指导思想
知道备课课基础前提提高教学质量重环节年忽视实性创新性合作性备课成机械教案抄写费时低效劳民伤财课基没什帮助
切实提高备课效益构建高效课堂决定语文学科集体备课方面做改革尝试创造种高效省时程序明晰易操作备课模式备课程成教师合作实践创新研究程提高教师业务素质理水全面提高教学质量通集体备课集体智慧教师解放出真正步入信息化高质量教育教学工作中实现教师间师生间元赢教学效果现集体备课然规定时间规定容求先周备课集体备课象征性进行例行公事老师工作繁忙身心疲惫集体备课时肯定出工出力倾听备里唠叨叙述教参东西怪老师没时间研讨味促抄写备课应付检查检查标准老师备课书写否工整认真项目环节否齐全课时量否足等等老师然累腰酸背痛毫效果没少实价值
二基原
根教学实际集体备课中注意遵循原:
1合作性:老师加强合作交流互相学然合作中提倡探究见解建议意见想法困惑等摆桌面家针问题探讨解决问题办法老师明白讨提出问题找茶帮助充分交流谐讨助教师专业成长
2实效性:现进行关阅读教学集体备课种探讨尝试阅读教学科学解读策略创造性运策略力求实际出发集体研讨中注重预设充分备教材备教法特备学生预设学生会提出问题预设学生节课中取收获知识点提升想学生想设学生问集体研讨中解决老师初备时提出实实价值问题备课真正成课基础保证
3研究性:参集体备课教师参项活动作研究教材研究教法研究学生难研究性学活动积极参动研究善倾听乐思考长表达研究中时发现问题解决问题
4创新性:教材死透教材解信息活教案死教师操作程活集体研讨形成教案基础老师教学风格语言惯学生实际情况形成集体教案作参老师面进行切合实际删改圈划创造性进行
三实施步骤方法
基遵循四步七环节步骤实施备课程
四步初备集体研讨形成教案构建特色七环节
1确定容教研组组织备提前周布置集体备课容
2研读教材位教师接备课务日起抽时间充分解教材熟读教材分析教材找出教学重点难点标记出重点词句段结合策略单元课设计思路腹稿产生困惑建议设计盲点记录初备反馈表中课文关键段落注意点学生容易出错方等书标标划划时反馈表交备环节集体研讨否深入否效关键环节
3集体研讨备课基础备课组教师备召集针初备反馈汇总表信息教材进行集中研讨集思广益畅欲言发表建议策略形成教学设计总体框架环节中备做记录位发言提出设计建议法想法详细记录方面承载着业务检查证激励教师积极发言深入研究方面备形成教案集结材料
4整理完善集体交流12天备根家讨容交流信息做梳理形成教学文预案印复印分发备课组教师手中
5操作实践教师集体备课教案位教师根教学实际验教案作深入细致推敲斟酌研究教案时进行调整知识点拓展教学方法更换教学片断增删教学环节换鼓励教师胆删改创新运形成性化教案方面减轻老师抄写负担关键老师够课前已走进文真正解教材省时省力情况抓住教学重难点达成预定教学目标摒弃盲目课现象久久会形成良课惯
6教反思备课组位教师教学结束休息闲暇余刻意交流教学情况猛然间产生教学感悟反思记录怕记课角怕句话字真实针性强非常价值提倡套话式反思说什通节课学学生明白什道理记住生字等等庸俗谓语言
7检查评价教导处教研组集体备课全程进行监控明确备职责特关注初备反馈信息集体研讨积极程度热烈气氛备次教师发言做详细记录特较价值发言做标记教师发言率作评价参集体备课活动积极度认真度相应赋分作业务检查项证目鼓励教师积极参研讨中真正解放真正摆脱效盲劳民伤财式抄写行
四注意事项
1集体备课目性针性实效性遵循问题导学学定教学导教育教学理念
2集体备课注意灵活性单元重点研讨单元中体课文根单元训练目标训练重点灵活制定集体备课容突出灵活性实效性提高备课质量效率
3做超前备课备课教师明确次备课容先周进行备课做四脑中策略心中教材眼中学生口中引导四备备教材备学生备教法备预设四精精心研读教材精心设计思路精心挖掘问题精心设计作业
4集体备课防止言堂采取集中讨钻研相结合形式全组成员认真钻研课标教材讨时候积极动集思广益博取众长集中讨时备善引导充分调动家积极性善总结概括家建议备言定定教案
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