军神教学设计
教材分析：
军神选五年级册第四单元篇课文文讲述刘伯承重庆家外国诊做眼部手术拒绝麻醉剂做手术外国医生沃克称军神事赞扬老辈产阶级革命家严酷革命斗争中表现出钢铁般意志文手术前——手术时——手术序组织材料物话线推动事前发展通物语言沃克医生神态情绪变化描写表现刘伯承钢铁般意志
二教学目标：
1感情朗读课文理解沃克医生称刘伯承军神原
2描写物动作语言神态情绪变化词句体会物心
3沃克医生口吻讲述事
三教学重点：
描写物动作语言神态情绪变化词句体会物心
四教学难点：沃克医生口吻讲述事
五教学程：
（）引发质疑
节课解课文事情发展序介绍刘伯承拒麻药忍痛坚持手术堪称军神节课继续体会沃克医生眼中军神
（二）示标
1感情朗读课文理解沃克医生称刘伯承军神原
2描写物动作语言神态情绪变化词句体会物心
3沃克医生口吻讲述事
（三）关注细节感爱心出示学提示
1朗读课文找找手术阶段手术前手术中手术描写刘怕承句子语句感觉军神？
2感受刘伯承心活动思考朗读时应该什语气？（组合作总结方法填表格时间3分钟）
3全班交流师相机出示汇总表格
表现
心
语气
问诊时
病微微笑说：沃克医生说军军吧（神态语言）
位医生简单居然出……
容镇定
坚定
手术前
病静回答：沃克医生眼睛离脑子太担心施行麻醉会影响脑神需非常清醒脑（神态语言）
革命事业手术程中痛苦根算什
静
笃定
手术中
病声吭双手紧紧抓住身白床单手背青筋暴起汗雨越越劲崭新白垫单居然抓破（动作）
名军相信坚强意志点痛苦怕什定战胜
坚忍
手术
病脸色苍白勉强笑说：直数刀数（神态语言）
72刀怕什知道顽强毅力定战胜
坚强
淡定
4结：刘伯承没麻醉剂情况进行手术顽强毅力声吭手术程中甚直数手术刀教难怪沃克医生会样说
5学谈谈认刘伯承什样？
（四）学提示二
1默读课文文中找出描写沃克医生动作神态语言句子体会心理变化画出关键词注意朗读语气填写表格（先组交流全班交流时间四分钟）
问诊时
冷冷问…
愣住……
丝惊疑……
针见血说…
光柔
冷漠
惊疑
温
手术前
眉毛扬起…
生气悦…
次愣住竟点口吃说……
生气
吃惊
手术中
颤抖
汗珠滚滚
忍住
柔
手术
衷
吓跳
惊呆
慈祥
肃然起敬
惊讶
肃然起敬
2结：通沃克医生语言动作神态描写体会刘伯承态度着事情发展发生翻天覆变化初冷漠肃然起敬作者着力刻画物谁？全文26段老师数数描写沃克医生段落长短14段描写刘伯承段落12段学什疑问？作者笔墨描写沃克什意？
（样写间接描写样反衬出军神刘伯承坚强）
3文抓住语言动作神态表现物心世界正面描写刘伯承坚韧拔透沃克医生态度巨转变侧面烘托出刘伯承顽强意志
4希学方法运写作中样受益穷
六灵活运讲事
1相信刘伯承名字已深深刻心中然刻沃克医生心中希全世界解样位具顽强意志军神假设沃克医生历告诉朋友会说呢？
2老师先说开头听听沃克医生身份讲需注意什？
始终第称讲
沃克医生心理活动讲出
事情发展序讲遗漏（学生练指明学生讲）
七 谈收获
学篇文章什收获？
师机点评：生活海洋意志坚强达彼岸学成长历程中会遇许困难挫折具坚强意志跨越困难挫折达胜利彼岸
八课堂检测
1必做题
沃克医生次愣住竟点口吃说：忍受？右眼需摘坏死眼珠烂肉新生息肉刀刀割掉
句中刀刀突出：
手术台容镇定沃克医生次双手颤抖额汗珠滚滚护士帮擦次次
句中次次突出：
2选做题
A军沃克医生针见血说军医重伤势军样 容镇定
B病声吭双手紧紧抓住身白床单手指青筋暴起汗雨越越劲崭新白床单( )抓破
1． 根文意B中( )填入恰词语
2．语段A物__________ 描写语段B物___________描写
3．位病________________ 沃克医生誉_____________________
九板书设计
术前→术中→术
拒麻药 超意志 肃然起敬
刘伯承细节描写
沃克医生侧面烘托
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军神选五年级册第四单元篇课文文讲述刘伯承重庆家外国诊做眼部手术拒绝麻醉剂做手术外国医生沃克称军神事赞扬老辈产阶级革命家严酷革命斗争中表现出钢铁般意志文手术前——手术时——手术序组织材料物话线推动事前发展通物语言沃克医生神态情绪变化描写表现刘伯承钢铁般意志
二教学目标：
1感情朗读课文理解沃克医生称刘伯承军神原
2描写物动作语言神态情绪变化词句体会物心
3沃克医生口吻讲述事
三教学重点：
描写物动作语言神态情绪变化词句体会物心
四教学难点：沃克医生口吻讲述事
五教学程：
（）引发质疑
节课解课文事情发展序介绍刘伯承拒麻药忍痛坚持手术堪称军神节课继续体会沃克医生眼中军神
（二）示标
1感情朗读课文理解沃克医生称刘伯承军神原
2描写物动作语言神态情绪变化词句体会物心
3沃克医生口吻讲述事
（三）关注细节感爱心出示学提示
1朗读课文找找手术阶段手术前手术中手术描写刘怕承句子语句感觉军神？
2感受刘伯承心活动思考朗读时应该什语气？（组合作总结方法填表格时间3分钟）
3全班交流师相机出示汇总表格
表现
心
语气
问诊时
病微微笑说：沃克医生说军军吧（神态语言）
位医生简单居然出……
容镇定
坚定
手术前
病静回答：沃克医生眼睛离脑子太担心施行麻醉会影响脑神需非常清醒脑（神态语言）
革命事业手术程中痛苦根算什
静
笃定
手术中
病声吭双手紧紧抓住身白床单手背青筋暴起汗雨越越劲崭新白垫单居然抓破（动作）
名军相信坚强意志点痛苦怕什定战胜
坚忍
手术
病脸色苍白勉强笑说：直数刀数（神态语言）
72刀怕什知道顽强毅力定战胜
坚强
淡定
4结：刘伯承没麻醉剂情况进行手术顽强毅力声吭手术程中甚直数手术刀教难怪沃克医生会样说
5学谈谈认刘伯承什样？
（四）学提示二
1默读课文文中找出描写沃克医生动作神态语言句子体会心理变化画出关键词注意朗读语气填写表格（先组交流全班交流时间四分钟）
问诊时
冷冷问…
愣住……
丝惊疑……
针见血说…
光柔
冷漠
惊疑
温
手术前
眉毛扬起…
生气悦…
次愣住竟点口吃说……
生气
吃惊
手术中
颤抖
汗珠滚滚
忍住
柔
手术
衷
吓跳
惊呆
慈祥
肃然起敬
惊讶
肃然起敬
2结：通沃克医生语言动作神态描写体会刘伯承态度着事情发展发生翻天覆变化初冷漠肃然起敬作者着力刻画物谁？全文26段老师数数描写沃克医生段落长短14段描写刘伯承段落12段学什疑问？作者笔墨描写沃克什意？
（样写间接描写样反衬出军神刘伯承坚强）
3文抓住语言动作神态表现物心世界正面描写刘伯承坚韧拔透沃克医生态度巨转变侧面烘托出刘伯承顽强意志
4希学方法运写作中样受益穷
六灵活运讲事
1相信刘伯承名字已深深刻心中然刻沃克医生心中希全世界解样位具顽强意志军神假设沃克医生历告诉朋友会说呢？
2老师先说开头听听沃克医生身份讲需注意什？
始终第称讲
沃克医生心理活动讲出
事情发展序讲遗漏（学生练指明学生讲）
七 谈收获
学篇文章什收获？
师机点评：生活海洋意志坚强达彼岸学成长历程中会遇许困难挫折具坚强意志跨越困难挫折达胜利彼岸
八课堂检测
1必做题
沃克医生次愣住竟点口吃说：忍受？右眼需摘坏死眼珠烂肉新生息肉刀刀割掉
句中刀刀突出：
手术台容镇定沃克医生次双手颤抖额汗珠滚滚护士帮擦次次
句中次次突出：
2选做题
A军沃克医生针见血说军医重伤势军样 容镇定
B病声吭双手紧紧抓住身白床单手指青筋暴起汗雨越越劲崭新白床单( )抓破
1． 根文意B中( )填入恰词语
2．语段A物__________ 描写语段B物___________描写
3．位病________________ 沃克医生誉_____________________
九板书设计
术前→术中→术
拒麻药 超意志 肃然起敬
刘伯承细节描写
沃克医生侧面烘托
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