接受朋友批评品质值学
8师：啊学真正友谊阿谀奉承耿直善良敢说真话真诚
三想想
1时候会朋友提出合理求知道正合理求伤害朋友间友谊
2出示图片提出问题：面种情况应该做呢？
3想想子晴生气李强抱怨道理（停顿）想俩说什呢？现着屏幕告诉吧（出示：着屏幕告诉）
4感谢子晴李强提建议
5师：听听学说吧（播放学录音）
6建议带启示伴发生分歧时善沟通态度解决
7出示求：生活中朋友提出合理求？朋友答应？现什想法？现请学想想说说
8师：前少朋友提合理求刻起懂分辨非知道合理求欲勿施知道真正朋友会提合理求会站方角度思考面朋友提出合理求时勇敢说
四辨辨
1师：刚刚通议议听听想想探讨什朋友真友谊接进入辨辨环节（出示辨辨）环节考考家分辨什真正友谊果家完成神秘礼物哦
2想利通关起先通关宝典吧（出示规）
（1）法官
①出示规：果认种说法做法合理样交叉双手食指（出示范图）果认做法够帮助增进友谊鼓鼓掌送甜甜笑容（出示图片）学准备？
②出示题目
③祝贺学成合格法官哇~获宝箱条线索：读读条线索吧：朋友会着想真友谊帮进步
（2）火眼金睛
①出示规：接带着线索继续闯关吧请学认真读题想想面面种情况会做出样选择呢？果选A摸摸鼻子果选B摸摸耳朵
②出示题目
③结：（出示宝箱）悟空恭喜开宝箱咯什线索吧（出示线索）：做原益友说朋友相处程中讲原事情做事情做
（3）辩会
①出示规：身边家举行次型辩会辩题目朋友否定方保守秘密？辩程中表达清楚观点认真倾听发言果法样请握握手果法样想想谁说更道理者课继续辩
②结：学辩结果家法否达成致呢？实朋友间秘密守秘密保守实朋友种伤害说朋友课想偷偷学校附河游泳告诉爸爸妈妈样秘密保守劝私水
五设计友谊卡
1天节课通环节分辨什真友谊知道友谊易需珍惜
2课作业：设计张精美卡片送朋友卡片写想说话送祝福开学张卡片送
3学节课结束老师希懂分辨珍惜友谊祝收获更朋友真友谊学见
2说话算数
教学课时 2课时
教学目标
1学生体会守信意义
2学生守信意识做守信
教学重点 学生守信意识做守信
教学难点 学生体会守信意义做守信
教学准备 收集案例资料学生课前查找关守信名言事
第1课时
谚语导入
1出示诚信谚语君子言驷马难追
师句谚语告诉什生回答
师告诉说话算数天探究说话算数话题
2板书课题说话算数
二讲授新课
活动谁相信话
1想想议议演演
（1）阅读爱保证学事
（2）想想爱保证学样呢假老师朋友家会做什呢学果遇爱保证样心情会呢
（3）议议：爱保证学次说话算数认接会发生什事情呢？
（4）分角色演演
2结：做保证时定想想否做答应力做
3收集关失信成语事组学分享
（1）组学分享事
（2）老师分享关失信事（事备课资料）
（3）谈启示失信导致害害事中什启示
（4）结：说话算数失信会造成伤害食言肥事中孟武伯失信反宴会取辱郁离子中记载失信丧生商两次翻船遇渔夫偶然商报意料中守信便会失信旦处困境便没愿意出手相救失信者旦遭难坐毙古失信害害千万做害害傻事
4设计理念：通述活动学生正反两方面特讲诚信方面体会说话算数重品质说话算数仅会造成伤害会造成伤害
活动二说话算数
1读读说说演演
（1）阅读p12阅读角
问题认李媛说话算数什？
认李媛说话算数然没张青起话剧急事前提时告诉朋友原方道歉希家李媛学呀
果遇李媛种情况会做？
（2）说说敬佩
生活中说话算数？家讲讲事吧
根历者学提供事选出敬佩信赖写出理
（3）分享诚信成语事①诺千金事②立木信事
（4）阅读诚信名言
信立诚讲道义言必行行必果学季布诺千金
第2课时
回顾爱保证帮改正
1回顾爱保证行解说话算数直正原：控制住抵制诱惑二没保证事放心老忘记
（1）图片讨爱保证什总说话算话
（2）面诱惑该做呢
（3）忘记承诺
2事交流会
组单位分析说话算数历时想做现果遇样情况办
3结说做诚实守信重标志旦作出保证想办法力完成常生活中逐渐养成说做惯
二说话算数制定合理计划表
1辩辩
（1）听张明徐强事
（2）讨两观点
2张勇事
（1）果张勇样做说话算数
（2）制作整理房间时间表
3事中启示
（1）学制定合理时间表遵守请学制作整理房间时间表位学做棒
（2）坚持整理月送件礼物
（3）计划告诉父母请父母监督没做会惩罚做礼物
4结说话算数更说话算数说话算数没监督更难学会制定合理时间表遵守
5帮助说话算数妙招？起分享吧
三课堂总结
说做诚实守信重标志仅说话算数说话算数
备课资料：
四补充资料
1食言肥事
春秋时鲁国夫孟武伯说话贯信鲁哀公满次鲁哀公五梧举行宴会孟武伯例参加名郭重臣座郭重长肥胖时颇受哀公宠爱常遭孟武伯嫉妒讥辱次孟武伯着哀公敬酒机会郭重道吃什东西样肥胖啊？鲁哀公听觉厌恶便代郭重答道食言肥句话分明反讽刺孟武伯惯说话算数宴会着群臣面出国君口孟武伯顿时面红耳赤感万分难堪食言肥成语形容说话算数守信图便宜表示坚决履行诺言说话定算数决食言
2西游记第八十难通天河遇鼋湿书
西游记第49回老鼋走时候唐僧提请求希达雷音寺问问佛祖什褪沉重龟壳变成模样回路消息算答谢老鼋通天河原灵感王处老鼋争斗灵感王伤老鼋许女夺老鼋许眷族老鼋斗巢穴白白占孙悟空南海请观音菩萨鱼篮收走灵感王老鼋报答孙悟空驮着唐僧师徒渡通天河请求唐僧帮忙代问佛祖时脱壳修成身唐僧师徒灵山忘记件事情唐僧师徒取历八十难加入通天河落水难难便老鼋
关诚实守信事
1商鞅立木信
春秋战国时秦国商鞅秦孝公支持持变法时处战争频繁心惶惶际树立威信推进改革商鞅令城南门外立根三丈长木头众许诺言谁根木头搬北门赏金十两围观相信轻易举事高赏赐结果没肯出手试商鞅赏金提高50金重赏必勇夫终站起木头扛北门商鞅立赏五十金商鞅举动百姓心中树立起威信商鞅接变法快秦国推广开新法秦国渐渐强盛终统中国
2季布诺千金
秦末年楚国季布性耿直非常讲信答应事定会努力做受许称赞家尊敬项羽军中领率兵次败刘邦刘邦建立汉皇帝时候便令捉季布宣布抓季布赏黄金千两藏匿遭灭门三族惩罚季布正直时常行侠仗义家想保护起初季布躲友家中段时间捉风声更紧朋友头发剃光化装成奴隶十家僮起卖鲁国朱家劳工朱家欣赏季布专程洛阳请刘邦朋友汝阴侯滕公刘邦说情希撤销追杀季布通缉令刘邦果真赦免季布官职季布乡名曹邱生喜欢权势朋友托写介绍信季布希季布认识交朋友季布见反感根想理会曹邱生面季布讨厌神色没发生什事继续说您知道楚国常说黄金百季布诺’句话处您宣扬结果您什总拒绝见呢季布听完曹邱生话非常高兴顿时改变态度作宾招
关说话算数名言成语
1信立诚讲道义
言必行行必果学季布诺千金
德信根端品行终受益
2言九鼎 言信 言必信行必果
3君子言驷马难追 精诚金石开
4金口玉言 赤诚相
3突发生
教学课时 2课时
教学目标
1珍惜友谊学会尊重理解善
2伙伴相处时着想量避免矛盾发生
3产生矛盾身找原做宽宏量
4认识生活中受欺负难免学会合理方法摆脱欺负保护
5解受欺负原危害性 懂法律武器保护
教学重点 1交时学会理解善
2学会保护时需学会合理方式摆脱烦恼
教学难点 1产生矛盾换位思考真诚沟通宽宏
2认识生活中仅会遇矛盾摩擦会遇欺负情况
3遇欺负学会抵抗
教学准备 课件
第课时
情境剧表演：引出突
1出示突场景图片
2学生编成情境剧演演
3请学生台展示
4揭题：
老师引出突发生办？天节课聊聊——突发生（板书：突发生）
二明理——理解突
1思考
校园生活中会发生突呢？桌交流
（1）桌交流
（2）请汇报
2阅读楼梯发生事
（1）学教材19页解楼梯发生什突
（2）学生思考：突什会发生呢？
（3）讨：突什会发生？
（4）师结：样遵守楼梯规懂道歉没颗宽容心突会常发生
3思考：校园中发生突原？突避免呢？
三面突：导行——解决突
1事片段
阅览室里家正安静阅读刘强拉着李雯说起话叽哩咕噜声音弄心烦会俩偷偷吃饼千满室书香混进葱油气味真难受
2感受三种解决方法
（1）忍受：忍忍快结束吧
（2）指责：里吃东西
（3）真诚劝告：请阅览室里吃东西
3方法结果谈谈三种方法出现结果
（1）忍受结果：
（2）指责结果：
（3）真诚劝告结果：
（4）觉种做法避免突受委屈呢
4刚理问题方法中明白什？王金刚桌处理突方法吧
（1）事欣赏
课静悄悄王金刚正抄写段课文忽然感左胳膊垫着子猛抽丝毫没防备右手着抖字写歪王金刚转桌怒目视
王金刚：干什？
桌：冷静点说
桌：越线弄皱子
王金刚：起意
桌：（交换位置）原坐边容易越线啊起
王金刚：更心
王金刚：起没注意
桌：全怪起想互干扰方法吧
（2）说说王金刚桌处理突时做采办法？
（3）课件出示：突发生
第步：控制情绪保持冷静（动）
第二步：交换意见讲清道理（讲道理）
第三步：换位思考理解（会宽容）
第四步：商议办法谐相处（商议）
第五步：请调解解决突（解突）
（4）突双方法解决问题时请 等帮助调解
5思考：突发生什处理方法？
四回收突：实践——化解突
1教材辨析角
（1）撕破学漫画书学发怒时该化解？
（2）妈妈告诉：时定回击然吃亏该妈妈说？
（3）桌画三八线怒气许越线时该化解
2回收现实中突
（1）突没解决？试着解决
（ ）发生突事情
算样解决突
（2）想法付诸行动吧
第二课时
谈话导入
1师：取外号：冬瓜胖墩汤圆姨妈光头……者取外号觉种做法 没种受欺负者欺负感觉？
2揭示题题：遇欺负办
二遇欺负办
()欺负烦恼
1阅读角毛静援写知心姐姐封信
2心里想想班类欺负行
(二)学会应欺负
1面欺负时采取什态度呢？起美欢王玲间发生突吧
课间美欢意王玲文具盒碰盒里文具撒王玲伤心捡起摔坏笔美欢理美欢肯认错学说：嘿家快气啊王玲想算吧转身走谁知美欢挡住路走学着起哄
2请说说王玲时心感受
3总结欺负痛苦抵抗欺负变加厉痛苦会加剧必须采取正确方法应欺负
三演演
1假王玲会样做呢
(1)组成员次发言表达想法
(2)组长指定名组员负责记录
(3)组成员发言进行整理纳
(4)先组排练班级演演
2方法集：
（1）讲道理：定美欢学道理讲清楚
（2）家长反映：双方家长讲清楚事情龙脉
（3）请学集体帮忙：找朋友帮忙
（4）请协调：请老师持公道
3假王玲遭遇会样做呢
（1）学生选择做法
（2）说说样选择理什
4总结：校受欺负请学持公道老师请求保护必须采取正确方法应欺负校受欺负学会抵抗校外受欺负时果断采取措施保护
四出意
1阅读事
时间夏日午
点偏僻巷
物四年级学生张明三四高年级学生
剧情夏日午班张明家听着外面知睡着想出买瓶汽水喝钱村口卖部买汽水喝边喝边逛知觉太阳西斜已离家远时条僻静路三四高年级学生堵住中着喊嘿钱张明说没男孩伴眼色说搜
2请学分析张明做脱身？
3思考：张明事情汲取验教训？
4贴士
（1）校外受欺负时保持冷静害怕
（2）观察周围环境寻找脱身方法
（3）路附居民求助
（4）先妥协记住方特征便事报警
5事二
六年级球时候认识第次五元钱答应两天仅没断钱次钱扬起拳头揍总样零花钱快该没
6组讨什方法
(1)组成员次发言表达想法
(2)组长指定名组员负责记录
(3)组成员发言进行整理纳
(4)先组排练班级演演
7交流
五知识窗：解中华民国预防未成年犯罪法
中华民国预防未成年犯罪法明确校外受欺负时规定未成年架斗殴辱骂强行索财物等良行纠集结伙滋事扰乱治安次拦截殴索财物等严重良行
六总结
校受欺负请学持公道老师请求保护必须采取正确方法应欺负校外受欺负需果断采取措施保护
4买东西学问
教学课时 2课时
教学目标
1购物掌握购物技巧学会包装避免购物麻烦
2培养良购物惯做文明消费者
3购物程中学会维护合法权益
教学重点 购物掌握购物技巧培养良购物惯
教学难点 维护合法权益
教学准备 收集案例资料学生课前查找关消费者保护方面资料做购物调查
第1课时
导入新课
谈话：学购物历样买称心意商品里面少学问刚班级开联欢会需购买许物品生活委员雯雯想帮忙出意先探究购物学问帮雯雯出意吧
板书课题买东西学问
二新知探究
活动学会包装
1帮忙采购班级开联欢会需购买零售奖品装饰教室物品生活委员雯雯邀请帮忙请运验智慧圆满完成购物务
2辨辨出示两种零食种购买？种购买？什？
3师结第种商品生产日期生产厂家产品名称配料保质期安全标志绿色食品标志第种商品购买第二种商品购买保质期安全标志属三食品购买
活动二：观察记录找出点
1观察食品衣服文具家电产品药品等商品中选类收集商品标签外包装说明书等
2较异较类产品信息
3记录信息仔细阅读完成面观察记录表
观察商品种类
观察信息 觉应特关注信息 例：
观察商品种类
观察信息 觉应特关注信息
产品名称配料执行标准 正规生产厂家生产日期保质期储存条件产品配料表等
生产厂家产址
生产日期保质期储存条件
净含量服务热线二维码
4认认里样标志知道标志含义
（1）学生交流讨
（2）请学生汇报交流
（3）师结
第绿色食品标志三部分构成方太阳方叶片中心蓓蕾象征然生态颜色绿色象征着生命农业环保图形正圆形意保护
第二中国效标识称源效率标识附耗产品包装物表示产品源效率等级等性指标种信息标签目户消费者购买决策提供必信息引导帮助消费者选择高效节产品
第三食品质量安全标志QS英文质量安全(QualitySafety)字头缩写工业产品生产许证标志组成部分取工业产品生产许证企业生产产品外观标示种质量安全外表现形式
第四十环标志指产品包装种证明性商标表明产品仅质量合格符合特定环保求类产品相具低毒少害节约资源源等环境优势认证产品分类包括办公设备建材家电日品办公品汽车家具纺织品鞋类等
活动三避免购物麻烦
1读读阅读常见购物中陷阱果需发票便宜点亏甩卖
(1)读读常见购物中陷阱
(2)想想生活中类似陷阱
2议议样购物容易出现什麻烦纠纷
(1)学生分组交流
(2)请学汇报
(3)师结啊时贪便宜吃亏俗话说货便宜便宜没货
3想想避免出现麻烦纠纷购物时应注意问题
4学贴士
(1)购买食品时生产日期保质期量购买绿色天然产品
(2)购买商品时三包卡定保存三包卡便维修退换
(3)购买文具书包时选择正规厂家产品总注意产品质量检验合格证商标生产厂名厂址生产日期效期
5出意什提醒家
6知识窗
中华民国消费者权益保护法规定消费者权索发票发票消费者更换保修商品解决纠纷索赔偿证国家理财政征收税款重工具购买物品接受服务时定索发票
活动四：交流分享网购验
1说网购买快捷便宜网购历知道网购需注意问题学交流吧
2学交流网购验全班学起分享
3师结网购然快捷便宜许劣质产品掺杂中学会解商家信销售量顾客评价时货三家购买济实惠商品
三拓展延伸
购物验请家起购次物天学关购物知识运实际购物中记住掉进商家设陷阱哟
四总结
购物学问商家利益择手段购物时定擦亮双眼货三家坚信天会掉馅饼优惠太必定陷阱谁会做亏买卖样容易受骗
第二课时
情境导入
1播放超市购物视频学生观边边思考视频里消费者文明觉文明购物惯
2学生交流汇报
二新知探究
活动购物讲文明
1说说雯雯觉面买东西惯行遇遇类似情景
（1）学生行观察说说购物惯果表现方面
（2）思考时生活中遇样购物行
（3）生活中遇类似情景
(明确表示试尝商品悄悄试尝讲价专柜买商品时讲价争面红耳赤件商品放商品里逃避扫码付钱……）
2行什感受什想说
3师结：购物时需培养良购物惯做文明消费者必行规范社会道德基求
4读读辩辩写写
（1）学生默读p33案例
（2）辩意刘晓明观点做法什
①学生分两方方意刘晓明观点做法方意刘晓明观点做法
②学生两种观点开展辩
③老师根学生辩进行总结刘晓明观点做法正确新商品开包装作消费者强行开非常礼貌位文明顾客
（3）写写做文明顾客
文明顾客语言
文明顾客行
①学生发挥
②全班交流展示
活动二维权意识少
出意
1学生默读p34例子
边读边思考采购终结束文文点开心遇什事情呢果遇事情该做
(1)默读(2)汇报交流
2辨辨
(1)学文文出什意算算口袋书包没什身正怕影子斜二应该坏彩笔狠狠扔结账台吵售卖劣质商品怕陪
(2)辩辩学出意取
(3)师结学文文出意取购物程中果遇侵犯权益行维权意识维护身合法权益通正常渠道
3出意觉应该样做
4贴士
消费者享身财产受侵害权利商家权搜查顾客身体背包消费者购买商品者接受服务受身财产损害权求营者修理更换退货弥补损失赔礼道歉等
二写写总结购物心
1说说购物什心
2文文购物心写请家读读
购物门学问点该记牢
合格商品买清包装重
商家选信誉消费忘留发票
购物言行须文明注意尊重礼貌
学会协商投诉维权意识少
三知识窗
1引导学生学中华民国消费者权益保护法第二十七条营者消费者进行侮辱诽谤搜查消费者身体携带物品侵犯消费者身
2消费者协会投诉电话12315
三课堂总结
购物学问掌握购物技巧购物时讲文明时保留购物证果商家侵权行者商品问题学会运正行维护身权利
5合理消费
教学课时 2课时
教学目标 1知道生活中许商品具吸引力会想东西父母会根具体情况决定买买
2知道生活中愿确实太合理父母拒绝求正常学会理解父母
3引导学生联系生活实际讨交流懂求合理求合理
4懂通合理较克制等方法学会作出正确购物选择
5通学引导学生树立正确消费观念学会合理消费做拥健康生活
教学重点 引导学生学会根家庭实际情况作出正确购物选择盲目攀消费学合理消费
教学难点 1通学懂根家庭情况进行合理消费盲目消费
2引导学生树立正确消费观念学会合理消费盲目攀度消费味省钱消费
教学准备 课件
第课时
导入新课
1教师引导：学时商店里总会想东西父母提出求购买东西时候父母会答应求时候父母会拒绝求父母什会拒绝求呢？父母提出购买东西父母会拒绝呢？
2板书课题：5合理消费
二想东西
（）心愿卡
1教师引导：学老师相信家位心里非常想买东西非常想东西呢？请想三样东西填写课36页心愿卡说说理
2学生填写心愿卡
3全班交流展示学生心愿卡引导学生猜想心愿卡东西父母定会意购买？什？
4全班交流教师结：生活中许东西具吸引力零食玩具电脑衣服等等想东西家希父母够满足需求日常生活中总会样者样原父母会满足需求底什呢？原种样面父母拒绝原
5教师询问：日常生活中父母提出购买心愿卡东西？父母没意购买东西？先茜学例子
出示课37页面幅图学生插图读读旁边段文字想想茜学想买什东西？觉父母会意购买？什？
6教师结：茜父母没意提出求茜父母会根具体情况作出决定茜求确实太合理难怪父母会拒绝面学例子
出示课37页面两幅插图学生仔细观察解插图容想想两学求合理？觉爸爸妈妈会意求？
7全班交流
（二）修改心愿卡
1教师引导：学现刚填写心愿卡觉购物求合理？理充足？没想改动方？
2修改心愿卡然填写课38页题目想想然坚持心愿什？想改动部分什？理什呢？
3全班交流教师引导学生认识合理求坚持改动合理求
（三）总结类
1教师引导：学时会买种样东西会种样购买求面种求类想想求合理？求合理？什？
2学生思考问题然填写课38页想想
3全班交流
合理求——生活必需品利健康成长合理改善生活条件爸爸妈妈济承担起会增加家庭济负担价廉物美……
合理求——价格昂贵增加家庭济负担学攀生活必需品健康成长没帮助盲目风消费……
（四）做出正确购物选择
出示课39页贴士容引导学生读读想想样做出正确购物选择提合理购物求呢？
（五）帮帮
1出示课39页插图引导学生读读旁边文字想想针情况学提出办法？
第1种办法——转移注意力
第2种办法——父母协商购买代东西
第3种方法——冷静天想想否真想购买种商品
2位学提出办法真非常效外家办法做出正确购物选择呢？
3学生分组交流讨
4教师结：学做出购物选择时候方面进行考虑想想父母想想东西作然决定买买
三课堂总结
通天堂课学知道生活中许东西特具吸引力想东西总希父母够满足需求提出求合理通合理较克制转移注意力等种方法做出正确购物选择真正做合理消费
第二课时
导入新课
学通节课学知道想东西时希父母够满足求求合理种情况通合理较克制等方法学会做出正确购物选择
二学会合理消费
1教师引导：学学会克制根实际需求合理消费度消费健康正确消费观念
正确消费——计划消费
出示课41页左边三幅插图学生观察图片解什计划消费懂量入出根实际需进行消费计划消费正确消费
错误消费——度消费
出示课40页右边三幅插图学生仔细观察图片解什度消费懂入敷出买东西加节制加约束度消费种错误消费
2引导学生两种消费进行想象两类消费方式结果会什样？
教师引导：通刚较发现计划消费处非常度消费带坏处面总结合理消费会带处？度消费会坏处？
学生分组交流讨合理消费处度消费坏处填课41页表格
全班交流讨师生完成表格题
3合理消费度消费实际案例
教师引导：实日常生活中进行合理消费群非常度消费事例少面请学说说身边合理消费者度消费事学分享交流
教师结：学身边鲜活事例告诉合理消费重度消费会带坏处养成合理消费惯
4阅读角
（1）出示名言：俭入奢易奢入俭难
（2）学生读读想想句名言意思
释义：节俭奢侈容易奢侈节俭困难
出处：宋·司马光温国文正司马公文集·训俭示康
（3）句名言告诉什呢？树立正确消费观帮助呢？面请学读读课41页阅读角奢入俭难篇文章
（4）全班交流什俭入奢易奢入俭难？奢入俭会带样结果？
消费惯易调整难调整消费惯旦形成短期逆转旦获意外财时会毫珍惜挥霍养成手脚惯段时间没收入进账旧会保持花钱手脚惯样导致结果入敷出
（5）读篇文章知道养成什样消费惯避免种情况出现呢？
通篇文章应该树立正确消费观念养成正确消费惯杜绝度消费攀消费样避免种情况发生
5种错误消费观——极简消费观
教师引导：学现学会形成种错误想法谓合理消费味省钱省省实种想法错误谓合理开支意味着味省钱日常生活中精细算量入出时生活安排井井条滋味明智做法
6树立正确消费观
（1）学生读读课43页阅读角事想想关进口矿泉水国产矿泉水问题方明陈培两意见分什？赞成谁观点呢？请说说理
（2）全班交流讨陈培方明两观点分什？
陈培观点：进口矿泉水国产矿泉水口感差价格相差三四倍没必花钱买进口矿泉水
方明观点：进口矿泉水然较贵买起家钱想花花
（3）方明陈培观点正相反赞成谁观点呢？请说说理
全班交流教师相机引导学生认识陈培观点较正确然家里钱家里钱父母辛辛苦苦劳动什时候注意节约合理消费
7教师结：学陈培说家里没钱什时候注意节约合理消费养成合理消费惯世界富翁然钱生活中非常节俭时刻注意合理消费
三课堂总结
学天节课学进行合理消费懂合理消费处度消费会带严重果时懂合理消费意味着味省钱日常生活中仅精细算量入出生活安排井井条滋味明智做法
6少浪费避免
教学课时 2课时
教学目标
1懂浪费粮食单单粮食浪费力物力浪费
2知道浪费行错误想法导致懂勤俭节约中华民族传统美德养成勤俭节约惯
3引导学生水电气衣物文具等方面反浪费提倡节俭题设计幅宣传画宣传标语倡导勤俭节约
教学重点 引导学生关注日常生活中粮食浪费情况教育学生点滴做起养成节约粮食良惯
教学难点 引导学生认识行浪费粮食行教育学生养成节约粮食惯
教学准备 课件
第课时
导入新课
1出示组天食堂学生吃剩倒掉饭菜图片引导学生说说想法
2教师引导：食堂天中午学吃剩倒掉饭菜倒掉饭菜造成巨浪费实日常生活中浪费避免
3天节课谈谈日常生活中浪费现象板书课题：6少浪费避免
二餐桌浪费
1教师引导：学刚刚学校食堂食堂天会倒掉饭菜家天中午学校餐学校食堂样浪费情况？学样浪费？没样浪费呢？
2阅读角
（1）学生读读课44页阅读角容想想食物哭诉？哭诉什？听哭诉什话想说呢？
（2）学身少存着浪费粮食行面纳浪费粮食表现？行浪费行？
（3）出示课45页面题目学生仔细读读题目想想然书完成题目
（4）全班交流
3算算
（1）教师引导：学会说天部分饭菜吃光点点吃完倒掉算浪费？学会说偶尔吃完饭菜倒掉难道算浪费？学认学想法？
（2）想法然次浪费点点次浪费量起日积月累数目面算算
第1步：天称称50克米究竟少？
第2步：果学天浪费50克米全班40天浪费少米？年会浪费少？
全校300学生样年会浪费少米？
第3步：设想学生月约吃9千克米果浪费粮食积攒起够少学吃月呢？
4粮食背辛劳
（1）学生阅读课46页阅读角瓶水背辛劳篇文章想想篇文章讲件什事？
（2）全班交流讨：什妈妈说扔掉半瓶矿泉水浪费仅仅5毛钱？矿泉水生产出厂卖消费者手中需程序？中间少付出劳动？
（3）教师结
（4）教师出示课46页面三幅插图引导学生联系生活验粮食种植理施肥收获运输加工食堂阿姨工作等方面分析吃午餐包含劳动？体会午餐然简单包含许力物力凝聚成百千辛劳似浪费点点粮食实际浪费许力物力
（5）教师结：学刚分析发现样东西生产制造凝聚成百千辛劳时浪费行仅仅浪费东西更劳动者劳动成果尊重养成勤俭节约惯
5节约粮食迫眉睫
教师引导：建国国济水持续发展民生活水日益提高浪费现象越越严重仅国家世界许国家
学生读读课47页相关链接容进步体会浪费严重世界粮食紧缺认识节约粮食仅仅行更全世界求
6养成节约粮食惯
（1）教师引导：节约粮食仅仅种惯更种美品德家应该身做起件事做起形成勤俭节约良社会风尚作出努力
（2）出示课47页面幅图学生幅图解幅图容读读旁边文字解光盘行动相关容
（3）教师结：光盘行动2013年开始兴起然离现已7年时间长淡忘光盘行动应该光盘行动进行底养成节约粮食惯
7辨析题
（1）教师引导：然现正倡导节约粮食日常生活中然存错误认识做法面
（2）出示课48页4幅插图学生仔细观察4幅插图解4幅插图容想想四幅插图物做法否正确？行呢？
（3）学生分组交流选择幅插图谈谈法
（4）教师结：什时候什方时刻想着节约粮食意浪费勤俭节约种美德浪费耻行
三课堂总结
通天学认识日常生活中勤俭节约浪费学家知道该做？
学生联系生活实际说说该样做节约浪费句名名言中结束天学出示名言：粥饭思处易半丝半缕恒念物力维艰
第二课时
导入新课
1学通节课学认识餐桌浪费非常惊养成节约粮食惯
2天节课继续讨节约话题解身边方面浪费情况
二浪费避免
1教师引导：实日常生活中饮食方面浪费潜伏着形形色色浪费身边究竟存浪费行呢？
学生分组讨交流组选择方面进行讨说说方面浪费现象行？全班交流
2电浪费
出示课49页第幅插图学生想想幅插图中没浪费现象？浪费什？
3水浪费
出示水龙头直开着图片引导学生说说幅图中存浪费现象？浪费什？
4纸浪费
出示课49页第二幅图学生想想幅图中存浪费现象？浪费什？
幅图中学生写作文草稿撕十张纸没写起造成纸浪费
教师引导：学日常学中纸张必少学身存浪费纸张行呢？
5文具浪费
出示课第49页文具浪费段文字学生读读解文中文具浪费行
教师结：学刚刚列举浪费行频繁细微根没察觉浪费行说知道说吓跳课前老师家身边浪费现象作调查然完成课50页调查报告面起交流家调查报告
6调查报告
（1）出示课50页调查报告强调次调查务容
（2）教师引导：学完成次调查报告呢？
（3）学生谈谈完成调查报告历教师相机予肯定表扬然出示课50页贴士
（4）学生读读解完成调查报告方法注意点
（5）学生分组交流完成调查报告相机评价修改然推选优秀调查报告全班交流
（6）教师结：学家刚调查报告出日常生活中细微浪费现象非常浪费然较微日积月累数量非常惊造成危害非常
（7）出示课50页相关链接学生读读解全球纸张浪费整森林产生影响进步认识勤俭节约重性
7造成浪费原
（1）教师引导：日常生活中什会样浪费呢？实浪费行错误想法导致面消费方面错误想法？
（2）出示课51页列举4种关消费方面错误想法学生读读想想关消费想法错里？
（3）全班交流教师结：学4种想法存错误正种想法错误造成生活中浪费书提4种错误想法外生活中关浪费错误想法？
（4）教师结：错误想法导致浪费行发生养成勤俭节约惯
8找找
（1）出示课51页两句关浪费节俭名言：
取度节常足
静修身俭养德
（2）学生读读解两句名言概意思
（3）两句名言外国古代许关浪费节俭方面名言警句谚语名言警句谚语意味深长知道关节俭浪费方面名言呢？说家听听
（4）教师结：学古中华民族勤俭节约荣铺张浪费耻长期发展中勤俭节约直中华民族传统美德时代发展生活水提高勤俭节约项传统美德丢掉反应该继承传统美德发扬光
9活动园
教师引导：学现已认识勤俭节约重性认识反浪费提倡节俭面请家水电气衣物文具等方面反浪费提倡节俭题设计幅宣传画宣传标语
三课堂总结
7衣食源
教学课时 2课时
教学目标
1解农业生产者农作物种植生产程中付出辛勤劳动
2学程中解食物易养成节约粮食珍惜劳动者劳动惯
教学重点 解农业生产种类生活紧密联系
教学难点 解农业生产种类
教学准备 课件
第课时
激趣引入
1观学生浪费粮食图片学生边边思考：孩子做法正确？
2学生交流
3师结：谁知盘中餐粒粒皆辛苦盘中粒粮食易什资格浪费粮食呢？天便学衣食源白白米里（揭示课题：衣食源）
二新知探究
1师播放白白米视频图片
师视频图片中什粮食
师米米做成香喷喷米饭吃着米饭时侯想白白米里
2继续播放米生产程视频
3说说米里
4师讲解米生产程
育秧——插秧——田间理——收割——碾米
（1）农民利塑料膜保温保湿精心培育护理秧苗（育秧）
（2）秧田里长出绿绿秧苗种田忙着秧苗移栽宽广水田里（插秧）
（3）水稻苗壮成长种田顶着太阳着风雨田间头施肥灌溉喷药排水……（田间理）
（4）串串沉甸甸稻穗弯腰种田顶着烈日忙着收割然脱粒机稻子脱粒成稻谷（收割）
（5）农民晒干稻谷送进碾米机谷壳米动分离出白花花米（碾米）
5请选择种农作物粮食作物蔬菜解种植程
（1）学生根身历选择种农作物组交流种植程
（2）组派代表台交流汇报
（3）师学生汇报作补充
三拓展延伸
解麦种植程
第二课时
激趣引入
1出示图片（家乐融融起吃着种餐）
2学生观察：吃什？
3学生思考：食物？
4师：食物通农业生产生活离开农业国家农业国农业生产种类样种植业畜牧业林业渔业等农业生产生活联系密切农业美生活保证揭示课时：美生活保证
二新知探究
()查查说说
1查查然分组议议
①国种植业遍布全国知道生活中物品农业中种植业
②什畜牧业生活中物品畜牧业
③林业作什知道林业生活提供什
④国渔业分类说说餐桌食品渔业
2说说：汇报交流情况
（1）种植业包括种农作物林木果树药观赏等植物栽培粮食作物济作物蔬菜作物绿肥作物饲料作物牧草花卉等园艺作物中国通常指粮棉油糖麻丝烟茶果药杂等作物生产
（2）畜牧业利畜禽等已类驯化动物者鹿麝狐貂水獭鹌鹑等野生动物生理机通工饲养繁殖牧草饲料等植物转变动物取肉蛋奶羊毛山羊绒皮张蚕丝药材等畜产品生产部门
（3）林业仅承担着国家生态建设务肩负着提供种林产品重作
（4）国渔业分淡水渔业海洋渔业两类渔业包括种海鲜海鲜加工品
3师结
农业衣食源吃穿住行样样离开农业农业提供食物工业生产提供原材料
(二)连连说说学学
1连连教材p57面物品农业生产相关行业线连起说说行业生产物品
2说说果没种植业生活会样 果没畜牧业生活会样 果没林业渔业生活会样
（1）学生组交流
（2）请学汇报
（3）师结
综述种植业畜牧业林业渔业衣食源吃穿住行离开果没生活寸步难行
3学p57知识窗
中国农民丰收节
2018年起国年秋分日定中国农民丰收节农民设立节日中华民族参庆祝丰收节日体现国重视农业尊重农民感恩劳动文化传统
(三)参观农村
老师家长带领参观农村解里农业生产情况农村发生变化
1学校特殊差异活动安排调整条件学校老师带领周边农村参观农业生产情况果没条件务交家长家长带领孩子参观农村解农村农业生产情况
2次课时请学生解农村农业生产情况进行汇报
活动：食源
家农作物生长程中解农业知识呢？
课件出示二十四节气歌部分农业谚语
活动二：食重
1诗李绅说春种粒粟秋收万颗子农作物生长帆风？春天播种秋天收获中间历长时间果出现暴雨冰雹等然灾害庄稼没时收割烂里农民没法收获造成饥荒然灾害遇病虫害种植粮食身辛苦
课件出示相应视频图片
2师：食物重果没粮食会样？吃饭行行呢？果没食物世界变成什样？没生命迹象吃土
3然食物重会样做（课件播放浪费粮食图片）样场景什想法？（根学生说容相机出示光盘行动饥荒数等容石嘴山市市民文明公约）
4啊粒种子变成白白米需月时间国区水稻春天播种夏天收割农民顶着太阳着风雨田间劳作顶风沐雨收割晾晒粒米凝结着农民伯伯少心血汗水？享受美味佳肴时候什资格浪费粮食呢？
5师：知道民食天知道铁饭钢顿吃饿慌口粮保障许科学家致力改善农作物品质国粮食发展安全作出贡献知道农业科学家贡献？
课件出示袁隆农业科学家简介
6科学家研究种植方式改变
（课件出示农业种植方式演变图片）
7师：知道国农业国国家力扶持三农产业（课件出示国家文件扶持三农介绍）
8作学生应该做？
珍惜粮食节约资源尊重劳动成果浪费努力学建设发展国家
9明代儒朱柏庐朱子家训中样写道粥饭思处易半丝半缕恒念物力维艰希学句话记心里生活中努力践行句话涵养成勤俭节约品质
三课堂总结
农业衣食源吃穿住行离开农业重视农业尊重农业感恩劳动更珍惜农业生产者劳动成果意破坏意浪费
板书设计
7衣食源
8东西里
教学课时 2课时
教学目标
1探索生活中种样生活品历体会工业劳动艰辛解工业生活密切联系尊重工业劳动者
2懂工业产品生活带便捷
教学重点 懂工业产品生活带便捷体会工业劳动艰辛
教学难点 懂工业产品生活带便捷产生巨变化
教学准备 课件
第课时
谈话导入
1谈话
师学时日常生活物品谁告诉物品中属农业生产属工业生产？工业生产品源什样呢？会农业生产品样种出？天便起探究问题
2板书课题东西里
二新知探究
活动：物品身世探秘
()填填
1观察家庭生活中物品工业生产？
2穿工业生产物品进行分类
（1）学生组交流
（2）全班交流汇报
（3）师生结
电灯电扇冰箱空调洗衣机垃圾桶电视沙发电脑餐桌凳子门窗衣柜微波炉刀具学书文具…… 衣服裤子裙子袜子帽子鞋子靴子手套围巾……
3师结
(二)探访活动说说
1探访活动
生日天妈妈送爱玩具熊着爱熊想知道历抱着奇心走进生产玩具熊工厂进行次探访活动
①玩具生产厂产品研发部门设计员专注设计着种爱熊样式
②材料车间许制作熊原材料绒布花布……
③生产车间片忙碌景象工埋头操作缝纫机
④装饰车间工熊缝眼睛蝴蝶结爱玩具熊诞生
⑤检验包装车间技术员正严格检查玩具熊检查合格进行包装
⑥包装熊运送商店神气坐货架等持购买
2说说玩具熊生产历环节
设计——选材——缝制——装饰——检验包装——出售
3探究冰激凌生产制作程：
配料——混合——杀菌——冷——均质——老化——凝冻——灌装——包装——硬化——检验——成品——出售
4师结：
解工业已渗透生活中角落工业生活已紧密联系起工业产品数行业制造完成应该珍惜家劳动成果
第二课时
带舒适方便
1
手洗衣服→洗衣机洗衣服
步行爬楼→电梯楼
扇子扇风凉→空调凉
思考：发现洗衣机电梯空调等产品诞生帮助解决什问题
（1）学生交流
（2）全班汇报
（3）师结
洗衣机节约力冬天洗衣怕冷电梯爬楼累空调夏天热冬天冷工业生活带舒适方便
2调查
问问家时候物品现已生产物品没现生活带舒适便利
（1）学生利课前搜集材料进行交流
（2）学生全班交流汇报
（3）师拓展：
：前农村烧柴做饭现农村安沼气天然气节约力非常环保前穿鞋子木头布做穿起保暖容易理现穿皮鞋保暖容易理前住草房子土房子现住进钢筋混凝土高楼怕风吹日晒……
3想想生活需出发改善发明产品
（1）学生进行设想设计
设想
（2）学生设想设计组交流
（3）组请名学全班交流汇报
三课堂总结
高科技领域中国创造身影算现种局面已改善中国创造席中国中国制造走中国创造说明中国日益强作名中国感骄傲豪作中国未更应实现更中国创造努力学
9生活离开
教学课时 2课时
教学目标
1知道生活离开行业劳动者体会职业生活带便利
2懂社会分工需职业行业劳动者没高低贵贱分
教学重点 知道生活离开行业劳动者体验行业劳动者艰辛懂应该尊重普通劳动者
教学难点 懂社会分工需职业行业劳动者没高低贵贱分
教学准备 制作课件收集案例资料学生课前查找关劳动者保护方面资料
第1课时
激趣引入
学想象果世界没农民生活会什样呢果世界没工呢生活会什样呢果没交警没清洁工……世界会什样呢生活离开行业付出
揭示课题生活离开
二新知探究
活动离开劳动
1说说
（1）交流知道行业劳动者具体劳动容劳动日常生活什关系呢
（2）学生桌交流
（3）请学生全班汇报交流
2师生学64页容
（1）天吃粮食蔬菜离开农民劳作
（2）穿衣物离开纺织工劳动
（3）住房子离开建筑设计师建筑工辛勤劳动
（4）南北运送旅客列车离开驾驶员列车员铁路养护工劳动
3师结
生活离开行业劳动者付出行业劳动者提供服务社会序运转起
4想想
（1）天生活中劳动者李东家提供服务方便
（2）公交车驾驶员劳动李东学提供交通方便
（3）商场工作员劳动李东妈妈购物提供方便
（4）餐馆厨师劳动服务员服务李东爸爸餐提供方便
5想想生活中劳动者李东家提供服务方便
6讨生活中家接受劳动者提供
服务果缺少服务会生活带什影响
（1）学生组单位进行交流讨
（2）组选择1位代表进行汇报交流
7师结
劳动者岗位提供着服务岗位劳动者服务说
重生活离开服务
活动二劳动者
1读读说说
阅读教材阅读角
妈妈劳动者
天班廖倩倩学校参加跳远赛时摔伤老师立送妈妈工作医院妈妈细心诊治包扎廖倩倩解受伤带疼痛伤快痊愈想果没医生职业知会少病饱受疾病带痛苦妈妈千千万万普通劳动者中员社会离开许许普通劳动者劳动
现知道妈妈仅妈妈名医生位劳动者作名医生妈妈仅顾顾病劳动病服务
2说说介绍爸爸妈妈亲事职业家提供什样服务
3填表
物 职业名称 工作单位
爸爸
妈妈
4填表容学进行汇报交流
5师结
事着劳动称呼劳动者父母亲中员
6师结
社会良运转需职业劳动职业劳动方式存着差劳动者间等王芳观点王芳爸爸张华爸爸家服务劳动者等社会缺
7读读说说
阅读阅读角
泥瓦匠王永福
王承福国古代泥瓦匠关劳动理解说理话说职责生活具样处泥瓦工工作刻敢懈息泥瓦工难学力气做然劳累会感惭愧心里踏实
摘編圬者王承福传
说说王永福劳动劳动者认识法什？
8师结
事什职业分工没高低贵贱分
三拓展延伸
位孩子回家家交流天工作生活天劳动者家服务
四总结
生活离开行业劳动者位劳动者职责家服务等应该尊重位劳动者劳动成果
第2课时
视频激趣引入
1出示清洁工扫街道图片学生边边思考扫卫生身件体力活许艰辛想想清洁工艰辛
2学生观完图片刚问题桌交流讨3学生进行汇报交流
4师结清洁工扫卫生程中会遇艰辛早早起床扫卫生尤夏天果趁早扫天气会越越热样更辛苦寒冷冬天早刺骨寒风扫非常艰辛处理垃圾时垃圾脏臭常忍受年轻喜欢吃口香糖吃口香糖处理便扔便扔口香糖粘性特粘难扫干净清洁工扫增添麻烦扫更加艰辛……实生活中劳动者劳动辛苦应该感谢揭示课题感谢劳动
二新知探究
1解体会
（1）解劳动艰辛
①清茶清洁工清扫街道
②夜晚列车调度指挥厅保证列车安全正点序开行调度员忙碌着
③交通警察指挥交通
④区里保安叔权守护安全天二十四时断值班
⑤手术台医生注意力高度集中完成台长达六时手术
⑥科研工作者实验泰旁连续进行八时实验
（2）谈体会清洁工调度员交警保安医生科研工作者工作体会什
（3）找找生活中清洁工调度员交警保安医生科研工作者工作非常辛苦劳动者工作辛苦
①先桌学交流集思广益
②请学全班交流汇报
2师结
劳动者事工作起许非常普通简单实想象容易加解会发现工作非常艰辛应该感谢
三阅读感悟
1阅读p69阅读角
生活中样满面尘土见证着城市整洁指挥着南北车辆保证道路畅通关心体贴予病生命希顶着烈日挥洒着汗水座座高楼厦拔起
然知道姓名历然生活中缺少日复日辛勤劳作生活会美工作认真负责明天充满希
2谈感悟
3师结
幸福生活行业劳动者付出艰辛应该感谢
四贴士
1阅读p69贴士
五国际劳动节年5月1日世界八十国家全国性节日1949年12月中华民国政府5月1日定法定劳动节年天举国欢庆参加种庆祝集会文体娱乐活动突出贡献劳动者进行表彰
2师结
国家专门设立劳动节说明国家劳动重视劳动者尊重应该尊重位劳动者感谢位劳动者时做爱劳动
五读读想想
1读p71案例教材朋友做
(1)学校食堂吃午餐时量饭菜掉餐桌
面保持餐桌面整洁样食堂阿姨扫卫生时轻松
(2)会吃完泡泡糖吐进糖纸里包起扔进垃圾箱清洁工扫起会方便
(3)服务员提供服务时爸爸妈妈常微笑道声谢谢
2想想生活中应该尊重感谢劳动者
3师结
行业劳动者天辛勤劳动生活提供服务应该实际行动感谢劳动
七课堂总结
行业劳动者劳动容易艰辛作受益者应该感谢劳动者更应该尊重劳动者实际行动表达劳动者感谢
10风俗
教学课时 2课时
教学目标
1解国春节清明端午中秋等传统节日俗传说事等体会生活影响
2解家乡民风民俗增强学生爱家乡爱祖国感情
3提高学生探素研究搜集信息力
教学重点 解家乡民风民俗历民俗活动
教学难点 体会民风民俗生活影响激发学生民族豪感
教学准备 课件
第1课时
导入新课
师学喜喜欢放假寒暑假般会什情况放假家说没错中国传统节日时候会放假天节课学中国传统节日关民风民俗(揭示课题)
二认识春节
1知道中华民族传统节日
2春节历
3观春节视频
4说说家样春节
①年前家会准备什
②夕夜样辞旧迎新
③年初样长辈拜年
④印象深次春节样
三猜猜春节活动姿彩知道希年方式什出示教材容猜猜请学生竞猜说理
四拓展延伸
1正春节涵着深厚文化道德情感干百年直受重视喜爱代代继承发扬实春节外中国许传统节日请学列举传统节日说说民俗
2简单介绍
①元宵节节日历俗赏花灯猜灯谜等
②清明节俗踏青扫墓放风筝等
③端午节节日历俗挂菖蒲艾叶吃粽子赛龙舟等
④中秋节说说吟诵月抒怀诗句解嫦娥奔月事
⑤重阳节节日历俗登高插茱萸品重阳糕
五辩辩俗
1 师：风俗符合时代需应该淘汰外风俗保留否法放鞭炮觉应该延续认应该淘汰
观点1：放鞭炮会引起火灾年会受伤致残甚丧命放鞭炮会污染环境鞭炮中火药燃放程中会放出许害物质放鞭炮噪音禁止燃放
观点2：放鞭炮中国庆祝节日喜事时重俗年时放鞭炮没年氛围放鞭炮寄托美愿年放鞭炮期吩新年安
2学生分成正方反方支持观点1正方支持观点2 反方进行辩
3老师根学生辩情况进行总结
社会环境污染较严重放鞭炮会加重生活环境污染应该量少燃放烟花爆竹
六民族民风民俗
1傣族泼水节
2彝族火节
3蒙古族达慕会
第2课时
激趣引入
1师生讨传统节日
师中国传统节日时候会放假天节课学中国传统节日关民风民俗
2揭示课题：风俗奇妙节日风俗
二新知探究
1知道中华民族传统节日
2阅读角：端午节历
农历五月初五端午节名端午般认纪念中国古代爱国诗屈原产生屈原战国时期楚国报效楚国理想法实现力挽救楚国灭亡秦国灭楚五月初五天抱石投汨罗江沉江边群众知纷纷驾舟捞屈原尸体纪念屈原天定端午节逢节民间带香袋吃粽子赛龙舟俗香袋表示屈原品德节操万古流芳粽子原防止鱼吃屈原成节日食品划龙船表示营救屈原
①读读：解端午节历
②想想：端午节寄托什样感情？
③说说：端午节中华民族传统节日样庆祝节日
：山东省长岛县端午节天日出前手掠取草木露水洗脸洗眼俗称拉露水
3拓展解民族庆祝端午节形式
①汉族：端午俗吃粽子赛龙舟插艾蒿系五彩线等
②彝族：端午节天俗采集草药做防病治病
③苗族：端午节举行赛龙舟外举行踩鼓舞唱歌赶山等活动
④藏族：民间端午节青年男女郊野游乐进行赛马歌舞游戏等活动
⑤傣族：端午节时未婚青年男女身着盛装村边树围成圈唱情歌然伙子粽包掷中姑娘姑娘意拾起粽包双双附僻静处谈情说爱日落西天时离
⑥满族：五月端五忻福禳灾五月端五满族讲究房檐插艾蒿防病讲究郊外踏露水说天露水洗脸头服避免生疮疖闹眼病
4讲述春节：说说家样春节
①年前家会准备什
②夕夜样辞旧迎新
③年初样长辈拜年
④印象深次春节样
三奇妙节日风俗
1解奇妙节日风俗
①家住黑龙江省五连池市里饮水节节日期间会聚集泉边喜饮泉水开展丰富彩庆祝活动
②家住广西壮族治区三月三歌节家家户户做五色糯米饭染彩色蛋聚集起歌声起彼伏非常热闹
③家住西藏治区拉萨市里藏历新年节日期间会进行传统赛马表演活动
④家住福建省福州市里孝节节日期间煮拗九粥送亲朋友已出嫁女子回娘家孝敬父母
2解节日历风俗选择感兴趣节日收集资料家分享
①学生分组分享
②组推选1名学全班分享
3师结
许方特节日节日会涉许奇妙节日风俗查阅资料奇妙风俗
四读读说说
1读77页阅读角
家住美丽蒙古治区锡林郭勒草原里历史悠久规模庞传统节日达慕达慕意思娱乐游戏
七八月间草原辽阔水草丰美牛肥马壮牧民会身着节日盛装四面八方聚集起举行年度达慕盛会会众具浓厚民族特色赛项目赛马摔跤射箭等活动力美显现体智慧较量速度耐力拼外棋艺歌舞活动物资交流等
会期间宁静草原顿时变成欢乐海洋飘动彩旗流欢腾牛羊驼马构成草原幅美丽图画饭馆茶摊说书棚蒙古包外充满喜庆笑声
清明节古时三月节已两千年历史清明时间4月5日前二十四节气中节日节气清明清明节原祭祀祖先节日祭奠逝亲天会开展祭扫烈士陵墓悼念先烈活动清明时分天气转暖草木复萌常常结伴郊外踏青放风筝欣赏春光清明节时称作踏青节
重阳节日期农历九月九日重阳节称双九节老节古认值庆贺吉利日子早开始节日1989年国年农历九月九日定老节九九重阳久久谐音包含生命长久健康长寿寓意庆祝重阳节活动般包括出游赏景登高远眺观赏菊花遍插茱萸吃重阳糕饮菊花酒等活动综合成登高会茱萸会重阳节称茱萸节保护延续风俗2006年5月20日重阳节国务院批准列入第批国家级非物质文化遗产名录
2说说：什独特节日节日
3拓展：四川独特节日
①黄龙溪火龙节
时间：农历正月初二正月十五
点：成市双流区黄龙溪镇
介绍：双流县黄龙溪古镇火龙灯舞源远流长起源南宋时期年正月初二正月十五期举行活动容包括烧火龙彩龙表演南狮表演漂河灯燃放孔明灯燃放烟花爆竹听川剧座唱等
②成灯会
时间：农历正月十五
点：成市
介绍：成灯会元宵赏灯俗基础发展起种传统民俗活动南宋诗陆游丁酉元诗中描述成灯会盛况突兀球场锦绣峰游仕女拥千重鼓吹连天沸午门灯山万炬动黄昏1962年起成恢复春节灯会会期月灯会期间公园民间曲艺杂技杂耍表演种方风味吃铸糖担子卖风车草子届灯会游百万次
五风俗文化
1师：风俗体现文化寄托着美祝愿表达样情感：
①年夕里家家户户红纸剪成蝙蝠麋鹿白鹤喜鹊贴门窗寓意福禄寿喜作种装饰增添节日气氛
②年正月十五元宵节里观灯展猜灯谜家家户户吃汤圆意祝愿家团圆睦
2说说：节日风俗寄托家乡什样愿情感呢
六拓展延伸
正春节涵含着深厚文化道德情感干百年直受重视喜爱代代继承发扬实春节外中国许传统节日请学列举传统节日说说民俗
七师总结
国许传统节日蕴含着深厚文化底蕴值传承民族节日风俗应该尊重俗
11姿彩民间艺术
教学课时 3课时
教学目标
1感受家乡江西民间艺术魅力学会欣赏
2进步激发民间艺术探究兴趣体会民间艺匠心
3培养家乡民间艺术热爱
教学重点 学生解感受家乡间艺术样性独特魅力
教学难点 体会民间艺聪明智勤奋努力
教学准备 课件
第1课时
导入
师：学身江西景德镇陶瓷定陌生吧？起通段视频感受吧（课件播放景德镇陶瓷视频）
师：景德镇陶瓷驰名中外引傲民间艺术外国民间艺术（课件出示民间艺术组图）天节课起走进民间艺术花园见证穷魅力吧（板贴：民间艺术）
活动：民间艺术种类
师：什民间艺术呢？民间艺术针学院派艺术文艺术概念提出广义说民间艺术劳动者满足生活审美需求创造艺术包括民间工艺美术民间音乐民间舞蹈戏曲等种艺术形式
师：国民间艺术体包括呢通段视频解（课件播放中国十民间艺术介绍视频）
师：学中国十民间艺术记住呢？接开民间艺术交流会（课件出示：民间艺术交流会）先说说知道者通刚刚学记忆民间艺术家1分钟时间说说开始吧（课件音乐1分钟）
师：样？说出？起交流听听学说？（播放学生交流音频）
师：学交流热烈说特面玩游戏请家分类面罗列出民间艺术送进应花篮里起吧
师：样？选？图显示中分类选取某种类型中典型代表实际中国民间艺术种角度分类方法
师：材质分类纸布竹木石皮革金属面泥陶瓷草柳棕藤漆等材料制成类民间手工艺品基天然材料手工加工制作制作技艺民间艺术分剪刻类塑作类织绣类绘画类雕镌类扎糊类表演类装饰陈设类等（课件出示括号种样式）雕镌类说分玉雕木雕石雕砖雕等表演类说分皮影戏木偶戏杂技歌舞民歌演唱民间社火戏秧歌锣鼓旱船竞技等体育项目等听里什感受？感受国民间艺术什特点呢？
师：学说真国民间艺术种类繁（板贴：种类繁）异常丰富
活动二：民间艺术分布广
师：考考学民间艺术解增强家民间艺术认识进行课堂竞技游戏吧刚刚列举民间艺术图找产生区位置？
师：张中国行政区划图（课件出示图）报名应民间艺术名称图找致位置？找屏幕中指谁找快准开始
（报名目：北京京韵鼓天津杨柳青年画东北秧歌江苏苏州刺绣江西景德镇陶瓷广东舞狮四川川剧变脸陕西华县皮影新疆维吾尔治区木卡姆艺术课件步中国行政区划图相应点标星）
师：学找？真棒实呢（课件出示国民间艺术分布图红点闪烁密密麻麻）国民间艺术分布图整体观察图什新发现？
师：学观察真仔细总结真位没错国民间艺术种类繁分布广泛（板贴：分布广泛）
活动三：民间艺术特色明
师：民间艺术受域环境文等种素影响呈现特点魅力接起喜欢形式交流民间艺术吧老师先带段视频请家欣赏（课件播放舞狮视频）
师：学应该出吧？——舞狮表演电视机前亲眼？精彩？尤二米高铁桩子表演觉惊险刺激想解更舞狮背文化？继续科普视频（播放视频懂啦舞狮视频）
师：相信学定懂舞狮驱赶瘟疫辟邪纳福意舞狮民间艺术知道：民间艺术民俗活动密切结合
师：样舞东北秧歌外番风味起吧
（课件播放秧歌视频）
师：样？带劲？东北秧歌形式诙谐东北民热情奔放刚柔济性格特征挥洒淋漓致感受什？
师：民间艺术带浓郁方特色（板贴：方特色）天津杨柳青木板年画·····接听听学交流吧
总结：通民间艺术交流会感受民间艺术种类繁分布广泛具特色姿彩（板贴：姿彩）魅力穷课希学通书籍网络亲身实践等种方式途径解更国民间艺术助面表格探究发现感受写姿彩民间艺术定会开眼界回味悠久课
第二课时
交流导入
1师：学家节课走进民间艺术世界知道北京京韵鼓天津杨柳青年画陕西华县皮影民间艺术姿彩真令回味穷见民间艺术？继续欣赏
2播放山西寿阳县胜鼓浙江省余杭滚灯云南省彝族叙事长诗阿诗玛视频合集
3师：段视频家什解呢？听听位学法吧
4结：知道国民间艺术涉范围广泛动听音乐婀娜舞蹈更引入胜民间文学表现形式异具浓浓域特点
实心观察发现家乡江西少令骄傲民间艺术天聊聊里民间艺术（板书课题：姿彩民间艺术）
活动：领略江西民间艺术
师：节课老师布置务——寻找家乡江西民间艺术家解呢？现交流先听听学汇报吧
（1）次江西省图中应标注相应民间艺术：陶瓷刺绣采茶戏剪纸傩舞鲤鱼灯兴国山歌 抚州砖雕黎川油画婺源抬阁
（2）继续补充收集民间艺术：听学介绍老师想介绍知道江西民间艺术——吉安市泰县双狮舞抚州市金溪县手摇狮宜春市高县麒麟舞抚州市东乡县罗汉灯舞南昌市青云谱区龙灯舞仅仅舞狮种民间艺术表演形式具特色
（3）师：说江西民间艺术种类分布广歌舞戏剧陶瓷剪纸砖雕真丰富彩形式样呀
活动二：探究民间艺术特点
1书中探究
（1）次出示课插图唢呐香包二转画外音
（2）师：学通介绍知道种民间艺术满足生活审美需求表达什样美愿？
（3）师：学说呀香包制作精美二转丰富闲暇生活唢呐艺技艺十分高超带美享受音色高亢嘹亮极具感染力特点起欣赏段唢呐吹奏片段吧
（4）欣赏唢呐百鸟凤吹奏视频
衔接：实江西民间艺术具特点江西具代表性民间艺术莫景德镇瓷器听听学说吧
2家乡中探究
（1）播放学生介绍景德镇陶瓷视频
（2）师：景德镇陶瓷做工精美种类繁分：白瓷青花瓷彩瓷等等实景德镇陶瓷历史悠久名扬中外素白玉明镜薄纸声磬称（课件呈现）学着老师脚步继续探寻吧
（3）播放视频景德镇请学生直观感受景德镇瓷器历史悠久技艺精湛
（4）师：学什感受呢？
活动三：寻找发现民间艺术
3生活中探究
（1）师说：学景德镇瓷器生活中发现民间艺术身影？赶紧行动起起寻找发现吧
（2）师：学什收获？起学发现吧
结：悠扬兴国山歌造型异灯笼精美编织许丰富彩民间艺术劳动者创造仅满足生活审美需求表达美愿（板书：满足生活审美需求美愿）
活动四：感悟民间艺情怀
衔接：姿彩民间艺术禁想起民间艺术创造者传承起阅读天津泥张事
1课件出示阅读角——天津泥张
（1）思考：什张明山成著名泥塑艺呢？
（2）学生思考交流
师：原民间艺术产生发展离开民间艺聪明智民间艺术成里蕴含着艺努力智慧江西群颇成民间艺起感受背聪明智勤奋努力吧
2播放视频景德镇艺
总结
师：呀里民间艺术蕴藏着数民间艺颗颗匠心秉持着坚守专注执着聪明智勤奋努力断创新突破铸民间艺术辉煌
第三课时
感受衰落窘境
师：学节课次感受独属江西民间艺术奇特魅力天继续走进民间艺术世界深入挖掘蕴藏民间艺术中奥秘请视频
活动：观视频皮影戏
1播放视频皮影戏学生初步解民间艺术衰落现状
师：皮影制作工艺复杂较难保存学表演皮影戏难度极高少愿学皮影戏正逐渐衰落现状容乐观凤阳花鼓惠山泥处什现状呢？请新闻链接
2师：凤阳花鼓惠山泥处样现状呢？（学时间长愿意学法生）
3师（课件出示）衰落民间艺术——年画捏面绢花芦苇画虎头鞋帽铁花 衰落民间艺术仅仅冰山角
4师：面民间艺术衰落现状什感受呢？起交流吧（惋惜遗憾）
5师：民间艺术面衰落现状甚消失会认着社会发展更喜欢流行音乐精彩外国片生活娱乐十分丰富民间艺术消失消失没关系学认样观点？
6师：呀着社会发展外文化城市文化击许民间艺术面衰落困境接起听听春联述
二探究衰落原
活动二：春联述
1播放春联述视频
2 师：听春联述学知道春联衰落原？（板书衰落原）
师：学分析位实老师发现现代春联着社会发展印刷水提高量生产图方便直接买书写春联民间艺术走衰落（板书社会发展）
活动三：采茶戏调查
衔接语：吴汐学南昌采茶戏较感兴趣课前通调查整理方式采茶戏衰落原保护措施进行资料收集起参调查吧
1 播放调查资料视频
2师：（出示调查表）吴汐学调查认南昌采茶戏衰落原失演出场相应保护措施必须建设功齐全剧院学材料中发现衰落原？找相应保护措施？起讨吧
3学生完成表格（适时板书文化击）
结语：关采茶戏说课学利调查表民间艺术进行调查
三保护民间艺术
1．政府宣传
衔接语：更继承发展民间艺术政府通举办活动建设场馆兴建陈列馆等系列举措宣传保护民间艺术（板书保护措施）请：
（1）播放视频西湖绳金塔
（2）播放视频红谷滩新区傩文化题公园
（3）播放视频民间艺术陈列馆
2社会发展
师：（出示知识窗容）仅国家通立法方式力推进民间艺术保护总书记指出：结合时代求继承创新中华文化展现出永久魅力时代风采话语传承创新发展中国民间艺术指引方民间艺术正断前发展走出国门世界展示魅力请皮影戏走出国门
3传承
师：实民间艺术保护仅国家社会政府事情少年童贡献力量
（1）师：面民间艺术衰落视频中孩子身学什呢？
（2）播放视频汉剧
（3）师：学学校中生活里民间艺术学历？
结：原保护民间艺术仅需力推广宣传需社会弘扬发展需作少年童进行学传承（板书：宣传发展传承）
四跨越国界民间艺术
衔接：中国民间艺术仅世展示中国传统文化魅力更世界传达中国巨创造力凝聚力请视频跨越国界民间艺术
师：啊学双手心感受中国千年文明中华文化传承发扬
12家乡喜忧
教学课时 2课时
教学目标
1引导学生聚焦家乡物质生活条件改善家乡见体会变化中感受家乡发展
2通种方式调查研究学生亲身感受解家乡发展
教学重点 引导学生通种方式调查研究亲身感受解家乡发展
教学难点 引导学生通种方式调查研究亲身感受解家乡发展
教学准备 课件
第1课时
导入揭题
师：学家乡首童谣传唱着时记忆家乡汪海承载着未梦想天师老师邀请起感受家乡发展（板书：家乡发展）
二创设情境游览家乡
第站：城市标
师：天参观第站家乡城市标—广场（出示图片）市中心广场政治济文化活动重场
师：学通采访家说说解广场事吧
师：刚刚两位学通询问家中长辈解家乡发展变化
师：王老师根政府公众信息网提供信息发现广场确实起（出示广场图片）
师：学家乡方便文化休闲设施建设呢？开展家乡发展调查吧
师：确定题选择喜欢调查方式参认识家乡生活服务设施活动中起感受家乡飞速发展吧（板书：飞速发展）
第二站：家乡学校
1解家乡文化设施走进家乡学校吧（板书：教育方面）
2学校样？
3想知道爷爷奶奶爸爸妈妈学时学校教室长什样子？老师带张片（出旧教室图）身边学交流交流吧
4接参观学校藏书室吧（出藏书室图片）书画面精美色彩鲜艳认识吧？
第三站：家乡医疗
（出示图片）游客：哎哟哎哟身体突然舒服附医院？
师：哎呀游客生病想医院病正便解家乡医疗事业变化（板书：医疗事业）医院回呢写样篇日记：
师：日记中发现家乡医疗事业变化？想想吧
师：呀通实参观家乡医疗事业持续发展（板书：持续发展）带生活保障
师：家乡发展带物质生活条件巨改善见体会
三家乡点赞
师：学家乡发展变化生活水提高想词语形容家乡发展呢？样家乡发展变化？身边学起说说吧
师：王老师想字形容家乡（贴喜）家乡正喜姿态飞速发展欢天喜喜笑颜开竖起拇指家乡点赞吧节课继续学学见
第二课时
谈话导入
师：节课感受家乡发展带生活喜变化（板书：家乡喜）天风日丽天气晴起家乡郊游吧
师：完发现什问题？
师：观察真仔细啊家乡发展建设程中会产生忽视问题问题生活息息相关心中感忧虑？（板书：忧）
二家乡发展问题面
师：节课开展家乡发展调查活动赵原学参调查活动时发现家乡建设中存问题听听交流
１工厂倒闭问题
师：家乡发展企业生存时调整发展战略立败
２留守问题
师：接着听听面位学发现家乡什问题呢
师：关注留守童老社会现实问题（出示图片）
老师里份调查统计请听：
师：次调查令揪心倾听名留守童心感受吧（视频）
师：学身边样学？什办法帮助留守童老？桌讨吧
师：家乡发展程中会产生忽视问题面问题国家社会甚想办法解决
3农田盖房子问题
师：家乡发展程中存问题呢？赵原学带片听听说？（出示图片）
家乡越越富裕出现问题农田盖房子
师：听赵原话什担忧呢？
师：学农田盖房什办法解决问题呢？想想吧
师：加强土理切实保护耕促进社会济持续发展国制定土理法中样条规定（出示土理法封面相关条例）
三家乡幸福建设建议
师：家乡建设家家乡发展中出现问题老师建议商讨通写建议书方式起解决家乡发展中出现问题（板书：提建议）
师：实家乡发展中会面问题：（非物质文化遗产逐渐消失问题垃圾处理位问题高峰期严重堵车问题等等）
师：学选择感兴趣问题写份家乡发展建议书家乡发展献计献策
四结课
师：学家乡发展程中令欣喜变化避免问题面问题回避想办法解决提出合理行建议起家乡发展出力（板书：家乡发展出力）学见
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1朋友
教学课时 2课时
教学目标
1回忆朋友开心事感受友谊美认识友谊贵
2引导难交朋友学生反思改正言行举止
3通探究掌握交友方法学会结交朋友维护友情
4理解什真正友谊学做益友
教学重点 引导难交朋友学生反思改正言行举止通探究掌握交友方法维护友情
教学难点 理解什真正友谊学做益友做损友谊事
教学准备 课件
第1课时
呼唤朋友名字
1师：天堂课老师家请位朋友熟悉头子起头子招呼吧
2揭题：节课头子起学第课朋友第课时（贴课题）
3朋友词马想朋友呢？请呼唤朋友名字吧天起说说朋友
二说说朋友
1根头子介绍猜头子朋友谁
2教师示范
3引导学生头子样说朋友特点说出名字猜出谁
三回忆快乐时光
1师：朋友间总说完开心事起面学起开心画面吧（播放视频）
2听完学分享感受时心情？十分开心（板贴：开心）
3请学生选择友谊镜头开心事学分享吧
四成朋友原
1师：朋友起时光快乐美连回忆甜蜜原会两成朋友呢？
2播放视频找面位学成朋友原
3师：学分享程中否发现学生活中原会成朋友？
4组讨：样成朋友？
五感受友谊温暖
1师：友谊总带温暖感受真情存接起听感温暖事学边听边想：事中桌晓宁带公香甜呢？
2学生思考：事中桌晓宁带公香甜呢？
3觉晓宁样朋友样？竖起拇指点赞吧
4师：友谊带开心感受片射冬日阳光感温暖（板贴：温暖）
5师：越困难越特殊时期更需朋友支持鼓励学生佳茗放假久便回湖北黄冈老家谁知刚回两天便传封城消息家呆老家乱跑添麻烦朋友知道方式带温暖（播放视频图片）
6请学闭眼睛回忆朋友带香甜
六交友妙招
1师：渴交朋友难交朋友什呢？起支支招
2学生辨析交流提出建议
3交流汇报（相机板贴：分享帮助尊重）
4想听取家建议定会交朋友
5头子：前天明事吵架学帮分析分析支支招
6通视频解头子明间矛盾提出建议
7啊朋友间仅需做真诚分享互助尊重需包容彼相互理解等等（板贴：……）
七诗中友情
1古朋友永恒话题古吟诵友谊（播放赠汪伦视频）
2想学熟悉赠汪伦首古诗接读首表达真诚友谊现代诗起着老师朗读方式首诗送朋友（播放轻音乐学生着老师起读诗）
第2课时
复导入：
1（课件出示节课板书指板书说）学见面啦节课头子起聊朋友懂学间友谊十分珍贵带开心温暖知道学间懂真诚分享尊重互助等等建立发展友谊
议议
1师：渴获友谊学分辨（板：分辨）什真正友谊呢？面起议议吧
2播放刚交友视频提出求：边边想视频中刚开始时交友观念？什？谁真正朋友呢？
3学认刚开始时交友观念？什？谁真正朋友呢？
4听头子介绍
（头子：刚开始时交友观念认穷没资格交朋友实间等真正朋友贫富认屁登富贵刚真正朋友）
5师：啊真正朋友带沐浴阳光坠冰窟结交样朋友真友谊
6师：刚学交友时遇困惑起帮助吧（播放两情景）
7出示问题：什会样想呢？果张华陈诚想获真正友谊应该样做呢？
8先听听学说吧（播放视频）
9学想呢？现身边议议
二听听
1听听事——益友
2课件出示求：边听边想1吕岱什说徐原益友2欣赏徐原朋友方式3吕岱什贵处
3吕岱什说徐原益友（PPT事中画出答案：吕岱认徐原指出失帮助进步益友）
4欣赏徐原朋友方式？
5吕岱什贵处呢？
6师：头子听事什想法
7头子：欣赏徐原种直言讳朋友果朋友想定帮助改正缺点利成长吕岱正直十分爱惜够虚心接受朋友批评品质值学
8师：啊学真正友谊阿谀奉承耿直善良敢说真话真诚
三想想
1时候会朋友提出合理求知道正合理求伤害朋友间友谊
2出示图片提出问题：面种情况应该做呢？
3想想子晴生气李强抱怨道理（停顿）想俩说什呢？现着屏幕告诉吧（出示：着屏幕告诉）
4感谢子晴李强提建议
5师：听听学说吧（播放学录音）
6建议带启示伴发生分歧时善沟通态度解决
7出示求：生活中朋友提出合理求？朋友答应？现什想法？现请学想想说说
8师：前少朋友提合理求刻起懂分辨非知道合理求欲勿施知道真正朋友会提合理求会站方角度思考面朋友提出合理求时勇敢说
四辨辨
1师：刚刚通议议听听想想探讨什朋友真友谊接进入辨辨环节（出示辨辨）环节考考家分辨什真正友谊果家完成神秘礼物哦
2想利通关起先通关宝典吧（出示规）
（1）法官
①出示规：果认种说法做法合理样交叉双手食指（出示范图）果认做法够帮助增进友谊鼓鼓掌送甜甜笑容（出示图片）学准备？
②出示题目
③祝贺学成合格法官哇~获宝箱条线索：读读条线索吧：朋友会着想真友谊帮进步
（2）火眼金睛
①出示规：接带着线索继续闯关吧请学认真读题想想面面种情况会做出样选择呢？果选A摸摸鼻子果选B摸摸耳朵
②出示题目
③结：（出示宝箱）悟空恭喜开宝箱咯什线索吧（出示线索）：做原益友说朋友相处程中讲原事情做事情做
（3）辩会
①出示规：身边家举行次型辩会辩题目朋友否定方保守秘密？辩程中表达清楚观点认真倾听发言果法样请握握手果法样想想谁说更道理者课继续辩
②结：学辩结果家法否达成致呢？实朋友间秘密守秘密保守实朋友种伤害说朋友课想偷偷学校附河游泳告诉爸爸妈妈样秘密保守劝私水
五设计友谊卡
1天节课通环节分辨什真友谊知道友谊易需珍惜
2课作业：设计张精美卡片送朋友卡片写想说话送祝福开学张卡片送
3学节课结束老师希懂分辨珍惜友谊祝收获更朋友真友谊学见
2说话算数
教学课时 2课时
教学目标
1学生体会守信意义
2学生守信意识做守信
教学重点 学生守信意识做守信
教学难点 学生体会守信意义做守信
教学准备 收集案例资料学生课前查找关守信名言事
第1课时
谚语导入
1出示诚信谚语君子言驷马难追
师句谚语告诉什生回答
师告诉说话算数天探究说话算数话题
2板书课题说话算数
二讲授新课
活动谁相信话
1想想议议演演
（1）阅读爱保证学事
（2）想想爱保证学样呢假老师朋友家会做什呢学果遇爱保证样心情会呢
（3）议议：爱保证学次说话算数认接会发生什事情呢？
（4）分角色演演
2结：做保证时定想想否做答应力做
3收集关失信成语事组学分享
（1）组学分享事
（2）老师分享关失信事（事备课资料）
（3）谈启示失信导致害害事中什启示
（4）结：说话算数失信会造成伤害食言肥事中孟武伯失信反宴会取辱郁离子中记载失信丧生商两次翻船遇渔夫偶然商报意料中守信便会失信旦处困境便没愿意出手相救失信者旦遭难坐毙古失信害害千万做害害傻事
4设计理念：通述活动学生正反两方面特讲诚信方面体会说话算数重品质说话算数仅会造成伤害会造成伤害
活动二说话算数
1读读说说演演
（1）阅读p12阅读角
问题认李媛说话算数什？
认李媛说话算数然没张青起话剧急事前提时告诉朋友原方道歉希家李媛学呀
果遇李媛种情况会做？
（2）说说敬佩
生活中说话算数？家讲讲事吧
根历者学提供事选出敬佩信赖写出理
（3）分享诚信成语事①诺千金事②立木信事
（4）阅读诚信名言
信立诚讲道义言必行行必果学季布诺千金
第2课时
回顾爱保证帮改正
1回顾爱保证行解说话算数直正原：控制住抵制诱惑二没保证事放心老忘记
（1）图片讨爱保证什总说话算话
（2）面诱惑该做呢
（3）忘记承诺
2事交流会
组单位分析说话算数历时想做现果遇样情况办
3结说做诚实守信重标志旦作出保证想办法力完成常生活中逐渐养成说做惯
二说话算数制定合理计划表
1辩辩
（1）听张明徐强事
（2）讨两观点
2张勇事
（1）果张勇样做说话算数
（2）制作整理房间时间表
3事中启示
（1）学制定合理时间表遵守请学制作整理房间时间表位学做棒
（2）坚持整理月送件礼物
（3）计划告诉父母请父母监督没做会惩罚做礼物
4结说话算数更说话算数说话算数没监督更难学会制定合理时间表遵守
5帮助说话算数妙招？起分享吧
三课堂总结
说做诚实守信重标志仅说话算数说话算数
备课资料：
四补充资料
1食言肥事
春秋时鲁国夫孟武伯说话贯信鲁哀公满次鲁哀公五梧举行宴会孟武伯例参加名郭重臣座郭重长肥胖时颇受哀公宠爱常遭孟武伯嫉妒讥辱次孟武伯着哀公敬酒机会郭重道吃什东西样肥胖啊？鲁哀公听觉厌恶便代郭重答道食言肥句话分明反讽刺孟武伯惯说话算数宴会着群臣面出国君口孟武伯顿时面红耳赤感万分难堪食言肥成语形容说话算数守信图便宜表示坚决履行诺言说话定算数决食言
2西游记第八十难通天河遇鼋湿书
西游记第49回老鼋走时候唐僧提请求希达雷音寺问问佛祖什褪沉重龟壳变成模样回路消息算答谢老鼋通天河原灵感王处老鼋争斗灵感王伤老鼋许女夺老鼋许眷族老鼋斗巢穴白白占孙悟空南海请观音菩萨鱼篮收走灵感王老鼋报答孙悟空驮着唐僧师徒渡通天河请求唐僧帮忙代问佛祖时脱壳修成身唐僧师徒灵山忘记件事情唐僧师徒取历八十难加入通天河落水难难便老鼋
关诚实守信事
1商鞅立木信
春秋战国时秦国商鞅秦孝公支持持变法时处战争频繁心惶惶际树立威信推进改革商鞅令城南门外立根三丈长木头众许诺言谁根木头搬北门赏金十两围观相信轻易举事高赏赐结果没肯出手试商鞅赏金提高50金重赏必勇夫终站起木头扛北门商鞅立赏五十金商鞅举动百姓心中树立起威信商鞅接变法快秦国推广开新法秦国渐渐强盛终统中国
2季布诺千金
秦末年楚国季布性耿直非常讲信答应事定会努力做受许称赞家尊敬项羽军中领率兵次败刘邦刘邦建立汉皇帝时候便令捉季布宣布抓季布赏黄金千两藏匿遭灭门三族惩罚季布正直时常行侠仗义家想保护起初季布躲友家中段时间捉风声更紧朋友头发剃光化装成奴隶十家僮起卖鲁国朱家劳工朱家欣赏季布专程洛阳请刘邦朋友汝阴侯滕公刘邦说情希撤销追杀季布通缉令刘邦果真赦免季布官职季布乡名曹邱生喜欢权势朋友托写介绍信季布希季布认识交朋友季布见反感根想理会曹邱生面季布讨厌神色没发生什事继续说您知道楚国常说黄金百季布诺’句话处您宣扬结果您什总拒绝见呢季布听完曹邱生话非常高兴顿时改变态度作宾招
关说话算数名言成语
1信立诚讲道义
言必行行必果学季布诺千金
德信根端品行终受益
2言九鼎 言信 言必信行必果
3君子言驷马难追 精诚金石开
4金口玉言 赤诚相
3突发生
教学课时 2课时
教学目标
1珍惜友谊学会尊重理解善
2伙伴相处时着想量避免矛盾发生
3产生矛盾身找原做宽宏量
4认识生活中受欺负难免学会合理方法摆脱欺负保护
5解受欺负原危害性 懂法律武器保护
教学重点 1交时学会理解善
2学会保护时需学会合理方式摆脱烦恼
教学难点 1产生矛盾换位思考真诚沟通宽宏
2认识生活中仅会遇矛盾摩擦会遇欺负情况
3遇欺负学会抵抗
教学准备 课件
第课时
情境剧表演：引出突
1出示突场景图片
2学生编成情境剧演演
3请学生台展示
4揭题：
老师引出突发生办？天节课聊聊——突发生（板书：突发生）
二明理——理解突
1思考
校园生活中会发生突呢？桌交流
（1）桌交流
（2）请汇报
2阅读楼梯发生事
（1）学教材19页解楼梯发生什突
（2）学生思考：突什会发生呢？
（3）讨：突什会发生？
（4）师结：样遵守楼梯规懂道歉没颗宽容心突会常发生
3思考：校园中发生突原？突避免呢？
三面突：导行——解决突
1事片段
阅览室里家正安静阅读刘强拉着李雯说起话叽哩咕噜声音弄心烦会俩偷偷吃饼千满室书香混进葱油气味真难受
2感受三种解决方法
（1）忍受：忍忍快结束吧
（2）指责：里吃东西
（3）真诚劝告：请阅览室里吃东西
3方法结果谈谈三种方法出现结果
（1）忍受结果：
（2）指责结果：
（3）真诚劝告结果：
（4）觉种做法避免突受委屈呢
4刚理问题方法中明白什？王金刚桌处理突方法吧
（1）事欣赏
课静悄悄王金刚正抄写段课文忽然感左胳膊垫着子猛抽丝毫没防备右手着抖字写歪王金刚转桌怒目视
王金刚：干什？
桌：冷静点说
桌：越线弄皱子
王金刚：起意
桌：（交换位置）原坐边容易越线啊起
王金刚：更心
王金刚：起没注意
桌：全怪起想互干扰方法吧
（2）说说王金刚桌处理突时做采办法？
（3）课件出示：突发生
第步：控制情绪保持冷静（动）
第二步：交换意见讲清道理（讲道理）
第三步：换位思考理解（会宽容）
第四步：商议办法谐相处（商议）
第五步：请调解解决突（解突）
（4）突双方法解决问题时请 等帮助调解
5思考：突发生什处理方法？
四回收突：实践——化解突
1教材辨析角
（1）撕破学漫画书学发怒时该化解？
（2）妈妈告诉：时定回击然吃亏该妈妈说？
（3）桌画三八线怒气许越线时该化解
2回收现实中突
（1）突没解决？试着解决
（ ）发生突事情
算样解决突
（2）想法付诸行动吧
第二课时
谈话导入
1师：取外号：冬瓜胖墩汤圆姨妈光头……者取外号觉种做法 没种受欺负者欺负感觉？
2揭示题题：遇欺负办
二遇欺负办
()欺负烦恼
1阅读角毛静援写知心姐姐封信
2心里想想班类欺负行
(二)学会应欺负
1面欺负时采取什态度呢？起美欢王玲间发生突吧
课间美欢意王玲文具盒碰盒里文具撒王玲伤心捡起摔坏笔美欢理美欢肯认错学说：嘿家快气啊王玲想算吧转身走谁知美欢挡住路走学着起哄
2请说说王玲时心感受
3总结欺负痛苦抵抗欺负变加厉痛苦会加剧必须采取正确方法应欺负
三演演
1假王玲会样做呢
(1)组成员次发言表达想法
(2)组长指定名组员负责记录
(3)组成员发言进行整理纳
(4)先组排练班级演演
2方法集：
（1）讲道理：定美欢学道理讲清楚
（2）家长反映：双方家长讲清楚事情龙脉
（3）请学集体帮忙：找朋友帮忙
（4）请协调：请老师持公道
3假王玲遭遇会样做呢
（1）学生选择做法
（2）说说样选择理什
4总结：校受欺负请学持公道老师请求保护必须采取正确方法应欺负校受欺负学会抵抗校外受欺负时果断采取措施保护
四出意
1阅读事
时间夏日午
点偏僻巷
物四年级学生张明三四高年级学生
剧情夏日午班张明家听着外面知睡着想出买瓶汽水喝钱村口卖部买汽水喝边喝边逛知觉太阳西斜已离家远时条僻静路三四高年级学生堵住中着喊嘿钱张明说没男孩伴眼色说搜
2请学分析张明做脱身？
3思考：张明事情汲取验教训？
4贴士
（1）校外受欺负时保持冷静害怕
（2）观察周围环境寻找脱身方法
（3）路附居民求助
（4）先妥协记住方特征便事报警
5事二
六年级球时候认识第次五元钱答应两天仅没断钱次钱扬起拳头揍总样零花钱快该没
6组讨什方法
(1)组成员次发言表达想法
(2)组长指定名组员负责记录
(3)组成员发言进行整理纳
(4)先组排练班级演演
7交流
五知识窗：解中华民国预防未成年犯罪法
中华民国预防未成年犯罪法明确校外受欺负时规定未成年架斗殴辱骂强行索财物等良行纠集结伙滋事扰乱治安次拦截殴索财物等严重良行
六总结
校受欺负请学持公道老师请求保护必须采取正确方法应欺负校外受欺负需果断采取措施保护
4买东西学问
教学课时 2课时
教学目标
1购物掌握购物技巧学会包装避免购物麻烦
2培养良购物惯做文明消费者
3购物程中学会维护合法权益
教学重点 购物掌握购物技巧培养良购物惯
教学难点 维护合法权益
教学准备 收集案例资料学生课前查找关消费者保护方面资料做购物调查
第1课时
导入新课
谈话：学购物历样买称心意商品里面少学问刚班级开联欢会需购买许物品生活委员雯雯想帮忙出意先探究购物学问帮雯雯出意吧
板书课题买东西学问
二新知探究
活动学会包装
1帮忙采购班级开联欢会需购买零售奖品装饰教室物品生活委员雯雯邀请帮忙请运验智慧圆满完成购物务
2辨辨出示两种零食种购买？种购买？什？
3师结第种商品生产日期生产厂家产品名称配料保质期安全标志绿色食品标志第种商品购买第二种商品购买保质期安全标志属三食品购买
活动二：观察记录找出点
1观察食品衣服文具家电产品药品等商品中选类收集商品标签外包装说明书等
2较异较类产品信息
3记录信息仔细阅读完成面观察记录表
观察商品种类
观察信息 觉应特关注信息 例：
观察商品种类
观察信息 觉应特关注信息
产品名称配料执行标准 正规生产厂家生产日期保质期储存条件产品配料表等
生产厂家产址
生产日期保质期储存条件
净含量服务热线二维码
4认认里样标志知道标志含义
（1）学生交流讨
（2）请学生汇报交流
（3）师结
第绿色食品标志三部分构成方太阳方叶片中心蓓蕾象征然生态颜色绿色象征着生命农业环保图形正圆形意保护
第二中国效标识称源效率标识附耗产品包装物表示产品源效率等级等性指标种信息标签目户消费者购买决策提供必信息引导帮助消费者选择高效节产品
第三食品质量安全标志QS英文质量安全(QualitySafety)字头缩写工业产品生产许证标志组成部分取工业产品生产许证企业生产产品外观标示种质量安全外表现形式
第四十环标志指产品包装种证明性商标表明产品仅质量合格符合特定环保求类产品相具低毒少害节约资源源等环境优势认证产品分类包括办公设备建材家电日品办公品汽车家具纺织品鞋类等
活动三避免购物麻烦
1读读阅读常见购物中陷阱果需发票便宜点亏甩卖
(1)读读常见购物中陷阱
(2)想想生活中类似陷阱
2议议样购物容易出现什麻烦纠纷
(1)学生分组交流
(2)请学汇报
(3)师结啊时贪便宜吃亏俗话说货便宜便宜没货
3想想避免出现麻烦纠纷购物时应注意问题
4学贴士
(1)购买食品时生产日期保质期量购买绿色天然产品
(2)购买商品时三包卡定保存三包卡便维修退换
(3)购买文具书包时选择正规厂家产品总注意产品质量检验合格证商标生产厂名厂址生产日期效期
5出意什提醒家
6知识窗
中华民国消费者权益保护法规定消费者权索发票发票消费者更换保修商品解决纠纷索赔偿证国家理财政征收税款重工具购买物品接受服务时定索发票
活动四：交流分享网购验
1说网购买快捷便宜网购历知道网购需注意问题学交流吧
2学交流网购验全班学起分享
3师结网购然快捷便宜许劣质产品掺杂中学会解商家信销售量顾客评价时货三家购买济实惠商品
三拓展延伸
购物验请家起购次物天学关购物知识运实际购物中记住掉进商家设陷阱哟
四总结
购物学问商家利益择手段购物时定擦亮双眼货三家坚信天会掉馅饼优惠太必定陷阱谁会做亏买卖样容易受骗
第二课时
情境导入
1播放超市购物视频学生观边边思考视频里消费者文明觉文明购物惯
2学生交流汇报
二新知探究
活动购物讲文明
1说说雯雯觉面买东西惯行遇遇类似情景
（1）学生行观察说说购物惯果表现方面
（2）思考时生活中遇样购物行
（3）生活中遇类似情景
(明确表示试尝商品悄悄试尝讲价专柜买商品时讲价争面红耳赤件商品放商品里逃避扫码付钱……）
2行什感受什想说
3师结：购物时需培养良购物惯做文明消费者必行规范社会道德基求
4读读辩辩写写
（1）学生默读p33案例
（2）辩意刘晓明观点做法什
①学生分两方方意刘晓明观点做法方意刘晓明观点做法
②学生两种观点开展辩
③老师根学生辩进行总结刘晓明观点做法正确新商品开包装作消费者强行开非常礼貌位文明顾客
（3）写写做文明顾客
文明顾客语言
文明顾客行
①学生发挥
②全班交流展示
活动二维权意识少
出意
1学生默读p34例子
边读边思考采购终结束文文点开心遇什事情呢果遇事情该做
(1)默读(2)汇报交流
2辨辨
(1)学文文出什意算算口袋书包没什身正怕影子斜二应该坏彩笔狠狠扔结账台吵售卖劣质商品怕陪
(2)辩辩学出意取
(3)师结学文文出意取购物程中果遇侵犯权益行维权意识维护身合法权益通正常渠道
3出意觉应该样做
4贴士
消费者享身财产受侵害权利商家权搜查顾客身体背包消费者购买商品者接受服务受身财产损害权求营者修理更换退货弥补损失赔礼道歉等
二写写总结购物心
1说说购物什心
2文文购物心写请家读读
购物门学问点该记牢
合格商品买清包装重
商家选信誉消费忘留发票
购物言行须文明注意尊重礼貌
学会协商投诉维权意识少
三知识窗
1引导学生学中华民国消费者权益保护法第二十七条营者消费者进行侮辱诽谤搜查消费者身体携带物品侵犯消费者身
2消费者协会投诉电话12315
三课堂总结
购物学问掌握购物技巧购物时讲文明时保留购物证果商家侵权行者商品问题学会运正行维护身权利
5合理消费
教学课时 2课时
教学目标 1知道生活中许商品具吸引力会想东西父母会根具体情况决定买买
2知道生活中愿确实太合理父母拒绝求正常学会理解父母
3引导学生联系生活实际讨交流懂求合理求合理
4懂通合理较克制等方法学会作出正确购物选择
5通学引导学生树立正确消费观念学会合理消费做拥健康生活
教学重点 引导学生学会根家庭实际情况作出正确购物选择盲目攀消费学合理消费
教学难点 1通学懂根家庭情况进行合理消费盲目消费
2引导学生树立正确消费观念学会合理消费盲目攀度消费味省钱消费
教学准备 课件
第课时
导入新课
1教师引导：学时商店里总会想东西父母提出求购买东西时候父母会答应求时候父母会拒绝求父母什会拒绝求呢？父母提出购买东西父母会拒绝呢？
2板书课题：5合理消费
二想东西
（）心愿卡
1教师引导：学老师相信家位心里非常想买东西非常想东西呢？请想三样东西填写课36页心愿卡说说理
2学生填写心愿卡
3全班交流展示学生心愿卡引导学生猜想心愿卡东西父母定会意购买？什？
4全班交流教师结：生活中许东西具吸引力零食玩具电脑衣服等等想东西家希父母够满足需求日常生活中总会样者样原父母会满足需求底什呢？原种样面父母拒绝原
5教师询问：日常生活中父母提出购买心愿卡东西？父母没意购买东西？先茜学例子
出示课37页面幅图学生插图读读旁边段文字想想茜学想买什东西？觉父母会意购买？什？
6教师结：茜父母没意提出求茜父母会根具体情况作出决定茜求确实太合理难怪父母会拒绝面学例子
出示课37页面两幅插图学生仔细观察解插图容想想两学求合理？觉爸爸妈妈会意求？
7全班交流
（二）修改心愿卡
1教师引导：学现刚填写心愿卡觉购物求合理？理充足？没想改动方？
2修改心愿卡然填写课38页题目想想然坚持心愿什？想改动部分什？理什呢？
3全班交流教师引导学生认识合理求坚持改动合理求
（三）总结类
1教师引导：学时会买种样东西会种样购买求面种求类想想求合理？求合理？什？
2学生思考问题然填写课38页想想
3全班交流
合理求——生活必需品利健康成长合理改善生活条件爸爸妈妈济承担起会增加家庭济负担价廉物美……
合理求——价格昂贵增加家庭济负担学攀生活必需品健康成长没帮助盲目风消费……
（四）做出正确购物选择
出示课39页贴士容引导学生读读想想样做出正确购物选择提合理购物求呢？
（五）帮帮
1出示课39页插图引导学生读读旁边文字想想针情况学提出办法？
第1种办法——转移注意力
第2种办法——父母协商购买代东西
第3种方法——冷静天想想否真想购买种商品
2位学提出办法真非常效外家办法做出正确购物选择呢？
3学生分组交流讨
4教师结：学做出购物选择时候方面进行考虑想想父母想想东西作然决定买买
三课堂总结
通天堂课学知道生活中许东西特具吸引力想东西总希父母够满足需求提出求合理通合理较克制转移注意力等种方法做出正确购物选择真正做合理消费
第二课时
导入新课
学通节课学知道想东西时希父母够满足求求合理种情况通合理较克制等方法学会做出正确购物选择
二学会合理消费
1教师引导：学学会克制根实际需求合理消费度消费健康正确消费观念
正确消费——计划消费
出示课41页左边三幅插图学生观察图片解什计划消费懂量入出根实际需进行消费计划消费正确消费
错误消费——度消费
出示课40页右边三幅插图学生仔细观察图片解什度消费懂入敷出买东西加节制加约束度消费种错误消费
2引导学生两种消费进行想象两类消费方式结果会什样？
教师引导：通刚较发现计划消费处非常度消费带坏处面总结合理消费会带处？度消费会坏处？
学生分组交流讨合理消费处度消费坏处填课41页表格
全班交流讨师生完成表格题
3合理消费度消费实际案例
教师引导：实日常生活中进行合理消费群非常度消费事例少面请学说说身边合理消费者度消费事学分享交流
教师结：学身边鲜活事例告诉合理消费重度消费会带坏处养成合理消费惯
4阅读角
（1）出示名言：俭入奢易奢入俭难
（2）学生读读想想句名言意思
释义：节俭奢侈容易奢侈节俭困难
出处：宋·司马光温国文正司马公文集·训俭示康
（3）句名言告诉什呢？树立正确消费观帮助呢？面请学读读课41页阅读角奢入俭难篇文章
（4）全班交流什俭入奢易奢入俭难？奢入俭会带样结果？
消费惯易调整难调整消费惯旦形成短期逆转旦获意外财时会毫珍惜挥霍养成手脚惯段时间没收入进账旧会保持花钱手脚惯样导致结果入敷出
（5）读篇文章知道养成什样消费惯避免种情况出现呢？
通篇文章应该树立正确消费观念养成正确消费惯杜绝度消费攀消费样避免种情况发生
5种错误消费观——极简消费观
教师引导：学现学会形成种错误想法谓合理消费味省钱省省实种想法错误谓合理开支意味着味省钱日常生活中精细算量入出时生活安排井井条滋味明智做法
6树立正确消费观
（1）学生读读课43页阅读角事想想关进口矿泉水国产矿泉水问题方明陈培两意见分什？赞成谁观点呢？请说说理
（2）全班交流讨陈培方明两观点分什？
陈培观点：进口矿泉水国产矿泉水口感差价格相差三四倍没必花钱买进口矿泉水
方明观点：进口矿泉水然较贵买起家钱想花花
（3）方明陈培观点正相反赞成谁观点呢？请说说理
全班交流教师相机引导学生认识陈培观点较正确然家里钱家里钱父母辛辛苦苦劳动什时候注意节约合理消费
7教师结：学陈培说家里没钱什时候注意节约合理消费养成合理消费惯世界富翁然钱生活中非常节俭时刻注意合理消费
三课堂总结
学天节课学进行合理消费懂合理消费处度消费会带严重果时懂合理消费意味着味省钱日常生活中仅精细算量入出生活安排井井条滋味明智做法
6少浪费避免
教学课时 2课时
教学目标
1懂浪费粮食单单粮食浪费力物力浪费
2知道浪费行错误想法导致懂勤俭节约中华民族传统美德养成勤俭节约惯
3引导学生水电气衣物文具等方面反浪费提倡节俭题设计幅宣传画宣传标语倡导勤俭节约
教学重点 引导学生关注日常生活中粮食浪费情况教育学生点滴做起养成节约粮食良惯
教学难点 引导学生认识行浪费粮食行教育学生养成节约粮食惯
教学准备 课件
第课时
导入新课
1出示组天食堂学生吃剩倒掉饭菜图片引导学生说说想法
2教师引导：食堂天中午学吃剩倒掉饭菜倒掉饭菜造成巨浪费实日常生活中浪费避免
3天节课谈谈日常生活中浪费现象板书课题：6少浪费避免
二餐桌浪费
1教师引导：学刚刚学校食堂食堂天会倒掉饭菜家天中午学校餐学校食堂样浪费情况？学样浪费？没样浪费呢？
2阅读角
（1）学生读读课44页阅读角容想想食物哭诉？哭诉什？听哭诉什话想说呢？
（2）学身少存着浪费粮食行面纳浪费粮食表现？行浪费行？
（3）出示课45页面题目学生仔细读读题目想想然书完成题目
（4）全班交流
3算算
（1）教师引导：学会说天部分饭菜吃光点点吃完倒掉算浪费？学会说偶尔吃完饭菜倒掉难道算浪费？学认学想法？
（2）想法然次浪费点点次浪费量起日积月累数目面算算
第1步：天称称50克米究竟少？
第2步：果学天浪费50克米全班40天浪费少米？年会浪费少？
全校300学生样年会浪费少米？
第3步：设想学生月约吃9千克米果浪费粮食积攒起够少学吃月呢？
4粮食背辛劳
（1）学生阅读课46页阅读角瓶水背辛劳篇文章想想篇文章讲件什事？
（2）全班交流讨：什妈妈说扔掉半瓶矿泉水浪费仅仅5毛钱？矿泉水生产出厂卖消费者手中需程序？中间少付出劳动？
（3）教师结
（4）教师出示课46页面三幅插图引导学生联系生活验粮食种植理施肥收获运输加工食堂阿姨工作等方面分析吃午餐包含劳动？体会午餐然简单包含许力物力凝聚成百千辛劳似浪费点点粮食实际浪费许力物力
（5）教师结：学刚分析发现样东西生产制造凝聚成百千辛劳时浪费行仅仅浪费东西更劳动者劳动成果尊重养成勤俭节约惯
5节约粮食迫眉睫
教师引导：建国国济水持续发展民生活水日益提高浪费现象越越严重仅国家世界许国家
学生读读课47页相关链接容进步体会浪费严重世界粮食紧缺认识节约粮食仅仅行更全世界求
6养成节约粮食惯
（1）教师引导：节约粮食仅仅种惯更种美品德家应该身做起件事做起形成勤俭节约良社会风尚作出努力
（2）出示课47页面幅图学生幅图解幅图容读读旁边文字解光盘行动相关容
（3）教师结：光盘行动2013年开始兴起然离现已7年时间长淡忘光盘行动应该光盘行动进行底养成节约粮食惯
7辨析题
（1）教师引导：然现正倡导节约粮食日常生活中然存错误认识做法面
（2）出示课48页4幅插图学生仔细观察4幅插图解4幅插图容想想四幅插图物做法否正确？行呢？
（3）学生分组交流选择幅插图谈谈法
（4）教师结：什时候什方时刻想着节约粮食意浪费勤俭节约种美德浪费耻行
三课堂总结
通天学认识日常生活中勤俭节约浪费学家知道该做？
学生联系生活实际说说该样做节约浪费句名名言中结束天学出示名言：粥饭思处易半丝半缕恒念物力维艰
第二课时
导入新课
1学通节课学认识餐桌浪费非常惊养成节约粮食惯
2天节课继续讨节约话题解身边方面浪费情况
二浪费避免
1教师引导：实日常生活中饮食方面浪费潜伏着形形色色浪费身边究竟存浪费行呢？
学生分组讨交流组选择方面进行讨说说方面浪费现象行？全班交流
2电浪费
出示课49页第幅插图学生想想幅插图中没浪费现象？浪费什？
3水浪费
出示水龙头直开着图片引导学生说说幅图中存浪费现象？浪费什？
4纸浪费
出示课49页第二幅图学生想想幅图中存浪费现象？浪费什？
幅图中学生写作文草稿撕十张纸没写起造成纸浪费
教师引导：学日常学中纸张必少学身存浪费纸张行呢？
5文具浪费
出示课第49页文具浪费段文字学生读读解文中文具浪费行
教师结：学刚刚列举浪费行频繁细微根没察觉浪费行说知道说吓跳课前老师家身边浪费现象作调查然完成课50页调查报告面起交流家调查报告
6调查报告
（1）出示课50页调查报告强调次调查务容
（2）教师引导：学完成次调查报告呢？
（3）学生谈谈完成调查报告历教师相机予肯定表扬然出示课50页贴士
（4）学生读读解完成调查报告方法注意点
（5）学生分组交流完成调查报告相机评价修改然推选优秀调查报告全班交流
（6）教师结：学家刚调查报告出日常生活中细微浪费现象非常浪费然较微日积月累数量非常惊造成危害非常
（7）出示课50页相关链接学生读读解全球纸张浪费整森林产生影响进步认识勤俭节约重性
7造成浪费原
（1）教师引导：日常生活中什会样浪费呢？实浪费行错误想法导致面消费方面错误想法？
（2）出示课51页列举4种关消费方面错误想法学生读读想想关消费想法错里？
（3）全班交流教师结：学4种想法存错误正种想法错误造成生活中浪费书提4种错误想法外生活中关浪费错误想法？
（4）教师结：错误想法导致浪费行发生养成勤俭节约惯
8找找
（1）出示课51页两句关浪费节俭名言：
取度节常足
静修身俭养德
（2）学生读读解两句名言概意思
（3）两句名言外国古代许关浪费节俭方面名言警句谚语名言警句谚语意味深长知道关节俭浪费方面名言呢？说家听听
（4）教师结：学古中华民族勤俭节约荣铺张浪费耻长期发展中勤俭节约直中华民族传统美德时代发展生活水提高勤俭节约项传统美德丢掉反应该继承传统美德发扬光
9活动园
教师引导：学现已认识勤俭节约重性认识反浪费提倡节俭面请家水电气衣物文具等方面反浪费提倡节俭题设计幅宣传画宣传标语
三课堂总结
7衣食源
教学课时 2课时
教学目标
1解农业生产者农作物种植生产程中付出辛勤劳动
2学程中解食物易养成节约粮食珍惜劳动者劳动惯
教学重点 解农业生产种类生活紧密联系
教学难点 解农业生产种类
教学准备 课件
第课时
激趣引入
1观学生浪费粮食图片学生边边思考：孩子做法正确？
2学生交流
3师结：谁知盘中餐粒粒皆辛苦盘中粒粮食易什资格浪费粮食呢？天便学衣食源白白米里（揭示课题：衣食源）
二新知探究
1师播放白白米视频图片
师视频图片中什粮食
师米米做成香喷喷米饭吃着米饭时侯想白白米里
2继续播放米生产程视频
3说说米里
4师讲解米生产程
育秧——插秧——田间理——收割——碾米
（1）农民利塑料膜保温保湿精心培育护理秧苗（育秧）
（2）秧田里长出绿绿秧苗种田忙着秧苗移栽宽广水田里（插秧）
（3）水稻苗壮成长种田顶着太阳着风雨田间头施肥灌溉喷药排水……（田间理）
（4）串串沉甸甸稻穗弯腰种田顶着烈日忙着收割然脱粒机稻子脱粒成稻谷（收割）
（5）农民晒干稻谷送进碾米机谷壳米动分离出白花花米（碾米）
5请选择种农作物粮食作物蔬菜解种植程
（1）学生根身历选择种农作物组交流种植程
（2）组派代表台交流汇报
（3）师学生汇报作补充
三拓展延伸
解麦种植程
第二课时
激趣引入
1出示图片（家乐融融起吃着种餐）
2学生观察：吃什？
3学生思考：食物？
4师：食物通农业生产生活离开农业国家农业国农业生产种类样种植业畜牧业林业渔业等农业生产生活联系密切农业美生活保证揭示课时：美生活保证
二新知探究
()查查说说
1查查然分组议议
①国种植业遍布全国知道生活中物品农业中种植业
②什畜牧业生活中物品畜牧业
③林业作什知道林业生活提供什
④国渔业分类说说餐桌食品渔业
2说说：汇报交流情况
（1）种植业包括种农作物林木果树药观赏等植物栽培粮食作物济作物蔬菜作物绿肥作物饲料作物牧草花卉等园艺作物中国通常指粮棉油糖麻丝烟茶果药杂等作物生产
（2）畜牧业利畜禽等已类驯化动物者鹿麝狐貂水獭鹌鹑等野生动物生理机通工饲养繁殖牧草饲料等植物转变动物取肉蛋奶羊毛山羊绒皮张蚕丝药材等畜产品生产部门
（3）林业仅承担着国家生态建设务肩负着提供种林产品重作
（4）国渔业分淡水渔业海洋渔业两类渔业包括种海鲜海鲜加工品
3师结
农业衣食源吃穿住行样样离开农业农业提供食物工业生产提供原材料
(二)连连说说学学
1连连教材p57面物品农业生产相关行业线连起说说行业生产物品
2说说果没种植业生活会样 果没畜牧业生活会样 果没林业渔业生活会样
（1）学生组交流
（2）请学汇报
（3）师结
综述种植业畜牧业林业渔业衣食源吃穿住行离开果没生活寸步难行
3学p57知识窗
中国农民丰收节
2018年起国年秋分日定中国农民丰收节农民设立节日中华民族参庆祝丰收节日体现国重视农业尊重农民感恩劳动文化传统
(三)参观农村
老师家长带领参观农村解里农业生产情况农村发生变化
1学校特殊差异活动安排调整条件学校老师带领周边农村参观农业生产情况果没条件务交家长家长带领孩子参观农村解农村农业生产情况
2次课时请学生解农村农业生产情况进行汇报
活动：食源
家农作物生长程中解农业知识呢？
课件出示二十四节气歌部分农业谚语
活动二：食重
1诗李绅说春种粒粟秋收万颗子农作物生长帆风？春天播种秋天收获中间历长时间果出现暴雨冰雹等然灾害庄稼没时收割烂里农民没法收获造成饥荒然灾害遇病虫害种植粮食身辛苦
课件出示相应视频图片
2师：食物重果没粮食会样？吃饭行行呢？果没食物世界变成什样？没生命迹象吃土
3然食物重会样做（课件播放浪费粮食图片）样场景什想法？（根学生说容相机出示光盘行动饥荒数等容石嘴山市市民文明公约）
4啊粒种子变成白白米需月时间国区水稻春天播种夏天收割农民顶着太阳着风雨田间劳作顶风沐雨收割晾晒粒米凝结着农民伯伯少心血汗水？享受美味佳肴时候什资格浪费粮食呢？
5师：知道民食天知道铁饭钢顿吃饿慌口粮保障许科学家致力改善农作物品质国粮食发展安全作出贡献知道农业科学家贡献？
课件出示袁隆农业科学家简介
6科学家研究种植方式改变
（课件出示农业种植方式演变图片）
7师：知道国农业国国家力扶持三农产业（课件出示国家文件扶持三农介绍）
8作学生应该做？
珍惜粮食节约资源尊重劳动成果浪费努力学建设发展国家
9明代儒朱柏庐朱子家训中样写道粥饭思处易半丝半缕恒念物力维艰希学句话记心里生活中努力践行句话涵养成勤俭节约品质
三课堂总结
农业衣食源吃穿住行离开农业重视农业尊重农业感恩劳动更珍惜农业生产者劳动成果意破坏意浪费
板书设计
7衣食源
8东西里
教学课时 2课时
教学目标
1探索生活中种样生活品历体会工业劳动艰辛解工业生活密切联系尊重工业劳动者
2懂工业产品生活带便捷
教学重点 懂工业产品生活带便捷体会工业劳动艰辛
教学难点 懂工业产品生活带便捷产生巨变化
教学准备 课件
第课时
谈话导入
1谈话
师学时日常生活物品谁告诉物品中属农业生产属工业生产？工业生产品源什样呢？会农业生产品样种出？天便起探究问题
2板书课题东西里
二新知探究
活动：物品身世探秘
()填填
1观察家庭生活中物品工业生产？
2穿工业生产物品进行分类
（1）学生组交流
（2）全班交流汇报
（3）师生结
电灯电扇冰箱空调洗衣机垃圾桶电视沙发电脑餐桌凳子门窗衣柜微波炉刀具学书文具…… 衣服裤子裙子袜子帽子鞋子靴子手套围巾……
3师结
(二)探访活动说说
1探访活动
生日天妈妈送爱玩具熊着爱熊想知道历抱着奇心走进生产玩具熊工厂进行次探访活动
①玩具生产厂产品研发部门设计员专注设计着种爱熊样式
②材料车间许制作熊原材料绒布花布……
③生产车间片忙碌景象工埋头操作缝纫机
④装饰车间工熊缝眼睛蝴蝶结爱玩具熊诞生
⑤检验包装车间技术员正严格检查玩具熊检查合格进行包装
⑥包装熊运送商店神气坐货架等持购买
2说说玩具熊生产历环节
设计——选材——缝制——装饰——检验包装——出售
3探究冰激凌生产制作程：
配料——混合——杀菌——冷——均质——老化——凝冻——灌装——包装——硬化——检验——成品——出售
4师结：
解工业已渗透生活中角落工业生活已紧密联系起工业产品数行业制造完成应该珍惜家劳动成果
第二课时
带舒适方便
1
手洗衣服→洗衣机洗衣服
步行爬楼→电梯楼
扇子扇风凉→空调凉
思考：发现洗衣机电梯空调等产品诞生帮助解决什问题
（1）学生交流
（2）全班汇报
（3）师结
洗衣机节约力冬天洗衣怕冷电梯爬楼累空调夏天热冬天冷工业生活带舒适方便
2调查
问问家时候物品现已生产物品没现生活带舒适便利
（1）学生利课前搜集材料进行交流
（2）学生全班交流汇报
（3）师拓展：
：前农村烧柴做饭现农村安沼气天然气节约力非常环保前穿鞋子木头布做穿起保暖容易理现穿皮鞋保暖容易理前住草房子土房子现住进钢筋混凝土高楼怕风吹日晒……
3想想生活需出发改善发明产品
（1）学生进行设想设计
设想
（2）学生设想设计组交流
（3）组请名学全班交流汇报
三课堂总结
高科技领域中国创造身影算现种局面已改善中国创造席中国中国制造走中国创造说明中国日益强作名中国感骄傲豪作中国未更应实现更中国创造努力学
9生活离开
教学课时 2课时
教学目标
1知道生活离开行业劳动者体会职业生活带便利
2懂社会分工需职业行业劳动者没高低贵贱分
教学重点 知道生活离开行业劳动者体验行业劳动者艰辛懂应该尊重普通劳动者
教学难点 懂社会分工需职业行业劳动者没高低贵贱分
教学准备 制作课件收集案例资料学生课前查找关劳动者保护方面资料
第1课时
激趣引入
学想象果世界没农民生活会什样呢果世界没工呢生活会什样呢果没交警没清洁工……世界会什样呢生活离开行业付出
揭示课题生活离开
二新知探究
活动离开劳动
1说说
（1）交流知道行业劳动者具体劳动容劳动日常生活什关系呢
（2）学生桌交流
（3）请学生全班汇报交流
2师生学64页容
（1）天吃粮食蔬菜离开农民劳作
（2）穿衣物离开纺织工劳动
（3）住房子离开建筑设计师建筑工辛勤劳动
（4）南北运送旅客列车离开驾驶员列车员铁路养护工劳动
3师结
生活离开行业劳动者付出行业劳动者提供服务社会序运转起
4想想
（1）天生活中劳动者李东家提供服务方便
（2）公交车驾驶员劳动李东学提供交通方便
（3）商场工作员劳动李东妈妈购物提供方便
（4）餐馆厨师劳动服务员服务李东爸爸餐提供方便
5想想生活中劳动者李东家提供服务方便
6讨生活中家接受劳动者提供
服务果缺少服务会生活带什影响
（1）学生组单位进行交流讨
（2）组选择1位代表进行汇报交流
7师结
劳动者岗位提供着服务岗位劳动者服务说
重生活离开服务
活动二劳动者
1读读说说
阅读教材阅读角
妈妈劳动者
天班廖倩倩学校参加跳远赛时摔伤老师立送妈妈工作医院妈妈细心诊治包扎廖倩倩解受伤带疼痛伤快痊愈想果没医生职业知会少病饱受疾病带痛苦妈妈千千万万普通劳动者中员社会离开许许普通劳动者劳动
现知道妈妈仅妈妈名医生位劳动者作名医生妈妈仅顾顾病劳动病服务
2说说介绍爸爸妈妈亲事职业家提供什样服务
3填表
物 职业名称 工作单位
爸爸
妈妈
4填表容学进行汇报交流
5师结
事着劳动称呼劳动者父母亲中员
6师结
社会良运转需职业劳动职业劳动方式存着差劳动者间等王芳观点王芳爸爸张华爸爸家服务劳动者等社会缺
7读读说说
阅读阅读角
泥瓦匠王永福
王承福国古代泥瓦匠关劳动理解说理话说职责生活具样处泥瓦工工作刻敢懈息泥瓦工难学力气做然劳累会感惭愧心里踏实
摘編圬者王承福传
说说王永福劳动劳动者认识法什？
8师结
事什职业分工没高低贵贱分
三拓展延伸
位孩子回家家交流天工作生活天劳动者家服务
四总结
生活离开行业劳动者位劳动者职责家服务等应该尊重位劳动者劳动成果
第2课时
视频激趣引入
1出示清洁工扫街道图片学生边边思考扫卫生身件体力活许艰辛想想清洁工艰辛
2学生观完图片刚问题桌交流讨3学生进行汇报交流
4师结清洁工扫卫生程中会遇艰辛早早起床扫卫生尤夏天果趁早扫天气会越越热样更辛苦寒冷冬天早刺骨寒风扫非常艰辛处理垃圾时垃圾脏臭常忍受年轻喜欢吃口香糖吃口香糖处理便扔便扔口香糖粘性特粘难扫干净清洁工扫增添麻烦扫更加艰辛……实生活中劳动者劳动辛苦应该感谢揭示课题感谢劳动
二新知探究
1解体会
（1）解劳动艰辛
①清茶清洁工清扫街道
②夜晚列车调度指挥厅保证列车安全正点序开行调度员忙碌着
③交通警察指挥交通
④区里保安叔权守护安全天二十四时断值班
⑤手术台医生注意力高度集中完成台长达六时手术
⑥科研工作者实验泰旁连续进行八时实验
（2）谈体会清洁工调度员交警保安医生科研工作者工作体会什
（3）找找生活中清洁工调度员交警保安医生科研工作者工作非常辛苦劳动者工作辛苦
①先桌学交流集思广益
②请学全班交流汇报
2师结
劳动者事工作起许非常普通简单实想象容易加解会发现工作非常艰辛应该感谢
三阅读感悟
1阅读p69阅读角
生活中样满面尘土见证着城市整洁指挥着南北车辆保证道路畅通关心体贴予病生命希顶着烈日挥洒着汗水座座高楼厦拔起
然知道姓名历然生活中缺少日复日辛勤劳作生活会美工作认真负责明天充满希
2谈感悟
3师结
幸福生活行业劳动者付出艰辛应该感谢
四贴士
1阅读p69贴士
五国际劳动节年5月1日世界八十国家全国性节日1949年12月中华民国政府5月1日定法定劳动节年天举国欢庆参加种庆祝集会文体娱乐活动突出贡献劳动者进行表彰
2师结
国家专门设立劳动节说明国家劳动重视劳动者尊重应该尊重位劳动者感谢位劳动者时做爱劳动
五读读想想
1读p71案例教材朋友做
(1)学校食堂吃午餐时量饭菜掉餐桌
面保持餐桌面整洁样食堂阿姨扫卫生时轻松
(2)会吃完泡泡糖吐进糖纸里包起扔进垃圾箱清洁工扫起会方便
(3)服务员提供服务时爸爸妈妈常微笑道声谢谢
2想想生活中应该尊重感谢劳动者
3师结
行业劳动者天辛勤劳动生活提供服务应该实际行动感谢劳动
七课堂总结
行业劳动者劳动容易艰辛作受益者应该感谢劳动者更应该尊重劳动者实际行动表达劳动者感谢
10风俗
教学课时 2课时
教学目标
1解国春节清明端午中秋等传统节日俗传说事等体会生活影响
2解家乡民风民俗增强学生爱家乡爱祖国感情
3提高学生探素研究搜集信息力
教学重点 解家乡民风民俗历民俗活动
教学难点 体会民风民俗生活影响激发学生民族豪感
教学准备 课件
第1课时
导入新课
师学喜喜欢放假寒暑假般会什情况放假家说没错中国传统节日时候会放假天节课学中国传统节日关民风民俗(揭示课题)
二认识春节
1知道中华民族传统节日
2春节历
3观春节视频
4说说家样春节
①年前家会准备什
②夕夜样辞旧迎新
③年初样长辈拜年
④印象深次春节样
三猜猜春节活动姿彩知道希年方式什出示教材容猜猜请学生竞猜说理
四拓展延伸
1正春节涵着深厚文化道德情感干百年直受重视喜爱代代继承发扬实春节外中国许传统节日请学列举传统节日说说民俗
2简单介绍
①元宵节节日历俗赏花灯猜灯谜等
②清明节俗踏青扫墓放风筝等
③端午节节日历俗挂菖蒲艾叶吃粽子赛龙舟等
④中秋节说说吟诵月抒怀诗句解嫦娥奔月事
⑤重阳节节日历俗登高插茱萸品重阳糕
五辩辩俗
1 师：风俗符合时代需应该淘汰外风俗保留否法放鞭炮觉应该延续认应该淘汰
观点1：放鞭炮会引起火灾年会受伤致残甚丧命放鞭炮会污染环境鞭炮中火药燃放程中会放出许害物质放鞭炮噪音禁止燃放
观点2：放鞭炮中国庆祝节日喜事时重俗年时放鞭炮没年氛围放鞭炮寄托美愿年放鞭炮期吩新年安
2学生分成正方反方支持观点1正方支持观点2 反方进行辩
3老师根学生辩情况进行总结
社会环境污染较严重放鞭炮会加重生活环境污染应该量少燃放烟花爆竹
六民族民风民俗
1傣族泼水节
2彝族火节
3蒙古族达慕会
第2课时
激趣引入
1师生讨传统节日
师中国传统节日时候会放假天节课学中国传统节日关民风民俗
2揭示课题：风俗奇妙节日风俗
二新知探究
1知道中华民族传统节日
2阅读角：端午节历
农历五月初五端午节名端午般认纪念中国古代爱国诗屈原产生屈原战国时期楚国报效楚国理想法实现力挽救楚国灭亡秦国灭楚五月初五天抱石投汨罗江沉江边群众知纷纷驾舟捞屈原尸体纪念屈原天定端午节逢节民间带香袋吃粽子赛龙舟俗香袋表示屈原品德节操万古流芳粽子原防止鱼吃屈原成节日食品划龙船表示营救屈原
①读读：解端午节历
②想想：端午节寄托什样感情？
③说说：端午节中华民族传统节日样庆祝节日
：山东省长岛县端午节天日出前手掠取草木露水洗脸洗眼俗称拉露水
3拓展解民族庆祝端午节形式
①汉族：端午俗吃粽子赛龙舟插艾蒿系五彩线等
②彝族：端午节天俗采集草药做防病治病
③苗族：端午节举行赛龙舟外举行踩鼓舞唱歌赶山等活动
④藏族：民间端午节青年男女郊野游乐进行赛马歌舞游戏等活动
⑤傣族：端午节时未婚青年男女身着盛装村边树围成圈唱情歌然伙子粽包掷中姑娘姑娘意拾起粽包双双附僻静处谈情说爱日落西天时离
⑥满族：五月端五忻福禳灾五月端五满族讲究房檐插艾蒿防病讲究郊外踏露水说天露水洗脸头服避免生疮疖闹眼病
4讲述春节：说说家样春节
①年前家会准备什
②夕夜样辞旧迎新
③年初样长辈拜年
④印象深次春节样
三奇妙节日风俗
1解奇妙节日风俗
①家住黑龙江省五连池市里饮水节节日期间会聚集泉边喜饮泉水开展丰富彩庆祝活动
②家住广西壮族治区三月三歌节家家户户做五色糯米饭染彩色蛋聚集起歌声起彼伏非常热闹
③家住西藏治区拉萨市里藏历新年节日期间会进行传统赛马表演活动
④家住福建省福州市里孝节节日期间煮拗九粥送亲朋友已出嫁女子回娘家孝敬父母
2解节日历风俗选择感兴趣节日收集资料家分享
①学生分组分享
②组推选1名学全班分享
3师结
许方特节日节日会涉许奇妙节日风俗查阅资料奇妙风俗
四读读说说
1读77页阅读角
家住美丽蒙古治区锡林郭勒草原里历史悠久规模庞传统节日达慕达慕意思娱乐游戏
七八月间草原辽阔水草丰美牛肥马壮牧民会身着节日盛装四面八方聚集起举行年度达慕盛会会众具浓厚民族特色赛项目赛马摔跤射箭等活动力美显现体智慧较量速度耐力拼外棋艺歌舞活动物资交流等
会期间宁静草原顿时变成欢乐海洋飘动彩旗流欢腾牛羊驼马构成草原幅美丽图画饭馆茶摊说书棚蒙古包外充满喜庆笑声
清明节古时三月节已两千年历史清明时间4月5日前二十四节气中节日节气清明清明节原祭祀祖先节日祭奠逝亲天会开展祭扫烈士陵墓悼念先烈活动清明时分天气转暖草木复萌常常结伴郊外踏青放风筝欣赏春光清明节时称作踏青节
重阳节日期农历九月九日重阳节称双九节老节古认值庆贺吉利日子早开始节日1989年国年农历九月九日定老节九九重阳久久谐音包含生命长久健康长寿寓意庆祝重阳节活动般包括出游赏景登高远眺观赏菊花遍插茱萸吃重阳糕饮菊花酒等活动综合成登高会茱萸会重阳节称茱萸节保护延续风俗2006年5月20日重阳节国务院批准列入第批国家级非物质文化遗产名录
2说说：什独特节日节日
3拓展：四川独特节日
①黄龙溪火龙节
时间：农历正月初二正月十五
点：成市双流区黄龙溪镇
介绍：双流县黄龙溪古镇火龙灯舞源远流长起源南宋时期年正月初二正月十五期举行活动容包括烧火龙彩龙表演南狮表演漂河灯燃放孔明灯燃放烟花爆竹听川剧座唱等
②成灯会
时间：农历正月十五
点：成市
介绍：成灯会元宵赏灯俗基础发展起种传统民俗活动南宋诗陆游丁酉元诗中描述成灯会盛况突兀球场锦绣峰游仕女拥千重鼓吹连天沸午门灯山万炬动黄昏1962年起成恢复春节灯会会期月灯会期间公园民间曲艺杂技杂耍表演种方风味吃铸糖担子卖风车草子届灯会游百万次
五风俗文化
1师：风俗体现文化寄托着美祝愿表达样情感：
①年夕里家家户户红纸剪成蝙蝠麋鹿白鹤喜鹊贴门窗寓意福禄寿喜作种装饰增添节日气氛
②年正月十五元宵节里观灯展猜灯谜家家户户吃汤圆意祝愿家团圆睦
2说说：节日风俗寄托家乡什样愿情感呢
六拓展延伸
正春节涵含着深厚文化道德情感干百年直受重视喜爱代代继承发扬实春节外中国许传统节日请学列举传统节日说说民俗
七师总结
国许传统节日蕴含着深厚文化底蕴值传承民族节日风俗应该尊重俗
11姿彩民间艺术
教学课时 3课时
教学目标
1感受家乡江西民间艺术魅力学会欣赏
2进步激发民间艺术探究兴趣体会民间艺匠心
3培养家乡民间艺术热爱
教学重点 学生解感受家乡间艺术样性独特魅力
教学难点 体会民间艺聪明智勤奋努力
教学准备 课件
第1课时
导入
师：学身江西景德镇陶瓷定陌生吧？起通段视频感受吧（课件播放景德镇陶瓷视频）
师：景德镇陶瓷驰名中外引傲民间艺术外国民间艺术（课件出示民间艺术组图）天节课起走进民间艺术花园见证穷魅力吧（板贴：民间艺术）
活动：民间艺术种类
师：什民间艺术呢？民间艺术针学院派艺术文艺术概念提出广义说民间艺术劳动者满足生活审美需求创造艺术包括民间工艺美术民间音乐民间舞蹈戏曲等种艺术形式
师：国民间艺术体包括呢通段视频解（课件播放中国十民间艺术介绍视频）
师：学中国十民间艺术记住呢？接开民间艺术交流会（课件出示：民间艺术交流会）先说说知道者通刚刚学记忆民间艺术家1分钟时间说说开始吧（课件音乐1分钟）
师：样？说出？起交流听听学说？（播放学生交流音频）
师：学交流热烈说特面玩游戏请家分类面罗列出民间艺术送进应花篮里起吧
师：样？选？图显示中分类选取某种类型中典型代表实际中国民间艺术种角度分类方法
师：材质分类纸布竹木石皮革金属面泥陶瓷草柳棕藤漆等材料制成类民间手工艺品基天然材料手工加工制作制作技艺民间艺术分剪刻类塑作类织绣类绘画类雕镌类扎糊类表演类装饰陈设类等（课件出示括号种样式）雕镌类说分玉雕木雕石雕砖雕等表演类说分皮影戏木偶戏杂技歌舞民歌演唱民间社火戏秧歌锣鼓旱船竞技等体育项目等听里什感受？感受国民间艺术什特点呢？
师：学说真国民间艺术种类繁（板贴：种类繁）异常丰富
活动二：民间艺术分布广
师：考考学民间艺术解增强家民间艺术认识进行课堂竞技游戏吧刚刚列举民间艺术图找产生区位置？
师：张中国行政区划图（课件出示图）报名应民间艺术名称图找致位置？找屏幕中指谁找快准开始
（报名目：北京京韵鼓天津杨柳青年画东北秧歌江苏苏州刺绣江西景德镇陶瓷广东舞狮四川川剧变脸陕西华县皮影新疆维吾尔治区木卡姆艺术课件步中国行政区划图相应点标星）
师：学找？真棒实呢（课件出示国民间艺术分布图红点闪烁密密麻麻）国民间艺术分布图整体观察图什新发现？
师：学观察真仔细总结真位没错国民间艺术种类繁分布广泛（板贴：分布广泛）
活动三：民间艺术特色明
师：民间艺术受域环境文等种素影响呈现特点魅力接起喜欢形式交流民间艺术吧老师先带段视频请家欣赏（课件播放舞狮视频）
师：学应该出吧？——舞狮表演电视机前亲眼？精彩？尤二米高铁桩子表演觉惊险刺激想解更舞狮背文化？继续科普视频（播放视频懂啦舞狮视频）
师：相信学定懂舞狮驱赶瘟疫辟邪纳福意舞狮民间艺术知道：民间艺术民俗活动密切结合
师：样舞东北秧歌外番风味起吧
（课件播放秧歌视频）
师：样？带劲？东北秧歌形式诙谐东北民热情奔放刚柔济性格特征挥洒淋漓致感受什？
师：民间艺术带浓郁方特色（板贴：方特色）天津杨柳青木板年画·····接听听学交流吧
总结：通民间艺术交流会感受民间艺术种类繁分布广泛具特色姿彩（板贴：姿彩）魅力穷课希学通书籍网络亲身实践等种方式途径解更国民间艺术助面表格探究发现感受写姿彩民间艺术定会开眼界回味悠久课
第二课时
交流导入
1师：学家节课走进民间艺术世界知道北京京韵鼓天津杨柳青年画陕西华县皮影民间艺术姿彩真令回味穷见民间艺术？继续欣赏
2播放山西寿阳县胜鼓浙江省余杭滚灯云南省彝族叙事长诗阿诗玛视频合集
3师：段视频家什解呢？听听位学法吧
4结：知道国民间艺术涉范围广泛动听音乐婀娜舞蹈更引入胜民间文学表现形式异具浓浓域特点
实心观察发现家乡江西少令骄傲民间艺术天聊聊里民间艺术（板书课题：姿彩民间艺术）
活动：领略江西民间艺术
师：节课老师布置务——寻找家乡江西民间艺术家解呢？现交流先听听学汇报吧
（1）次江西省图中应标注相应民间艺术：陶瓷刺绣采茶戏剪纸傩舞鲤鱼灯兴国山歌 抚州砖雕黎川油画婺源抬阁
（2）继续补充收集民间艺术：听学介绍老师想介绍知道江西民间艺术——吉安市泰县双狮舞抚州市金溪县手摇狮宜春市高县麒麟舞抚州市东乡县罗汉灯舞南昌市青云谱区龙灯舞仅仅舞狮种民间艺术表演形式具特色
（3）师：说江西民间艺术种类分布广歌舞戏剧陶瓷剪纸砖雕真丰富彩形式样呀
活动二：探究民间艺术特点
1书中探究
（1）次出示课插图唢呐香包二转画外音
（2）师：学通介绍知道种民间艺术满足生活审美需求表达什样美愿？
（3）师：学说呀香包制作精美二转丰富闲暇生活唢呐艺技艺十分高超带美享受音色高亢嘹亮极具感染力特点起欣赏段唢呐吹奏片段吧
（4）欣赏唢呐百鸟凤吹奏视频
衔接：实江西民间艺术具特点江西具代表性民间艺术莫景德镇瓷器听听学说吧
2家乡中探究
（1）播放学生介绍景德镇陶瓷视频
（2）师：景德镇陶瓷做工精美种类繁分：白瓷青花瓷彩瓷等等实景德镇陶瓷历史悠久名扬中外素白玉明镜薄纸声磬称（课件呈现）学着老师脚步继续探寻吧
（3）播放视频景德镇请学生直观感受景德镇瓷器历史悠久技艺精湛
（4）师：学什感受呢？
活动三：寻找发现民间艺术
3生活中探究
（1）师说：学景德镇瓷器生活中发现民间艺术身影？赶紧行动起起寻找发现吧
（2）师：学什收获？起学发现吧
结：悠扬兴国山歌造型异灯笼精美编织许丰富彩民间艺术劳动者创造仅满足生活审美需求表达美愿（板书：满足生活审美需求美愿）
活动四：感悟民间艺情怀
衔接：姿彩民间艺术禁想起民间艺术创造者传承起阅读天津泥张事
1课件出示阅读角——天津泥张
（1）思考：什张明山成著名泥塑艺呢？
（2）学生思考交流
师：原民间艺术产生发展离开民间艺聪明智民间艺术成里蕴含着艺努力智慧江西群颇成民间艺起感受背聪明智勤奋努力吧
2播放视频景德镇艺
总结
师：呀里民间艺术蕴藏着数民间艺颗颗匠心秉持着坚守专注执着聪明智勤奋努力断创新突破铸民间艺术辉煌
第三课时
感受衰落窘境
师：学节课次感受独属江西民间艺术奇特魅力天继续走进民间艺术世界深入挖掘蕴藏民间艺术中奥秘请视频
活动：观视频皮影戏
1播放视频皮影戏学生初步解民间艺术衰落现状
师：皮影制作工艺复杂较难保存学表演皮影戏难度极高少愿学皮影戏正逐渐衰落现状容乐观凤阳花鼓惠山泥处什现状呢？请新闻链接
2师：凤阳花鼓惠山泥处样现状呢？（学时间长愿意学法生）
3师（课件出示）衰落民间艺术——年画捏面绢花芦苇画虎头鞋帽铁花 衰落民间艺术仅仅冰山角
4师：面民间艺术衰落现状什感受呢？起交流吧（惋惜遗憾）
5师：民间艺术面衰落现状甚消失会认着社会发展更喜欢流行音乐精彩外国片生活娱乐十分丰富民间艺术消失消失没关系学认样观点？
6师：呀着社会发展外文化城市文化击许民间艺术面衰落困境接起听听春联述
二探究衰落原
活动二：春联述
1播放春联述视频
2 师：听春联述学知道春联衰落原？（板书衰落原）
师：学分析位实老师发现现代春联着社会发展印刷水提高量生产图方便直接买书写春联民间艺术走衰落（板书社会发展）
活动三：采茶戏调查
衔接语：吴汐学南昌采茶戏较感兴趣课前通调查整理方式采茶戏衰落原保护措施进行资料收集起参调查吧
1 播放调查资料视频
2师：（出示调查表）吴汐学调查认南昌采茶戏衰落原失演出场相应保护措施必须建设功齐全剧院学材料中发现衰落原？找相应保护措施？起讨吧
3学生完成表格（适时板书文化击）
结语：关采茶戏说课学利调查表民间艺术进行调查
三保护民间艺术
1．政府宣传
衔接语：更继承发展民间艺术政府通举办活动建设场馆兴建陈列馆等系列举措宣传保护民间艺术（板书保护措施）请：
（1）播放视频西湖绳金塔
（2）播放视频红谷滩新区傩文化题公园
（3）播放视频民间艺术陈列馆
2社会发展
师：（出示知识窗容）仅国家通立法方式力推进民间艺术保护总书记指出：结合时代求继承创新中华文化展现出永久魅力时代风采话语传承创新发展中国民间艺术指引方民间艺术正断前发展走出国门世界展示魅力请皮影戏走出国门
3传承
师：实民间艺术保护仅国家社会政府事情少年童贡献力量
（1）师：面民间艺术衰落视频中孩子身学什呢？
（2）播放视频汉剧
（3）师：学学校中生活里民间艺术学历？
结：原保护民间艺术仅需力推广宣传需社会弘扬发展需作少年童进行学传承（板书：宣传发展传承）
四跨越国界民间艺术
衔接：中国民间艺术仅世展示中国传统文化魅力更世界传达中国巨创造力凝聚力请视频跨越国界民间艺术
师：啊学双手心感受中国千年文明中华文化传承发扬
12家乡喜忧
教学课时 2课时
教学目标
1引导学生聚焦家乡物质生活条件改善家乡见体会变化中感受家乡发展
2通种方式调查研究学生亲身感受解家乡发展
教学重点 引导学生通种方式调查研究亲身感受解家乡发展
教学难点 引导学生通种方式调查研究亲身感受解家乡发展
教学准备 课件
第1课时
导入揭题
师：学家乡首童谣传唱着时记忆家乡汪海承载着未梦想天师老师邀请起感受家乡发展（板书：家乡发展）
二创设情境游览家乡
第站：城市标
师：天参观第站家乡城市标—广场（出示图片）市中心广场政治济文化活动重场
师：学通采访家说说解广场事吧
师：刚刚两位学通询问家中长辈解家乡发展变化
师：王老师根政府公众信息网提供信息发现广场确实起（出示广场图片）
师：学家乡方便文化休闲设施建设呢？开展家乡发展调查吧
师：确定题选择喜欢调查方式参认识家乡生活服务设施活动中起感受家乡飞速发展吧（板书：飞速发展）
第二站：家乡学校
1解家乡文化设施走进家乡学校吧（板书：教育方面）
2学校样？
3想知道爷爷奶奶爸爸妈妈学时学校教室长什样子？老师带张片（出旧教室图）身边学交流交流吧
4接参观学校藏书室吧（出藏书室图片）书画面精美色彩鲜艳认识吧？
第三站：家乡医疗
（出示图片）游客：哎哟哎哟身体突然舒服附医院？
师：哎呀游客生病想医院病正便解家乡医疗事业变化（板书：医疗事业）医院回呢写样篇日记：
师：日记中发现家乡医疗事业变化？想想吧
师：呀通实参观家乡医疗事业持续发展（板书：持续发展）带生活保障
师：家乡发展带物质生活条件巨改善见体会
三家乡点赞
师：学家乡发展变化生活水提高想词语形容家乡发展呢？样家乡发展变化？身边学起说说吧
师：王老师想字形容家乡（贴喜）家乡正喜姿态飞速发展欢天喜喜笑颜开竖起拇指家乡点赞吧节课继续学学见
第二课时
谈话导入
师：节课感受家乡发展带生活喜变化（板书：家乡喜）天风日丽天气晴起家乡郊游吧
师：完发现什问题？
师：观察真仔细啊家乡发展建设程中会产生忽视问题问题生活息息相关心中感忧虑？（板书：忧）
二家乡发展问题面
师：节课开展家乡发展调查活动赵原学参调查活动时发现家乡建设中存问题听听交流
１工厂倒闭问题
师：家乡发展企业生存时调整发展战略立败
２留守问题
师：接着听听面位学发现家乡什问题呢
师：关注留守童老社会现实问题（出示图片）
老师里份调查统计请听：
师：次调查令揪心倾听名留守童心感受吧（视频）
师：学身边样学？什办法帮助留守童老？桌讨吧
师：家乡发展程中会产生忽视问题面问题国家社会甚想办法解决
3农田盖房子问题
师：家乡发展程中存问题呢？赵原学带片听听说？（出示图片）
家乡越越富裕出现问题农田盖房子
师：听赵原话什担忧呢？
师：学农田盖房什办法解决问题呢？想想吧
师：加强土理切实保护耕促进社会济持续发展国制定土理法中样条规定（出示土理法封面相关条例）
三家乡幸福建设建议
师：家乡建设家家乡发展中出现问题老师建议商讨通写建议书方式起解决家乡发展中出现问题（板书：提建议）
师：实家乡发展中会面问题：（非物质文化遗产逐渐消失问题垃圾处理位问题高峰期严重堵车问题等等）
师：学选择感兴趣问题写份家乡发展建议书家乡发展献计献策
四结课
师：学家乡发展程中令欣喜变化避免问题面问题回避想办法解决提出合理行建议起家乡发展出力（板书：家乡发展出力）学见
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