高三数学年度教学工作总结5篇
高三数学年度教学工作总结1
学期担高三理科班数学教学工作现学期教学工作总结：
加强集体备课优化课堂教学
新高考形势高三数学教学生学教师学生感压力针问题制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力身进步发展良基矗集体备课中
注重充分发挥位教师长处集体备课前位教师准备周课集体备课时位教师进行说课然位教师教学目标制定重点难点突破方法课作业布置等逐评价集体备课根班级学生具体情况进行调整重新精心备课样总体集体备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教
二研读考纲梳理知识
研究考试说明中考试性质考试求考试容考试形式试卷结构方面求复备考复指南做复超纲时精神实质领悟考试说明具体说：
(1)细心推敲考试容三层次求准确掌握容解理解掌握灵活综合运样明知识系统全貌知晓知识体系干重点容
(2)仔细剖析力求考查数学思想教学方法什求明确般数学方法普遍数学思想般逻辑方法(通性通法)
三重视课狠抓基础构建学生良知识结构认知结构
良知识结构高效应知识保证课重新全面梳理知识方法注意知识结构重组概括揭示联系规律中提炼出思想方法知识深化程中切忌孤立知识方法觉前联系横较综合觉新知识时纳入已知识系统中融会代数三角立解析体进形成条理化序化网络化高效机认知结构
面代数中四二次：二次三项式元二次方程元二次等式二次函数时二次方程基储二次函数线通联系解析三角函数带参数等式等典型重问题建构知识发展力
四狠抓常规强化落实检查
精心选题针性讲评发扬数学科组优良传统落实练线教学特色认真抓周测练周测注重重点基础知识出巧活题目注意培养学生力出新意题目抓住两点题次测验练坚持认真批改全面统计发挥学生学性求学生做错题进行改错提高题课讲评针性课堂教学效率性
五注重三点培养学惯
高三复注意低起点重探究求力时注重抓住分析问题解决问题中信息点易错点分点培养良审题解题惯养成规范作答容失分惯
六选择填空题位复策略
然高考中选择填空题占分例接50高考考方基础全面顾层次考生高考定考基础考试知识点覆盖率应该量设计目标选择填空题完成目选择填空题难度应该张卷1—2道难度题足够
文科重部分复时应花精力抓选择填空题实际实践告诉难选择填空题押遇时学生数学力选择填空题技巧解法排法特值法代入数值计算极端情况出发等等时训练作选择填空题专题训练提高学生解题技巧
七学生求
高考采新模式学生选修科类学生整体情况样班级学生层次差较教学带难度求位教师整体握教学目标根班实际情况制定出具体求层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导容异班级层次学生提出求
课堂提问分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣力较强学生知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力课作业布置全体学生必做题针较强力学生思考题教师课学生辅导容异学生收获层次学生力提高
尖子生时时关注断鼓励学困难学生更点热爱点鼓励点微笑关爱学生激起学激情热爱学生走学生怕句简单鼓励话激起学生学数学兴趣进激活学数学思维
心理教育助长学成绩学数学智力素外非智力素特心理方面学害怕学数学者前数学成绩直现定学等采交流学方法学心等告诉学生做老师课讲解课加强领会总结定会进步断关怀帮助指导学生积极性提高问问题起学成绩渐渐提高
高三数学年度教学工作总结2
学期开学校领导悉心指导高三数学备课组x位教师结合学期教学计划认真学学校课改关求积极组织备课活动切实提高课堂教学效益圆满完成学期教育教学务现学期工作总结：
第部分：年度备课组工作总结
团结协作集体备课发挥集体力量
高三数学备课组复容进度资料征订测试题命题改卷中发现问题交流学生学数学状态等方面分工合作统求班实际情况学生容易错误方交流典型例子讨课例探讨信息交流方时间探讨争议交流声音
二掌握学情做放矢
深入学生中解学生实际学情况学水学力次模拟测试中时调动教学容加课堂容量提前渗透数学思想方法教师教学生学符合学生学实际情况做放矢位学课堂学中属收益文科理科志优势够开展分层次教学层次学生学获
三抓三中树立学信心
抓三中中等题中等分中等生学生说认真研究中等题中等分基高考信心保证抓中等生全面提高教学质量根学生实际样必须实事求做太难题学生没基础做击学生信做太简单题符合高考求中等题作练重点
四注重三点培养学惯
高三复注意低起点重探究求力时注重抓住分析问题解决问题中信息点易错点分点培养良审题解题惯养成规范作答容失分惯学生基础般点根学生实际放低起点学容分解学生容易握知识点步子迈慢点通练时反馈学生步步推前进
五外界关注全体学生
认真分析数学界界生界外界生学数学状态采分层理分层教学说次测试前10名分学应度课做适合题目优秀学生采科组集体力量加强提高辅导激起学生竞争意识增强效性数学学困生采低起点先享受成功然断深入提高致达适合学情况进步提高尤考前优等生数学学困生利休息时间辅导交换老师辅导放矢收较效果
第二部分：新高三点建议
轮复应细时间宜太长
作数学科教学第轮复知识方法题型全面仅求数量更重求质量实实学会例例题分析老师讲学生思考时间学生先做做做510分钟讲老师讲时动员学生参领着学生读题分析板书纳放影响成绩细节
学生实实体会综合题样入题样书写分点什包含规律数学思想方法特数学思想方法作专题讲没高考考时渗透试题中然轮复细战线拉长样容易造成复面忘前面容
二二轮应知识题型模块复
届二轮复部分时间精力放思想方法常常老师讲条理头头道学生听懂应结合块见实质性效果二轮复应结合学生实际情况考试纲针性进行题型训练届情况效果错
三充分利周练做巩固检测工作
周练年级高三周练应高高二高高二处学新知识阶段周练容然应段学知识象高三处学知识进行复提高阶段高三数学周练题应出复解答题应两道高考常考没复题型通种形式解学生足便面复程中放失
四重读考卷纠错训练中提升力
时教学阅卷感提高学生数学成绩障碍方面：
①双基扎实认知结构完善：基础知识基技掌握扎实常公式记准确造成应该失分
②思维欠缜密缺少书面表达环节：含字母问题字母分类讨够位
③综合水欠佳运算力薄弱做题时会
认应错题入手争取实现力超越错误常具重复性般学生练中已暴露解题中出现问题果综合复阶段收集部分学生纠错出现错误进行整理类编写题训练试题发学生练进行讲解学生解题错误纠正实现数学解题力超越
五精选试题做张弛度
高三学生做试题学生时间限解决二者间矛盾老师做工作非常关键套试题发学生手里前认老师应现做遍试题难度考察知识点第手材料三七二十先试卷发难讲答案贴出事
外适做综合卷注意：
1完成没应试力难培养
2放难度题没定难度训练学生心理承受力学生思维全面性深刻性法培养
3通做综合题学生应觉寻找成绩提高点采取切实行措施解决某章节容位应时巩固做学生做精选试题张弛度
高三数学年度教学工作总结3
教学反思线教师盘点教学活动成败失程提高教育教学水根保证反思进步事教学活动定时期静心进行教学反思必面陈述进入高三两月教学反思
进步数学教学观陈旧教学方法矛盾
时教学程中迫升学压力课堂务完成担心总顾虑重重敢胆尝试畏首畏尾放开走出知识传授课堂教学形式教师讲学生动听记练教师唱独角戏师生互动少种形式单教法削弱学生动学兴趣压抑学生思维发展成绩法幅提高改变种状况想课堂学生发言机会板演机会创造条件学生总想老师面前学面前表现学生思维运动中训练思维学生前面讲促进学生间聪明智相互交流
二忽视材施教学生差异视见
教两文科班级班级50名学生认知水时授课时基视仁分关注学困难学生学情况致学困难学吃越落越远根种情况教学容应瞄准部分学生教法设计关注全体学生课堂问题设计关注部分优生部分学生甚学困难学生发言机会容忍意见容忍学生犯错误甚鼓励学生胆尝试错误相信学生学数学允许学生速度方法学数学学生学水数学样促全体学生成长
三重视教法设计淡化学法指导
学生学方式状况程度反映学生数学成绩坏教学程中半重视教法设计淡化学生学法指导常听学生样困惑：时老师讲听懂做题做会时没少做数学题考试完想学生学法指导够注重接受记忆模仿练学生基础知识较牢数学思维力应意识较弱解题时碰力型试题会迁移难完成针学生课堂计划设计问题引导鼓励动手进行探究调动积极性课性较强思维较活跃解题运算细马虎推理严谨形成会动手失分学生课堂设计堂练进行巩固性训练提高运算力减少失误丢分
总教学成功离开学生教学设计围绕学生教师成功学生成功实现关心爱护学生切学生着想激发学生学数学潜课堂教学效性提高
教高三文数两月反思想教学止境总教教想想反思总结断进步断完善
高三数学年度教学工作总结4
时光荏苒岁月居转眼间学年送走老学生迎新弟子回忆学年感叹时间飞逝生活繁忙正繁忙感叹教师工作辛苦辛苦终换硕果累累远海角天涯问候便安慰回忆年工作总结样字愁累忧喜年里付出悔付出取满意成绩回顾年工作总结：
师德方面
严律踏实工作面全体学生视仁歧视学生骂学生注意言行提高思想认识觉悟程度水做爱岗敬业学厌诲倦师表治学严谨保持良教态知道老师教学语言教态学生学直接影响老师教态学生喜欢听课兴趣高接受知识快反学生喜欢甚讨厌注重学生整体发展常学生谈心谈生师生关系非常融洽受学生致认背安哥
二教育教学方面
更完成高三年级复课工作学期初制订严密工作计划时制定学期奋斗目标首先节课前提备课备节课量阅读种复资料希更加完整精简学生呈现节课知识做题方法
天晚会网查阅节课相关资料加整理节课容整理成学生学易懂知识学生掌握起手学生然喜欢听课做起笔记津津味时知道数学枯燥乏味学生听课障碍业余时间常课外书籍断思索着数学知识实际结合起讲课堂学生少走神喜欢听样数学课喜欢样知识渊博数学老师课外学生布置适合作业带文科班理科班知作业区学生做做批作业时认真完作业学生指出作业中存问题常教室作业时学生纠正作业中存问题学生场改正利学生纠错意识时学生胆提问学生开始喜欢问老师题鼓励问问题活跃成绩慢慢学生成绩提高天疲惫心里总点点高兴
三教研方面
高三年级数学备课组组长时更指导复课工作认真研究陕西高考纲断研究新课改区高考试题信息时反馈课堂取定效果年高考中学生争取6分成绩然分数少已知足时坚持听课听课中学老教师验新教师新思路方法鼓励组老师互相学听课里提尊敬两位老师王北老师高天发老师正指导断成长四学校工作方面
学年担高三数学教学外兼高三年级教导副学校分类推进工作工作中严格学校求制定学年分类推进计划渴生安排列时分类推进求带班学生进行辅导高考中学校成绩优异带班级成绩欣慰两班均成绩110分左右分数教育教学达新高度
总学年里努力奋斗愁苦现高兴全体老师努力部分学生高考中取优秀成绩跨入理想学校门终成祖国栋梁放眼未重道远脚步停留开始新级学生教学工作相信努力付出越越学生送进理想学坚持生充实快乐
高三数学年度教学工作总结5
学期教授高三(1)(2)两班级现学期工作作总结便工作做更
师德方面
师德方面：严格遵守学校种规章制度积极动参加学校种教育活动加强师德修养严格约束教书育师表服领导安排注意事学生搞团结时课严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟较利完成学期教育教学务注意阅读书籍帮助解决工作中遇问题理验作指导教育教学工作日常工作中虚心取成功老师学验
二教学工作：
高三教学工作中积极钻研新课标研究新课标高考求认真备课课听课评课做课备课辅导批改作业等工作注重基础知识教学学生形成知识网络
时教学中注意学生实际情况认真编写教案选择练题目注意讲练结合师生交流断纳总结验教训注重课堂教学效果针学生特点愉快式教学坚持学生体教师导教学实效线教学中注意抓住重点突破难点作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢然学期教学然遗憾：
1问题讲听讲学生做少学善挤时间独立动手力较差稍微变题型知措问原回答会做题没思路没思路想做时做题少题型没见致思维水没达定高度做起题困难
2现学生较勤奋没养成良学惯问题知道思路知道说动手数学课桌子准备草稿纸致次考试犯眼高手低毛病高分高分较少想学生出现问题没找解决种问题方法
学然知足教然知困通教学更加清楚教学相长意义教学工作中继续努力提高解题讲题水注意思想方法渗透老师学取长补短教学成绩水较提高争取做位受学生欢迎学校放心优秀教师
三师生关系
作教师取家长学生支持信赖非常重想教育学生必须家长配合学生理解积极家长交流学生进行民等交流通学期教育教学认识学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生老师肯定直注重抓进生转化工作鼓励表扬方法做工作势利导化消极素积极素帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点常心态位学生真正做晓理动情
总深深懂：名民教师重视身建设努力提高业务水热爱教育事业努力培养注重德育教育引导学生全面发展教学片热土做工作更加勤恳更
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
高三数学年度教学工作总结1
学期担高三理科班数学教学工作现学期教学工作总结：
加强集体备课优化课堂教学
新高考形势高三数学教学生学教师学生感压力针问题制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力身进步发展良基矗集体备课中
注重充分发挥位教师长处集体备课前位教师准备周课集体备课时位教师进行说课然位教师教学目标制定重点难点突破方法课作业布置等逐评价集体备课根班级学生具体情况进行调整重新精心备课样总体集体备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教
二研读考纲梳理知识
研究考试说明中考试性质考试求考试容考试形式试卷结构方面求复备考复指南做复超纲时精神实质领悟考试说明具体说：
(1)细心推敲考试容三层次求准确掌握容解理解掌握灵活综合运样明知识系统全貌知晓知识体系干重点容
(2)仔细剖析力求考查数学思想教学方法什求明确般数学方法普遍数学思想般逻辑方法(通性通法)
三重视课狠抓基础构建学生良知识结构认知结构
良知识结构高效应知识保证课重新全面梳理知识方法注意知识结构重组概括揭示联系规律中提炼出思想方法知识深化程中切忌孤立知识方法觉前联系横较综合觉新知识时纳入已知识系统中融会代数三角立解析体进形成条理化序化网络化高效机认知结构
面代数中四二次：二次三项式元二次方程元二次等式二次函数时二次方程基储二次函数线通联系解析三角函数带参数等式等典型重问题建构知识发展力
四狠抓常规强化落实检查
精心选题针性讲评发扬数学科组优良传统落实练线教学特色认真抓周测练周测注重重点基础知识出巧活题目注意培养学生力出新意题目抓住两点题次测验练坚持认真批改全面统计发挥学生学性求学生做错题进行改错提高题课讲评针性课堂教学效率性
五注重三点培养学惯
高三复注意低起点重探究求力时注重抓住分析问题解决问题中信息点易错点分点培养良审题解题惯养成规范作答容失分惯
六选择填空题位复策略
然高考中选择填空题占分例接50高考考方基础全面顾层次考生高考定考基础考试知识点覆盖率应该量设计目标选择填空题完成目选择填空题难度应该张卷1—2道难度题足够
文科重部分复时应花精力抓选择填空题实际实践告诉难选择填空题押遇时学生数学力选择填空题技巧解法排法特值法代入数值计算极端情况出发等等时训练作选择填空题专题训练提高学生解题技巧
七学生求
高考采新模式学生选修科类学生整体情况样班级学生层次差较教学带难度求位教师整体握教学目标根班实际情况制定出具体求层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导容异班级层次学生提出求
课堂提问分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣力较强学生知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力课作业布置全体学生必做题针较强力学生思考题教师课学生辅导容异学生收获层次学生力提高
尖子生时时关注断鼓励学困难学生更点热爱点鼓励点微笑关爱学生激起学激情热爱学生走学生怕句简单鼓励话激起学生学数学兴趣进激活学数学思维
心理教育助长学成绩学数学智力素外非智力素特心理方面学害怕学数学者前数学成绩直现定学等采交流学方法学心等告诉学生做老师课讲解课加强领会总结定会进步断关怀帮助指导学生积极性提高问问题起学成绩渐渐提高
高三数学年度教学工作总结2
学期开学校领导悉心指导高三数学备课组x位教师结合学期教学计划认真学学校课改关求积极组织备课活动切实提高课堂教学效益圆满完成学期教育教学务现学期工作总结：
第部分：年度备课组工作总结
团结协作集体备课发挥集体力量
高三数学备课组复容进度资料征订测试题命题改卷中发现问题交流学生学数学状态等方面分工合作统求班实际情况学生容易错误方交流典型例子讨课例探讨信息交流方时间探讨争议交流声音
二掌握学情做放矢
深入学生中解学生实际学情况学水学力次模拟测试中时调动教学容加课堂容量提前渗透数学思想方法教师教学生学符合学生学实际情况做放矢位学课堂学中属收益文科理科志优势够开展分层次教学层次学生学获
三抓三中树立学信心
抓三中中等题中等分中等生学生说认真研究中等题中等分基高考信心保证抓中等生全面提高教学质量根学生实际样必须实事求做太难题学生没基础做击学生信做太简单题符合高考求中等题作练重点
四注重三点培养学惯
高三复注意低起点重探究求力时注重抓住分析问题解决问题中信息点易错点分点培养良审题解题惯养成规范作答容失分惯学生基础般点根学生实际放低起点学容分解学生容易握知识点步子迈慢点通练时反馈学生步步推前进
五外界关注全体学生
认真分析数学界界生界外界生学数学状态采分层理分层教学说次测试前10名分学应度课做适合题目优秀学生采科组集体力量加强提高辅导激起学生竞争意识增强效性数学学困生采低起点先享受成功然断深入提高致达适合学情况进步提高尤考前优等生数学学困生利休息时间辅导交换老师辅导放矢收较效果
第二部分：新高三点建议
轮复应细时间宜太长
作数学科教学第轮复知识方法题型全面仅求数量更重求质量实实学会例例题分析老师讲学生思考时间学生先做做做510分钟讲老师讲时动员学生参领着学生读题分析板书纳放影响成绩细节
学生实实体会综合题样入题样书写分点什包含规律数学思想方法特数学思想方法作专题讲没高考考时渗透试题中然轮复细战线拉长样容易造成复面忘前面容
二二轮应知识题型模块复
届二轮复部分时间精力放思想方法常常老师讲条理头头道学生听懂应结合块见实质性效果二轮复应结合学生实际情况考试纲针性进行题型训练届情况效果错
三充分利周练做巩固检测工作
周练年级高三周练应高高二高高二处学新知识阶段周练容然应段学知识象高三处学知识进行复提高阶段高三数学周练题应出复解答题应两道高考常考没复题型通种形式解学生足便面复程中放失
四重读考卷纠错训练中提升力
时教学阅卷感提高学生数学成绩障碍方面：
①双基扎实认知结构完善：基础知识基技掌握扎实常公式记准确造成应该失分
②思维欠缜密缺少书面表达环节：含字母问题字母分类讨够位
③综合水欠佳运算力薄弱做题时会
认应错题入手争取实现力超越错误常具重复性般学生练中已暴露解题中出现问题果综合复阶段收集部分学生纠错出现错误进行整理类编写题训练试题发学生练进行讲解学生解题错误纠正实现数学解题力超越
五精选试题做张弛度
高三学生做试题学生时间限解决二者间矛盾老师做工作非常关键套试题发学生手里前认老师应现做遍试题难度考察知识点第手材料三七二十先试卷发难讲答案贴出事
外适做综合卷注意：
1完成没应试力难培养
2放难度题没定难度训练学生心理承受力学生思维全面性深刻性法培养
3通做综合题学生应觉寻找成绩提高点采取切实行措施解决某章节容位应时巩固做学生做精选试题张弛度
高三数学年度教学工作总结3
教学反思线教师盘点教学活动成败失程提高教育教学水根保证反思进步事教学活动定时期静心进行教学反思必面陈述进入高三两月教学反思
进步数学教学观陈旧教学方法矛盾
时教学程中迫升学压力课堂务完成担心总顾虑重重敢胆尝试畏首畏尾放开走出知识传授课堂教学形式教师讲学生动听记练教师唱独角戏师生互动少种形式单教法削弱学生动学兴趣压抑学生思维发展成绩法幅提高改变种状况想课堂学生发言机会板演机会创造条件学生总想老师面前学面前表现学生思维运动中训练思维学生前面讲促进学生间聪明智相互交流
二忽视材施教学生差异视见
教两文科班级班级50名学生认知水时授课时基视仁分关注学困难学生学情况致学困难学吃越落越远根种情况教学容应瞄准部分学生教法设计关注全体学生课堂问题设计关注部分优生部分学生甚学困难学生发言机会容忍意见容忍学生犯错误甚鼓励学生胆尝试错误相信学生学数学允许学生速度方法学数学学生学水数学样促全体学生成长
三重视教法设计淡化学法指导
学生学方式状况程度反映学生数学成绩坏教学程中半重视教法设计淡化学生学法指导常听学生样困惑：时老师讲听懂做题做会时没少做数学题考试完想学生学法指导够注重接受记忆模仿练学生基础知识较牢数学思维力应意识较弱解题时碰力型试题会迁移难完成针学生课堂计划设计问题引导鼓励动手进行探究调动积极性课性较强思维较活跃解题运算细马虎推理严谨形成会动手失分学生课堂设计堂练进行巩固性训练提高运算力减少失误丢分
总教学成功离开学生教学设计围绕学生教师成功学生成功实现关心爱护学生切学生着想激发学生学数学潜课堂教学效性提高
教高三文数两月反思想教学止境总教教想想反思总结断进步断完善
高三数学年度教学工作总结4
时光荏苒岁月居转眼间学年送走老学生迎新弟子回忆学年感叹时间飞逝生活繁忙正繁忙感叹教师工作辛苦辛苦终换硕果累累远海角天涯问候便安慰回忆年工作总结样字愁累忧喜年里付出悔付出取满意成绩回顾年工作总结：
师德方面
严律踏实工作面全体学生视仁歧视学生骂学生注意言行提高思想认识觉悟程度水做爱岗敬业学厌诲倦师表治学严谨保持良教态知道老师教学语言教态学生学直接影响老师教态学生喜欢听课兴趣高接受知识快反学生喜欢甚讨厌注重学生整体发展常学生谈心谈生师生关系非常融洽受学生致认背安哥
二教育教学方面
更完成高三年级复课工作学期初制订严密工作计划时制定学期奋斗目标首先节课前提备课备节课量阅读种复资料希更加完整精简学生呈现节课知识做题方法
天晚会网查阅节课相关资料加整理节课容整理成学生学易懂知识学生掌握起手学生然喜欢听课做起笔记津津味时知道数学枯燥乏味学生听课障碍业余时间常课外书籍断思索着数学知识实际结合起讲课堂学生少走神喜欢听样数学课喜欢样知识渊博数学老师课外学生布置适合作业带文科班理科班知作业区学生做做批作业时认真完作业学生指出作业中存问题常教室作业时学生纠正作业中存问题学生场改正利学生纠错意识时学生胆提问学生开始喜欢问老师题鼓励问问题活跃成绩慢慢学生成绩提高天疲惫心里总点点高兴
三教研方面
高三年级数学备课组组长时更指导复课工作认真研究陕西高考纲断研究新课改区高考试题信息时反馈课堂取定效果年高考中学生争取6分成绩然分数少已知足时坚持听课听课中学老教师验新教师新思路方法鼓励组老师互相学听课里提尊敬两位老师王北老师高天发老师正指导断成长四学校工作方面
学年担高三数学教学外兼高三年级教导副学校分类推进工作工作中严格学校求制定学年分类推进计划渴生安排列时分类推进求带班学生进行辅导高考中学校成绩优异带班级成绩欣慰两班均成绩110分左右分数教育教学达新高度
总学年里努力奋斗愁苦现高兴全体老师努力部分学生高考中取优秀成绩跨入理想学校门终成祖国栋梁放眼未重道远脚步停留开始新级学生教学工作相信努力付出越越学生送进理想学坚持生充实快乐
高三数学年度教学工作总结5
学期教授高三(1)(2)两班级现学期工作作总结便工作做更
师德方面
师德方面：严格遵守学校种规章制度积极动参加学校种教育活动加强师德修养严格约束教书育师表服领导安排注意事学生搞团结时课严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟较利完成学期教育教学务注意阅读书籍帮助解决工作中遇问题理验作指导教育教学工作日常工作中虚心取成功老师学验
二教学工作：
高三教学工作中积极钻研新课标研究新课标高考求认真备课课听课评课做课备课辅导批改作业等工作注重基础知识教学学生形成知识网络
时教学中注意学生实际情况认真编写教案选择练题目注意讲练结合师生交流断纳总结验教训注重课堂教学效果针学生特点愉快式教学坚持学生体教师导教学实效线教学中注意抓住重点突破难点作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢然学期教学然遗憾：
1问题讲听讲学生做少学善挤时间独立动手力较差稍微变题型知措问原回答会做题没思路没思路想做时做题少题型没见致思维水没达定高度做起题困难
2现学生较勤奋没养成良学惯问题知道思路知道说动手数学课桌子准备草稿纸致次考试犯眼高手低毛病高分高分较少想学生出现问题没找解决种问题方法
学然知足教然知困通教学更加清楚教学相长意义教学工作中继续努力提高解题讲题水注意思想方法渗透老师学取长补短教学成绩水较提高争取做位受学生欢迎学校放心优秀教师
三师生关系
作教师取家长学生支持信赖非常重想教育学生必须家长配合学生理解积极家长交流学生进行民等交流通学期教育教学认识学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生老师肯定直注重抓进生转化工作鼓励表扬方法做工作势利导化消极素积极素帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点常心态位学生真正做晓理动情
总深深懂：名民教师重视身建设努力提高业务水热爱教育事业努力培养注重德育教育引导学生全面发展教学片热土做工作更加勤恳更
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
