日教育部制定颁布中学法治副校长聘理办法(简称办法)进步规范中学法治副校长聘理健全学生权益保护机制促进未成年健康成长
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发挥法治副校长作
忽视考评专业化培训
中学法治副校长制度国实施已20年历史次教育部制定颁布办法原法治教育基础进步拓展法治副校长维护校园安全学生协助实施惩戒职责强调覆盖公办中学部门协定程度弥补学校单力量足利推进法治教育学校落实两问题忽视:忽视法治副校长专业化培训然聘法治副校长法律专业士较熟悉法律学校教育教学工作未必熟悉履职前需相应专业化培训指导二忽视考评引进第三方评价验法治副校长制度推行初学校挂牌子实际没真正落实次然强调全覆盖员难确保尤偏远区农村学校法律专业士限学校众必设立年度考评制度政府部门聘请第三方进行评价撰写年度考评报告履职位甚没力履职予相应处罚者撤销职资格
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发挥法治副校长作
学校动仗
发挥法治副校长作学校动仗建议做四方面工作:请谁讲动争取办法然明确法治副校长教育行政部门协调相关部门直接委派学校学校作需求方需动提出需求请级部门协调二讲谁听系统思考时候说法治教育认教育学生忽视学生法治意识学校家庭教师家长影响结果教师家长进行法治教育教师法教家长法育更关键三该讲什心中数根办法法治副校长开展法治教育协助开展保护学生权益预防未成年犯罪参安全理者指导实施教育惩戒等职责基法治副校长师生家长讲宪法理清权利义务讲教育法教师法未成年保护法中学教育惩戒规(试行)等法规师生明确行标准四讲积极配合法治副校长否充分发挥作程度学校配合度前期学校法治副校长沟通动介绍校情学情师生家长需求说清楚工作期间学校积极参做时间场物质秩序保障活动结束学校组织家实际进行反思交流心体会推动落
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履行法治副校长职责
关键融入学校日常工作
履行法治副校长应职责关键融入学校日常工作学校日常工作实现频振首先定期研究学校工作形成工作会商机制学校动介绍情况法治副校长清楚学校办学状况教师队伍状况学生基情况周边社区情况等情况清方法明更学校发展助力次邀请方参学校规划计划制订成学校发展参谋助手特涉法律法规方面工作起谋划起部署起推进法治思维融入学校工作方方面面学校法治副校长起创新学校法治教育形式法治副校长走进学校学生言绝仅仅节法治教育课根年龄段学生特点法治教育目标开展学体验活动会学校德育处教学处等进行教育教学活动整体设计:课堂学课外体验特通开展法治讲堂模拟法庭情景剧表演参观青少年教育实践基等体验活动法治精神真正抵达学生心
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法治副校长效履职四发力点
效发挥法治副校长职责四方面入手:参学校规章制度制定学校法治副校长积极协商建立工作机制制订计划法治副校长参学校章程校规校纪教师理制度等重规章讨制定学生处分条例中学生校校外违纪区育角度时教师教育引导学生面学生校外违纪行处理起界限需精准握二助力建设良师德师风良师德师风建立法育基础法治副校长教师宣讲相关法律知识提升教师法治素养确保教师法教育学生形成良师德师风三保护未成年远离伤害预防未成年违法犯罪方面法治副校长作定期教学生识电信诈骗应校园欺凌等专业知识技巧需专业法治教育工作者分专题分层次分年龄系统师生进行培训四开展普法教育中学法治教育普遍性差异性学校协助法治副校长开设法治教育课程根学校班级实际情况开展讨座谈模拟法庭法律咨询等活动引导学生学法尊法守法护法
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