指导思想
培养学生科学素养宗旨积极倡导学生亲身历探究学活动培养奇心探究欲发展科学质理解学会探究解决问题策略终身学生活基础中国学网范文教学工作计划五年级科学教学计划
二学生分析
1学心理分析:五年级孩子周围世界着强烈奇心探究欲科学课程容贴童生活强调符合学生年龄特点方式学科学学生必科学学科表现出浓厚兴趣
2整体学状况:五年级学生较喜欢科学课科学实验感兴趣动手力较强科学概念理解深刻部分学死记硬背知识记牢运力较差
3已知识验:科学观察力实验设计已较进步独立探究力动探究意识够
二教材分析
册分六单元22课第单元探秘生物体基结构包括神奇显微镜洋葱表皮秘密细胞三方面第二单元微生物包括发霉发酵观察微生物微生物传染病防控4方面知识第三单元光光源光传播光反射光色散混合光线视觉5课程容第四单元球运动昼夜交四季变化四季形成3容第五单元简单机械单元教学容组织学生探究简单机械作简单原理学生研究简单机械中观察两种力相互作程感受两物体相互作现象认识两种作力相等时物体间达衡状态第六单元起重机动手环节先学生设计制作锻炼学生合作协调动手操作力激发学生开发研制兴趣发挥想力创造力设计起重机
三教学目标
1.册教科书设计许探究活动学生科学探究力培养帮助教师发展学生识控制变量力继续学运实验进行探索技引导学生时记录实验现象进行分析整理转化证科学探究活动帮助学生逐步建构科学概念
2.学阶段学生思维形象思维抽象思维发展五年级学生抽象思维然需直观形象支撑思维发展程中现象事实出发帮助学生进行概括总结出结发展学生科学探究力
3.情感态度价值观培养应该基证意识培养学生够断寻找证支持假设通理性思考胆质疑发展学生情感态度价值观
四教学措施
1科学课程总目标落实节课
2握学生科学学特点势利导
3丰富彩亲历活动充实教学程
4探究成科学学方式
5树立开放教学观念
6悉心引导学生科学学活动
7充分运现代教育技术
8组织指导科技兴趣组引导学生参加类关竞赛赛促学
五课时安排
第单元 探秘生物体基结构 3课时
第二单元 微生物 4课时
第三单元 光 5课时
第四单元 球运动 3课时
第五单元 简单机械 5课时
第六单元 起重机 2课时
丁家坊学: 易 希
2022年2月17日
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