设计说明
教学设计旨通诵读诗歌感受朋友害怕夜晚害怕夜晚心理变化程体会诗歌语言美意境美情感美特点鼓励学生运种方法学生字增强识字兴趣识字写字读课文变谐统
教学目:
1运综合识字方法认识12生字写7生字培养学生独立识字合作识字
2正确流利感情朗读课文
3感受童年纯真知体会成长快乐
教学重难点:7生字词浸透性识字
教学方法:讲读法情境法表演法
教具准备:课件挂图
教学安排:2课时
教学程:
第课时
提醒课题谈话导入
1提醒课题
2齐读课题
3见夜晚风光?夜晚风光什样?
二认识生字初读课文
1读课文
2找出生字读读认认
3出示词语
胆子 英勇 原 睡觉 漫步
4分段指名读课文
三理解课文
1说说读懂什?
2读课文
3理解
〔1〕胆子
〔2〕妈妈讲英勇事怕黑
4指导感情朗读课文
四总结
1课文讲件什事情?
2感情朗读全文
第二课时
复稳固
1分组开火车读课文
2学生感情齐读全文
3识记生字积累词汇
4抽读课生字卡片
5开火车进展扩词
6反应识字情况交流识记方法
7出示词语花篮
〔1〕指名读齐读
〔2〕喜欢课文里词语说说抄花篮〞中
〔3〕谁积累词语
二认识偏旁书写生字
1出示田字格中生字指名认读
2分类识记指导书写
〔1〕独体字:
〔2〕左右构造:晚 外
〔3〕构造:笑 爸 色
3学生书空
4老师板演示范
5学生仿写老师巡视指导
四书写展示评议
板书设计:
9夜色
前:胆子
出漫步:英勇
教学反思:
篇课文首短易懂诗歌 回忆整课堂教学设计符合低学级学生特点完成教学目环节明晰然未见学生配合错课堂气氛热烈学生学东西感兴趣注意力集中学积极性拟高说进步心态讲课程中没感觉紧张
节课识字层次问题推敲方面书籍资料深化学外特点句子应该尝试着引导学生品味做繁琐分析做简单引导语文学根底
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