学困生前校面严峻问题影响学校教育教学质量提高重素切实加强校学困生帮扶转化工作根学校实际特制定方案
指导思想
认真贯彻教育方针全面实施素质教育断推进课程改革坚持面全体全面发展生切学生学生切切学生教育理念努力提高校教育教学质量
二具体措施
1落实责明确分工
学校实行校长包学校行政领导包年级班包班级教师包学生四包责制具体安排:
六年级
五年级:
四年级:
三年级:
二年级:
年级:
具体检查年级学困生帮扶转化落实情况
2学校参加强指导
学期初学校召开学困生理专题会议学困生理帮扶工作进行安排部署
学校特推荐八条帮扶转化措施供老师鉴:
①抓学困生基础知识落实基技训练
②学困生学情况进行分类针性进行辅导
③学困生间开展评活动常进行鼓励
④学困生作业量采面批方式进行
⑤合理安排座位开展班级结帮教活动
⑥利早中晚时间学困生进行单独辅导
⑦课堂教学中时时关注学困生定发言演板机会⑧常家长进行联系争取家长配合注意表扬学生家长
3交流研讨分享验
学校定期召开学困生帮扶转化工作交流会总结验
4建立档案踪分析
位教师学期初学困生转化纳入学期工作实行目标踪做转化记录
5检查批改决遗漏
学校月学困生作业作文单元试卷等进行次抽查发现学生做没时订正教导处时教师反馈求改进
6加强考核奖励先进
学校项工作纳入教师考核作学期评优评先学期末学困生转化工作中表现突出卓成效教师学校予表彰奖励
三工作求
()全体教师着教书育宗旨树立良教师形象
学困生予尊重帮助学困生歧视挖苦讽刺学校充分利广播板报等宣传阵时表扬挖掘学困生先进事迹介绍良学方法提高学生约束调控力定期组织丰富彩文体活动兴趣组活动活跃校园学气氛减少学生厌学心理学期召开1—2次学生座谈会解学生学校教师意见建议听取学生学校办学意见
(二)班教育工作
1班学期开始前摸清班级中学困难学生学生情况包括学生家庭址家庭济情况父母工作单位父母教育学生方法等学生第手资料整理计划进行帮教活动
2班学期学困生进行深刻解予热情关心建立学困生档案做月进行生1次学困生家访填写学困生家访记录学困生月谈话少2次做谈话记录谈话时注意说话语气词关心日常生活学时学生活帮助
3班协调学困生教师学生间关系时解学生课情况发现问题时科老师解决学生纪律问题学生作业质量学生作业量等
4班课余时间深入学生中间解学生学困生态度培养学生间感情组织学生围绕学困生开展丰富彩活动学困生感受集体温暖增强学信心
5学困生表扬奖励宽松点教师色眼镜审视学困生应放镜发现学困生身闪光点突破口适时适势适度进行褒奖真诚细微进步喝彩教师应学困生赞许眼神真诚微笑衷赞语轻柔抚摸学困生意识重视赏识克服卑找回信
(三)科教师教育工作
1科教师针教教学班实际情况建立起学困生档案调查解学生学科成学困生原便转化工作奠定基础
2科教师认真做学生学科辅导工作学特困难学生思想教育知识教育机结合起定期定期辅导相结合认真做辅导记录位学困生原基础学科成绩必须提高转变
3科教师切实学困生转化工作落实教学诸环节备课时必须学困生问题策进行充分预设注重基础知识兴趣知识点设计教案课堂必须学困生发言加强基础知识学兴趣培养学困生树立回答教师提问学功课信心设计作业时必须针学力学生进行分层次布置批改作业时学困生进行面批引导补辅导点拨时必须解决学困生困惑单元检测必须找学困生谈心帮助学生分析取成绩存问题学困生找出学优势长处唤起心灵
深处意识消极动学积极动学转变卑尊强转变进步学生时予表扬享受学乐趣成功喜悦进步减轻学困生思想负担学充满信心
4教师学困生定期进行家访解学困生学思想状况努力形成学校家庭教育合力促进学困生转化
5学困生成绩课教师时通报学生家长报教导处家长学校位学困生发展解
(四)学生教育
学年加强学风建设培养学生学兴趣努力全体学生达求:
1学困生正视困难放弃气馁动教师学交流懂问独立完成作业保证作业质量长处弥补足
2妥善处理家庭社会关系听众长辈教诲见言听计明辨非集中精力争取学提高
3学生团结友爱学困生讽刺挖苦学热情学困生交朋友结子帮助学起进步
(五)家庭教育工作
通家长学校家长会等形式家长沟通赢家长帮助支持
1学校动通班家长会等机会学期学困生家庭联系1次解学生家庭社会思想动态学情况家长达成识
交流探讨教育佳方法
2学生家长家中努力营造民谐温馨家庭气氛正视学生困难重视孩子加强监督鼓励话语千万放弃孩子教师起孩子进步加油鼓劲
四工作程序
1确定学困生名单学期期末考试成绩60分(转入学生成绩50分确定学困生50分59分间根期中考试成绩予确定)学生学困生
2召开班会教师会班年级课教师发布学困生名单教师明确帮困象制定帮扶转化计划建立学困生档案材施教提高教育实效性
3班级组织召开科教师联席会确定帮扶转化方案
4召开学困生会议引起重视声明学校弃态度学困生端正心态积极应挑战
5学困生制定帮扶期方案远景方案次考试突破口次考试证明潜力价值进逐步提高成绩
6争取家长配合分年级召开家长座谈会表明学校态度争取社会家长支持家长提出帮扶措施方法
7学校学困生次测试成绩统计时通报家长脱困生时鼓励颁发喜报
8时掌握帮扶程中学困生出现问题时总结帮困验真正带出成效
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