指导思想
着没教学生确保教学生没差生差异原学困生抓起课课外相结合实行成功教育长期坚持真正学生树立起学信心勇气克服卑心理学生中形成赶帮超浓厚学氛围校学生学长学全面提高学成绩全面提高教学质量
素质教育面全体学生面少数学生教师根学生实际情况采取相应方法特关心学困难学生学期利假期走访解学困生特点认真分析学困生形成原制定学困生工作计划
二学生基情况分析
学生基情况样时作业认真时做课前预课复工作课专心听讲认真学通班沟通课教师联系解该生学惯差接受力弱成绩够理想
三具体帮抚措施
针述原学进步特制定帮扶措施
1加强思想教育
— Syntax Error —
许学困生学相处中卑心理帮助克服卑心理树立信心果认科学中树立信心较困难副科入手常找帮扶象谈心均周谈话次月月考结束谈话次帮助学生树立学进步信心
2加强关注程度
时教学中关注名学生做勤观察勤发现勤表扬勤纠正进行正面引导必辅导鼓励该生进步常班课教师联系密切关注学生进步情况加记录
3培养学惯
(1)课前准备
天准备第二天学品节课准备工作课前求该生教材读遍问题找出教师预留知识点重点难点找出通纳总结出起初放宽求完成中部分容循序渐进逐步完成
(2)课环节
首先告诉该生应该精神饱满进课堂课堂容关事情抛边认真听讲做边听边想边记养成手脑惯该生起初会困难鼓励学生坚持怕堂课记住两点学成果
(3)练环节
— Syntax Error —
课堂练认真果会请组成员帮助解决懂问懂装懂绝会算然难点题放课练作业认认真真完成时完成时间观念强拖拉独立完成绝抄作业
4鼓励学生帮助
通鼓励组优秀生方法帮助学困生教师学生接触时间总学生起时间短应该利利切条件帮助学困生优秀生时学中帮助学生时学中间解学困生种情况
5实行低快教法改革
摸清学生相关准备知识基础力心理准备实际起点放学生努力达水新旧知识产生联结形成网络根学生实际确定达实际进度教学步子放教学容易难简繁原分解成合理层次分层推进
8通化教育调动学生学积极性学困生明确学目形成良学风气学变学通断加强训练老师帮助学生获取成功学生信心意志力较提高
9学困生考评奖励措施
— Syntax Error —
根学期期末成绩学困生成绩高低序进行排列然学期成绩进行较提高位次例分出二三等奖没进步予评价进步学生期末进行表彰颁发进步奖示鼓励
帮助学困生件着重意义工作位教师应该亲走讲台走身边弯腰亲切关心帮助力量信掉队学生快追队伍集体中健康快乐成长
总希通述帮抚措施该生努力够该生日进步学获
校园学困生学期帮扶工作计划2
学期量时间放学困生学辅导重点选取学确实困难学生帮教象制定详细帮扶计划老师耐心细致帮教工作学生帮扶家长支持争取学困生取明显进步
常学困生谈心时掌握学困生思想动态引导健康成长
教师时学困生互相交流沟通掌握留守童思想生活情况留守童老师学群体中成长已缺失家庭教育进行补偿走出孤独忧郁
二开展文关爱活动
— Syntax Error —
学困生通教师集体温暖弥补亲情缺失格发展消极影响通定期举行题班会队会活动举办书画展演讲赛文艺演出等种活动组织留守学生积极参生活欢乐睦氛围中找回家感觉增强学生活信心体会学快乐成长快乐
三学优先辅导
班级学方面学困生逐进行分类分组具体分析学生学业情况制定学帮扶计划明确帮扶时间容阶段性效果学困生老师牵头确立名学帮手教师结帮扶效果进行定期检查
四生活优先顾
教师学困生眼问声帮学生开心家长放心食堂注意营养搭配均衡益身体发育留守童患病时时诊治悉心料指导寄宿学生学会生活理养成文明健康生活惯
学困生理严格深入学生解学困生实际情况时动发现学存足然时分析处理学生学常规反复抓抓反复培养成良纪律学风高标准严格求断总结改进然学困生辅导踪花费教师定时间精力正种踏踏实实工作保证帮扶质量
校园学困生学期帮扶工作计划3
— Syntax Error —
学困生原分析
1智力较差问题讲遍样记住
2缺乏觉学积极性懒散爱玩课动作注意力集中
3家庭方面家长学生太溺爱学生家庭作业完成边电视边写作业学生家长没文化孩子学时辅导部分父母感情离异孩子问津
二方法策
1坚持三心两信做理解尊重
谓三心爱心信心耐心谓两信信信
2坚持动情明理导行基准
转化进生学校教育项重工作根目引起学生思想转变进生真正提高认识提高觉悟提高思想素质变道德教养纪律少犯错误
3握进生容易反复种情况未雨绸缪防微杜渐
进生转化工作般包括五环节:醒悟改悔反复稳定发展五环节互相联系互相影响
三措施:
1配优措施
— Syntax Error —
首先做优秀生思想工作作思想交流着断动力发奋学刻苦读书部分学生工作旦做影响着会带动批学生班级着良性方发展更形成良班风学风作铺垫
2辅困措施
然优生差生已客观存正视客观现实材施教施教差生先肯定长处关心学帮助分析考试失利原时防止产生暴弃思想苗头
1实行点带面全面提高学生观念进行转变
2充分发挥优生表率作影响差生改变差生学生中形成赶帮超浓厚学氛围
3差生进行鼓励少批评谈心进行心理沟通提高判断控制力
4采激励机制点差生表现机会树立起学信心勇气克服卑心理
5时家长联系解决差生方面存问题
6充分利早读午休时间进行面面辅导讲解练
7做日清工作包括题题清课课清清争取做堂知识堂清留遗症
— Syntax Error —
校园学困生学期帮扶工作计划4
思想政治方面
1加强政治理学提高身素质认真学路线方针政策保持正确思想政治方关心国家事常老师探讨学体会提高思想政治觉悟热爱事业关心爱护学生学生学校成温暖家庭老师成妈妈样学生视仁切学生实际出发学生学校中健康快乐成长
2加强学交流提高师德修养
学期通网络刊物等渠道搜集名师事迹材料认真学体会优秀教育验名师引领进步爱心耐心呵护颗幼心灵班级工作中懂方时虚心周围老师请教时刻注意言谈举止严格求做言传身教师表
二教育教学方面
1认真学教育教学理
二十世纪信息时代科技知识断更新新理念断涌现学成现代社会生活重方式教师事着教书育重工作更需断学工作中会继续认真学教育教学理认真研究课程标准研究学法教法研究教材重点难点做理指导实践实践充实理教育教学理方法运具体实践中认真贯彻国家基础教
— Syntax Error —
育工作会议精神基础教育课程改革契机全面推进素质教育深化教育改革培养学生创新意识实践力重点深化课堂教学改革
2努力提高学生成绩
提高学成绩学困生关键准备根具体情况针性采取种方式帮助提高学困生学成绩
3充分发挥家长作
家长沟通家长建立良关系认真听取家长意见建议满足家长合理需求努力缩短家长老师间距离充分调动家长积极性成学校教育坚实盾建立家校联系册家校双方时解孩子表现利学生进行时教育
4常规业务方面
力争时完成项务坚持出满勤认真备课40分钟课堂教学做充分准备认真堂课课时认真反思教学中失便教学中扬长避短
5学开阔视野
积极参加学校组织项培训学做学记录课余时间阅读教育教学刊物摘录身工作学等益处章段落积极参加学校组织教育教研活动时读书报断充实提高身素质水利网络媒体
— Syntax Error —
报刊杂志业务专著等加强学研究时掌握教学科教学发展动态趋势
6专业发展提高
练三笔话基功学驾驭课程标准教材进步提高掌握运现代教育信息技术力坚持天写教师工作日记时记录教育教学方面点滴收获想法促进提高
三班级理方面
班集体学校工作基重组织培养学生良行惯阵加强班集体建设定提高班级凝聚力荣誉感
1养成教育
求引导学生时刻学生守学生行规范容行动准严格约束言行常提醒学生教室里走廊声喧哗跑跳闹制力较强学负责监带动规范学生书写作业等培养学生养成良学惯
2思想教育
积极带领学生参加学校组织项赛活动坚持学生起参加课间活动时充分利升旗重节日班队会等活动学生进行爱国感恩等方面思想教育
3安全教育
— Syntax Error —
警钟长鸣安全第周少学生进行次交通游戏劳动饮食等方面安全教育
4卫生教育
值日认真彻底留死角学期然帮带指导学生扫卫生掌握劳动技方法教室片洁净学生提供良学空间作名验尚浅老师教育验组织理等方面太欠缺足需进步完善更快速度融入集体中总处处严格求努力提高学校发展份力量愿学校会越越制定工作计划完善处请领导批评指正
校园学困生学期帮扶工作计划5
开展师生结帮扶活动帮助学生活困难学生新形势加强教师职业道德建设提高教书育水重途径前深入推进双优双满意活动全面提高群众满意度重容
指导思想
素质教育面全体学生面少数学生着没教学生确保教学生没差生差异原学困生抓起课课外相结合实行成功教育长期坚持真正学生树立起学信心勇气克服卑心理学生中形成赶帮超浓厚学氛围班
— Syntax Error —
学生学长学全面提高学成绩全面提高教学质量深入贯彻教育局进步加强师德建设工作增进师生间理解沟通帮助学生活困难学生走出困境全面构建起谐关爱新型师生关系促进优良校风学风形成精神特制订师生结帮扶活动方案:
二学生基情况分析
班进生转化象:杨陆刘家豪学生基情况样:时做作业认真时做课前预课复工作课专心听讲认真学学生学惯差接受力弱成绩够理想
三工作务
1确定学困生名单分析学困生形成原
2针类学困生采取相应办法措施提高
3认真做学困生提高工作记录便日总结验教训
四具体帮扶措施
1加强思想教育关心帮扶象思想成长定期帮扶象开展谈心活动学生传授成长心生验帮助解决学生活中困惑努力真诚态度触动学生心灵乐观精神激励学生奋发帮助走出精神误区勇敢面现实困难培养学困生信心树立起学困生信心重新找取进步起点
— Syntax Error —
2进行学指导
(1)培养学困生学兴趣培养兴趣稳定性集中性学困生恒心毅力学中专心致志精益求精枯燥中寻乐趣困难中求喜悦
(2)科学方法教育学困生学困生宽容少责备诚心爱心耐心关心帮助
(3)备课时充分考虑学困生学程中出现问题预先考虑学困生节学中学难点
(4)抓住教学中环节时辅导:课提问课辅导
(5)继续学困生实行分层作业制度
(6)批改作业时想学困生学困生作业优先批改量面批
(7)继续开展学期帮红活动充分发挥群体效应力量帮助学困生快赶
3参生活帮扶深入关心帮扶象生活状况帮助解决困难时解决时难解决问题协调方力量想方设法帮助解决帮扶学生够早免顾忧安心学快乐成长
4密切家校联系暂时学困难学生家长进行常性联系通短信台家长会学生家访等方式结帮扶活动目意义开展情况时通报学生家长沟通交流学生
— Syntax Error —
期思想状况学表现协调教育方式方法努力形成校老师帮家家长促良育局面
总希通述帮扶措施学生努力够日进步学获
— Syntax Error —
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档