(苏教版)五年级科学上册教案 七色光


    (苏教版)五年级科学册教案
    七色光

    教学目标:
    1知道日光七种色光合成
    2会做日光色散色光合成实验
    3做颜色单色光混合实验
    4感受光学世界穷奥妙
    二教学重点难点
    重点:认识日光七种单色光构成
    难点:语言解释彩虹形成
    三教具准备:泡泡液镜子水槽手电筒喷水壶水杯温开水三棱镜电池马达色盘空白圆片纸干
    学具准备:水彩笔胶棒
    四教学程:
    ()导入新课
    猜谜:天座桥没走没车跑太阳出见
    课件出示彩虹
    (二)交流生活中彩虹
    1.提问:彩虹漂亮?关彩虹什问题?
    学生问题:
    △彩虹种颜色组成?
    △彩虹样形成?
    △太阳出彩虹什消失呢?
    △什情况形成彩虹呢?
    △彩虹般什季节出现?
    2.教师结:问题中价值值研究问题?
    家关心彩虹样形成?问题天身边开始探究彩虹秘密吧实生活中常彩虹样颜色想想什情况物体产生呢?
    3.学生回忆:
    学生讨回答教师课件出示:喷水池瀑布前浇花水龙头建筑工喷水洒水车洒水时太阳射某玻璃时浮水面油花表面VCD光碟表面飞空中肥皂泡……
    4学生吹泡泡
    5提问:生活中事物谁形成彩虹呢?(太阳光)彩虹形成什素关?
    6结:哦原太阳光助某物体变颜色呢
    7提问:阳光变出种颜色?(七种)
    板书课题:4七色光
    8提问:七种?(学生会回答:赤橙黄绿青蓝紫)
    9提问:样七种?耳听虚眼见实——亲彩虹
    10讲述:彩虹必须彩虹现天空没彩虹办呢?现首务——制造彩虹
    (三)制造彩虹做光色散实验
    1.学生分组讨制造彩虹方法教师结
    ★喷水方法(晴天)
    ★放入水中镜子做(阴雨天)
    ★三棱镜做(晴天室外做阴雨天室手电筒做)
    2教师提出实验求学生分组实验
    提问:(1)分组讨样放入水中镜子制作彩虹?
    书P26页说说方法
    课件出示:
    放入水中镜子制造彩虹注意点:
    ★镜子摆放角度
    ★手电筒射方
    (2)分组讨样喷水方法制造彩虹?
    课件出示:
    喷水方法制造彩虹注意点:
    ★背阳光
    ★口里含口水喷时候时间量长
    ★喷出水应该水雾应水柱
    ★注意避风处做
    ★喷射角度仔细揣摩喷?喷?喷?
    ★组里选肺活量学做实验朋友周围观
    (3)三棱镜制造制造彩虹
    课件出示:
    三棱镜制造彩虹注意点:
    ★三棱镜放张白纸
    ★心旋转镜片直清止
    3.组单位制造彩虹
    4.交流实验发现想法
    5教师演示:窗组阳光直射实验桌放三棱镜三棱镜分解七色光射教室前面白色墙壁(果没条件课件)
    引导学生观察:
    (1)七色光颜色什序排列?(红橙黄绿蓝靛紫红橙黄绿青蓝紫纠正前认识错误)
    (2)七色光中种色光清楚?种色光较模糊?
    (3)七色光光带宽窄较宽?较窄?
    6.提问:现知道彩虹样形成?
    7.学生解释图解释
    8.提问:雨彩虹样形成呢?天空中三棱镜?
    9教师总结板书:
    10彩虹出现种色散现象位科学家出科学解释?
    11书P27页阅读牛顿发现七色光事什发现?
    学生回答:牛顿说七色光合成白光
    板书:合成
    师:七种颜色合成白色呢试试
    (四)光合成实验
    1介绍实验材料:色盘马达电池空白圆片纸干
    2提出实验求:色盘放马达旋转观察
    3学生分组实验汇报
    4做完实验想法?果中种颜色旋转会合成什颜色呢?想尝试?
    5学生分组做颜色单色光混合实验展示实验结果
    (五)全课总结
    1通节课学什?
    2课老师发黑白色盘转转发现什
    3吹起七彩泡泡结束节快乐科学课

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    苏教版五年级上册《科学》教案(完整版)

    高寨小学五年级上册《科学》教案 第一单元 白天和黑夜 教学目标 科学探究: 1、能针对问题,通过观察、实验等方法收集证据。 2、能在总结证据的...

    2年前   
    351    0

    心理教育的七色光

    心理教育越来越被重视,如何从学校层面加强心理教育工作,我思考如下几点:一是基于心理学基础上,教师要学习心理学,依据心理规律,开展各项教育教学活动。

    2年前   
    392    0

    五年级上册科学教案

    莲都区天宁小学五年级上册小学科学教案集五年级上册教材目录生物与环境/光/地球表面及其变化/运动和力生物与环境1、种子发芽实验(一)2、种子发芽实验(二)3、观察绿豆芽的生长4、蚯蚓的选择5、食...

    3年前   
    682    1

    最新苏教版小学科学五年级上册全册教案及教材分析

    苏教版小学科学五年级上册全册教案及教材分析科学五年级上册教材共分五个单元,总课时26课时。第一单元:白天和黑夜 本单元选取的研究对象为学生常见的影子、太阳、月亮,通过一系列学生感兴趣的活动...

    3年前   
    1698    1

    五年级科学下册教案-2.3 建桥梁-苏教版

    建桥梁教学目标:1、 知道桥梁是由桥面和桥墩等组成;2、 通过自己的搭建,知道桥梁形状结构上的不同;3、 通过自主探究,能够利用对比实验的方法对桥梁的承重力进行研究,知道桥梁的承重力和桥梁的形...

    3年前   
    586    0

    苏教版五年级科学下册教案全册

     第 周 班 级 五年级 科目 科学 教学时数 1课时 课 题 1.1什么是机械 教 学 目 的 和 要 ...

    5年前   
    1437    0

    五年级科学下册教案-2.2 搭支架8-苏教版

    小小设计师——做架子一、教材简析本课是基于苏教版五年级科学(下)第2单元的《形状与结构》的内容,以及最新的《小学科学课程标准》,再结合我校开设3D打印校本课程的基础上,进行的一个尝试。二、学情...

    3年前   
    548    0

    五年级科学下册教案-2.2 搭支架6-苏教版

    《搭支架》教学设计学情分析:五年级学生学过近三年科学课,他们愿意合作交流,能自己动手实验探究,但学生解决问题的能力不高,这就需要我们科学教师引导。本课就是在学生认识形状与承受力关系的基础上,引...

    3年前   
    586    0

    五年级科学下册教案-2.1 折形状3-苏教版

    《折形状》公开课教案教学目标:知识与技能1、认识常见的四种形状。2、知道物体的形状不同,承受力的大小也不同;3、知道不同形状在生产、生活中的广泛应用。过程与方法1、能够就纸的形状与承受力大小的...

    3年前   
    567    0

    五年级科学下册教案-2.1 折形状8-苏教版

    小学科学教学设计教学基本信息教学背景分析设计意图:本节课试图借助蛋壳这样一个学生熟悉的物品作为媒介,在一系列相互关联的操作活动中,让学生感知拱形面能承受较大力的现象,并对力作用于蛋壳凹面、凸面...

    3年前   
    493    0

    新苏教版五年级科学上册期中试题

    满分:100 分时间:60 分一、填空题。 (每空 1 分,共 26 分)1.可以用两面()制作一架潜望镜。2.()和()利用了()的原理3.()和()都是根据()的原理制成的。4()的透明镜片...

    2年前   
    455    0

    苏教版五年级科学上册复习题及答案(最全版)

    1、一天中,太阳位置的变化规律是(自东向西)。太阳高度的变化规律是(低—高—低)。*2、一天中,阳光下物体影子变化的规律是:(自西向东),影子的长短变化规律是(长—短—长)。3、影子的方向和太阳...

    5年前   
    1846    0

    新苏教版五年级科学上册期末试题

    一、填空题(每空1分,共20分)1.光在空气和()等物质中都是沿()传播的。2.三原色光中任意两种色光等量相加,会出现另一种色光的()色光。3.彩虹的颜色按照从内圈至外圈依次是:()、()、()...

    2年前   
    605    0

    苏教版小学科学五年级上册知识点

    苏教版小学《科学》五年级上册知识点第一单元《白天和黑夜》1.早晨,太阳从(东方)升起来,影子在(西边);中午太阳升到正南方,影子在(北边);傍晚,太阳从(西方)落下去,影子在(东边)。2.太阳...

    3年前   
    790    0

    新苏教版(2017版)三年级上册科学全册教案

    《空气占据空间》教学案例 一、教材分析本课按照由浅入深的活动架构,逐渐深入地安排了三部分内容。第一部分,建立“空间”的感知及“物体占据空间”的感知,知道粉笔、水都占据一定的空间。通过在装满粉笔...

    1年前   
    570    0

    新苏教版四年级上册科学 1.3《鸟类》教案设计

    3.鸟类【教学目标】1.认识一些常见的鸟类,了解鸟类的共同特点,知道鸟类也属于脊椎动物。2.通过实验探究鸽子羽毛的特点,懂得羽毛的这些特点对鸽子所起的作用。3.观察各种鸟的鸟喙,看一看各种鸟的...

    2年前   
    1857    0

    新苏教版四年级上册科学 1.2《鱼类》教案设计

    2.鱼类【教学目标】1.说一说我们见过的鱼的种类,了解它们有哪些共同的特点,知道鱼类也属于脊椎动物。2.认识鱼的鳃和鳍,了解鱼鳃和鱼鳍的作用。3.通过观察,了解鱼在前进、拐弯的时候,各部位的鱼...

    2年前   
    905    0

    2020年新苏教版四年级上册科学全册教案

    2020年新苏教版四年级科学全册教学设计备课人:目 录第一单元 动物大家族 11 给动物分类 12 鱼类 73 鸟类 104 哺孚乚类 16第二单元 物体的运动 225 运动与位置 226 不...

    2年前   
    550    0

    《苏教版小学科学三年级上册教案》

    苏教版小学科学三年级上册教材分析本册教材共分五个单元,总课时23课时。第一单元:我们都是科学家 本单元是科学课学习的绪论单元,是依据《科学(3~6年级)课程标准》中对“科学探究的理解”...

    2年前   
    479    0

    新苏教版(2017版)二年级上册科学全册教案

    《今天天气怎么样》教学设计一、教材分析本课遵循学生的认知顺序,逐渐深入地安排了四个活动。第一个活动是观察,让学生到教室外面去看一看,观察并描述今天的天气。第二个活动是动手,引导学生用自己的符号...

    1年前   
    529    0

    文档贡献者

    王***朝

    贡献于2023-06-18

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档