学道德法治六年级册全册教学计划设计
学情分析：
班学生 数学生养成良学生活惯道德法治学科感兴趣班留守童较缺乏家庭教育导致少部分学困生求教师加强学困生教育引导快养成良学惯
二教材分析：
教材编排分四单元：单元（守护者）二单元（公民）三单元（国家机构）第四单元（法律保护健康成长）教材容围绕法律法规公民基权利义务国家基制度国家机构等容机结合起成整体课文通插图典型事例学生学程中体会受法律保护时应遵守法律法规做合格公民
三教学目标：
1教育学生懂生活离开法律法规时利法律武器保护权利
2树立宪法意识解法律作体会受法律保护时应遵守法律法规
3识记宪法国家机构含义组织体系设置
4初步解拥基权利义务树立权利义务观念
5引导童热爱生活学做培养具良品德学惯乐探究热爱生活童
四教学重难点：
1求学生懂生活中离开法律法规做守法公民学会利法律武器保护
2培养学生生活积极态度便参社会力
3法治意识贯穿学生生活切实做学生良品德惯养成教育
4认知宪法规定基权利义务树立宪法意识
五教学措施：
1四种力培养贯穿课堂教学转变满堂灌教学观念
2课堂教学应体现童尊重理解关注孩子快乐中学道德法治
3建立学组开展组合作学孩子实践中体验交流中感悟享受健康学生活
4课件进行教学力求课堂样化培养学生学兴趣性品质时学生沟通搞师生关系
六教学进度课时分配：
单元名称
容
课 时
周次
第单元守护者
1感受生活法律
2
13
2宪法根法
2
第二单元公民
3公民意味着什
2
46
4公民基权利义务
2
第三单元 国家机构
5国家机构
2
710
6代表民
2
7权利受制约监督
2
第四单元 法律保护健康成长
8受特殊保护
2
1114
9知法守法法维权
2
期末复
15考试
六年级册道德法治教学设计
教学课题 1感受生活中法律
教学课时 两课时
教学目标 1．情感态度价值观目标：树立法治观念法治意识觉遵守法律道德
2．力目标：够正确认识法律保护规范作够遵守法律道德
3．知识目标：解法律什法律概念法律果正确认识学会区道德法律懂道德法律缺遵守法律遵守道德
教学重点 认识法律做守法公民
教学难点 懂道德法律缺遵守法律遵守道德
教学准备 课件 图片文字资料
第课时
新课导入
常说国国法家家规规矩成方圆国法指什呢？家规规矩什相处处呢？
二新课学 1．展示图片：
图：学生坐巴秋游
图二：爸爸妈妈带孩子医院病
2．思考：事情法律关？法律关呢？
3．渡语：活动受法律约束会受法律保护法律究竟什呢？
4．法律家谈：法律什？请根理解谈谈法律认识
5．纳1：
（1）法律保护权利：财产权受教育权
（2）说说：作名学生家庭学校社会中权利呢？
6．纳2：
（1）法律规定义务：遵守交通法规保护野生动物
（2）说说：作名学生家庭学校社会中义务呢？
7．总结：法律保护权利规定义务
法律道德
1．探究分享：判断列情景属道德法律纪律？违反果什？
（1）伙子老座位？
（2）迟旷课违法校规
（3）证驾驶悔呀
2．真知灼见：认违反法律果违反学校纪律果样？法律道德纪律什呢？
3．播放视频：成法院公开审判毒品案：三名犯判死刑
4．罗列：违反法律果
5．：法律道德纪律区
6．提示：纪律道德法律规范着行纪律道德法律国家制定颁布具强制力权威性社会成员遵守法律法行权利法履行义务
7．道德：说法律规范行方面已发挥非常作没必强调道德觉道德没呢？（辩）
8．女子买18件衣服旅游退货律师：损退
讨：名女子做法？法律约束范围外应该做？
9．总结：道德法律基社会规社会言鸟双翼车两轮缺位公民仅遵守法律觉守法应该遵守社会道德做道德
10．拓展：某道德求法律求（孝敬老年）
三纳总结拓展提升
鸟蓝天飞翔花阳光绽放生活蓝天阳光生活法律中做遵纪守法学生
第二课时
导入新课
运验：观察图片说说场景法律关？
二合作探究展示交流
生活时时处处法律
1．组竞答：公民会受法律保护呢？国法律呢？
2．播放视频生相伴 法律保护？
3．法律时：出生成长学工作结婚生子甚死亡受法律保护
4．法律处：图片展示
（1）工厂里：中华民国劳动法
（2）道路：中华民国道路交通安全法
（3）超市：中华民国消费者权益保护法
（4）学校中：中华民国义务教育法
5．法律处：里样场景中相关法律规范行约束时保护着
6．采访：请采访家亲戚解工作生活涉法律
（1）姑姑老师：中华民国教师法
（2）叔叔军：中华民国现役军官法
（3）妈妈营家餐饮：中华民国食品安全法
7．生活法律：法律调整社会关系保护合法权益维护公秩序国家政治生活家庭生活时时法律踪迹处处法律身影
8．学致：阅读面情景描述情景应法律线连起（课第8页活动园）
刑法民法行政法
1．认识国三实体法：展示三法律图片
2．判官：请判断嫌疑王某行种什样行触犯什法律？
3．判断结果：目前犯罪嫌疑王某涉嫌意杀罪已刑事拘留触犯刑法
4．解释：什刑法
5．七嘴八舌：知道行犯罪？请说说知道犯罪行？
6．阅读角：课第6页
7．餐饮公司侵犯杨颖肖权判赔100万道歉：知道该商家行触犯部法律？
8．解释：民法什
9．相关链接：课第6页
讨：见合？知道合什？什情况应该签订合呢？
10．新闻：建筑工少民工没签劳动合维权难
11．律师提醒：劳动者谨记单位签订劳动合签订劳动合劳动者保护法律武器
三课堂结
法律家庭里法律调整领域社会关系发挥功规范着行保障着社会生产生活秩序生活更加稳定序更加谐美
教学课题 2宪法根法
教学课时 第课时
教学目标 1知道宪法国家根法感受识记 国家 宪法日
2认识宪法具高权威神圣侵犯法治国首先宪治国
3解宪法容解国家宪法日
4组织活动宣传国家宪法日
教学重点 知道宪法国家根法感受识记 国家 宪法日
教学难点 通组织活动感受宪法日重意义认识宪法法律效力权威
教学准备 学生课前完成课前预案准备课件课堂练案课拓展训练案
目标解读预反馈
（） 猜谜游戏 导入话题
1师：首先进行猜谜游戏谜语：排行老国法根子母产生突效请问谜底什？（生齐答：宪法）
2教师问：底谁法律家族中具高位呢？（学生回答：宪法）天走宪法解宪法板书课题：宪法国家根法
3导出新课解读导学案学目标：
（1）知道宪法国家根法感受识记宪法日
（2）认识宪法具高权威神圣侵犯法治国首先宪治国
（3）通组织活动感受宪法日重意义认识宪法法律效力权威
（4）探究二十世纪中国发生伟历史变革
4检查课前预案预测部分学生汇报
二合作探究交流展示
疑难问题合作探究交流展示：
1宪法位作？
宪法国家____________制定法律________ 规定国家根_____ 根_____规定公民享基_____必须履行基_____宪法规定行国家权力国家机关具高_____ __________
2国现行宪法颁布时间？天规定国家宪法日？
3国家宪法日设立仅增加纪念日更全民宪法_____ _____ _____ 助形成举国_____宪法宪法宪法维护民权益_____
组合作解决问题老师精讲点拨
三精讲点拨学科建模
利课件教学：
1课件出示 国家宪法日 图片解 宪法位 国家宪法日
2课件出示图片解 国家宪法日宣传活动
3课件出示第14页活动园
列举国家宪法活动日活动题
4渡：中华民国宪法中国产领导中国民浴血奋斗结果（课件出示第15页新中国伟历史变革）
结：宪法治国安邦总章程民意志集中体现
5解宪法构建容（课件出示宪法目录）
结：国家宪法日年天通丰富彩宪法宣传教育活动够更学宪法解宪法社会生活中更做遵守宪法维护宪法保证宪法实施
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结：通节课学收获？
2说说宪法容
3分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
教学课题 3公民意味着什
教学课时 两课时
教学目标 1引导学生重视身公民素质提高觉维护中国公民形象声誉
2学生懂运相关法律规定分析公民身份关问题
3理解法律规定公民含义够形成正确价值观念积级动承相起作中国公民应责义务
教学重点 中国公民身份确认
教学难点 深化国家观念强化中国公民身份认感责感意维护中国公民形象声誉
教学准备 课件 图片文字资料
第课时
新课导入
1展示国公民片
2思考常说中国外国中国外国底区分呢
二新课学
活动：公民身份
1活动园课第 22页讨
(1)理解中国美国英国日等身份
(2)想想机场边检处什设置中国公民通道外国通道
2思考
(1)年纪公民
(2)公民究竟什意思呢
3播放视频中国56民族外国成中国公民会分族
4讨
(1)外国成中国公民
(2)成中国公民条件呢
5国籍知识
(1)父母双方方中国公民出生中国具中国国籍
(2)父母双方方中国公民出生外国具中国国籍
(3)外国国籍愿意遵守中国宪法法律具备定条件申请批准加入中国国籍
(4)国承认中国公民具双重国籍中国公民具备法定条件申请批准退出中国国籍
6阅读角课第 24页讨
(1)古希腊拥公民身份公民身份
(2)认国家中应拥公民身份什
7提示国家中等等拥公民身份等拥公民权利等履行公民义务承担属公民责做合格公民
活动二：认识居民身份证
1思考什东西够证明公民身份呢
2观察发现
(1)居民身份证说说居民身份证正面背面分印信息居民身份证独二信息什
(2)数字什含义呢什身份证效期爸爸妈妈样
4活动园身份证处知少
5重提示日常生活中警察基履行职责需 法权查验居民身份证必须配合作公民法定义务
8知识窗民警察法执行职务遇列情形出示执法证件查验居民身份证
9播放视频生活中身份证复印件免泄漏警官提醒加特殊符号
10样做意丢弃车票
三纳总结拓展提升
中国公民拥证明身份证学会妥善保信息
第二课时
导入新课
1播放视频厉害国
2说说视频中感受什名中国骄傲
二合作探究展示交流
活动：中国骄傲
1镜头振奋心时刻
2分享会事情体会作中国公民豪科技体育济等领域成
3中国辉煌
(1)2008年第29届夏季奥运会北京成功举办
(2)中国全世界第五掌握载深潜技术国家
(3)2018年中国登敢月球暗面
(4)诞生全世界第工智播音员
(5)建成港珠澳桥通车
(6)全世界高轴摩天轮山东潍坊渤海眼
4组讨
(1)中国成仅国国外中国海外取科技商业等方面成知道励志事
(2)中国年国际位越越高世界影响越越知道中国世界做什
5起朗诵骄傲中国(节选)
活动二：做合格公民
1思考讨知道中国成取离开谁
2总结中华民族智慧勤劳勇敢民族中国社会义建设成举世瞩目国家富强民族复兴作出贡献作中国公民命
3活动园判断列关中国公民说法说法正确括号里画√说法错误括号里画x尝试说说理
●出国中国公民（ ）
●犯罪判刑失公民身份（ ）
●外籍华中国公民（ ）
●年满18周岁公民（ ）
●取选民资格享公民权利（ ）
4礼仪教官样做应该做
5思考行动着中国济社会快速发展中国海外留学务工执行公务员越越外国中国旅行工作等员越越作名合格中国公民应该国家做什
7提示中国代表着国家形象中国名片注意言行国家增添光彩抹黑国家形象
8镜头李铭独出国旅游时发现护丢失护丢失严重见护护重信息
三课堂结
中国公民中国骄傲努力中国骄傲
教学课题 4公民基权力义务
教学课时 两课时
教学目标 1认识公民基权利义务知道权利界限学会觉履行义务
2够维护合法权利尊重合法权利知道国尊重保障权解国权事业发展
教学重点 认识公民基权利义务知道权利界限学会觉履行义务
教学难点 够维护合法权利尊重合法权利知道国尊重保障权解国权事业发展
教学准备 课件 图片文字资料
第课时
导入
1播放视频微信群辱骂 判侵犯名誉权赔偿千元
2分享：
（1）日常生活中遇类似事情？处理？
（2）什视频中骂者会法律处罚？
二合作探究交流展示
活动：公民基权利
1探究：
（1）知道什公民基权利？
（2）知道公民基权利？
2提示：公民基权利指宪法规定国公民享基权利法律更加详细规定公民权利
3展示：宪法规定国公民基权利
4思考：宪法规定公民基权利中权利学生生活息息相关？什样关系呢？
5总结：宪法国家根法公民权利保障书宪法保障公民基权利国家社会生活中重权利宪法规定公民享广泛身政治济社会文化等方面权利国家应充分保障公民基权利安心工作学生活公民困难时获帮助
6组合作：请组单位查找宪法第二章规定列情景应公民项基权利序号写空格中
（1）沈诺爷爷年80岁领取政府发放高龄津贴
（2）梁思源姐姐学毕业求职时县财政局公务员招聘条件仅限男性
（3）孟家琪爸爸职公司求员工天工作12时没节假日发加班费
7渡语：知道？宪法外国制定法律具体落实宪法中规定公民基权利
8连连：请连线方式应容连起
9思考：知道前够切实保障国公民基权利宪法什时候制定？国公民权利什时候开始切实保障呢？
10知识拓展：新中国成立前然中华民国时约法提出保障国民权利时忧外患公民权利法保障1954年颁布宪法第三章第八十五条规定：中华民国公民法律律等1982年颁布宪法全面规定公民基权利义务国家切实保障公民基权利实现
活动二：权利界限
1播放视频网维权法院判发帖道歉
2思考：视频中夫妇做法带果启示？
3情景探究：评价三位学法？果林博远会处理件事情
4思考：国公民应该行基权利？
三课堂结
权利绝界限宪法规定公民行权利时候损害国家社会集体利益公民合法权利行权利时候滥权利
第二课时
导入新课
社会观察：行日常生活中见？种行会受处罚？什会处罚呢？
二合作探究交流展示
活动：公民基义务
1宪法保障公民基权利规定公民基义务体现国家利益集体利益利益相结合原应履行基义务国家社会义务家庭义务
2组合作：认识公民基义务（第35页活动）
3判断：图片中公民行体现公民义务？
4阅读角：爸爸发票讨：
（1）饭店工作员孙园爸爸做法？果遇见种情况会做？
（2）孙园爸爸行带样启示？
5提示：仅动履行法律规定义务需监督履行法定义务维护国家民利益
6丁飞爸爸基权利义务：
丁飞爸爸成长历反映出享基权利履行基义务？启示？
7提示：宪法规定公民享宪法法律规定权利时必须履行宪法法律规定义务权利义务致仅增强权利观念增强义务观念觉履行法律规定义务
8思考行动：想想作学生需履行义务呢？
9播放视频赡养 88岁老怒告七子女思考：视频中述案例启示？
10总结：法律义务需履行果履行义务承担相应法律责
活动二：国家尊重保障权
1活动园：写写列情景中涉什权利？权利谁享？谁应该保障权利行？
2国家尊重保障权：权作应享权利2004年第十届全国民代表会第二次会议通宪法修正案国家尊重保障权载入宪法尊重保障权国宪法原求国级国家机关树立尊重保障权理念采取种措施积极保护促进权
3展示：
（1）国家权行动计划（2016 2020年 ）目录
（2）国家权行动五目标
4活动园：12月10日世界权日天红领巾学六（1）班权保护身边题召开班会学列举身边权保护事例请国家权行动计划（2016 2020年） 目录找找说分项权然说说身边权保护事例
5连连：请连线方式列公约应容连起
三课堂结
国际权事业发展需世界国参目前国已参加20余项国际权条约认真履行已参加国际权条约规定义务开展国际权交流合作推动国际权事业健康发展
教学课题 5国家机构
教学课时 两课时
教学目标 1知道国家正常运转需通国家机构实现生活离开国家机构保障
2知道国家机构国家机关统称国家机构包括中央国家机关方国家机关
3初步解国家机关名称职权宪法规定国家机关职权根法律
4知道全国民代表会国高国家权力机关行立法权决定权免权监督权
5知道民政府行政机关生活密切相关行政机关包括政府身属工作部门部门行政府具体职常会交道
教学重点 解身边国家机构知道国家机关职权职等知识
教学难点 通学初步解全国民代表会民政府等国家机关职职权
教学准备 教师：媒体课件课插图关国家机关知识等
学生：观察身边国家机构初步解国家机构职权
第课时
导入新课
1学天学校学生活家知道学校部门
部门担样职责呢
2学生联系生活实际说说学校部门部门担负职责
预设
校长室统领学校事务
教务处学校教育教学行政工作部门具体组织理全校教育教学工作
教研处学校教研教改课题研究行政工作部门具体组织理全校教研工作
总务处勤行政理部门全校教育教学工作提供勤保障
3教师结学教育部门保证学校教育教学工作利开展
样道理国家想正常运转起样需许国家机构天节课探讨国家机构话题
4板书课题5国家机构
二身边国家机构
1教师引导学国家正常运转需通国家机构实现生活离开国家机构保障家知道身边国家机构
2情境题
星期六黄海洋爸爸妈妈起办事非常充实天请家判断提单位国家机构属国家机构属国家机构
3出示课42页活动园图片学生读读相关文字说明解黄海洋提5单位属国家机构属国家机构
全班交流讨预设
国家机构派出国家监察委员会民政局
非国家机构银行医院
4教师结实际生活中底国家机构属国家机构呢解
国家机构国家机关统称宪法确定国家机构高法律学校医院银行邮局等单位享宪法规定职权属国家机构
5出示课43页知识窗学生读读进步解什国家机构
预设
国家机构包括中央国家机关方国家机关中央国家机关全国范围行职权方国家机关代表国家区域行职权
国家机构包括民代表会民政府监察委员会民法院民检察院等等
6教师引导学通刚讨学初步解国家机关属国家机关家知道区域民代表会民政府监察委员会民法院民检察院
学生分组交流联系生活实际说说知道国家机构
预设
天学市法院
家住离区政府远区
学校学期请市检察院叔叔阿姨讲法律知识
爸爸工作单位市民代表会常务委员会
知道民政府距离车站远方
次叔叔婶婶离婚民法院宣判
7老师相机出示区民代表会民政府监察委员会民法院民检察院片引导学生解区国家机构
8教师结学国家机构实身边行着职权行职权呢
三国家机关职权
1教师引导通刚学知道国家国家机关国家机关名称民代表会民政府监察委员会民法院民检察院等职权相国家机关分职权呢宪法中已规定清清楚楚面根宪法解国国家机关分行职权(见附录)
2读宪法段文字想必家已初步解国国家机关分行法定职权吧面考考家
3出示课44页活动园学生读读想想国家机关分职权然国家机关相应法定职权连起
学生独立完成活动园题目然全班进行交流解国国家机关相应法定职权
4全国民代表会
(1)教师引导学国家机关中全国民代表会国高国家权力机关面解关全国民代表会知识
位全国民代表会国高国家权力机关
常设机关全国民代表会常务委员会简称全国常委会
权力全国民代表会行立法权决定权免权监督权
(2)实践题
出示课45页4幅插图引导学生读读相关文字说明想想图片中容分反映全国民代表会项职权
(3)全班交流预设
1997年第八届全国民代表会第五次会议决定批准设立重庆直辖市全国民代表会决定权
第十三届全国民代表会第次会议产生新届国家机构领导全国民代表会免权
218年参加第十三届全国民代表会第次会议代表投票表决中华民国宪法修正案(草案)全国民代表会立法权
全国网监督工作专栏全国民代表会监督权
教师结学全国民代表会常务委员会国高国家权力机关行立法权决定权免权监督权
5民政府
(1)教师引导家民政府较熟悉民政府究竟职权国家机关中处样位家太熟悉面详细解民政府
(2)出示课46页面段文字学生读读解民政府相关知识
全班交流教师相机指导
位民政府行政机关
职
代表国家济社会等领域行行政理职权提供公服务
民政府包括政府身属工作部门部门行政府具体职
(3)民政府行政机关包括部门呢请家判断课46页活动园中出示4机构否属行政机关
(4)出示课46页活动园4幅图片学生读读文字说明解4幅图展示分什国家机关4国家机关否属行政机关
预设5
中华民国教育部辽宁省宽甸满族治县宽甸镇民政府属行政机关北京市第四中级民法院浙江省绍兴市民检察院属行政机关
(5)行政机关名称中常常会出现民政府部厅局等时候根具体名称判断否属行政机关
(6)书提中华民国教育部辽宁省宽甸满族治县宽甸镇民政府外知道行政机关组学生分享分享
全班交流
预设
中华民国水利部中华民国公安部江苏省民政府浙江省教育厅河北省农业局等
(7)教师结政府行政机关行政府具体职常会交道相信班学父母民政府办事历
(8)学生分享家行政机关办事历说说进步体会行政机关具体职
6课堂总结
学通节课学解身边国家机构知道国家机构国家机关统称宪法确定国家机构高法律懂全国
民代表会国高国家权力机关法行立法权决定权免权监督权民政府行政机关生活密切相关
课学国家机关产生课请家认真预
第二课时
复导入
1节课认识国家机关回家学解身边认识国家机关工作员介绍工作做什事
2日常生活中离开国家机关国家机关产生呢天起解国家机关产生
二解民代表会产生
1学学期少代会谁参加解学介绍解
2呀少代会代表推选出少先队员参加少代会想法带会议代表形式行少先队员权力国家口众直接行国家权力需专门机构代表行权力样机构——全国民代表会
记节课学全国民代表会职权
3会期间报纸电视等媒体会报道会相关情况学想知道会议情况做出解答
(学阅读P49面知识窗相关资料进行解答时老师出学材料进行扩充)
4通刚组讨出资料中解答什疑惑呢
5考考家次会议政府工作报告决议程序知道什
6国宪法明确规定 国务院全国民代表会负贵报告工作全国民代表会闭会期间全国民代表会常务委员会负责报告工作政府工作报告全国民代表会会议审议通具法律效力国务院全国民代表会报告工作项重法定职责听取审议政府工作报告行国家权力决定重事项履行监督职基形式正体现国家切权力属民民通民代表会行国家权力
三认识府委两院
1学新闻中府委两院样说法知道具体含义
2说法底什意思呢学阅读P5知识窗相信明白含义
3身边府委两院
四活动园里明知识
1老师里词(出示民代表民代表会府委两院)请图示表示间关系
2通图示绘制什收获呢
五认识身边国家机关工作员
1国家机关工作员时工作
2国家机关工作什服装什特点
3知道国家机关工作员会穿会服什履职时穿制服呢
六总结
天解民代表产生相关知识级民代表会国家权力机关代表民行国家权力民负责受民监督呢学课解相关容节课会更深入学
教学课题 6代表民
教学课时 三课时
教学目标 1初步解国公民民代表三概念含义相互间关系
2知道民代表会制度容作
3知道民代表代表民利益
4初步解民代表工作方式
教学重点 选举权选举权国公民参加国家理项基政治权利
教学难点 选举权选举权国公民参加国家理项基政治权利
教学准备 课件
第课时
导入新课
1国府两院委指机关机关样产生
2全国民代表会位常设机关职权3000名全国代表审议通宪法修正案行代表权利代表样产生呢
二讲授新课
老师播放代表产生视频时出示练题
1中华民国切权力属民行国家权力机关（ ）（ ）
2代表民_______产生 选举方式（ ）选举（ ）
3全国代表（ ）选举产生县乡代表（ ）选举产生
老师请学生补充练题中未涉学生视频中问题老师表格形式明确新知识
师生块总结
1直接选举
①含义代表选区选民直接选举产生
②范围县(治县设区市市辖区)
代表乡镇代表
2间接选举
①含义代表级选举产生
②范围全国代表省级(省治区直辖市)设区市治州代表课件展示选举资格图片概括
①年龄年满18周岁
②国籍中华民国公民
③条件没剥夺政治权利
老师出示练题
1六年级二班学中华民国公民选举权选举权(X)
2姐姐年16周岁选举权选举权(X)
3亮爸爸税务局工作年40岁藏族没选举资格( X)
4外教老师英国年30岁参加区代表选举( X）
5国剥夺政治权利公民没选举权选举权(J )
课件出示选票选民证选票箱告诉学生选举公民参国家政治生活重途径选票代表着种民权利选民定珍惜选举权利
师生探究课活动园容明确选举程序
请学分析课活动园然请学总结选举程序
第步选民登记
第二步候选选民见面
第三步投票
第四步公示选代表
三回顾总结
指出选民定珍惜选举权利民代表会国家权力机关代表国家权力机关组成员代表民行国家权力选民定珍惜选举权利民代表会国家权力机关代表国家权力机关组成员代表民行国家权力
第二课时
导入新课
复提问
1国代表产生方式两种
2国选民资格什
二讲授新课
年三月初全国代表汇聚北京走进民会堂代表民行国家权力商国事
播放视频代表构成变化
帮助学生观视频程里解线工农民专业技术员代表增加政领导干部代表减少利调动广民积极性动性利推动民群众关心问题解决
老师点拨基层代表民群众联系密切代表结构变化利调动民群众参政议政积极性动性更反映民群众意愿推动民群众关心问题解决
播放视频解代表行权利履行职责两段视频介绍代表行提案权例子十三届二次会议会收议案
491件帮助学生理解写议案提建议代表重职权展示图片帮助学生明白代表基层调研解社情民意
三老师总结
1代表时出席民代表会法履行项职权提案权
2代表密切联系民群众民群众保持密切联系听取反映选民意见求
然请李华王亮学介绍身边代表认真调研写建议事例请学结合教材58页阅读角分析代表
样辜负民重托果代表准备做
三课堂结
责肩民心
1代表结构变化
2代表职责
3代表样履行职责
第三课时
导入新课
复提问
1代表结构变化
2代表职责
3 代表样履行职责
关心国家事仅代表职责公民积极建言献策参政议政公民应权利公民觉承担社会责体现天学第三课时场外代表
二讲授新课
作公民国家方面提建议呢请结合课活动园思考讨国家事身边热点问题环保留守童等通种方式国家事社会生活中问题献计献策
课件展示系类图片学生畅欲言探究教材60页案例分析材料中民营企业家通什方式建言献策
然老师总结公民建言献策方式
1关部门写信电话
2代表反映
3参听证会
3专家参座谈会等
国家兴旺公民息息相关公民参政议政权利责仅利政府听取广民意见更实现民科学决策理国家事务利更表达愿维护身合法权益
参政议政仅事青少年事请观视频国家学通种方
式国家提建议然学生分成四组分关心问题关部门提建议然请组长展示
示例
1选择方式城部门反映
2想反映问题区饭店夏季露天烧烤噪音特严重空气污染特严重
示例二
1选择方式代表反映
2想反映问题学途中十字路口没红绿灯
示例三
1选择方式城部门反映
2想反映问题区饭店夏季露天烧烤噪音特严重空气污染特严重
示例四
1选择方式市长写信
2想反映问题工河污染严重问题
夏季臭味特
三课堂结
场外代表
1国家事社会生活中问题献计献策
2建言献策方式①关部门写信电话
②代表反映
③参听证会
④专家参座谈会等
3公民参政议政意义①政府
②公民
4青少年国家献计献策
教学课题 7权利受制约监督
教学课时 两课时
教学目标 1知识技
▲明确权力制约监督必性
▲明确效制约监督权力关键建立健全制约监督机制
▲认识国行政监督体系
▲明确权力制约监督意义
2力
▲提高纳分析力纳监督政府权力干途径分析政府法行政接受民监督重意义分析建立健全权力监督机制涵等
▲利教材提供情景问题关政府法行政权力监督体系容提高学合作学初步探究学力
▲学会辩证认识问题分二观点权力
学会行政府监督权
3情感态度价值观
▲解权力两面性形成正确权力观
▲认识民监督政府民政治重标志
▲培养行民监督权利政治素养公民意识
▲解相关加强改进政府工作信息体会国政府推进法行政进行科学民决策接受民监督重意义
▲明确国行政监督体系作相信政府法治政府
教学重点 1明确政府接受监督重意义
2理解政府权力进行制约监督具体求
教学难点 理解政府权力进行制约监督具体求
教学准备 课件素材
第课时
复导入唤起兴趣
1师提问导入先请学回忆第五课国家机构指名说说国家机关职什行权力行权力
2渡国家机关职权宪法法律中明确规定民政府行政机关生活密切相关熟悉行政权力机关
3师结确熟悉公安部门税务理部门市场监督理部门教育理部门等行政机关行行政权力
二组织讨明确行政机关职责
组讨题改善校园周边环境
1出示图片情境描述放学校门口熙熙攘攘热闹非接送学生汽车电瓶车商贩推车······
2找找校门口需治理方(完成表格改变校园周边环境讨表中现象部分)
3学生挑选行政部门代表行政机关说说该样治理改善校园周围环境( 完成表格改变校园周边环境讨表中职责部分)
4集体交流面请组学台交流组员讨结果组相机补充
5教师结家讨非常热烈交通执法队税务理部门市场监督理部门责负责合作改善校园周边环境
三拓展知识强化理解
1教师结行政机关受宪法法律约束做法定职责必须法授权
2阅读知识窗说说理解法定职责必须法授权
四观察交流身边政府机构
1出示课前调查表课前老师布置家观察身边政府机构观察
2播放视频两位学样观察先听听
(1)昨天登录市政府网站里面部门链接工作职责办事流程
(2)妈妈带办理身份证前先登陆公安局网站查询需准备材料
3组交流观察家分享发现
4集体交流
5拓展赛办理户口应该里办理城镇居民医疗保险应该里
6教师结行政机关职权范围遇困难问题时相应部门办理寻求帮助
7指导理解根宪法法律规定国行政机关设部门职分工司职负责服务民维护国家安定社会秩序
五参观行政服务厅组织辩
1回忆参观行政服务厅情景说说印象深情景(出示参观图)
2辩
A厅里办事没必分部门窗口办
B窗口代表部门办事情肯定样支持种观点什
3通辩理解站式服务 (视频 服务厅)
4找找站式行政服务中心(图片展示汾西县行政服务中心)
5站式行政服务中心公服务系统
知道介绍12345
(播放录音视频)
六教师总结课聚焦法行权力
1通节课学解权力行边界行政机关受宪法法律约束行政机关司职负责站式行政服务更服务民维护国家安定社会秩序
2节课继续学权力受制约监督第二课时权力运行受监督学理解正确运监督权
第二课时
情境演练激发兴趣
1情景描述汾西县民代表会正举行天带领学校记者团前采访会场外代表王叔叔接受采访(出示情境图教材P66)
2组织开展记者活动
听听记者提问(播放录音)
采访A行政机关权力国家法律规定行权力样
采访B果行政机关行权
力程中出现错误受惩罚
采访C代表审议政府工作报告政府工作监督
3果名记者样困惑 (预设 作代表责呢 )
4讨解答困惑
桌两挑选困惑进行讨
指名回答
听王叔叔解答(王叔叔根学回答进行补充)
5教师总结国济社会等领域必须加强权力监督保证权力行符合民意愿体现民利益
6读读贴士
国家机关工作员必须法律求保持公民社会联系倾听意见接受监督保证国家机关法行权力觉履行职责
二分析资料解监督方式
1读读教材说说国权力监督方面
指名回答
2阅读资料谈感受
(1)健全权力运行制约监督体系权必责权受监督失职问责违法追究保证民赋予权力始终民谋利益
——纪念现行宪法公布施行30周年会讲话
(2)加强权力运行制约监督民监督权力权力阳光运行权力关进制度笼子里
——中国产第十九次全国代表会报告
请选择句谈谈理解
3组织讨重点点拨
(1)补充出示漫画公章关笼子里
(2)提示讨提纲公章表示什笼子表示什阳光表示什
漫画整体寓意什
推荐学分享讨结果
(3)进步思考什权力关进笼子里
结宪法面前国家机关社会组织没超越宪法权力权力运行受监督
三查找资料判断监督方式
1通阅读查找资料知道公民方式参监督 (采 书信电子邮件电话走访等形式关部门举报反应通网络电视广播报刊等媒体进行监督)
四参观检察院行监督权
1课前组织学生参观检察院解检察机关工作
提问通参观说说检察机关工作员工作呢
2国家机关动创造条件接受监督通合法监督形式呢
(政府公报政府网站新闻发布会报刊等ppt 展示)
3信息公开国家机关动接受监督方法行政机关动接受方面监督呢
(公民切身利益相关信息需公民广泛知道参信息行政机关机构设置职办事程序等信息等)
五讨学生否监督样监督
1播放录音明确观点
A监督权定法监督
B监督权利学生年龄做权力监督
意种观点说说法
2结作中华民国公民年龄国家机关国家工作员提出批评建议权利违法失职行提出申诉控告检举权力
3阅读理解阅读角指导学生挑条读读背背说说理解
(1)民监督政府政府敢松懈起负责会亡政息
——毛泽东
(2)果受监督注意扩国家民生活定脱离群众犯错误
——邓
(3)监督民群众监督起作制度稻草效果出
——
第三课时
揭示学题明确概念
1导入学前两课起学权力行边界权力运行受监督明白国家权力机关行权力时受制约监督堂课起学权力违法必追责
出示课题权力违法必追责
2渡什违法行呢
指名回答(国家机关行职权时违反法律规定行便违法行)
3师结国家机关违法行时法纠正防止国家机关违法行职权国家民利益造成损失(出示读读)
二情境现案例分析
情境 (出示教材P70图片)录音描述王欣爸爸刚刚开家饭店区市场监督理部门工作员检查时认饭店厨房符合卫生标准吊销饭店许证
情境二
1 (出示教材P70图片)
录音A服告
录音B认罚吧老百姓告政府告告赢
2赞成王欣妈妈观点
学生讨指名回答
情境三 (出示法院外景图)
录音描述王欣爸爸服区市场监督理部门行政处罚起诉法院
情境四(出示法院部图)
1录音描述法院判决认定行政机关处罚决定事实清证足法予撤销
2知道法院部法律作
出判决
指名回答
3 (出示中华民国行政
诉讼法图)
教师结民法院中华民国行政诉讼法公正时审理行政案件切实保障公民合法权益效监督行政机关法行职权
4读读
三组活动展开讨
1渡中华民国行政诉讼法效监督行政机关法行职权行政机关违法行职权造成损失该处理呢
2 (出示教材P71图片)组织组活动出示讨话题行政机关违法行职权造成损失处理
3指导开展讨
先听听样种观点
录音A受害合法权益保护
录音B果造成损失国家赔偿
录音C国家部法律进行赔偿
观点请组里分享观点组学集中观点进行深入探究
4组推荐学台交流学生进行汇报
5教师结国家机关工作员违法行职权侵犯公民合法权益造成损害国家法承担赔偿责
6国家国家赔偿法进行赔偿(出示国家赔偿法封面图) 保障公民合法权益促国家机关法行职权
四案例回放展示
1堂课起学权力违法必追责知道中华民国行政诉讼法国家赔偿法切实保障公民合法权益
2老师先家分享案例
(出示教材P71阅读角案例)
2014年蒙古治区高级民法院某错案家属送达国家赔偿决定书计赔偿约206万2016年相关部门法该错案负责27进行追责
3生活中样案例
课前老师布置家围绕权力违法必追责搜集资料现请家先组中分享案例
组交流
4请组推荐学台交流搜集案例
5听案例学什感受呢请家谈谈
五总结
1通单元学解执法权威权必权受监督违法受追究侵权须赔偿
2希学提高法治意识公民意识关注生活增强责感努力促进公民体生活走社会公生活
教学课题 8受特殊保护
教学课时 两课时
教学目标 1培养学生法律意识观念
2够运法律保护
3知道什未成年解法律未成年特殊保护
教学重点 解法律未成年特殊保护
教学难点 引导学生树立法治意识保护意识提高保护力
教学准备 媒体课件
第课时
导入新课
学提18 数字会想什国未满18周岁公民未成年18周岁公民成年家现属类呢？
二未成年
活动：国低18 岁称未成年成年相未成年特殊处
未成年奇心强什想尝试
未成年社会验少非观正形成中……
1知识窗解国家法定成年年龄
2思考：创定成年未成年年龄界限什重意义呢18 外知道特殊年龄节点
3知识窗解重年龄节点
4总结：法律规定涉具体年龄节点年龄节点具意义法律规定达定年龄享相应权利承担相应义务责
活动二：家里做家务未成年做家务问题？
结：作家庭员应份责做力事情擦桌子刷碗倒垃圾等样锻炼未成年承担责力培养未成年责意识
三专门法律保护
1讨知道国法律未成年实施特殊保护样未成年进行特殊保护
2专门法律保护
中华民国义务教育法
中华民国未成年保护法
中华民国预防未成年犯罪法
3学中华民国义务教育法
(1)活动园课第75页
(2)讨请根理解说说中华民国义务教育法样实现未成年特殊保护部法律未成年言重意义
(3)总结全面提高义务教育质量仅助促进教育公全民族素质提高民族复兴具重意义
4学中华民国未成年保护法
常新闻流浪童贩子逼迫街乞讨父母家暴孩子等家庭学校社会中存着程度侵犯未成年未成年合法权益现象虐童拐卖童体罚未成年等加强未成年学生保护
加强未成年保护国制定实施中华民国未成年保护法
(1)活动园课第 76页
(2)总结：保护未成年需全方位保护
5学中华民国预防未成年犯罪法
世界范围青少年犯罪呈现低龄化手段智化团伙性暴力性犯罪增特点解决该问题国制定实施中华民国防未成年犯罪法
(1)活动园课第77页
(2)总结：作未成年养成遵纪守法惯知法守法铭记勿恶勿善
四课堂结
未成年受国家法律特殊保护意味着未成年什做需努力承担起属责
第二课时
导入新课
播放视频武汉市未成年保护条例请学讨视频中感受什
总结感受社会全方位未成年保护
二讲授新课
活动：阅读角国际家庭日
1思考什联合国会确立国际家庭日呢家庭未成年言重意义
2教师提示家庭构成社会基单位未成年生活成长场加强未成年家庭保护尤重
3分享会
(1)回忆成长程中感受家庭关爱
讲述感触深事表达感恩心
(2)说说室庭保护体现方面？
(3)作未成年应该父母
4总结
父母作未成年法定监护教保护未成年子女权利义务父母应关注未成年生理心理状况行惯健康更相话方法教育成年引导未成年进行益身心健康活动法治社会实施家庭暴力
作未成年应听父母教导孝敬父母子女成年赡养扶助父母义务
活动二：阅读角童权利公约
1童权利公约中解什？
2提示社会未成年态度反映出文明程度
3分享会成长程中感受社会界特关怀
开学第天交通警察学校讲解交通安全知识
学校组织学生开展火灾逃离现场演练
公园门票优惠减免规定……
4总结：全社会应树立尊重保护教育未成年良风尚关心爱护未成年
活动三：阅读角留守童
1留守童成长中面问题？
2觉应该更关心帮助留守童？
3总结：关爱保护农村留守童仅关系未成年健康成长家庭幸福社会谐关系国农村济社会持续协调发展农村留守童健康成长创造良环境维护合法权益级政府重职责家庭社会责
三课堂结
会受社会界全方位保护样保护健康成长快乐成长
教学课题 9知法守法 法维权
教学课时 三课时
教学目标 1解公民享项权利解保护公民权利相关法律未成年享特殊权利
2学搜集资料方法网查阅文献资料实观察交流访谈等
3懂遵守法律做守法公民违法犯罪权利受侵害时知道运相关法律法维护身权利远离违法犯罪行形成守法意识惯
教学重点 正确认识未成年法律责生活中灵活效运法律
教学难点 通案例分析讨增强学生法制观念
教学准备 视频做学法懂法守法少年课件
第课时
导入新课
学第8课受特殊保护中学未成年特殊权利天视角未成年特殊权利扩展未成年作公民般权利起学第9课知法守法法维权课三话题天学第话题法律 维护权利认识位姐姐名字吕慧娴起听听事
二法律维护权利
()知晓法律
1教师出示第 82 页阅读角懂法法学法心路历程
2学生观组讨事中吕慧娴项权利受侵犯部法律维护权利(受教育权中华民国义务教育法)样认识事例中物行
3师结吕慧娴受教育权受法律保护助法律维护权利
4请学阅读第82页正文思考未成年般权利
5学生交流基础课件出示未成年权利课件出示：发展权受保护权参权受教育权刑事豁免权隐私权生命健康权身权姓名权肖权荣誉权财产权著作权专利权批评建议申诉控告检举权取国家赔偿权宗教信仰权通信通信秘密权
6结学生活中果遇问题通协商解决时学会运法律维护权利
(二)法律
1师学生吕慧娴法律援助中心实天名前请求法律援助提供建议
2出示第 83 页阅读角请学阅读四案例懂方组交流
3桌间选场景进行模拟练
三法律未成年专门保护
1师提问国家通专门法律保护未成年特权利知道法律
2学生第 84 页活动园栏目中选选组交流理解法律规定相应制度未成年保护分析四情境涉法律规定
3交流课前观察日常生活中见涉未成年权利保护情形
四法律范围维护权利
1出示第 85 页活动园
2学生讨：限制广场舞否超越权利边界侵害权利运违法方式维护身休息权否正确造成什果合法维权做法合法维权方式力度效力
3教师结法律维护权利力手段权利受侵害时法律范围行保护权利超越法律范围滥权利违法方式维护身权利选择合法智慧效维权方式
五课堂总结
学天学第9课知法守法法维权第容法律 维护权利希学生活中拥法律解决问题思维学运相应法律维护身权利理解作未成年特殊权利权利边界寻求法律帮助
第二课时
回顾已学导入新课
学节课学法律 维护权利节容知道国家针未成年专门保护法律范围维护权利天学守法违法节容
二违法犯罪需担责
1活动园里走走
请学阅读第86页活动园悔恨泪水想想杜某某实施三类良行分受处理轻重序进行排序良行应处理措施填入表格中
2组织组交流全班交流
3想想说说身边没类似杜某某样情况学介绍
4教师出示资料学生分析讨
课件出示：盗窃8000元现金判刑少年犯王某法庭法官说叔叔钱交出回家吧想妈妈
5师结法律维护权利合法权益违法犯罪行进行严厉惩处方面权利受侵害时需运法律武器捍卫权益方面应该遵守法律做守法公民违法犯罪
三校园欺凌说
1校园生活中学间相处许难忘怀愉快时光时会出现谐音符
2师请学阅读第87页活动园中材料想想王然遇什事情感受什样爸爸王然样建议果王然学会做
3学生组交流讨
4出示第8788 页图片认识校园欺凌行组织学生展开讨交流
(1)什会产生校园欺凌现象某机构发布份调查报告认说法合理什
(2)严重校园欺凌行应刑法罪名
(3)针中学生欺凌暴力问题部门联合印发文件校园欺凌暴力亮剑
5师结学校园欺凌行损害未成年身心健康破坏校园秩序时侵害权利违法犯罪行生活中坚决欺凌行说
四预防性侵害
1引话题学际交中会身体接触表达爱意犯罪分子会假身体接触实施犯罪正确握区分正常身体接触身体接触正讨问题起两场景(展示第89页活动园两场景)
2学生组交流讨
3组织学生模拟练握手体会交中握手注意点
4组织阅读第89页知识窗容解答学生疑问
5师结接触时注意保护身体隐私部位旦遇侵犯应快远离告诉父母老师
五课堂总结
学天学第9课知法守法 法维权第二 容守法违法希学生活中牢记作未成年法律责守法违法面欺凌敢说保护身体隐私远离性侵犯
第三课时
导入新课
作未成年特殊法律保护时做守法违法天学法维权途径节容
二寻找维权途径
1师放学回家时陈某高年级男生拦住仅身零花钱抢走认应做
2学生第90页活动园中选出正确应措施√
3课前学查阅相关资料请组交流权利受侵害时该维权
4师展示案例组织交流讨选择合适效维权途径
三学会保护
1请学阅读第91页材料机智救梁惠想想梁惠聪明机智表现方
2赞位学观点遇类似情况果遇会做
3师总结：遭遇侵害时应冷静应量避免危险设法逃离现场时报警求助保证身安全
四学收集证
1刚学想维权时安全保护措施程中注意点收集证
2出示第92页活动园交流邵勇张佳丽黄茜收集证填填
3根学生作答情况引出结：法维权证切够证明案情事实材料成证例合书信指纹录音电子邮件证证言等
4组织交流生活中遇类似情况否收集证维护应权利没证维权
5补充结
法收集证查明案件事实正确处理案件具十分重意义
证收集提供体必须具合法性
五课堂总结
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学情分析：
班学生 数学生养成良学生活惯道德法治学科感兴趣班留守童较缺乏家庭教育导致少部分学困生求教师加强学困生教育引导快养成良学惯
二教材分析：
教材编排分四单元：单元（守护者）二单元（公民）三单元（国家机构）第四单元（法律保护健康成长）教材容围绕法律法规公民基权利义务国家基制度国家机构等容机结合起成整体课文通插图典型事例学生学程中体会受法律保护时应遵守法律法规做合格公民
三教学目标：
1教育学生懂生活离开法律法规时利法律武器保护权利
2树立宪法意识解法律作体会受法律保护时应遵守法律法规
3识记宪法国家机构含义组织体系设置
4初步解拥基权利义务树立权利义务观念
5引导童热爱生活学做培养具良品德学惯乐探究热爱生活童
四教学重难点：
1求学生懂生活中离开法律法规做守法公民学会利法律武器保护
2培养学生生活积极态度便参社会力
3法治意识贯穿学生生活切实做学生良品德惯养成教育
4认知宪法规定基权利义务树立宪法意识
五教学措施：
1四种力培养贯穿课堂教学转变满堂灌教学观念
2课堂教学应体现童尊重理解关注孩子快乐中学道德法治
3建立学组开展组合作学孩子实践中体验交流中感悟享受健康学生活
4课件进行教学力求课堂样化培养学生学兴趣性品质时学生沟通搞师生关系
六教学进度课时分配：
单元名称
容
课 时
周次
第单元守护者
1感受生活法律
2
13
2宪法根法
2
第二单元公民
3公民意味着什
2
46
4公民基权利义务
2
第三单元 国家机构
5国家机构
2
710
6代表民
2
7权利受制约监督
2
第四单元 法律保护健康成长
8受特殊保护
2
1114
9知法守法法维权
2
期末复
15考试
六年级册道德法治教学设计
教学课题 1感受生活中法律
教学课时 两课时
教学目标 1．情感态度价值观目标：树立法治观念法治意识觉遵守法律道德
2．力目标：够正确认识法律保护规范作够遵守法律道德
3．知识目标：解法律什法律概念法律果正确认识学会区道德法律懂道德法律缺遵守法律遵守道德
教学重点 认识法律做守法公民
教学难点 懂道德法律缺遵守法律遵守道德
教学准备 课件 图片文字资料
第课时
新课导入
常说国国法家家规规矩成方圆国法指什呢？家规规矩什相处处呢？
二新课学 1．展示图片：
图：学生坐巴秋游
图二：爸爸妈妈带孩子医院病
2．思考：事情法律关？法律关呢？
3．渡语：活动受法律约束会受法律保护法律究竟什呢？
4．法律家谈：法律什？请根理解谈谈法律认识
5．纳1：
（1）法律保护权利：财产权受教育权
（2）说说：作名学生家庭学校社会中权利呢？
6．纳2：
（1）法律规定义务：遵守交通法规保护野生动物
（2）说说：作名学生家庭学校社会中义务呢？
7．总结：法律保护权利规定义务
法律道德
1．探究分享：判断列情景属道德法律纪律？违反果什？
（1）伙子老座位？
（2）迟旷课违法校规
（3）证驾驶悔呀
2．真知灼见：认违反法律果违反学校纪律果样？法律道德纪律什呢？
3．播放视频：成法院公开审判毒品案：三名犯判死刑
4．罗列：违反法律果
5．：法律道德纪律区
6．提示：纪律道德法律规范着行纪律道德法律国家制定颁布具强制力权威性社会成员遵守法律法行权利法履行义务
7．道德：说法律规范行方面已发挥非常作没必强调道德觉道德没呢？（辩）
8．女子买18件衣服旅游退货律师：损退
讨：名女子做法？法律约束范围外应该做？
9．总结：道德法律基社会规社会言鸟双翼车两轮缺位公民仅遵守法律觉守法应该遵守社会道德做道德
10．拓展：某道德求法律求（孝敬老年）
三纳总结拓展提升
鸟蓝天飞翔花阳光绽放生活蓝天阳光生活法律中做遵纪守法学生
第二课时
导入新课
运验：观察图片说说场景法律关？
二合作探究展示交流
生活时时处处法律
1．组竞答：公民会受法律保护呢？国法律呢？
2．播放视频生相伴 法律保护？
3．法律时：出生成长学工作结婚生子甚死亡受法律保护
4．法律处：图片展示
（1）工厂里：中华民国劳动法
（2）道路：中华民国道路交通安全法
（3）超市：中华民国消费者权益保护法
（4）学校中：中华民国义务教育法
5．法律处：里样场景中相关法律规范行约束时保护着
6．采访：请采访家亲戚解工作生活涉法律
（1）姑姑老师：中华民国教师法
（2）叔叔军：中华民国现役军官法
（3）妈妈营家餐饮：中华民国食品安全法
7．生活法律：法律调整社会关系保护合法权益维护公秩序国家政治生活家庭生活时时法律踪迹处处法律身影
8．学致：阅读面情景描述情景应法律线连起（课第8页活动园）
刑法民法行政法
1．认识国三实体法：展示三法律图片
2．判官：请判断嫌疑王某行种什样行触犯什法律？
3．判断结果：目前犯罪嫌疑王某涉嫌意杀罪已刑事拘留触犯刑法
4．解释：什刑法
5．七嘴八舌：知道行犯罪？请说说知道犯罪行？
6．阅读角：课第6页
7．餐饮公司侵犯杨颖肖权判赔100万道歉：知道该商家行触犯部法律？
8．解释：民法什
9．相关链接：课第6页
讨：见合？知道合什？什情况应该签订合呢？
10．新闻：建筑工少民工没签劳动合维权难
11．律师提醒：劳动者谨记单位签订劳动合签订劳动合劳动者保护法律武器
三课堂结
法律家庭里法律调整领域社会关系发挥功规范着行保障着社会生产生活秩序生活更加稳定序更加谐美
教学课题 2宪法根法
教学课时 第课时
教学目标 1知道宪法国家根法感受识记 国家 宪法日
2认识宪法具高权威神圣侵犯法治国首先宪治国
3解宪法容解国家宪法日
4组织活动宣传国家宪法日
教学重点 知道宪法国家根法感受识记 国家 宪法日
教学难点 通组织活动感受宪法日重意义认识宪法法律效力权威
教学准备 学生课前完成课前预案准备课件课堂练案课拓展训练案
目标解读预反馈
（） 猜谜游戏 导入话题
1师：首先进行猜谜游戏谜语：排行老国法根子母产生突效请问谜底什？（生齐答：宪法）
2教师问：底谁法律家族中具高位呢？（学生回答：宪法）天走宪法解宪法板书课题：宪法国家根法
3导出新课解读导学案学目标：
（1）知道宪法国家根法感受识记宪法日
（2）认识宪法具高权威神圣侵犯法治国首先宪治国
（3）通组织活动感受宪法日重意义认识宪法法律效力权威
（4）探究二十世纪中国发生伟历史变革
4检查课前预案预测部分学生汇报
二合作探究交流展示
疑难问题合作探究交流展示：
1宪法位作？
宪法国家____________制定法律________ 规定国家根_____ 根_____规定公民享基_____必须履行基_____宪法规定行国家权力国家机关具高_____ __________
2国现行宪法颁布时间？天规定国家宪法日？
3国家宪法日设立仅增加纪念日更全民宪法_____ _____ _____ 助形成举国_____宪法宪法宪法维护民权益_____
组合作解决问题老师精讲点拨
三精讲点拨学科建模
利课件教学：
1课件出示 国家宪法日 图片解 宪法位 国家宪法日
2课件出示图片解 国家宪法日宣传活动
3课件出示第14页活动园
列举国家宪法活动日活动题
4渡：中华民国宪法中国产领导中国民浴血奋斗结果（课件出示第15页新中国伟历史变革）
结：宪法治国安邦总章程民意志集中体现
5解宪法构建容（课件出示宪法目录）
结：国家宪法日年天通丰富彩宪法宣传教育活动够更学宪法解宪法社会生活中更做遵守宪法维护宪法保证宪法实施
四堂训练巩固新知
利课堂训练案堂达标巩固学
五纳总结拓展提升
1课堂结：通节课学收获？
2说说宪法容
3分发课拓展训练案果时间堂完成部分必做题
教学课题 3公民意味着什
教学课时 两课时
教学目标 1引导学生重视身公民素质提高觉维护中国公民形象声誉
2学生懂运相关法律规定分析公民身份关问题
3理解法律规定公民含义够形成正确价值观念积级动承相起作中国公民应责义务
教学重点 中国公民身份确认
教学难点 深化国家观念强化中国公民身份认感责感意维护中国公民形象声誉
教学准备 课件 图片文字资料
第课时
新课导入
1展示国公民片
2思考常说中国外国中国外国底区分呢
二新课学
活动：公民身份
1活动园课第 22页讨
(1)理解中国美国英国日等身份
(2)想想机场边检处什设置中国公民通道外国通道
2思考
(1)年纪公民
(2)公民究竟什意思呢
3播放视频中国56民族外国成中国公民会分族
4讨
(1)外国成中国公民
(2)成中国公民条件呢
5国籍知识
(1)父母双方方中国公民出生中国具中国国籍
(2)父母双方方中国公民出生外国具中国国籍
(3)外国国籍愿意遵守中国宪法法律具备定条件申请批准加入中国国籍
(4)国承认中国公民具双重国籍中国公民具备法定条件申请批准退出中国国籍
6阅读角课第 24页讨
(1)古希腊拥公民身份公民身份
(2)认国家中应拥公民身份什
7提示国家中等等拥公民身份等拥公民权利等履行公民义务承担属公民责做合格公民
活动二：认识居民身份证
1思考什东西够证明公民身份呢
2观察发现
(1)居民身份证说说居民身份证正面背面分印信息居民身份证独二信息什
(2)数字什含义呢什身份证效期爸爸妈妈样
4活动园身份证处知少
5重提示日常生活中警察基履行职责需 法权查验居民身份证必须配合作公民法定义务
8知识窗民警察法执行职务遇列情形出示执法证件查验居民身份证
9播放视频生活中身份证复印件免泄漏警官提醒加特殊符号
10样做意丢弃车票
三纳总结拓展提升
中国公民拥证明身份证学会妥善保信息
第二课时
导入新课
1播放视频厉害国
2说说视频中感受什名中国骄傲
二合作探究展示交流
活动：中国骄傲
1镜头振奋心时刻
2分享会事情体会作中国公民豪科技体育济等领域成
3中国辉煌
(1)2008年第29届夏季奥运会北京成功举办
(2)中国全世界第五掌握载深潜技术国家
(3)2018年中国登敢月球暗面
(4)诞生全世界第工智播音员
(5)建成港珠澳桥通车
(6)全世界高轴摩天轮山东潍坊渤海眼
4组讨
(1)中国成仅国国外中国海外取科技商业等方面成知道励志事
(2)中国年国际位越越高世界影响越越知道中国世界做什
5起朗诵骄傲中国(节选)
活动二：做合格公民
1思考讨知道中国成取离开谁
2总结中华民族智慧勤劳勇敢民族中国社会义建设成举世瞩目国家富强民族复兴作出贡献作中国公民命
3活动园判断列关中国公民说法说法正确括号里画√说法错误括号里画x尝试说说理
●出国中国公民（ ）
●犯罪判刑失公民身份（ ）
●外籍华中国公民（ ）
●年满18周岁公民（ ）
●取选民资格享公民权利（ ）
4礼仪教官样做应该做
5思考行动着中国济社会快速发展中国海外留学务工执行公务员越越外国中国旅行工作等员越越作名合格中国公民应该国家做什
7提示中国代表着国家形象中国名片注意言行国家增添光彩抹黑国家形象
8镜头李铭独出国旅游时发现护丢失护丢失严重见护护重信息
三课堂结
中国公民中国骄傲努力中国骄傲
教学课题 4公民基权力义务
教学课时 两课时
教学目标 1认识公民基权利义务知道权利界限学会觉履行义务
2够维护合法权利尊重合法权利知道国尊重保障权解国权事业发展
教学重点 认识公民基权利义务知道权利界限学会觉履行义务
教学难点 够维护合法权利尊重合法权利知道国尊重保障权解国权事业发展
教学准备 课件 图片文字资料
第课时
导入
1播放视频微信群辱骂 判侵犯名誉权赔偿千元
2分享：
（1）日常生活中遇类似事情？处理？
（2）什视频中骂者会法律处罚？
二合作探究交流展示
活动：公民基权利
1探究：
（1）知道什公民基权利？
（2）知道公民基权利？
2提示：公民基权利指宪法规定国公民享基权利法律更加详细规定公民权利
3展示：宪法规定国公民基权利
4思考：宪法规定公民基权利中权利学生生活息息相关？什样关系呢？
5总结：宪法国家根法公民权利保障书宪法保障公民基权利国家社会生活中重权利宪法规定公民享广泛身政治济社会文化等方面权利国家应充分保障公民基权利安心工作学生活公民困难时获帮助
6组合作：请组单位查找宪法第二章规定列情景应公民项基权利序号写空格中
（1）沈诺爷爷年80岁领取政府发放高龄津贴
（2）梁思源姐姐学毕业求职时县财政局公务员招聘条件仅限男性
（3）孟家琪爸爸职公司求员工天工作12时没节假日发加班费
7渡语：知道？宪法外国制定法律具体落实宪法中规定公民基权利
8连连：请连线方式应容连起
9思考：知道前够切实保障国公民基权利宪法什时候制定？国公民权利什时候开始切实保障呢？
10知识拓展：新中国成立前然中华民国时约法提出保障国民权利时忧外患公民权利法保障1954年颁布宪法第三章第八十五条规定：中华民国公民法律律等1982年颁布宪法全面规定公民基权利义务国家切实保障公民基权利实现
活动二：权利界限
1播放视频网维权法院判发帖道歉
2思考：视频中夫妇做法带果启示？
3情景探究：评价三位学法？果林博远会处理件事情
4思考：国公民应该行基权利？
三课堂结
权利绝界限宪法规定公民行权利时候损害国家社会集体利益公民合法权利行权利时候滥权利
第二课时
导入新课
社会观察：行日常生活中见？种行会受处罚？什会处罚呢？
二合作探究交流展示
活动：公民基义务
1宪法保障公民基权利规定公民基义务体现国家利益集体利益利益相结合原应履行基义务国家社会义务家庭义务
2组合作：认识公民基义务（第35页活动）
3判断：图片中公民行体现公民义务？
4阅读角：爸爸发票讨：
（1）饭店工作员孙园爸爸做法？果遇见种情况会做？
（2）孙园爸爸行带样启示？
5提示：仅动履行法律规定义务需监督履行法定义务维护国家民利益
6丁飞爸爸基权利义务：
丁飞爸爸成长历反映出享基权利履行基义务？启示？
7提示：宪法规定公民享宪法法律规定权利时必须履行宪法法律规定义务权利义务致仅增强权利观念增强义务观念觉履行法律规定义务
8思考行动：想想作学生需履行义务呢？
9播放视频赡养 88岁老怒告七子女思考：视频中述案例启示？
10总结：法律义务需履行果履行义务承担相应法律责
活动二：国家尊重保障权
1活动园：写写列情景中涉什权利？权利谁享？谁应该保障权利行？
2国家尊重保障权：权作应享权利2004年第十届全国民代表会第二次会议通宪法修正案国家尊重保障权载入宪法尊重保障权国宪法原求国级国家机关树立尊重保障权理念采取种措施积极保护促进权
3展示：
（1）国家权行动计划（2016 2020年 ）目录
（2）国家权行动五目标
4活动园：12月10日世界权日天红领巾学六（1）班权保护身边题召开班会学列举身边权保护事例请国家权行动计划（2016 2020年） 目录找找说分项权然说说身边权保护事例
5连连：请连线方式列公约应容连起
三课堂结
国际权事业发展需世界国参目前国已参加20余项国际权条约认真履行已参加国际权条约规定义务开展国际权交流合作推动国际权事业健康发展
教学课题 5国家机构
教学课时 两课时
教学目标 1知道国家正常运转需通国家机构实现生活离开国家机构保障
2知道国家机构国家机关统称国家机构包括中央国家机关方国家机关
3初步解国家机关名称职权宪法规定国家机关职权根法律
4知道全国民代表会国高国家权力机关行立法权决定权免权监督权
5知道民政府行政机关生活密切相关行政机关包括政府身属工作部门部门行政府具体职常会交道
教学重点 解身边国家机构知道国家机关职权职等知识
教学难点 通学初步解全国民代表会民政府等国家机关职职权
教学准备 教师：媒体课件课插图关国家机关知识等
学生：观察身边国家机构初步解国家机构职权
第课时
导入新课
1学天学校学生活家知道学校部门
部门担样职责呢
2学生联系生活实际说说学校部门部门担负职责
预设
校长室统领学校事务
教务处学校教育教学行政工作部门具体组织理全校教育教学工作
教研处学校教研教改课题研究行政工作部门具体组织理全校教研工作
总务处勤行政理部门全校教育教学工作提供勤保障
3教师结学教育部门保证学校教育教学工作利开展
样道理国家想正常运转起样需许国家机构天节课探讨国家机构话题
4板书课题5国家机构
二身边国家机构
1教师引导学国家正常运转需通国家机构实现生活离开国家机构保障家知道身边国家机构
2情境题
星期六黄海洋爸爸妈妈起办事非常充实天请家判断提单位国家机构属国家机构属国家机构
3出示课42页活动园图片学生读读相关文字说明解黄海洋提5单位属国家机构属国家机构
全班交流讨预设
国家机构派出国家监察委员会民政局
非国家机构银行医院
4教师结实际生活中底国家机构属国家机构呢解
国家机构国家机关统称宪法确定国家机构高法律学校医院银行邮局等单位享宪法规定职权属国家机构
5出示课43页知识窗学生读读进步解什国家机构
预设
国家机构包括中央国家机关方国家机关中央国家机关全国范围行职权方国家机关代表国家区域行职权
国家机构包括民代表会民政府监察委员会民法院民检察院等等
6教师引导学通刚讨学初步解国家机关属国家机关家知道区域民代表会民政府监察委员会民法院民检察院
学生分组交流联系生活实际说说知道国家机构
预设
天学市法院
家住离区政府远区
学校学期请市检察院叔叔阿姨讲法律知识
爸爸工作单位市民代表会常务委员会
知道民政府距离车站远方
次叔叔婶婶离婚民法院宣判
7老师相机出示区民代表会民政府监察委员会民法院民检察院片引导学生解区国家机构
8教师结学国家机构实身边行着职权行职权呢
三国家机关职权
1教师引导通刚学知道国家国家机关国家机关名称民代表会民政府监察委员会民法院民检察院等职权相国家机关分职权呢宪法中已规定清清楚楚面根宪法解国国家机关分行职权(见附录)
2读宪法段文字想必家已初步解国国家机关分行法定职权吧面考考家
3出示课44页活动园学生读读想想国家机关分职权然国家机关相应法定职权连起
学生独立完成活动园题目然全班进行交流解国国家机关相应法定职权
4全国民代表会
(1)教师引导学国家机关中全国民代表会国高国家权力机关面解关全国民代表会知识
位全国民代表会国高国家权力机关
常设机关全国民代表会常务委员会简称全国常委会
权力全国民代表会行立法权决定权免权监督权
(2)实践题
出示课45页4幅插图引导学生读读相关文字说明想想图片中容分反映全国民代表会项职权
(3)全班交流预设
1997年第八届全国民代表会第五次会议决定批准设立重庆直辖市全国民代表会决定权
第十三届全国民代表会第次会议产生新届国家机构领导全国民代表会免权
218年参加第十三届全国民代表会第次会议代表投票表决中华民国宪法修正案(草案)全国民代表会立法权
全国网监督工作专栏全国民代表会监督权
教师结学全国民代表会常务委员会国高国家权力机关行立法权决定权免权监督权
5民政府
(1)教师引导家民政府较熟悉民政府究竟职权国家机关中处样位家太熟悉面详细解民政府
(2)出示课46页面段文字学生读读解民政府相关知识
全班交流教师相机指导
位民政府行政机关
职
代表国家济社会等领域行行政理职权提供公服务
民政府包括政府身属工作部门部门行政府具体职
(3)民政府行政机关包括部门呢请家判断课46页活动园中出示4机构否属行政机关
(4)出示课46页活动园4幅图片学生读读文字说明解4幅图展示分什国家机关4国家机关否属行政机关
预设5
中华民国教育部辽宁省宽甸满族治县宽甸镇民政府属行政机关北京市第四中级民法院浙江省绍兴市民检察院属行政机关
(5)行政机关名称中常常会出现民政府部厅局等时候根具体名称判断否属行政机关
(6)书提中华民国教育部辽宁省宽甸满族治县宽甸镇民政府外知道行政机关组学生分享分享
全班交流
预设
中华民国水利部中华民国公安部江苏省民政府浙江省教育厅河北省农业局等
(7)教师结政府行政机关行政府具体职常会交道相信班学父母民政府办事历
(8)学生分享家行政机关办事历说说进步体会行政机关具体职
6课堂总结
学通节课学解身边国家机构知道国家机构国家机关统称宪法确定国家机构高法律懂全国
民代表会国高国家权力机关法行立法权决定权免权监督权民政府行政机关生活密切相关
课学国家机关产生课请家认真预
第二课时
复导入
1节课认识国家机关回家学解身边认识国家机关工作员介绍工作做什事
2日常生活中离开国家机关国家机关产生呢天起解国家机关产生
二解民代表会产生
1学学期少代会谁参加解学介绍解
2呀少代会代表推选出少先队员参加少代会想法带会议代表形式行少先队员权力国家口众直接行国家权力需专门机构代表行权力样机构——全国民代表会
记节课学全国民代表会职权
3会期间报纸电视等媒体会报道会相关情况学想知道会议情况做出解答
(学阅读P49面知识窗相关资料进行解答时老师出学材料进行扩充)
4通刚组讨出资料中解答什疑惑呢
5考考家次会议政府工作报告决议程序知道什
6国宪法明确规定 国务院全国民代表会负贵报告工作全国民代表会闭会期间全国民代表会常务委员会负责报告工作政府工作报告全国民代表会会议审议通具法律效力国务院全国民代表会报告工作项重法定职责听取审议政府工作报告行国家权力决定重事项履行监督职基形式正体现国家切权力属民民通民代表会行国家权力
三认识府委两院
1学新闻中府委两院样说法知道具体含义
2说法底什意思呢学阅读P5知识窗相信明白含义
3身边府委两院
四活动园里明知识
1老师里词(出示民代表民代表会府委两院)请图示表示间关系
2通图示绘制什收获呢
五认识身边国家机关工作员
1国家机关工作员时工作
2国家机关工作什服装什特点
3知道国家机关工作员会穿会服什履职时穿制服呢
六总结
天解民代表产生相关知识级民代表会国家权力机关代表民行国家权力民负责受民监督呢学课解相关容节课会更深入学
教学课题 6代表民
教学课时 三课时
教学目标 1初步解国公民民代表三概念含义相互间关系
2知道民代表会制度容作
3知道民代表代表民利益
4初步解民代表工作方式
教学重点 选举权选举权国公民参加国家理项基政治权利
教学难点 选举权选举权国公民参加国家理项基政治权利
教学准备 课件
第课时
导入新课
1国府两院委指机关机关样产生
2全国民代表会位常设机关职权3000名全国代表审议通宪法修正案行代表权利代表样产生呢
二讲授新课
老师播放代表产生视频时出示练题
1中华民国切权力属民行国家权力机关（ ）（ ）
2代表民_______产生 选举方式（ ）选举（ ）
3全国代表（ ）选举产生县乡代表（ ）选举产生
老师请学生补充练题中未涉学生视频中问题老师表格形式明确新知识
师生块总结
1直接选举
①含义代表选区选民直接选举产生
②范围县(治县设区市市辖区)
代表乡镇代表
2间接选举
①含义代表级选举产生
②范围全国代表省级(省治区直辖市)设区市治州代表课件展示选举资格图片概括
①年龄年满18周岁
②国籍中华民国公民
③条件没剥夺政治权利
老师出示练题
1六年级二班学中华民国公民选举权选举权(X)
2姐姐年16周岁选举权选举权(X)
3亮爸爸税务局工作年40岁藏族没选举资格( X)
4外教老师英国年30岁参加区代表选举( X）
5国剥夺政治权利公民没选举权选举权(J )
课件出示选票选民证选票箱告诉学生选举公民参国家政治生活重途径选票代表着种民权利选民定珍惜选举权利
师生探究课活动园容明确选举程序
请学分析课活动园然请学总结选举程序
第步选民登记
第二步候选选民见面
第三步投票
第四步公示选代表
三回顾总结
指出选民定珍惜选举权利民代表会国家权力机关代表国家权力机关组成员代表民行国家权力选民定珍惜选举权利民代表会国家权力机关代表国家权力机关组成员代表民行国家权力
第二课时
导入新课
复提问
1国代表产生方式两种
2国选民资格什
二讲授新课
年三月初全国代表汇聚北京走进民会堂代表民行国家权力商国事
播放视频代表构成变化
帮助学生观视频程里解线工农民专业技术员代表增加政领导干部代表减少利调动广民积极性动性利推动民群众关心问题解决
老师点拨基层代表民群众联系密切代表结构变化利调动民群众参政议政积极性动性更反映民群众意愿推动民群众关心问题解决
播放视频解代表行权利履行职责两段视频介绍代表行提案权例子十三届二次会议会收议案
491件帮助学生理解写议案提建议代表重职权展示图片帮助学生明白代表基层调研解社情民意
三老师总结
1代表时出席民代表会法履行项职权提案权
2代表密切联系民群众民群众保持密切联系听取反映选民意见求
然请李华王亮学介绍身边代表认真调研写建议事例请学结合教材58页阅读角分析代表
样辜负民重托果代表准备做
三课堂结
责肩民心
1代表结构变化
2代表职责
3代表样履行职责
第三课时
导入新课
复提问
1代表结构变化
2代表职责
3 代表样履行职责
关心国家事仅代表职责公民积极建言献策参政议政公民应权利公民觉承担社会责体现天学第三课时场外代表
二讲授新课
作公民国家方面提建议呢请结合课活动园思考讨国家事身边热点问题环保留守童等通种方式国家事社会生活中问题献计献策
课件展示系类图片学生畅欲言探究教材60页案例分析材料中民营企业家通什方式建言献策
然老师总结公民建言献策方式
1关部门写信电话
2代表反映
3参听证会
3专家参座谈会等
国家兴旺公民息息相关公民参政议政权利责仅利政府听取广民意见更实现民科学决策理国家事务利更表达愿维护身合法权益
参政议政仅事青少年事请观视频国家学通种方
式国家提建议然学生分成四组分关心问题关部门提建议然请组长展示
示例
1选择方式城部门反映
2想反映问题区饭店夏季露天烧烤噪音特严重空气污染特严重
示例二
1选择方式代表反映
2想反映问题学途中十字路口没红绿灯
示例三
1选择方式城部门反映
2想反映问题区饭店夏季露天烧烤噪音特严重空气污染特严重
示例四
1选择方式市长写信
2想反映问题工河污染严重问题
夏季臭味特
三课堂结
场外代表
1国家事社会生活中问题献计献策
2建言献策方式①关部门写信电话
②代表反映
③参听证会
④专家参座谈会等
3公民参政议政意义①政府
②公民
4青少年国家献计献策
教学课题 7权利受制约监督
教学课时 两课时
教学目标 1知识技
▲明确权力制约监督必性
▲明确效制约监督权力关键建立健全制约监督机制
▲认识国行政监督体系
▲明确权力制约监督意义
2力
▲提高纳分析力纳监督政府权力干途径分析政府法行政接受民监督重意义分析建立健全权力监督机制涵等
▲利教材提供情景问题关政府法行政权力监督体系容提高学合作学初步探究学力
▲学会辩证认识问题分二观点权力
学会行政府监督权
3情感态度价值观
▲解权力两面性形成正确权力观
▲认识民监督政府民政治重标志
▲培养行民监督权利政治素养公民意识
▲解相关加强改进政府工作信息体会国政府推进法行政进行科学民决策接受民监督重意义
▲明确国行政监督体系作相信政府法治政府
教学重点 1明确政府接受监督重意义
2理解政府权力进行制约监督具体求
教学难点 理解政府权力进行制约监督具体求
教学准备 课件素材
第课时
复导入唤起兴趣
1师提问导入先请学回忆第五课国家机构指名说说国家机关职什行权力行权力
2渡国家机关职权宪法法律中明确规定民政府行政机关生活密切相关熟悉行政权力机关
3师结确熟悉公安部门税务理部门市场监督理部门教育理部门等行政机关行行政权力
二组织讨明确行政机关职责
组讨题改善校园周边环境
1出示图片情境描述放学校门口熙熙攘攘热闹非接送学生汽车电瓶车商贩推车······
2找找校门口需治理方(完成表格改变校园周边环境讨表中现象部分)
3学生挑选行政部门代表行政机关说说该样治理改善校园周围环境( 完成表格改变校园周边环境讨表中职责部分)
4集体交流面请组学台交流组员讨结果组相机补充
5教师结家讨非常热烈交通执法队税务理部门市场监督理部门责负责合作改善校园周边环境
三拓展知识强化理解
1教师结行政机关受宪法法律约束做法定职责必须法授权
2阅读知识窗说说理解法定职责必须法授权
四观察交流身边政府机构
1出示课前调查表课前老师布置家观察身边政府机构观察
2播放视频两位学样观察先听听
(1)昨天登录市政府网站里面部门链接工作职责办事流程
(2)妈妈带办理身份证前先登陆公安局网站查询需准备材料
3组交流观察家分享发现
4集体交流
5拓展赛办理户口应该里办理城镇居民医疗保险应该里
6教师结行政机关职权范围遇困难问题时相应部门办理寻求帮助
7指导理解根宪法法律规定国行政机关设部门职分工司职负责服务民维护国家安定社会秩序
五参观行政服务厅组织辩
1回忆参观行政服务厅情景说说印象深情景(出示参观图)
2辩
A厅里办事没必分部门窗口办
B窗口代表部门办事情肯定样支持种观点什
3通辩理解站式服务 (视频 服务厅)
4找找站式行政服务中心(图片展示汾西县行政服务中心)
5站式行政服务中心公服务系统
知道介绍12345
(播放录音视频)
六教师总结课聚焦法行权力
1通节课学解权力行边界行政机关受宪法法律约束行政机关司职负责站式行政服务更服务民维护国家安定社会秩序
2节课继续学权力受制约监督第二课时权力运行受监督学理解正确运监督权
第二课时
情境演练激发兴趣
1情景描述汾西县民代表会正举行天带领学校记者团前采访会场外代表王叔叔接受采访(出示情境图教材P66)
2组织开展记者活动
听听记者提问(播放录音)
采访A行政机关权力国家法律规定行权力样
采访B果行政机关行权
力程中出现错误受惩罚
采访C代表审议政府工作报告政府工作监督
3果名记者样困惑 (预设 作代表责呢 )
4讨解答困惑
桌两挑选困惑进行讨
指名回答
听王叔叔解答(王叔叔根学回答进行补充)
5教师总结国济社会等领域必须加强权力监督保证权力行符合民意愿体现民利益
6读读贴士
国家机关工作员必须法律求保持公民社会联系倾听意见接受监督保证国家机关法行权力觉履行职责
二分析资料解监督方式
1读读教材说说国权力监督方面
指名回答
2阅读资料谈感受
(1)健全权力运行制约监督体系权必责权受监督失职问责违法追究保证民赋予权力始终民谋利益
——纪念现行宪法公布施行30周年会讲话
(2)加强权力运行制约监督民监督权力权力阳光运行权力关进制度笼子里
——中国产第十九次全国代表会报告
请选择句谈谈理解
3组织讨重点点拨
(1)补充出示漫画公章关笼子里
(2)提示讨提纲公章表示什笼子表示什阳光表示什
漫画整体寓意什
推荐学分享讨结果
(3)进步思考什权力关进笼子里
结宪法面前国家机关社会组织没超越宪法权力权力运行受监督
三查找资料判断监督方式
1通阅读查找资料知道公民方式参监督 (采 书信电子邮件电话走访等形式关部门举报反应通网络电视广播报刊等媒体进行监督)
四参观检察院行监督权
1课前组织学生参观检察院解检察机关工作
提问通参观说说检察机关工作员工作呢
2国家机关动创造条件接受监督通合法监督形式呢
(政府公报政府网站新闻发布会报刊等ppt 展示)
3信息公开国家机关动接受监督方法行政机关动接受方面监督呢
(公民切身利益相关信息需公民广泛知道参信息行政机关机构设置职办事程序等信息等)
五讨学生否监督样监督
1播放录音明确观点
A监督权定法监督
B监督权利学生年龄做权力监督
意种观点说说法
2结作中华民国公民年龄国家机关国家工作员提出批评建议权利违法失职行提出申诉控告检举权力
3阅读理解阅读角指导学生挑条读读背背说说理解
(1)民监督政府政府敢松懈起负责会亡政息
——毛泽东
(2)果受监督注意扩国家民生活定脱离群众犯错误
——邓
(3)监督民群众监督起作制度稻草效果出
——
第三课时
揭示学题明确概念
1导入学前两课起学权力行边界权力运行受监督明白国家权力机关行权力时受制约监督堂课起学权力违法必追责
出示课题权力违法必追责
2渡什违法行呢
指名回答(国家机关行职权时违反法律规定行便违法行)
3师结国家机关违法行时法纠正防止国家机关违法行职权国家民利益造成损失(出示读读)
二情境现案例分析
情境 (出示教材P70图片)录音描述王欣爸爸刚刚开家饭店区市场监督理部门工作员检查时认饭店厨房符合卫生标准吊销饭店许证
情境二
1 (出示教材P70图片)
录音A服告
录音B认罚吧老百姓告政府告告赢
2赞成王欣妈妈观点
学生讨指名回答
情境三 (出示法院外景图)
录音描述王欣爸爸服区市场监督理部门行政处罚起诉法院
情境四(出示法院部图)
1录音描述法院判决认定行政机关处罚决定事实清证足法予撤销
2知道法院部法律作
出判决
指名回答
3 (出示中华民国行政
诉讼法图)
教师结民法院中华民国行政诉讼法公正时审理行政案件切实保障公民合法权益效监督行政机关法行职权
4读读
三组活动展开讨
1渡中华民国行政诉讼法效监督行政机关法行职权行政机关违法行职权造成损失该处理呢
2 (出示教材P71图片)组织组活动出示讨话题行政机关违法行职权造成损失处理
3指导开展讨
先听听样种观点
录音A受害合法权益保护
录音B果造成损失国家赔偿
录音C国家部法律进行赔偿
观点请组里分享观点组学集中观点进行深入探究
4组推荐学台交流学生进行汇报
5教师结国家机关工作员违法行职权侵犯公民合法权益造成损害国家法承担赔偿责
6国家国家赔偿法进行赔偿(出示国家赔偿法封面图) 保障公民合法权益促国家机关法行职权
四案例回放展示
1堂课起学权力违法必追责知道中华民国行政诉讼法国家赔偿法切实保障公民合法权益
2老师先家分享案例
(出示教材P71阅读角案例)
2014年蒙古治区高级民法院某错案家属送达国家赔偿决定书计赔偿约206万2016年相关部门法该错案负责27进行追责
3生活中样案例
课前老师布置家围绕权力违法必追责搜集资料现请家先组中分享案例
组交流
4请组推荐学台交流搜集案例
5听案例学什感受呢请家谈谈
五总结
1通单元学解执法权威权必权受监督违法受追究侵权须赔偿
2希学提高法治意识公民意识关注生活增强责感努力促进公民体生活走社会公生活
教学课题 8受特殊保护
教学课时 两课时
教学目标 1培养学生法律意识观念
2够运法律保护
3知道什未成年解法律未成年特殊保护
教学重点 解法律未成年特殊保护
教学难点 引导学生树立法治意识保护意识提高保护力
教学准备 媒体课件
第课时
导入新课
学提18 数字会想什国未满18周岁公民未成年18周岁公民成年家现属类呢？
二未成年
活动：国低18 岁称未成年成年相未成年特殊处
未成年奇心强什想尝试
未成年社会验少非观正形成中……
1知识窗解国家法定成年年龄
2思考：创定成年未成年年龄界限什重意义呢18 外知道特殊年龄节点
3知识窗解重年龄节点
4总结：法律规定涉具体年龄节点年龄节点具意义法律规定达定年龄享相应权利承担相应义务责
活动二：家里做家务未成年做家务问题？
结：作家庭员应份责做力事情擦桌子刷碗倒垃圾等样锻炼未成年承担责力培养未成年责意识
三专门法律保护
1讨知道国法律未成年实施特殊保护样未成年进行特殊保护
2专门法律保护
中华民国义务教育法
中华民国未成年保护法
中华民国预防未成年犯罪法
3学中华民国义务教育法
(1)活动园课第75页
(2)讨请根理解说说中华民国义务教育法样实现未成年特殊保护部法律未成年言重意义
(3)总结全面提高义务教育质量仅助促进教育公全民族素质提高民族复兴具重意义
4学中华民国未成年保护法
常新闻流浪童贩子逼迫街乞讨父母家暴孩子等家庭学校社会中存着程度侵犯未成年未成年合法权益现象虐童拐卖童体罚未成年等加强未成年学生保护
加强未成年保护国制定实施中华民国未成年保护法
(1)活动园课第 76页
(2)总结：保护未成年需全方位保护
5学中华民国预防未成年犯罪法
世界范围青少年犯罪呈现低龄化手段智化团伙性暴力性犯罪增特点解决该问题国制定实施中华民国防未成年犯罪法
(1)活动园课第77页
(2)总结：作未成年养成遵纪守法惯知法守法铭记勿恶勿善
四课堂结
未成年受国家法律特殊保护意味着未成年什做需努力承担起属责
第二课时
导入新课
播放视频武汉市未成年保护条例请学讨视频中感受什
总结感受社会全方位未成年保护
二讲授新课
活动：阅读角国际家庭日
1思考什联合国会确立国际家庭日呢家庭未成年言重意义
2教师提示家庭构成社会基单位未成年生活成长场加强未成年家庭保护尤重
3分享会
(1)回忆成长程中感受家庭关爱
讲述感触深事表达感恩心
(2)说说室庭保护体现方面？
(3)作未成年应该父母
4总结
父母作未成年法定监护教保护未成年子女权利义务父母应关注未成年生理心理状况行惯健康更相话方法教育成年引导未成年进行益身心健康活动法治社会实施家庭暴力
作未成年应听父母教导孝敬父母子女成年赡养扶助父母义务
活动二：阅读角童权利公约
1童权利公约中解什？
2提示社会未成年态度反映出文明程度
3分享会成长程中感受社会界特关怀
开学第天交通警察学校讲解交通安全知识
学校组织学生开展火灾逃离现场演练
公园门票优惠减免规定……
4总结：全社会应树立尊重保护教育未成年良风尚关心爱护未成年
活动三：阅读角留守童
1留守童成长中面问题？
2觉应该更关心帮助留守童？
3总结：关爱保护农村留守童仅关系未成年健康成长家庭幸福社会谐关系国农村济社会持续协调发展农村留守童健康成长创造良环境维护合法权益级政府重职责家庭社会责
三课堂结
会受社会界全方位保护样保护健康成长快乐成长
教学课题 9知法守法 法维权
教学课时 三课时
教学目标 1解公民享项权利解保护公民权利相关法律未成年享特殊权利
2学搜集资料方法网查阅文献资料实观察交流访谈等
3懂遵守法律做守法公民违法犯罪权利受侵害时知道运相关法律法维护身权利远离违法犯罪行形成守法意识惯
教学重点 正确认识未成年法律责生活中灵活效运法律
教学难点 通案例分析讨增强学生法制观念
教学准备 视频做学法懂法守法少年课件
第课时
导入新课
学第8课受特殊保护中学未成年特殊权利天视角未成年特殊权利扩展未成年作公民般权利起学第9课知法守法法维权课三话题天学第话题法律 维护权利认识位姐姐名字吕慧娴起听听事
二法律维护权利
()知晓法律
1教师出示第 82 页阅读角懂法法学法心路历程
2学生观组讨事中吕慧娴项权利受侵犯部法律维护权利(受教育权中华民国义务教育法)样认识事例中物行
3师结吕慧娴受教育权受法律保护助法律维护权利
4请学阅读第82页正文思考未成年般权利
5学生交流基础课件出示未成年权利课件出示：发展权受保护权参权受教育权刑事豁免权隐私权生命健康权身权姓名权肖权荣誉权财产权著作权专利权批评建议申诉控告检举权取国家赔偿权宗教信仰权通信通信秘密权
6结学生活中果遇问题通协商解决时学会运法律维护权利
(二)法律
1师学生吕慧娴法律援助中心实天名前请求法律援助提供建议
2出示第 83 页阅读角请学阅读四案例懂方组交流
3桌间选场景进行模拟练
三法律未成年专门保护
1师提问国家通专门法律保护未成年特权利知道法律
2学生第 84 页活动园栏目中选选组交流理解法律规定相应制度未成年保护分析四情境涉法律规定
3交流课前观察日常生活中见涉未成年权利保护情形
四法律范围维护权利
1出示第 85 页活动园
2学生讨：限制广场舞否超越权利边界侵害权利运违法方式维护身休息权否正确造成什果合法维权做法合法维权方式力度效力
3教师结法律维护权利力手段权利受侵害时法律范围行保护权利超越法律范围滥权利违法方式维护身权利选择合法智慧效维权方式
五课堂总结
学天学第9课知法守法法维权第容法律 维护权利希学生活中拥法律解决问题思维学运相应法律维护身权利理解作未成年特殊权利权利边界寻求法律帮助
第二课时
回顾已学导入新课
学节课学法律 维护权利节容知道国家针未成年专门保护法律范围维护权利天学守法违法节容
二违法犯罪需担责
1活动园里走走
请学阅读第86页活动园悔恨泪水想想杜某某实施三类良行分受处理轻重序进行排序良行应处理措施填入表格中
2组织组交流全班交流
3想想说说身边没类似杜某某样情况学介绍
4教师出示资料学生分析讨
课件出示：盗窃8000元现金判刑少年犯王某法庭法官说叔叔钱交出回家吧想妈妈
5师结法律维护权利合法权益违法犯罪行进行严厉惩处方面权利受侵害时需运法律武器捍卫权益方面应该遵守法律做守法公民违法犯罪
三校园欺凌说
1校园生活中学间相处许难忘怀愉快时光时会出现谐音符
2师请学阅读第87页活动园中材料想想王然遇什事情感受什样爸爸王然样建议果王然学会做
3学生组交流讨
4出示第8788 页图片认识校园欺凌行组织学生展开讨交流
(1)什会产生校园欺凌现象某机构发布份调查报告认说法合理什
(2)严重校园欺凌行应刑法罪名
(3)针中学生欺凌暴力问题部门联合印发文件校园欺凌暴力亮剑
5师结学校园欺凌行损害未成年身心健康破坏校园秩序时侵害权利违法犯罪行生活中坚决欺凌行说
四预防性侵害
1引话题学际交中会身体接触表达爱意犯罪分子会假身体接触实施犯罪正确握区分正常身体接触身体接触正讨问题起两场景(展示第89页活动园两场景)
2学生组交流讨
3组织学生模拟练握手体会交中握手注意点
4组织阅读第89页知识窗容解答学生疑问
5师结接触时注意保护身体隐私部位旦遇侵犯应快远离告诉父母老师
五课堂总结
学天学第9课知法守法 法维权第二 容守法违法希学生活中牢记作未成年法律责守法违法面欺凌敢说保护身体隐私远离性侵犯
第三课时
导入新课
作未成年特殊法律保护时做守法违法天学法维权途径节容
二寻找维权途径
1师放学回家时陈某高年级男生拦住仅身零花钱抢走认应做
2学生第90页活动园中选出正确应措施√
3课前学查阅相关资料请组交流权利受侵害时该维权
4师展示案例组织交流讨选择合适效维权途径
三学会保护
1请学阅读第91页材料机智救梁惠想想梁惠聪明机智表现方
2赞位学观点遇类似情况果遇会做
3师总结：遭遇侵害时应冷静应量避免危险设法逃离现场时报警求助保证身安全
四学收集证
1刚学想维权时安全保护措施程中注意点收集证
2出示第92页活动园交流邵勇张佳丽黄茜收集证填填
3根学生作答情况引出结：法维权证切够证明案情事实材料成证例合书信指纹录音电子邮件证证言等
4组织交流生活中遇类似情况否收集证维护应权利没证维权
5补充结
法收集证查明案件事实正确处理案件具十分重意义
证收集提供体必须具合法性
五课堂总结
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