课题
感受生活中法律
课时
1
教学时间
教学目标
知识目标知道法律保护公民正权益懂法保护合法权利理解法律保护未成年特需感受法律保护未成年意义
力目标学会运法律积极效维护权利
情感态度价值观目标法律保护身边增强法律意识法保护正权利
教学重点
学生认识法律保护公民正权利公民权利受侵犯时应法维护合法权利
教学难点
理解法律保护未成年健康成长特需
课堂教学流程
课堂生成补充
导入新课
师渴静美美生活社会生活非请欣赏
学带品表演
品表演 学生表演引言中汪菁杨王浩权利侵害三片段
师学生活中没类似情况呢面情形觉继续忍受想办法解决呢
学生讨分发表意见说出种解决方案通新闻媒体披露运社会舆压力解决推举代表方交涉协商解决政府关部门反映情况方告法庭通司法途径解决
师学说生活中权利受侵害时运法律积极效维护权利法律保护身边
课时教学设计尾页
课堂教学流程
课堂生成补充
面起走进生活中法律保护
二解节课学目标
(1)知道法律保护公民正权益懂法保护合法权利
(2)理解法律保护未成年成长特需感受法律予未成年特殊保护意义
三学生学解堂课知识点
(1)理解法律保护公民正权利
(2)说说家中学校社会中享权利
(3)什未成年健康成长需国家法律特殊保护
(4)保护未成年正权利专门法律
学生边书边问题批相关课文面答案记出
交流学结果
四分组探究展示交流
1说说家说课文中提种权利知道享权利
2根引言部分说汪菁杨王浩情况认分样法维权
3作未成年般会法侵害发生知道案例家分享
4认应防止侵害未成年合法权益事情发生
教师指导
1全社会参齐心协力未成年健康成长构建良社会环境
2加强理加强理想道德法制预防未成年犯罪等教育提高未成年素质增强未成年法制观念
3注重修养善引导家庭学校未成年创造良家庭环境学环境
教
学
反
思
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