集体备课工作总结
集体备课教师合作研究种效形式发挥教师团队精神集思广益取长补短备课形式充分发挥教师群体智慧教师研究交流思想碰撞中博采众长择善学期陈湾学积极开展集体备课活动工作进步规范备课效益提高现总结:
取成绩
1建立备课组发挥集体优势
更发挥集体备课优势取长补短成立理科集体备课组充分发挥教师长处形成优势互补达进步提高目
2制定计划保证活动利进行
开学初制定详细计划学科备课组确定周备提出具体求集体备课利进行提供坚实保证
3确定务强化参
进行集体备课时采取讲轮值制首先备选定课题写教案初稿充分作发言准备时预先通知成员充分挖掘分析教材通种手段搜集种信息备教材备教法基础形成观点法发言作充分准备
备课活动模式备课—集体备课形成案备课需钻研独立思考集体备课强调集思广益相互切磋发挥集体群策群力协作精神集体备课集体备课容进行消化吸收补充进行修改形成特色适合班教案集体备课备课简单重复备课认识创造程备课深化延伸校强化教师积极参意识集体备课变成教师觉行动教师真正参活动中
4探讨抒见
活动时首先备陈述课教学目标教学重点教学难点等容课书中处位课概容加分析介绍然家发言课部分进行深入探讨分析导入新课部分选出新颖独特吸引学生方案材料加辅助教学重点部分首先备陈述见解分发言求发言必须符合教学纲求学生实际情况时相应教法学法融入材料分析中总结出阐释清楚课观点学生容易接受教法学法教学难点部分严格教学纲求集家智慧体分析出种脱离书学生通俗易懂教法学法争取作思想性趣味性知识性科学性相统讨完毕备负责整理总结形成集体智慧结晶
5强化理做:五四五
开展集体备课活动时力求做五备:备课程标准备教材备教法备学生备教学程序四定:定时间定点定讲定题五研究:研究重点难点教法学法作业设计确保项活动落实处学校安排专督促检查检查结果纳入年级考核
二存问题
1校年级基班级年级科独钓寒江雪样做发挥集体力量智慧确实难
2校教师身负繁重教学务工作量学科备课组准备充分显仓促
3学科备课组成备言堂教师者听众言发者赞绝口没达资源享教研效果
三改进办法
1.提高认识促进行觉化组织教师学讨集体备课意义作交流集体备课收获教师进步认识集体备课应教师体思维碰撞教师智慧结晶
2.改革评价制度激发教师备课热情
总学期集体备课家受益匪浅仅发挥集体智慧力量提高校整体授课水面积提高教学质量
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