学道德法治三年级册教学设计
教学课题 1学伴成长
教学课时 二课时
教学目标 1知道成长离开学学中成长起
2懂学局限课堂中种途径方面容
3懂学止境应该断学初步具终身学意识
教学重点 明确学成长重意义
教学难点 解通种途径学领
教学准备 PPT课件搜集资料
第课时
导入
出生现成长步离开学追寻成长脚步回想样学中成长起
二探索新知
1交流园 请学思考成长程中学会领
2组活动：
（1）样学说话
（2）样学走路
（3）样学整理
（4）样学跳舞
（5）样学礼仪
（6）样学手工
（7）样学写字
……
3全班交流：组代表成长事讲全班学听两三学合讲表演演示等等
三应实践
1已学会领什断学呢？
阅读教材第4第5页学什
2调查
（1）学什
（2）什学
3 组活动：
玩耍说重学途径说说玩耍中学什
四总结
学领途径通做事验证学领否扎实实许领做中学
第二课时
导入
1播放视频：初
2起朗诵
3导入语：玉琢成器学知义需断学学途径呢？
二教学程
组织学生阅读课做笔记解决课文里面问题
1观察：学校已参加许课程学学校里课程安排？学方面知识？
2思考：学定通课课堂？没途径学呢？
3探究：请判断面学通途径学？类似验？
4渡语：途径外会许许途径学先光事吧
5探究二：光样学会交朋友？
6纳：学交中懂间应友学会交朋友技巧方法
7验分享：外通途径学知识？
（1）野外玩耍时认识许植物昆虫
（2）参观科技馆增长少科学知识
（3）时候常哥哥爸爸妈妈起玩24点游戏游戏中学会灵活运加减方法
8答疑专家：野外玩耍参观科技馆玩扑克等等玩耍？玩耍学？
9纳：玩耍说重学途径
10制作玩中学记录卡
11温馨提示
12思考：类祖先生存学许技巧技巧样学呢？
13学秘诀：做中学
14七嘴八舌：说说领做中学？
（1）类祖先生存学许技巧技巧样学呢？
（2）爷爷学种花仅学会种花懂做事情耐心恒心半途废
15学面面观：感受什？
总结：生活处处学
三课堂结
仅书中课堂学知识生活方方面面学知识
教学课题 2 学快乐
教学课时 2课时
教学目标 1知识技通学活动体验学乐趣懂种学活动带快乐通学掌握战胜学困难方法体验中培养良心态坚定决心
2情感态度价值观体验学带快乐提高学兴趣热爱学
3行惯学会种学活动中探索学快乐
4程方法掌握学方法
教学重点 种学活动中体会快乐
体验学带快乐提高学兴趣热爱学
教学难点 懂学遇困难难免战胜困难勇气信心
教学准备 课件
第课时
事导入
1．事开讲啦：牛顿事
牛顿世界著名科学家次牛顿请朋友家里吃饭饭菜做朋友没进实验室专心致志做实验朋友找着牛顿急班独饭菜吃吃剩鸡骨头放盒子里然走
2．思考：
牛顿先忘记请朋友吃饭忘记没吃饭？
牛顿沉迷实验原什？
二活动学新知
1体验知识学快乐
（1）游戏词语接龙
游戏方式：请组选出名代表开展词语接龙赛
游戏求：学说出词语第字必须前学说出词语字
（2）请分享次活动中感受收获吧
（3）结：学够带快乐
（4）分享：请学分享喜欢科目？学科目时候体会学快乐？
2体验家务学快乐
（1）度语：仅知识学够带快乐学做家务程中体会学快乐
（2）活动：家务手
（3）采访：
①叠衣服什技巧？
②样活动中感快乐？
③擅长家务活？
（4）播放视频教叠衣服
(5)总结：家务学享受快乐
3种学活动体会快乐
(1)收集分享快乐：
①请制作张卡片学快乐记录面配图画者片贴纸等
②学分享记录样快乐？
（2）总结：生活中种学够体会快乐
4阅读快乐
(1)渡语：实啊种够带巨快乐学方式阅读
（2）事会：两事中体会什？
（3）总结：阅读种快乐学活动
（4)快乐阅读：请分享课外阅读快乐学推荐喜欢书
（5)书推荐
（6）活动园：书签制作
三课堂结
种学种成长种学拥着样快乐起努力学吧
四作业设计
学推荐喜欢书
第二课时
导入新课：
1．播放视频遇困难怕
2．动动脑筋：
米卡遇困难呢？
遇类似困难？遇困难办呢？起学吧
二活动探究：
活动：会遇学困难
1．困难面面观：课第10页三幅图片
2．总结：学程中会遇困难困难学中拦路虎会阻挡前进脚步
3．渡：遇困难时候该办呢？
4．王栋学骑车：
（1）王栋学骑车事带什启示？
（2）知道关战胜学困难事呢？
爱迪生孙康事
5．总结：学路总会遇种样困难战胜困难决心
活动二：战胜困难方法
1．渡语：遇困难呢？
2．学拦路虎：学中遇拦路虎座座山挡住前进脚步遇拦路虎呢？写山
3．实话实说：遇拦路虎时会什心情？时心态图中种心态吻合方框中√
4．想想：种心态助战胜学拦路虎什？
5．总结：会遇学拦路虎保持良心态想办法坚持懈战胜困难取成功
6．渡语：保持良心态外战胜困难讲究方法
7．战胜困难方法：遇拦路虎时采方法解决呢？
8 贴士
9．试试拳击勇士
10．教师寄语
坚持放弃方法总困难
活动三：享受战胜困难喜悦
1．分享会：
（1）历困难时候样心情？
（2）战胜困难？
（3）战胜困难感觉样？
2．总结：学件快乐事然学程中会遇许许困难战胜困难够享受更更快乐
3．师：通学怕学困难
4．齐唱困难怕
三总结升华：
学总快乐困难战胜困难会带更快乐享受
四作业设计
请学分享关战胜学困难事
教学课题 3 做学
教学课时 两课时
教学目标 1解学优势潜力树立学信心
2敢质疑掌握解决问题方法
3学会合理安排利时间掌握提高学效率方法
4掌握适合学方法分享
教学重点 1学中提问想办法解决问题
2养成合理安排利时间惯
教学难点 1找出愿提问原学会动学
2总结效学方法时鉴学方法
教学准备 课件
第课时
视频导入
1观视频交流感想：认冠军应该谁？
教师：天生爱学学方面长处学
2组讨交流：方面学？
二展示
1展示教材第14页学优势学生思考：方面优势？请学说说方面做较？
（1）跑步快次校运会跑步赛总第
（2）喜欢水浒传百零八位汉事讲三天三夜
（3）练书法静心现已写手漂亮字
2组展示学方面长处说说感兴趣学优势什
3交流思考：然学什时候觉学够理想呢？
（1）没找适合学方法
（2）没合理安排时间完成计划
（3）时会偷懒注意力集中
（4）……
4班级交流学老师起找找学潜力
例：记忆力强字写辩手擅长讲事……
三敢提问
1观察教材第16页两幅图片说说疑问
（1）什夜空中会星星呢？
（2）城市里什常堵车？
2阅读瓦特发明蒸汽机事思考：事中什启示？
3阅读教材第16页事屋思考：宋濂取什成？成益品格？
品格：勤学问爱思考
教师：善提问？
4朗读问号歌提出疑问
5组交流：世界什疑问？
6四组交流组员时课提问表现说说样表现原
7什说提问爱思考呢？
提问够帮助勤思考锻炼思维逻辑力提问思考回答学更知识
四解决疑问
1阅读教材第18页两幅图片提出问题
（1）观察秋天植物什变化
（2）观察周边饿环境卫生情况
2桌交流说说生活中观察情景提出心中想问问题
（1）观察校园疑问……
（2）观察超市疑问……
3根列容进行评价说说做？果没做进行改进？
（1）常常带着问题学
（2）敢老师提出问题
（3）常学起讨问题
（4）常奇事情父母提问
4疑问方式寻找答案呢？
（1）请教
（2）查阅相关资料
（3）实调查
5组分享说说解决问题方法什
例：（1）汲取验
（2）伴合作
（3）动手实践
（4）……
6问答游戏活动：
（1）组学提问学针（）提问提出思考回答
（2）组选出引发思考问题全班进行分析交流想法
7天记录奇问题学分享互相解答制作属十万什
五师生总结
第二课时
视频导入
观关时间理视频
教师总结：想学学会合理安排时间时间交朋友样快乐学情玩耍充分休息
二情境探究
1出示情景面学时间交朋友？什建议？
（1）做事专心拖拖拉拉：
专心做事事半功倍拖拉做事事倍功半
建议：做事前定完成时间做事中专心致志量规定时间做完
（2）长时间游戏：
未成年网络保护条例（送审稿）提出：限制未成年连续游戏时间单日累计游戏时间禁止未成年日0：00800期间网络游戏服务
建议：家长监督做完作业玩游戏游戏时间次超2时
（3）时睡觉：
教育部印发中学健康教育指导纲明确提出学生天睡眠时间保证
10时晚佳入睡时间9点
建议：学会定闹钟养成早睡早起惯
（4）常电视节目吸引：
学生持续电视时间超40分钟
建议：次电视前规定时间严格遵守约定时间超时
2否样问题？组讨说说问题会带什影响
（1）做事专心拖拖拉拉会导致事情越拖越没时间精力解决
（2）长时间游戏会导致学心学时专注度够学成绩降
（3）时睡觉会导致作息时间稳定影响睡眠健康
（4）常电视节目吸引会导致该做事情时完成
教师结：合理安排时间时间做朋友
3阅读教材第21页奥秘里思考：时写两时作业次四十分钟奥秘里？（合理安排节约时间）
4组交流说说时完成作业情况相应选项钩请专心完成作业时较短学分享验方法
5阅读教材第21页事屋什鲁迅说节约时间等延长生命？丽鲁迅事什启示？
明确：合理安排时间节省时间更学生活
三实践运
1果星期天做面件事请根实际情况进行合理安排
（1）整理房间 （2）电视 （3）读课外书
（4）伙伴玩耍（5）写周记
2组讨：认时间交朋友？没需改进方？
四组交流
1做学？阅读教材第23页四幅图片说说学验中受什启发？什学验？
2组分享学验
（1）画画先构思边画边想
（2）写字坐正握笔姿势正确练写笔
3组选择位学进行采访听听什学方法时方法方分享
采访结束组整理总结方法全班分享
4验放进学锦囊里学中时运方法
例：课前认真预错题时订正晨读时声……
教师结：适合学方法
教学课题 4说说学校
教学课时 2课时
教学目标 1深入解学校历史发展变化增加学校亲切感荣誉感属感
2解学校熟悉校园环境分享喜爱校园角
教学重点 关心校园里草木解学校发展变化分享校园里发生成长事
教学难点 通访问调查等方法解学校基情况发展变化
教学准备 课前解学校历史发展环境
第课时
导入新课
1出示古代私塾孔子讲学处——杏坛图片想想知道古代什学校？
2出示北京学北京交通学图片学校什名字？组交流说说学校
学题：喜欢校园角
二活动交流
1出示课第24页学校角落留足迹示例思考交流：
（1）校期间做感豪事情？
（2）运动场里身影？说说风采
（3）喜欢教室？教室里发生什觉温暖事情？
2阅读课第25页阅读角说说学校花园作者带乐趣？
校园中样秘密基？分享朋友交流里成秘密基原
3游戏活动：逛学校
三组调查
1观中山学宣传视频想想：解学校？组合作说出学校全称理位置环境取荣誉等信息
2学愿组成调查组解学校
（1）想解：学校建校时间历史变迁面积建筑师生数取荣誉开展活动……
扩展：校徽校训校服优秀学生模范教师学校设施……
（2）采调查方法：学校荣誉墙采访熟悉学校发展变化老师老校友解情况……
扩展：查学校宣传手册校史馆解学校历史浏览学校百度百科信息……
3调查步骤：
（1）确定调查课题明确调查务
（2）选取调查象学校教职工校友学长……
（3）调查象确定时间点
（4）实施调查程：组合理分工提前准备采访问题
（5）处理分析调查访问结果合作完成调查报告
4出示采访示例利访问问卷形式完成调查
四汇报展示
1学校情况介绍会
（1）组成员
（2）家汇报容
（3）通 解情况
2出示华南师范学附属学汇报示例
（1）首先解学校基信息校史……
（2）解学校特色活动典型事例等……
3学校获成什感受？组合作喜爱学校制作份宣传手册
五师生总结
第二课时
情境导入
1情境思考：
学校进行红领巾佩戴仪式作学生代表需年级弟弟妹妹佩戴红领巾应该学校部门起完成次活动呢？
2学校生活中会遇种样事情遇问题找部门？
学题：事情找里？
二交流探究
1遇面问题该找学校部门？
（1）刚记者写完广播稿送里呢？
广播站：
①负责校园广播节目调频广播播出
②负责学校广播操眼保健操播放
③配合学校类展示活动需广播工作安排
④负责时通知播放
（2）教室门锁坏找谁修理呢？（总务处）
总务处解什工作？
2组讨遇问题应该找学校什部门
组分享：遇 问题找学校
部门解决
3没遇问题知道找部门情况？时应该办？
（1）办公室门口挂着牌子做会观察心
（2）学会校园示意图指示牌重
（3）询问老师学乐意帮忙
4知道学校什部门？部门帮解决问题？
（1）校长办公室：负责学校外联络接访员招聘教师校园安保统计分析学校方面情况理学校方面文件等
（2）教务处：负责学生学籍理排课表教学调度组织学生竞赛发放种证书教师培训教材定制校课程开发教学评优验交流等
（3）政教处：负责学生思想政治品德理部门安排军训春秋游升旗仪式文艺汇演值周检查处理学生违规事件演练重灾害预案等
（4）总务处：负责学校物质保障服务部门负责维修校舍保证师生饮水取暖食堂理宿舍理医疗室理校办工厂理分配教具老师发福利等
三活动探究
1出示公园面示意图：样面图懂？组交流面图中找点组员说说点位置
2学校方印象深？说说具体位置特点？
3准确画出学校面示意图呢？
（1）观察校园左边右边什画
（2）简单图形表示建筑物景物然标注出名称
4展示校园面示意图范例
5交流展示：
绘制校园面示意图标示喜爱校园角
四师生总结
1知道学校部门总务处校医室……
2学校遇问题通办公室门口牌子询问老师学校园面示意图指示牌等方法解决
3分享：绘制校园面示意图
4交流：学校 部门帮助解决 问题
教学课题 5走老师
教学课时 二课时
教学目标 1感受老师关爱拉师生间距离增进师生间情感交流
2掌握老师沟通化解师生间误会矛盾方法提高沟通交力
3体验师生间关爱突掌握师生相处方法技巧增进师生间情感交流
教学重点 学会老师相处
教学难点 体谅老师辛苦
教学准备 PPT课件搜集资料
第课时
导入
1 猜猜谁
2 提问：猜？
二讲授新课
活动：老师事
1说说老师：
（1） 教老师
（2） 老师事
2成长收获
活动二：老师理解
1老师相处程中许收获许解
2贴心棉袄：理解老师？
3分享会：时候时理解接受老师做法事发现老师道理遇种情况？
4辩辩：学认老师闲事 想？老师什样做？
5想想：遇老师做法理解时候应该做？
6总结方法：老师沟通老师什样做理解老师心良苦
活动三：老师突
1思考：果会想会做？
2误会样产生
3温馨提示：师生间时会出现误会隔阂矛盾甚突心理痛快老师定烦恼
4讨分享：老师误解历？说说处理？
5思考：样做？
6总结：处理师生关系妙招
7悄悄话：化解师生矛盾尝试
第二课时
导入：
说教师春蚕吐银丝织春景
说教师梯献出碧血育
说教师红烛点燃智慧火
说教师甘霖浇灌理想花
提问导入新课：什会样形容老师呢？
解老师工作？
二学新课
活动：解老师工作
1播放视频走老师窗前
2思考：深夜睡老师做什呢？中感受什？
3回答：老师工作辛苦
4观察：老师天
（1）老师天少时间学起
（2）学起时老师做什事？
（3）没学起时老师事情做？
5思考：中感受什？
6总结：老师工作辛苦
活动二：明白老师坚持
1记者：采访老师
2事会：分享采访结果
3思考：老师什会感觉辛苦算什呢？觉带老师感动什？
4回答：学生关心
活动三：感谢老师付出
送关心：制作感谢卡
活动四：尊重位工作员付出
1知道？
2评选美校园星
3总结：尊重学校位工作员珍惜劳动
教学课题 6学校更美
教学课时 二课时
教学目标 1感受校园生活重性体验快乐校园生活
2学会明辨非珍惜校园生活热爱学够法律维护权利
3够体验中感悟校园生活重性珍惜校园生活珍惜学机会
教学重点 感受校园生活重性
教学难点 法律维护权利
教学准备 PPT课件搜集资料
第课时
导入
学请回忆两年校园生活天想学校？学校快乐？
二讲授新课
活动：校园生活
1算算：学校时间
2讨：天校时间长校园中生活样呢？感觉快乐？喜欢里？
3描绘校园生活
4观察：请观察天容纳学校会做事情？
5总结：学校成长天里仅学领认识老师学参加种活动
6明辨非：玲案例
现学种样电子设备家时学？
请家思考否网课学校呢？校园生活成长重
总结：丰富彩校园成长意义重
活动二：维护受教育权利
1播放视频父母重男轻女女读书
2讨：
（1）视频理解女童学渴？
（2）果遇视频中种情况法律保护权利？
活动三：法律讲堂
1没受教育机会知道样维护权利？
2珍惜权利
三课堂结
社会许种原没办法学坐教室里读书校园中快乐成长珍惜机会努力学
第二课时
导入：
1展示图片进行
2提问：校园美丽果样呢？
二学新课
活动：校园调查
1组合作 校园中文明现象？
2班级讨 组单位说说（师板书）
3老师做项调查出示视频
师：知道调查里？
师：厕发现问题？
师：接点时间请学发现想出方法请老师
活动二：方法
1老师带领学想出写提示语通集体力量减少文明事情发生（师板书）
2师：实老师非常简单方法想知道？
出示ppt（学会律遵守校园规）
3师：句话理解？
活动三：校园出谋划策
1说做积极行动起学校更美明天出谋划策师出四途径提示语画画写信承诺书现请组成员商讨生组讨定途径
2师：接动起吧（生）开始合作
3展示
三课堂总结
学真懂事处处学校放心学校着想校歌中唱里花蕾沃土阳光校歌声中结束节课
教学课题 7生命宝贵
教学课时 两课时
教学目标 1知道生命易体会生命贵珍爱生命热爱生活
2增强生命美感受体验力懂重生命贵道理
教学重点 知道生命易懂重生命贵道理
教学难点 体会生命贵珍爱生命热爱生活
教学准备 课件 文字资料
视频导入新课
1播放视频：生命孕育
2说说：
(1)生命形成生命孕育养育充满爱父母承担孕育养育责应该做
(2)事生活样启示？
二讲授新课
活动：生命易
教师：采访爸爸妈妈解成长程中事吧
出生程样？
爸爸妈妈时吸奶器样？
时候身体？常生病？
时候淘气？做什危险事情？
……
学生交流：学生活动
教师：妈妈孕育功臣怀孕时妈妈辛苦怀孕妈妈生活吧完怀孕妈妈生活什感受呢？
学生交流
师生活动：体验五分钟妈妈
问题1：时完成动作感觉困难？变成怀着宝宝妈妈时做动作感觉样？
问题2：果扮演妈妈时间变成五十分钟五时五天甚更长时间感觉会样？
问题3：处理动作变化外怀着宝宝妈妈孩子健康会改变惯？宝宝妈妈会关注问题？
教师：呵护生命家做事情？
学生交流：时候次洗澡全家项工程
学生交流：爸爸妈妈天惦记着生活怕饿着冻着
学生交流：生病时爸爸妈妈着急
……
教师：解回忆生活中点点滴滴感觉生命成长倾注家关爱呵护
活动二：爱护身体珍惜生命
教师：阅读教材P50页莫莫玩火事
思考：爱护方面莫莫做方？
学生交流：听爸爸妈妈嘱咐玩火机太危险
教师：健康成长离开家养育爱护应该学会爱惜身体珍惜生命
教师：爱护生命身体方面做方做方？
学生交流：完体育课赶紧穿外套样会着凉
学生交流：爬窗台滑楼梯扶手样避免意外受伤
学生交流：较挑食惯身体定改正
学生交流：喜欢跳绳踢毽子常运动利身体健康
三结
生活点滴做起爱护身体更健康成长
第二课时
视频导入
1播放视频：珍爱生命
2说说：应该保护身体？引导学生结合节课学知识生活验展开交流
二讲授新课
请设想果身体部分受伤生活学会遇什困难？
学生交流：组讨
教师：果心身体受伤害仅承受巨痛苦面生活中种种便困难拥健全健康身体幸福定爱惜
教师：阅读教材P53页阅读角妞妞思考面问题：文中父亲失孩子札记中体会种失孩子痛苦？
学生交流：阅读事说感悟
教师：朗读感悟珍爱生命
三课堂结
健康成长离开家养育爱护应该学会爱惜身体珍惜生命
教学课题 8安全记心
教学课时 两课时
教学目标 1生命安全角度知道遵守交通规重性增强护力护意识
2具体生活情境中初步解中华民国道路交通安全法等交通法规相关条文情境中培养学生法治意识
教学重点 生命安全角度知道觉遵守交通规重性增强护力护意识
教学难点 具体生活情境中违反交通规现象交通规相关条文联系起初步培养学生法治意识
教学准备 课件 文字资料
导入新课
谈话导入：
天学校学放学交通方式？家学校少路口？
马路遵守什规？交通规交通信号灯规中红灯绿灯黄灯分表示什指令？
知道规维护数利益设定 果遵守较安全果遵守遇危险性会
二讲授新课
1认识路口
出示：学校路口片城市十字交叉路口交通图片
认识路口？路口道路交通状况什呢？
校门口路口没斑马线没红绿灯称灯线
城市十字交叉路口斑马线红绿灯称灯线车辆较路况复杂
路口灯线者线灯
2样马路
路口注意什？
注意车辆左右快速通
车停斑马线等候时候（绿灯）马路左右什？
路口右转弯车辆担心车辆遵守交通规
3遇货车转弯注意什？
车保持15米距离
路口样
停二三通
第二课时
视频导入
1播放视频：交通安全 警钟长鸣
2说说：应该遵守交通规
二讲授新课
1违反交通规伤亡事件
视频中什？心情样？
难揪心疼痛惋惜……
2悲剧避免
张课桌等伙伴起读书游戏爸爸妈妈等回宝贝…
实生活中遵守相关法律法规交通事避免
3学关交通安全法律法规
中华民国道路交通安全法中华民国道路交通安全法实施条列干什？
保证绝数道路交通安全
中华国境行驶车辆司机客行遵守法律法规 学呀？
学法规法规保安时五天甚更长时间感觉会样？
三课堂结
生命次牢记马路注意事项更严格遵守道路交通安全法律法规做停二三通安全生命护航
教学课题 9心中110
教学课时 两课时
教学目标 1．乐助参社会活动时提高警惕性初步形成安全意识
2．通防盗防骗防拐防性侵教育初步认识社会复杂性提高分辨力学会护救
教学重点 1识潜藏际交中危险遇危险时拨110
2增强安全防范意识提高解决问题力进行简单护救
教学难点 培养信心具备坏坏事作斗争智慧
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调查谈话引入题
1调查：否独家历长时间什感受？
2结谈话：独家历时间长时间短感受瞧朋友天独家
二讲授新课
活动：该办
1角色表演情景演示（播放门铃声出示教材P62图）
（1）老师扮演敲门张叔叔咚咚咚家？
师：爸爸朋友家爸爸电话告诉吧
师：区物业理员家花盆放阳台边安全需搬
（2）老师扮演修煤气（师：爸爸说家煤气坏天修修）
（3）老师扮演邻居王奶奶（师：妈妈回家吃饭雨妈妈帮收衣服）
（4）老师扮演送快递（师：包裹重需签收）
……
2角色互换表演
学生分表演张叔叔邻居王奶奶送快递老师扮演家孩子
（礼貌智慧处理问题）
3结导入：遇陌生保持警惕性根情况礼貌灵活处理外会遇什情况呢？
4独家陌生外时会陌生电话该做呢？
（1）告诉方家告诉家里址信息
（2）果推销讲流事者威胁电话马挂断电话告诉爸爸妈妈
板书：陌生 警惕
5听事智捉偷（P63）
思考交流：
（1）欣赏陈宇什表现？（生答：冷静智慧聪明等）
（2）果遇类似情况会做呢 ？（生答：拨110者电话爸爸妈妈等）
三课堂结
生活中怀意独家时定提高警惕
第二课时
回顾导入
说说独家时定提高警惕需注意什？
二讲授新课
活动：假
1导入：学独家里警惕性直呆家里出门吧外面该做呢？
2听事：学路（P64）
3组讨：吴华失识破骗局机会？果会样做？
4 演事学路老师扮演阿姨学生扮演吴华
（1）吴华坚持车
预设：车坚持爸爸电话问问妈妈具体情况班老师说走……
（2）吴华车车感觉受骗
预设：假装想厕实坚持住样跑车求救等假装肚子疼吐方开窗户声呼救
（3）吴华骗荒郊野外
果终绑架保持冷静记住坏面貌特征找机会外面联系……
活动二：意
导语：学路放学路者车等车超市等等面陌生应该样交呢？
1出示P65页图文容分组讨辨辨说说做说出理
2分组交流
（1）喝陌生饮料（者理）
（2）问路（指引带）
（3）玩板电脑（便接受东西）
（4）亲密接触（便陌生亲密接触）
3师生结梳理防侵害原：
面陌生成坏定警惕性保护意识警察叔叔提醒：
（1）面陌生送吃喝坚决
（2）需帮忙时应该找找孩子帮忙
（3）陌生诱惑力玩具坚定信念动摇
4 互动交流： 常出方？注意什呢？
（1）果学公园等遇踪量安全方遇
意外声喊寻求帮助
（2）超市餐厅等果家走散乱跑请求相关工作员帮助
三课堂结
请学发挥设计天制作安全卡然身携带贴醒目位置时时刻刻提醒家放心
教学课题 10父母爱
教学课时 两课时
教学目标 1感受父母爱懂感恩父母付出学会体谅父母理解父母
2够细微处发现父母爱提高爱感受力懂换位思考懂父母沟通
3够感受父母默默爱懂感恩父母学会换位思考理解父母体谅父母父母做朋友
教学重点 感受父母爱学会理解父母
教学难点 感受父母爱学会理解父母
教学准备 媒体课件课插图班级活动图片父母互动图片等
第课时
导入新课
1播放视频爱什
2提问：爱底什呢？
二讲授新课
1杨洋成长事
2思考：
（1）杨洋成长事中感受什呢？里感受出？
（2）爸爸妈妈爱？知道呢？
3感受爱：心想想父母天做什做事记录叶子果叶子够添画
4观察：事中发现什？
5总结：古语说慈母手中线游子身衣父母爱处常举动句常常听话留心体会
6阅读角：妈妈喜欢吃鱼头
7思考：
（1）鱼头吃？
（2）什妈妈外婆喜欢吃鱼头呢？
（3）事中感受什？
8事会：日常生活事外父母间许难忘事事书写着爱诗篇父母间着样事呢？
9描绘爱：时候爸爸妈妈爱表达方式爱样果词语形容爸爸爱妈妈爱会形容什？
10起朗诵妈妈爱
11表达爱：感受着家细致关爱否想感谢家付出？爱需表达起表达爱吧
三课堂结
父母爱体现生活中事事享受爱时懂回报爱
第二课时
导入新课
播放视频父母间矛盾
导入语：时候会父母发生矛盾误会父母行会感法理解
二讲授新课
活动：理解
1烦恼镜头：展示理解父母例子
2思考讨：发生两镜头中事情时理解镜头中父母行？理解？
3学生根镜头进行分析理解父母
4分享：父母理解行做法什呢？
5思考：
（1）现理解父母做法？
（2）旁观者清局者迷许组学够建议问问烦恼吧
6组讨完成表格
7明辨非：学认父母行然理解包含着爱学意种说法觉呢？
8学生分享观点
活动二：点理解
1父母会委屈：课中东东爸爸信
2讨：
（1）完东东爸爸信样感受？
（2）果东东会爸爸说什呢？
3亲情游戏
4游戏感悟：理解父母父母发生误会危害
5头脑特工队：想想法理解父母时父母发生矛盾误会时该做呢？
6总结：爱秘诀
7播放视频爱住家
三课堂结
懂理解父母体谅父母辛苦理解父母难处爱天天住家
教学课题 11爸爸妈妈心中
教学课时 两课时
教学目标 1加深父母解懂体谅父母辛苦付出认识回报父母重性懂感恩回报父母
2够通种途径解认识父母够通实际行动表达父母爱
3明白父母爱爱父母够通种途径解父母感恩父母学会实际行动表达父母爱
教学重点 学会解父母通行动表达父母爱
教学难点 学会解父母通行动表达父母爱
教学准备 PPT课件视频材料搜集资料
第课时
导入新课
1播放视频妈妈
2想想：
（1）爸爸妈妈爱？
（2）爱爸爸妈妈妈？
3导入语：父母爱时会心疼担心想念
二讲授新课
活动：爱父母
1花花事：花花做法？会做？什？
2分享会：交流担心想念牵挂心疼父母事
3总结：爸爸妈妈心中爱父母
活动二：解父母
1提问：解父母？
2测测：父母解少？
3古训：父母年知喜惧
4渡语：父母精心呵护着非常解爱加深父母解吧
5讨：解父母什？通方法解父母呢？
6活动：父母写档案
7观察：父母档案中什发现感受？发现感受写
三课堂结
父母爱解爱父母解关心父母
第二课时
导入新课
播放视频妈妈爱
二讲授新课
1分享：爸爸妈妈说爱？方法父母表达爱？
2活动：说话贴心话
3总结：时候爱句贴心话句甜甜问候
4开动脑筋：说贴心话外方式表达家爱呢？
5回答：关爱父母心关爱父母行动
6展示课中三事：
（1）爸爸买菜
（2）杨敏日记
（3）爱味道
7讨：
（1）三事中发现表达爱行动呢？
（2）时做？类似验？
（3）父母做什表达爱？
8爱行动：学生讨分享表达爱行动
9制作爱行动计划：想想样行动表达父母爱家天充满爱呢？
10总结：时候爱举动事情举手劳心做家带温暖
11事角：帮爸爸戒烟
12思考：赞位学做法？什？
13温馨提示：爱父母说父母百百种爱表现父母良嗜批评
14讨：跨越幸福阻碍
（1）爸爸妈妈着样良嗜呢？
（2）什方法帮助父母改掉健康惯呢？
15爱父母方法：总结表达爱方法
三课堂结
爱互相关心起分享爱互相勉励分担……家爱爱家
教学课题 12家庭记忆
教学课时 两课时
教学目标 1解家史变化培养家庭美德立志回报父母体会家重性感受家国情感
2掌握家庭礼貌称呼学会调查分析方法够正确理解家中国重意义
3认识家庭类型家庭成员称呼解家史培养家庭美德懂回报父母认识家中国重意义解家文化做爱家爱家
教学重点 家史调查解关家文化
教学难点 家史调查解关家文化
教学准备 课件 图片文字资料搜集资料
第课时
导入新课
1播放视频全家福观视频
2天学家庭记忆板书课题
二学新知
活动：家庭称呼抢答赛
1家族全家福：家里家族全家福？认识全家福片？称呼呢？
2家庭称呼抢答赛：面幅完整家庭关系示意图结合生活验补充完整？
3考考：
（1）知道爸爸妈妈什关系？图中种关系？
（2）知道妈妈外婆什关系？图中种关系？
（3）图中找关系？种关系呢？
（4）家家庭成员称呼图中相？
4总结：方然家称呼亲密血缘关系深厚感情样
5学学：家庭礼貌称呼歌（播放视频）
6试试：抢答竞赛
7班级擂台：提出什问题考考学呢？请组单位起擂台吧
（1）请思考提出什问题考考学？
（2）答出组成新擂谁赢家
8全家福：全家福指全家合影全家福家庭团聚纪念家全家福？家全家福少口？
9选选：家庭种家庭？
10知识窗
活动二：家史调查
1家史调查
2讨：
（1）十年里家发生事？
（2）知道事情？
（3）家庭历史中感受断传承家庭美德？
3活动：父母童年
4思考分享：较父母童年发现什？
三课堂结
天生活爸爸妈妈生活相物质条件更加优越益父母付出努力长父母养育样回报父母
第二课时
导入新课
1播放视频节日——春节
2话家聊
（1）喜欢春节？春节感受什？
（2）知道春节中国言意味着什？
二讲授新课
活动：传统节日中家
1春节重节目——年夜饭：
（1）家年夜饭通常呢？
（2）家年夜饭常吃什？知道寓意？
（3）说说时情形心情
2知识窗：年夜饭
3分享：春节传统俗？家样春节呢？
4春节俗观：放鞭炮包饺子贴联……
5渡语：春节中国心中重节日天身里期盼——回家年
6播放视频回家
7分享：相似验？春节时会回老家年？
8阅读角：回老家春节
9讨：什中国春节定回老家？
10解释：什老家
11考考：春节外国家传统节日家关知道？
活动二：语言文字中家
1渡语：中国仅传统节日家关语言文字家关
2中国字中国情：猜字谜
3学问家：许许家关字谜外着许成语谚语格言诗篇家着紧密联系知道呢？
（1）祝福家庭成语（2）关家庭谚语（3）家书抵万金（关家庭古诗）
4发现：通成语谚语发现中国重视什呢？——家庭
三课堂总结
家根心底深牵挂家里父母兄弟姐妹……爱爱家爱家
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教学课题 1学伴成长
教学课时 二课时
教学目标 1知道成长离开学学中成长起
2懂学局限课堂中种途径方面容
3懂学止境应该断学初步具终身学意识
教学重点 明确学成长重意义
教学难点 解通种途径学领
教学准备 PPT课件搜集资料
第课时
导入
出生现成长步离开学追寻成长脚步回想样学中成长起
二探索新知
1交流园 请学思考成长程中学会领
2组活动：
（1）样学说话
（2）样学走路
（3）样学整理
（4）样学跳舞
（5）样学礼仪
（6）样学手工
（7）样学写字
……
3全班交流：组代表成长事讲全班学听两三学合讲表演演示等等
三应实践
1已学会领什断学呢？
阅读教材第4第5页学什
2调查
（1）学什
（2）什学
3 组活动：
玩耍说重学途径说说玩耍中学什
四总结
学领途径通做事验证学领否扎实实许领做中学
第二课时
导入
1播放视频：初
2起朗诵
3导入语：玉琢成器学知义需断学学途径呢？
二教学程
组织学生阅读课做笔记解决课文里面问题
1观察：学校已参加许课程学学校里课程安排？学方面知识？
2思考：学定通课课堂？没途径学呢？
3探究：请判断面学通途径学？类似验？
4渡语：途径外会许许途径学先光事吧
5探究二：光样学会交朋友？
6纳：学交中懂间应友学会交朋友技巧方法
7验分享：外通途径学知识？
（1）野外玩耍时认识许植物昆虫
（2）参观科技馆增长少科学知识
（3）时候常哥哥爸爸妈妈起玩24点游戏游戏中学会灵活运加减方法
8答疑专家：野外玩耍参观科技馆玩扑克等等玩耍？玩耍学？
9纳：玩耍说重学途径
10制作玩中学记录卡
11温馨提示
12思考：类祖先生存学许技巧技巧样学呢？
13学秘诀：做中学
14七嘴八舌：说说领做中学？
（1）类祖先生存学许技巧技巧样学呢？
（2）爷爷学种花仅学会种花懂做事情耐心恒心半途废
15学面面观：感受什？
总结：生活处处学
三课堂结
仅书中课堂学知识生活方方面面学知识
教学课题 2 学快乐
教学课时 2课时
教学目标 1知识技通学活动体验学乐趣懂种学活动带快乐通学掌握战胜学困难方法体验中培养良心态坚定决心
2情感态度价值观体验学带快乐提高学兴趣热爱学
3行惯学会种学活动中探索学快乐
4程方法掌握学方法
教学重点 种学活动中体会快乐
体验学带快乐提高学兴趣热爱学
教学难点 懂学遇困难难免战胜困难勇气信心
教学准备 课件
第课时
事导入
1．事开讲啦：牛顿事
牛顿世界著名科学家次牛顿请朋友家里吃饭饭菜做朋友没进实验室专心致志做实验朋友找着牛顿急班独饭菜吃吃剩鸡骨头放盒子里然走
2．思考：
牛顿先忘记请朋友吃饭忘记没吃饭？
牛顿沉迷实验原什？
二活动学新知
1体验知识学快乐
（1）游戏词语接龙
游戏方式：请组选出名代表开展词语接龙赛
游戏求：学说出词语第字必须前学说出词语字
（2）请分享次活动中感受收获吧
（3）结：学够带快乐
（4）分享：请学分享喜欢科目？学科目时候体会学快乐？
2体验家务学快乐
（1）度语：仅知识学够带快乐学做家务程中体会学快乐
（2）活动：家务手
（3）采访：
①叠衣服什技巧？
②样活动中感快乐？
③擅长家务活？
（4）播放视频教叠衣服
(5)总结：家务学享受快乐
3种学活动体会快乐
(1)收集分享快乐：
①请制作张卡片学快乐记录面配图画者片贴纸等
②学分享记录样快乐？
（2）总结：生活中种学够体会快乐
4阅读快乐
(1)渡语：实啊种够带巨快乐学方式阅读
（2）事会：两事中体会什？
（3）总结：阅读种快乐学活动
（4)快乐阅读：请分享课外阅读快乐学推荐喜欢书
（5)书推荐
（6）活动园：书签制作
三课堂结
种学种成长种学拥着样快乐起努力学吧
四作业设计
学推荐喜欢书
第二课时
导入新课：
1．播放视频遇困难怕
2．动动脑筋：
米卡遇困难呢？
遇类似困难？遇困难办呢？起学吧
二活动探究：
活动：会遇学困难
1．困难面面观：课第10页三幅图片
2．总结：学程中会遇困难困难学中拦路虎会阻挡前进脚步
3．渡：遇困难时候该办呢？
4．王栋学骑车：
（1）王栋学骑车事带什启示？
（2）知道关战胜学困难事呢？
爱迪生孙康事
5．总结：学路总会遇种样困难战胜困难决心
活动二：战胜困难方法
1．渡语：遇困难呢？
2．学拦路虎：学中遇拦路虎座座山挡住前进脚步遇拦路虎呢？写山
3．实话实说：遇拦路虎时会什心情？时心态图中种心态吻合方框中√
4．想想：种心态助战胜学拦路虎什？
5．总结：会遇学拦路虎保持良心态想办法坚持懈战胜困难取成功
6．渡语：保持良心态外战胜困难讲究方法
7．战胜困难方法：遇拦路虎时采方法解决呢？
8 贴士
9．试试拳击勇士
10．教师寄语
坚持放弃方法总困难
活动三：享受战胜困难喜悦
1．分享会：
（1）历困难时候样心情？
（2）战胜困难？
（3）战胜困难感觉样？
2．总结：学件快乐事然学程中会遇许许困难战胜困难够享受更更快乐
3．师：通学怕学困难
4．齐唱困难怕
三总结升华：
学总快乐困难战胜困难会带更快乐享受
四作业设计
请学分享关战胜学困难事
教学课题 3 做学
教学课时 两课时
教学目标 1解学优势潜力树立学信心
2敢质疑掌握解决问题方法
3学会合理安排利时间掌握提高学效率方法
4掌握适合学方法分享
教学重点 1学中提问想办法解决问题
2养成合理安排利时间惯
教学难点 1找出愿提问原学会动学
2总结效学方法时鉴学方法
教学准备 课件
第课时
视频导入
1观视频交流感想：认冠军应该谁？
教师：天生爱学学方面长处学
2组讨交流：方面学？
二展示
1展示教材第14页学优势学生思考：方面优势？请学说说方面做较？
（1）跑步快次校运会跑步赛总第
（2）喜欢水浒传百零八位汉事讲三天三夜
（3）练书法静心现已写手漂亮字
2组展示学方面长处说说感兴趣学优势什
3交流思考：然学什时候觉学够理想呢？
（1）没找适合学方法
（2）没合理安排时间完成计划
（3）时会偷懒注意力集中
（4）……
4班级交流学老师起找找学潜力
例：记忆力强字写辩手擅长讲事……
三敢提问
1观察教材第16页两幅图片说说疑问
（1）什夜空中会星星呢？
（2）城市里什常堵车？
2阅读瓦特发明蒸汽机事思考：事中什启示？
3阅读教材第16页事屋思考：宋濂取什成？成益品格？
品格：勤学问爱思考
教师：善提问？
4朗读问号歌提出疑问
5组交流：世界什疑问？
6四组交流组员时课提问表现说说样表现原
7什说提问爱思考呢？
提问够帮助勤思考锻炼思维逻辑力提问思考回答学更知识
四解决疑问
1阅读教材第18页两幅图片提出问题
（1）观察秋天植物什变化
（2）观察周边饿环境卫生情况
2桌交流说说生活中观察情景提出心中想问问题
（1）观察校园疑问……
（2）观察超市疑问……
3根列容进行评价说说做？果没做进行改进？
（1）常常带着问题学
（2）敢老师提出问题
（3）常学起讨问题
（4）常奇事情父母提问
4疑问方式寻找答案呢？
（1）请教
（2）查阅相关资料
（3）实调查
5组分享说说解决问题方法什
例：（1）汲取验
（2）伴合作
（3）动手实践
（4）……
6问答游戏活动：
（1）组学提问学针（）提问提出思考回答
（2）组选出引发思考问题全班进行分析交流想法
7天记录奇问题学分享互相解答制作属十万什
五师生总结
第二课时
视频导入
观关时间理视频
教师总结：想学学会合理安排时间时间交朋友样快乐学情玩耍充分休息
二情境探究
1出示情景面学时间交朋友？什建议？
（1）做事专心拖拖拉拉：
专心做事事半功倍拖拉做事事倍功半
建议：做事前定完成时间做事中专心致志量规定时间做完
（2）长时间游戏：
未成年网络保护条例（送审稿）提出：限制未成年连续游戏时间单日累计游戏时间禁止未成年日0：00800期间网络游戏服务
建议：家长监督做完作业玩游戏游戏时间次超2时
（3）时睡觉：
教育部印发中学健康教育指导纲明确提出学生天睡眠时间保证
10时晚佳入睡时间9点
建议：学会定闹钟养成早睡早起惯
（4）常电视节目吸引：
学生持续电视时间超40分钟
建议：次电视前规定时间严格遵守约定时间超时
2否样问题？组讨说说问题会带什影响
（1）做事专心拖拖拉拉会导致事情越拖越没时间精力解决
（2）长时间游戏会导致学心学时专注度够学成绩降
（3）时睡觉会导致作息时间稳定影响睡眠健康
（4）常电视节目吸引会导致该做事情时完成
教师结：合理安排时间时间做朋友
3阅读教材第21页奥秘里思考：时写两时作业次四十分钟奥秘里？（合理安排节约时间）
4组交流说说时完成作业情况相应选项钩请专心完成作业时较短学分享验方法
5阅读教材第21页事屋什鲁迅说节约时间等延长生命？丽鲁迅事什启示？
明确：合理安排时间节省时间更学生活
三实践运
1果星期天做面件事请根实际情况进行合理安排
（1）整理房间 （2）电视 （3）读课外书
（4）伙伴玩耍（5）写周记
2组讨：认时间交朋友？没需改进方？
四组交流
1做学？阅读教材第23页四幅图片说说学验中受什启发？什学验？
2组分享学验
（1）画画先构思边画边想
（2）写字坐正握笔姿势正确练写笔
3组选择位学进行采访听听什学方法时方法方分享
采访结束组整理总结方法全班分享
4验放进学锦囊里学中时运方法
例：课前认真预错题时订正晨读时声……
教师结：适合学方法
教学课题 4说说学校
教学课时 2课时
教学目标 1深入解学校历史发展变化增加学校亲切感荣誉感属感
2解学校熟悉校园环境分享喜爱校园角
教学重点 关心校园里草木解学校发展变化分享校园里发生成长事
教学难点 通访问调查等方法解学校基情况发展变化
教学准备 课前解学校历史发展环境
第课时
导入新课
1出示古代私塾孔子讲学处——杏坛图片想想知道古代什学校？
2出示北京学北京交通学图片学校什名字？组交流说说学校
学题：喜欢校园角
二活动交流
1出示课第24页学校角落留足迹示例思考交流：
（1）校期间做感豪事情？
（2）运动场里身影？说说风采
（3）喜欢教室？教室里发生什觉温暖事情？
2阅读课第25页阅读角说说学校花园作者带乐趣？
校园中样秘密基？分享朋友交流里成秘密基原
3游戏活动：逛学校
三组调查
1观中山学宣传视频想想：解学校？组合作说出学校全称理位置环境取荣誉等信息
2学愿组成调查组解学校
（1）想解：学校建校时间历史变迁面积建筑师生数取荣誉开展活动……
扩展：校徽校训校服优秀学生模范教师学校设施……
（2）采调查方法：学校荣誉墙采访熟悉学校发展变化老师老校友解情况……
扩展：查学校宣传手册校史馆解学校历史浏览学校百度百科信息……
3调查步骤：
（1）确定调查课题明确调查务
（2）选取调查象学校教职工校友学长……
（3）调查象确定时间点
（4）实施调查程：组合理分工提前准备采访问题
（5）处理分析调查访问结果合作完成调查报告
4出示采访示例利访问问卷形式完成调查
四汇报展示
1学校情况介绍会
（1）组成员
（2）家汇报容
（3）通 解情况
2出示华南师范学附属学汇报示例
（1）首先解学校基信息校史……
（2）解学校特色活动典型事例等……
3学校获成什感受？组合作喜爱学校制作份宣传手册
五师生总结
第二课时
情境导入
1情境思考：
学校进行红领巾佩戴仪式作学生代表需年级弟弟妹妹佩戴红领巾应该学校部门起完成次活动呢？
2学校生活中会遇种样事情遇问题找部门？
学题：事情找里？
二交流探究
1遇面问题该找学校部门？
（1）刚记者写完广播稿送里呢？
广播站：
①负责校园广播节目调频广播播出
②负责学校广播操眼保健操播放
③配合学校类展示活动需广播工作安排
④负责时通知播放
（2）教室门锁坏找谁修理呢？（总务处）
总务处解什工作？
2组讨遇问题应该找学校什部门
组分享：遇 问题找学校
部门解决
3没遇问题知道找部门情况？时应该办？
（1）办公室门口挂着牌子做会观察心
（2）学会校园示意图指示牌重
（3）询问老师学乐意帮忙
4知道学校什部门？部门帮解决问题？
（1）校长办公室：负责学校外联络接访员招聘教师校园安保统计分析学校方面情况理学校方面文件等
（2）教务处：负责学生学籍理排课表教学调度组织学生竞赛发放种证书教师培训教材定制校课程开发教学评优验交流等
（3）政教处：负责学生思想政治品德理部门安排军训春秋游升旗仪式文艺汇演值周检查处理学生违规事件演练重灾害预案等
（4）总务处：负责学校物质保障服务部门负责维修校舍保证师生饮水取暖食堂理宿舍理医疗室理校办工厂理分配教具老师发福利等
三活动探究
1出示公园面示意图：样面图懂？组交流面图中找点组员说说点位置
2学校方印象深？说说具体位置特点？
3准确画出学校面示意图呢？
（1）观察校园左边右边什画
（2）简单图形表示建筑物景物然标注出名称
4展示校园面示意图范例
5交流展示：
绘制校园面示意图标示喜爱校园角
四师生总结
1知道学校部门总务处校医室……
2学校遇问题通办公室门口牌子询问老师学校园面示意图指示牌等方法解决
3分享：绘制校园面示意图
4交流：学校 部门帮助解决 问题
教学课题 5走老师
教学课时 二课时
教学目标 1感受老师关爱拉师生间距离增进师生间情感交流
2掌握老师沟通化解师生间误会矛盾方法提高沟通交力
3体验师生间关爱突掌握师生相处方法技巧增进师生间情感交流
教学重点 学会老师相处
教学难点 体谅老师辛苦
教学准备 PPT课件搜集资料
第课时
导入
1 猜猜谁
2 提问：猜？
二讲授新课
活动：老师事
1说说老师：
（1） 教老师
（2） 老师事
2成长收获
活动二：老师理解
1老师相处程中许收获许解
2贴心棉袄：理解老师？
3分享会：时候时理解接受老师做法事发现老师道理遇种情况？
4辩辩：学认老师闲事 想？老师什样做？
5想想：遇老师做法理解时候应该做？
6总结方法：老师沟通老师什样做理解老师心良苦
活动三：老师突
1思考：果会想会做？
2误会样产生
3温馨提示：师生间时会出现误会隔阂矛盾甚突心理痛快老师定烦恼
4讨分享：老师误解历？说说处理？
5思考：样做？
6总结：处理师生关系妙招
7悄悄话：化解师生矛盾尝试
第二课时
导入：
说教师春蚕吐银丝织春景
说教师梯献出碧血育
说教师红烛点燃智慧火
说教师甘霖浇灌理想花
提问导入新课：什会样形容老师呢？
解老师工作？
二学新课
活动：解老师工作
1播放视频走老师窗前
2思考：深夜睡老师做什呢？中感受什？
3回答：老师工作辛苦
4观察：老师天
（1）老师天少时间学起
（2）学起时老师做什事？
（3）没学起时老师事情做？
5思考：中感受什？
6总结：老师工作辛苦
活动二：明白老师坚持
1记者：采访老师
2事会：分享采访结果
3思考：老师什会感觉辛苦算什呢？觉带老师感动什？
4回答：学生关心
活动三：感谢老师付出
送关心：制作感谢卡
活动四：尊重位工作员付出
1知道？
2评选美校园星
3总结：尊重学校位工作员珍惜劳动
教学课题 6学校更美
教学课时 二课时
教学目标 1感受校园生活重性体验快乐校园生活
2学会明辨非珍惜校园生活热爱学够法律维护权利
3够体验中感悟校园生活重性珍惜校园生活珍惜学机会
教学重点 感受校园生活重性
教学难点 法律维护权利
教学准备 PPT课件搜集资料
第课时
导入
学请回忆两年校园生活天想学校？学校快乐？
二讲授新课
活动：校园生活
1算算：学校时间
2讨：天校时间长校园中生活样呢？感觉快乐？喜欢里？
3描绘校园生活
4观察：请观察天容纳学校会做事情？
5总结：学校成长天里仅学领认识老师学参加种活动
6明辨非：玲案例
现学种样电子设备家时学？
请家思考否网课学校呢？校园生活成长重
总结：丰富彩校园成长意义重
活动二：维护受教育权利
1播放视频父母重男轻女女读书
2讨：
（1）视频理解女童学渴？
（2）果遇视频中种情况法律保护权利？
活动三：法律讲堂
1没受教育机会知道样维护权利？
2珍惜权利
三课堂结
社会许种原没办法学坐教室里读书校园中快乐成长珍惜机会努力学
第二课时
导入：
1展示图片进行
2提问：校园美丽果样呢？
二学新课
活动：校园调查
1组合作 校园中文明现象？
2班级讨 组单位说说（师板书）
3老师做项调查出示视频
师：知道调查里？
师：厕发现问题？
师：接点时间请学发现想出方法请老师
活动二：方法
1老师带领学想出写提示语通集体力量减少文明事情发生（师板书）
2师：实老师非常简单方法想知道？
出示ppt（学会律遵守校园规）
3师：句话理解？
活动三：校园出谋划策
1说做积极行动起学校更美明天出谋划策师出四途径提示语画画写信承诺书现请组成员商讨生组讨定途径
2师：接动起吧（生）开始合作
3展示
三课堂总结
学真懂事处处学校放心学校着想校歌中唱里花蕾沃土阳光校歌声中结束节课
教学课题 7生命宝贵
教学课时 两课时
教学目标 1知道生命易体会生命贵珍爱生命热爱生活
2增强生命美感受体验力懂重生命贵道理
教学重点 知道生命易懂重生命贵道理
教学难点 体会生命贵珍爱生命热爱生活
教学准备 课件 文字资料
视频导入新课
1播放视频：生命孕育
2说说：
(1)生命形成生命孕育养育充满爱父母承担孕育养育责应该做
(2)事生活样启示？
二讲授新课
活动：生命易
教师：采访爸爸妈妈解成长程中事吧
出生程样？
爸爸妈妈时吸奶器样？
时候身体？常生病？
时候淘气？做什危险事情？
……
学生交流：学生活动
教师：妈妈孕育功臣怀孕时妈妈辛苦怀孕妈妈生活吧完怀孕妈妈生活什感受呢？
学生交流
师生活动：体验五分钟妈妈
问题1：时完成动作感觉困难？变成怀着宝宝妈妈时做动作感觉样？
问题2：果扮演妈妈时间变成五十分钟五时五天甚更长时间感觉会样？
问题3：处理动作变化外怀着宝宝妈妈孩子健康会改变惯？宝宝妈妈会关注问题？
教师：呵护生命家做事情？
学生交流：时候次洗澡全家项工程
学生交流：爸爸妈妈天惦记着生活怕饿着冻着
学生交流：生病时爸爸妈妈着急
……
教师：解回忆生活中点点滴滴感觉生命成长倾注家关爱呵护
活动二：爱护身体珍惜生命
教师：阅读教材P50页莫莫玩火事
思考：爱护方面莫莫做方？
学生交流：听爸爸妈妈嘱咐玩火机太危险
教师：健康成长离开家养育爱护应该学会爱惜身体珍惜生命
教师：爱护生命身体方面做方做方？
学生交流：完体育课赶紧穿外套样会着凉
学生交流：爬窗台滑楼梯扶手样避免意外受伤
学生交流：较挑食惯身体定改正
学生交流：喜欢跳绳踢毽子常运动利身体健康
三结
生活点滴做起爱护身体更健康成长
第二课时
视频导入
1播放视频：珍爱生命
2说说：应该保护身体？引导学生结合节课学知识生活验展开交流
二讲授新课
请设想果身体部分受伤生活学会遇什困难？
学生交流：组讨
教师：果心身体受伤害仅承受巨痛苦面生活中种种便困难拥健全健康身体幸福定爱惜
教师：阅读教材P53页阅读角妞妞思考面问题：文中父亲失孩子札记中体会种失孩子痛苦？
学生交流：阅读事说感悟
教师：朗读感悟珍爱生命
三课堂结
健康成长离开家养育爱护应该学会爱惜身体珍惜生命
教学课题 8安全记心
教学课时 两课时
教学目标 1生命安全角度知道遵守交通规重性增强护力护意识
2具体生活情境中初步解中华民国道路交通安全法等交通法规相关条文情境中培养学生法治意识
教学重点 生命安全角度知道觉遵守交通规重性增强护力护意识
教学难点 具体生活情境中违反交通规现象交通规相关条文联系起初步培养学生法治意识
教学准备 课件 文字资料
导入新课
谈话导入：
天学校学放学交通方式？家学校少路口？
马路遵守什规？交通规交通信号灯规中红灯绿灯黄灯分表示什指令？
知道规维护数利益设定 果遵守较安全果遵守遇危险性会
二讲授新课
1认识路口
出示：学校路口片城市十字交叉路口交通图片
认识路口？路口道路交通状况什呢？
校门口路口没斑马线没红绿灯称灯线
城市十字交叉路口斑马线红绿灯称灯线车辆较路况复杂
路口灯线者线灯
2样马路
路口注意什？
注意车辆左右快速通
车停斑马线等候时候（绿灯）马路左右什？
路口右转弯车辆担心车辆遵守交通规
3遇货车转弯注意什？
车保持15米距离
路口样
停二三通
第二课时
视频导入
1播放视频：交通安全 警钟长鸣
2说说：应该遵守交通规
二讲授新课
1违反交通规伤亡事件
视频中什？心情样？
难揪心疼痛惋惜……
2悲剧避免
张课桌等伙伴起读书游戏爸爸妈妈等回宝贝…
实生活中遵守相关法律法规交通事避免
3学关交通安全法律法规
中华民国道路交通安全法中华民国道路交通安全法实施条列干什？
保证绝数道路交通安全
中华国境行驶车辆司机客行遵守法律法规 学呀？
学法规法规保安时五天甚更长时间感觉会样？
三课堂结
生命次牢记马路注意事项更严格遵守道路交通安全法律法规做停二三通安全生命护航
教学课题 9心中110
教学课时 两课时
教学目标 1．乐助参社会活动时提高警惕性初步形成安全意识
2．通防盗防骗防拐防性侵教育初步认识社会复杂性提高分辨力学会护救
教学重点 1识潜藏际交中危险遇危险时拨110
2增强安全防范意识提高解决问题力进行简单护救
教学难点 培养信心具备坏坏事作斗争智慧
教学准备 课件 文字资料
调查谈话引入题
1调查：否独家历长时间什感受？
2结谈话：独家历时间长时间短感受瞧朋友天独家
二讲授新课
活动：该办
1角色表演情景演示（播放门铃声出示教材P62图）
（1）老师扮演敲门张叔叔咚咚咚家？
师：爸爸朋友家爸爸电话告诉吧
师：区物业理员家花盆放阳台边安全需搬
（2）老师扮演修煤气（师：爸爸说家煤气坏天修修）
（3）老师扮演邻居王奶奶（师：妈妈回家吃饭雨妈妈帮收衣服）
（4）老师扮演送快递（师：包裹重需签收）
……
2角色互换表演
学生分表演张叔叔邻居王奶奶送快递老师扮演家孩子
（礼貌智慧处理问题）
3结导入：遇陌生保持警惕性根情况礼貌灵活处理外会遇什情况呢？
4独家陌生外时会陌生电话该做呢？
（1）告诉方家告诉家里址信息
（2）果推销讲流事者威胁电话马挂断电话告诉爸爸妈妈
板书：陌生 警惕
5听事智捉偷（P63）
思考交流：
（1）欣赏陈宇什表现？（生答：冷静智慧聪明等）
（2）果遇类似情况会做呢 ？（生答：拨110者电话爸爸妈妈等）
三课堂结
生活中怀意独家时定提高警惕
第二课时
回顾导入
说说独家时定提高警惕需注意什？
二讲授新课
活动：假
1导入：学独家里警惕性直呆家里出门吧外面该做呢？
2听事：学路（P64）
3组讨：吴华失识破骗局机会？果会样做？
4 演事学路老师扮演阿姨学生扮演吴华
（1）吴华坚持车
预设：车坚持爸爸电话问问妈妈具体情况班老师说走……
（2）吴华车车感觉受骗
预设：假装想厕实坚持住样跑车求救等假装肚子疼吐方开窗户声呼救
（3）吴华骗荒郊野外
果终绑架保持冷静记住坏面貌特征找机会外面联系……
活动二：意
导语：学路放学路者车等车超市等等面陌生应该样交呢？
1出示P65页图文容分组讨辨辨说说做说出理
2分组交流
（1）喝陌生饮料（者理）
（2）问路（指引带）
（3）玩板电脑（便接受东西）
（4）亲密接触（便陌生亲密接触）
3师生结梳理防侵害原：
面陌生成坏定警惕性保护意识警察叔叔提醒：
（1）面陌生送吃喝坚决
（2）需帮忙时应该找找孩子帮忙
（3）陌生诱惑力玩具坚定信念动摇
4 互动交流： 常出方？注意什呢？
（1）果学公园等遇踪量安全方遇
意外声喊寻求帮助
（2）超市餐厅等果家走散乱跑请求相关工作员帮助
三课堂结
请学发挥设计天制作安全卡然身携带贴醒目位置时时刻刻提醒家放心
教学课题 10父母爱
教学课时 两课时
教学目标 1感受父母爱懂感恩父母付出学会体谅父母理解父母
2够细微处发现父母爱提高爱感受力懂换位思考懂父母沟通
3够感受父母默默爱懂感恩父母学会换位思考理解父母体谅父母父母做朋友
教学重点 感受父母爱学会理解父母
教学难点 感受父母爱学会理解父母
教学准备 媒体课件课插图班级活动图片父母互动图片等
第课时
导入新课
1播放视频爱什
2提问：爱底什呢？
二讲授新课
1杨洋成长事
2思考：
（1）杨洋成长事中感受什呢？里感受出？
（2）爸爸妈妈爱？知道呢？
3感受爱：心想想父母天做什做事记录叶子果叶子够添画
4观察：事中发现什？
5总结：古语说慈母手中线游子身衣父母爱处常举动句常常听话留心体会
6阅读角：妈妈喜欢吃鱼头
7思考：
（1）鱼头吃？
（2）什妈妈外婆喜欢吃鱼头呢？
（3）事中感受什？
8事会：日常生活事外父母间许难忘事事书写着爱诗篇父母间着样事呢？
9描绘爱：时候爸爸妈妈爱表达方式爱样果词语形容爸爸爱妈妈爱会形容什？
10起朗诵妈妈爱
11表达爱：感受着家细致关爱否想感谢家付出？爱需表达起表达爱吧
三课堂结
父母爱体现生活中事事享受爱时懂回报爱
第二课时
导入新课
播放视频父母间矛盾
导入语：时候会父母发生矛盾误会父母行会感法理解
二讲授新课
活动：理解
1烦恼镜头：展示理解父母例子
2思考讨：发生两镜头中事情时理解镜头中父母行？理解？
3学生根镜头进行分析理解父母
4分享：父母理解行做法什呢？
5思考：
（1）现理解父母做法？
（2）旁观者清局者迷许组学够建议问问烦恼吧
6组讨完成表格
7明辨非：学认父母行然理解包含着爱学意种说法觉呢？
8学生分享观点
活动二：点理解
1父母会委屈：课中东东爸爸信
2讨：
（1）完东东爸爸信样感受？
（2）果东东会爸爸说什呢？
3亲情游戏
4游戏感悟：理解父母父母发生误会危害
5头脑特工队：想想法理解父母时父母发生矛盾误会时该做呢？
6总结：爱秘诀
7播放视频爱住家
三课堂结
懂理解父母体谅父母辛苦理解父母难处爱天天住家
教学课题 11爸爸妈妈心中
教学课时 两课时
教学目标 1加深父母解懂体谅父母辛苦付出认识回报父母重性懂感恩回报父母
2够通种途径解认识父母够通实际行动表达父母爱
3明白父母爱爱父母够通种途径解父母感恩父母学会实际行动表达父母爱
教学重点 学会解父母通行动表达父母爱
教学难点 学会解父母通行动表达父母爱
教学准备 PPT课件视频材料搜集资料
第课时
导入新课
1播放视频妈妈
2想想：
（1）爸爸妈妈爱？
（2）爱爸爸妈妈妈？
3导入语：父母爱时会心疼担心想念
二讲授新课
活动：爱父母
1花花事：花花做法？会做？什？
2分享会：交流担心想念牵挂心疼父母事
3总结：爸爸妈妈心中爱父母
活动二：解父母
1提问：解父母？
2测测：父母解少？
3古训：父母年知喜惧
4渡语：父母精心呵护着非常解爱加深父母解吧
5讨：解父母什？通方法解父母呢？
6活动：父母写档案
7观察：父母档案中什发现感受？发现感受写
三课堂结
父母爱解爱父母解关心父母
第二课时
导入新课
播放视频妈妈爱
二讲授新课
1分享：爸爸妈妈说爱？方法父母表达爱？
2活动：说话贴心话
3总结：时候爱句贴心话句甜甜问候
4开动脑筋：说贴心话外方式表达家爱呢？
5回答：关爱父母心关爱父母行动
6展示课中三事：
（1）爸爸买菜
（2）杨敏日记
（3）爱味道
7讨：
（1）三事中发现表达爱行动呢？
（2）时做？类似验？
（3）父母做什表达爱？
8爱行动：学生讨分享表达爱行动
9制作爱行动计划：想想样行动表达父母爱家天充满爱呢？
10总结：时候爱举动事情举手劳心做家带温暖
11事角：帮爸爸戒烟
12思考：赞位学做法？什？
13温馨提示：爱父母说父母百百种爱表现父母良嗜批评
14讨：跨越幸福阻碍
（1）爸爸妈妈着样良嗜呢？
（2）什方法帮助父母改掉健康惯呢？
15爱父母方法：总结表达爱方法
三课堂结
爱互相关心起分享爱互相勉励分担……家爱爱家
教学课题 12家庭记忆
教学课时 两课时
教学目标 1解家史变化培养家庭美德立志回报父母体会家重性感受家国情感
2掌握家庭礼貌称呼学会调查分析方法够正确理解家中国重意义
3认识家庭类型家庭成员称呼解家史培养家庭美德懂回报父母认识家中国重意义解家文化做爱家爱家
教学重点 家史调查解关家文化
教学难点 家史调查解关家文化
教学准备 课件 图片文字资料搜集资料
第课时
导入新课
1播放视频全家福观视频
2天学家庭记忆板书课题
二学新知
活动：家庭称呼抢答赛
1家族全家福：家里家族全家福？认识全家福片？称呼呢？
2家庭称呼抢答赛：面幅完整家庭关系示意图结合生活验补充完整？
3考考：
（1）知道爸爸妈妈什关系？图中种关系？
（2）知道妈妈外婆什关系？图中种关系？
（3）图中找关系？种关系呢？
（4）家家庭成员称呼图中相？
4总结：方然家称呼亲密血缘关系深厚感情样
5学学：家庭礼貌称呼歌（播放视频）
6试试：抢答竞赛
7班级擂台：提出什问题考考学呢？请组单位起擂台吧
（1）请思考提出什问题考考学？
（2）答出组成新擂谁赢家
8全家福：全家福指全家合影全家福家庭团聚纪念家全家福？家全家福少口？
9选选：家庭种家庭？
10知识窗
活动二：家史调查
1家史调查
2讨：
（1）十年里家发生事？
（2）知道事情？
（3）家庭历史中感受断传承家庭美德？
3活动：父母童年
4思考分享：较父母童年发现什？
三课堂结
天生活爸爸妈妈生活相物质条件更加优越益父母付出努力长父母养育样回报父母
第二课时
导入新课
1播放视频节日——春节
2话家聊
（1）喜欢春节？春节感受什？
（2）知道春节中国言意味着什？
二讲授新课
活动：传统节日中家
1春节重节目——年夜饭：
（1）家年夜饭通常呢？
（2）家年夜饭常吃什？知道寓意？
（3）说说时情形心情
2知识窗：年夜饭
3分享：春节传统俗？家样春节呢？
4春节俗观：放鞭炮包饺子贴联……
5渡语：春节中国心中重节日天身里期盼——回家年
6播放视频回家
7分享：相似验？春节时会回老家年？
8阅读角：回老家春节
9讨：什中国春节定回老家？
10解释：什老家
11考考：春节外国家传统节日家关知道？
活动二：语言文字中家
1渡语：中国仅传统节日家关语言文字家关
2中国字中国情：猜字谜
3学问家：许许家关字谜外着许成语谚语格言诗篇家着紧密联系知道呢？
（1）祝福家庭成语（2）关家庭谚语（3）家书抵万金（关家庭古诗）
4发现：通成语谚语发现中国重视什呢？——家庭
三课堂总结
家根心底深牵挂家里父母兄弟姐妹……爱爱家爱家
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