北京春节河北省冯丽英老师—省级优课
1教学目标
1感情朗读课文解老北京春节俗感受节日热闹气氛理解节日俗中民族文明传统文化
2揣摩文章表达序体会详写略写处
2学情分析
六年级学生已具备定阅读学力搜集资料力学生课前简单预基础获取相关信息课学生教师引导学篇文章课学生家乡春节老北京春节俗进行解更关春节俗信息感受中华民族特民俗文化
3重点难点
教学重点：引领学生作者描述感受老北京春节隆重热闹领悟民俗文化丰富涵
教学难点：作者突出北京春节民俗特点采表达方法
4教学程
41 第学时
411教学活动
活动1导入创设情景引入课题
（）创设情景引入课题
1学天老师家带首歌想听听？起听播放课件：动漫恭喜发财
2听着首歌什感觉？没觉回春节情景中呢？春节？位学想说说感受（位学生说说感受）（热闹新衣服穿东西吃放鞭炮……）
3提起春节说完话题天着作者老舍爷爷走进老北京京味十足春节感受老北京独特民族风俗魅力十足年文化
活动2讲授整体感知理清脉络
（二）整体感知理清脉络
1请学开课边听课文朗读录音边课文想想：
课件出示：1北京春节整体留什印象？(热闹喜庆团圆祥)2文中写重日子活动？
2交流汇报老师相应出示课件：腊八——腊月二十三－——夕——正月初——正月十五——正月十九（明确老北京春节腊月初旬开始直正月十九结束）
3重日子里作者写风俗惯写活动呢？请家快速默读课文找找填填知道告诉伙伴知道请朋友帮帮
课件出示：
时间
事例
腊八
腊月二十三
夕
初
正月十五
正月十九
4指名说
根表格提示学发现课文样序写？
请家观察日子中认日子活动写较详细？日子活动写较简略？
活动3活动重点研读感受民俗
（三）重点研读感受民俗
1详细描述日子中喜欢作者描述日子呢？
2课件出示研读求（喜欢日子研读课文中相关容北京日子里风俗惯划出认写句子）
<>学教品读重点句子
A品读腊八部分
1腊八节什风俗惯？（熬腊八粥泡腊八蒜）
2课文中描述？
3底粥什型农业展览会？
（认指腊八粥然粥种里面材料太简单普通粥农业展览会）
4请读读
5腊八粥里包含着丰收喜悦新年快乐年农业生产美祝福
6家品出腊八粥中美快乐滋味读腊八蒜味道呢？
（认应该突出色翡翠腊八蒜颜色翡翠翡翠碧绿碧绿晶莹透亮）
7请读谁想读？（认应该读出色味双美感种滋味嘴边样读年底蒜泡色翡翠醋辣味色味双美忍住吃饺子）
8读出色味双美家起读
9品品浓香腊八粥美味腊八蒜吧（课件：图片）
10课件出示童谣：
孩孩馋腊八年
腊八粥喝天哩哩啦啦二十三
二十三糖瓜粘二十四扫房子
二十五磨豆腐二十六买肉
二十七宰鸡二十八面发
二十九蒸馒头三十晚熬宿
初初二满街走
11谁带领略日子里春节文化？
B品读夕部分
1课文中夕描写感受什？（课件出示： 夕真热闹）
2文中句子中出夕热闹？
3姑娘（伙子）现正夕家里热闹？家里忙什呢？
4夕项重活动守岁什守岁？
5现正夕家里灯火通宵老爷爷您守岁？（伙子什守岁？）
6合家团圆夜晚想起？仿佛幕幕样动场面啊？
7外边做事非万已必定赶回家吃团圆饭句中感受什？
(必定万已感受中华民族种强烈渴团圆心理)
8种带鲜明民族特色现象果真家回家通常回留座位摆副碗筷象征着已团圆样团圆远远亲回家温馨课文说引读外边做事非万已必定赶回家吃团圆饭
9啊家快快乐乐围坐起吃着说着笑着幸福呀
10重温守岁情景次感受新年钟声敲响时场面吧（课件 春节晚会片断：11点钟声响欢庆新年）起倒记时着新年钟声敲响新年（课件日历翻年初）美祝福送身边位朋友吧
11熬夕夜正月初谁介绍？
C略微品读初部分
1初家干什呢？(男拜年女招客孩子逛庙会)
2年初呢？
3发现直现初法差没呢？
4然拜年方式创新？(现电话发电子邮件电子贺卡发短信网聊方式远方亲友拜年)
5细心方式拜年时美祝愿热切祝福丝毫没减少现正月初前相什？
6书句话：正月初光景夕截然：铺户着扳子门前堆放着昨夜燃放爆竹纸皮中知道什
7老舍先生生活时代生意家团聚春节关门停业现发现越越店铺春节放假说超市全年休方便老百姓生活春节购物逛商场心情更
8春节更滋味坚持工作牺牲春节敬
9爱节日——春节啊春节快乐属海外龙子孙老师想加入欢腾场面请正月十五高潮
D品读元宵节部分
1师范读然提问：课文讲正月十五俗？(正月十五吃元宵花灯)
2谁读读写花灯句子？
3想象果走进老北京元宵灯市会什灯
4老北京灯会里灯会（课件：宫灯花灯冰灯龙灯）
5种样花灯加五彩斑斓花炮令耳目新谁喜欢呢？走样街喜庆场景什感受呢？(感觉春节真热闹感受铺子老板构思爱显示灯真叹服感受中国春节厚重丰富研究春节春节通)
6老舍写正月十五花灯仅仅写灯？(体会热闹 )
7作者花灯描写详细突出什呢？
（元宵市春节高潮）
8师引读：红火美丽元宵节家巷家家户户张灯结彩笑语连天怪老舍先生说元宵市——春节高潮
红火美丽元宵节家家户户男女老少观灯赏月品元宵心情舒畅怪老舍先生 衷赞叹确——美快乐日子
<二>结：北京春节腊月初旬开始直正月十九结束段时间里度热闹喜庆团圆祥春节北京春节老舍先生笔幅幅画面展现眼前
活动4活动总结拓展升华感情
（四）总结拓展升华感情
家春节魅力吸引着欢乐气氛包围着关春节想说什呢？
课希学搜集更区春节俗解家乡春节风俗试着编首童谣歌声中结束课祝愿春节越越热闹日子越越红火
活动5讲授板书设计
板书设计：
热闹 喜庆 团圆 祥
腊八 北京春节 正月十九
腊月二十三 正月十五
夕 正月初
活动6作业课作业
选作
1．春节印象：修改写篇关春节作
2．春节花絮：搜集关春节传说俗
3．精彩现：摘抄认描写关春节诗词佳句优美片段
4．春节建议：春节提出想法建议
5．节日集锦：春节国传统节日调查结果记录
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1教学目标
1感情朗读课文解老北京春节俗感受节日热闹气氛理解节日俗中民族文明传统文化
2揣摩文章表达序体会详写略写处
2学情分析
六年级学生已具备定阅读学力搜集资料力学生课前简单预基础获取相关信息课学生教师引导学篇文章课学生家乡春节老北京春节俗进行解更关春节俗信息感受中华民族特民俗文化
3重点难点
教学重点：引领学生作者描述感受老北京春节隆重热闹领悟民俗文化丰富涵
教学难点：作者突出北京春节民俗特点采表达方法
4教学程
41 第学时
411教学活动
活动1导入创设情景引入课题
（）创设情景引入课题
1学天老师家带首歌想听听？起听播放课件：动漫恭喜发财
2听着首歌什感觉？没觉回春节情景中呢？春节？位学想说说感受（位学生说说感受）（热闹新衣服穿东西吃放鞭炮……）
3提起春节说完话题天着作者老舍爷爷走进老北京京味十足春节感受老北京独特民族风俗魅力十足年文化
活动2讲授整体感知理清脉络
（二）整体感知理清脉络
1请学开课边听课文朗读录音边课文想想：
课件出示：1北京春节整体留什印象？(热闹喜庆团圆祥)2文中写重日子活动？
2交流汇报老师相应出示课件：腊八——腊月二十三－——夕——正月初——正月十五——正月十九（明确老北京春节腊月初旬开始直正月十九结束）
3重日子里作者写风俗惯写活动呢？请家快速默读课文找找填填知道告诉伙伴知道请朋友帮帮
课件出示：
时间
事例
腊八
腊月二十三
夕
初
正月十五
正月十九
4指名说
根表格提示学发现课文样序写？
请家观察日子中认日子活动写较详细？日子活动写较简略？
活动3活动重点研读感受民俗
（三）重点研读感受民俗
1详细描述日子中喜欢作者描述日子呢？
2课件出示研读求（喜欢日子研读课文中相关容北京日子里风俗惯划出认写句子）
<>学教品读重点句子
A品读腊八部分
1腊八节什风俗惯？（熬腊八粥泡腊八蒜）
2课文中描述？
3底粥什型农业展览会？
（认指腊八粥然粥种里面材料太简单普通粥农业展览会）
4请读读
5腊八粥里包含着丰收喜悦新年快乐年农业生产美祝福
6家品出腊八粥中美快乐滋味读腊八蒜味道呢？
（认应该突出色翡翠腊八蒜颜色翡翠翡翠碧绿碧绿晶莹透亮）
7请读谁想读？（认应该读出色味双美感种滋味嘴边样读年底蒜泡色翡翠醋辣味色味双美忍住吃饺子）
8读出色味双美家起读
9品品浓香腊八粥美味腊八蒜吧（课件：图片）
10课件出示童谣：
孩孩馋腊八年
腊八粥喝天哩哩啦啦二十三
二十三糖瓜粘二十四扫房子
二十五磨豆腐二十六买肉
二十七宰鸡二十八面发
二十九蒸馒头三十晚熬宿
初初二满街走
11谁带领略日子里春节文化？
B品读夕部分
1课文中夕描写感受什？（课件出示： 夕真热闹）
2文中句子中出夕热闹？
3姑娘（伙子）现正夕家里热闹？家里忙什呢？
4夕项重活动守岁什守岁？
5现正夕家里灯火通宵老爷爷您守岁？（伙子什守岁？）
6合家团圆夜晚想起？仿佛幕幕样动场面啊？
7外边做事非万已必定赶回家吃团圆饭句中感受什？
(必定万已感受中华民族种强烈渴团圆心理)
8种带鲜明民族特色现象果真家回家通常回留座位摆副碗筷象征着已团圆样团圆远远亲回家温馨课文说引读外边做事非万已必定赶回家吃团圆饭
9啊家快快乐乐围坐起吃着说着笑着幸福呀
10重温守岁情景次感受新年钟声敲响时场面吧（课件 春节晚会片断：11点钟声响欢庆新年）起倒记时着新年钟声敲响新年（课件日历翻年初）美祝福送身边位朋友吧
11熬夕夜正月初谁介绍？
C略微品读初部分
1初家干什呢？(男拜年女招客孩子逛庙会)
2年初呢？
3发现直现初法差没呢？
4然拜年方式创新？(现电话发电子邮件电子贺卡发短信网聊方式远方亲友拜年)
5细心方式拜年时美祝愿热切祝福丝毫没减少现正月初前相什？
6书句话：正月初光景夕截然：铺户着扳子门前堆放着昨夜燃放爆竹纸皮中知道什
7老舍先生生活时代生意家团聚春节关门停业现发现越越店铺春节放假说超市全年休方便老百姓生活春节购物逛商场心情更
8春节更滋味坚持工作牺牲春节敬
9爱节日——春节啊春节快乐属海外龙子孙老师想加入欢腾场面请正月十五高潮
D品读元宵节部分
1师范读然提问：课文讲正月十五俗？(正月十五吃元宵花灯)
2谁读读写花灯句子？
3想象果走进老北京元宵灯市会什灯
4老北京灯会里灯会（课件：宫灯花灯冰灯龙灯）
5种样花灯加五彩斑斓花炮令耳目新谁喜欢呢？走样街喜庆场景什感受呢？(感觉春节真热闹感受铺子老板构思爱显示灯真叹服感受中国春节厚重丰富研究春节春节通)
6老舍写正月十五花灯仅仅写灯？(体会热闹 )
7作者花灯描写详细突出什呢？
（元宵市春节高潮）
8师引读：红火美丽元宵节家巷家家户户张灯结彩笑语连天怪老舍先生说元宵市——春节高潮
红火美丽元宵节家家户户男女老少观灯赏月品元宵心情舒畅怪老舍先生 衷赞叹确——美快乐日子
<二>结：北京春节腊月初旬开始直正月十九结束段时间里度热闹喜庆团圆祥春节北京春节老舍先生笔幅幅画面展现眼前
活动4活动总结拓展升华感情
（四）总结拓展升华感情
家春节魅力吸引着欢乐气氛包围着关春节想说什呢？
课希学搜集更区春节俗解家乡春节风俗试着编首童谣歌声中结束课祝愿春节越越热闹日子越越红火
活动5讲授板书设计
板书设计：
热闹 喜庆 团圆 祥
腊八 北京春节 正月十九
腊月二十三 正月十五
夕 正月初
活动6作业课作业
选作
1．春节印象：修改写篇关春节作
2．春节花絮：搜集关春节传说俗
3．精彩现：摘抄认描写关春节诗词佳句优美片段
4．春节建议：春节提出想法建议
5．节日集锦：春节国传统节日调查结果记录
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