帮助学员检验学知识游戏：找错误
利知识验辨生活工作中假象阻碍素排具重意义作团队通 综合家知识验加沟通完成务变简单困难呢？游戏学员体验 家智慧解决问题乐趣时巩固培训教授知识
游戏规程序
1学员分成组组合培训者指定创造新环境训练 沟通合作力
2发组张卡片面写三条关项目说明告诉组三条说明中条错误 组目通讨辨出
相关讨
1培训者旁观察记组分析思路方法帮助组分析方法否正确
2组程度运次培训中学知识？
总结
1游戏作检验手段学员知识掌握培训者根组表现优秀组 奖励示鼓励
2游戏中表现值留意明明掌握知识少讨时坚持见 合作知识举反三全力应付难题培训者应留意观察必时作指点总 结帮助发现漏洞
3学员适应种开放性学程提醒总结验实践工作中
形式：8 组
时间：40 分钟
材料：写说明卡片
场：室
应：
(1)培训者学员沟通
(2)建立学者动性
(3)分析力
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游戏规程序
1学员分成组组合培训者指定创造新环境训练 沟通合作力
2发组张卡片面写三条关项目说明告诉组三条说明中条错误 组目通讨辨出
相关讨
1培训者旁观察记组分析思路方法帮助组分析方法否正确
2组程度运次培训中学知识？
总结
1游戏作检验手段学员知识掌握培训者根组表现优秀组 奖励示鼓励
2游戏中表现值留意明明掌握知识少讨时坚持见 合作知识举反三全力应付难题培训者应留意观察必时作指点总 结帮助发现漏洞
3学员适应种开放性学程提醒总结验实践工作中
形式：8 组
时间：40 分钟
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