学型组织心体会(精选篇)
第篇：学型组织心体会
学型组织心体会
年2月中中央办公厅印发关推进学型组织建设意见学型组织建设重意义学容断探索组织学方法途径等进行明确求级组织学型组织建设学型领导班子建设作认真贯彻落实十七届四中全会精神基础工程项重战略务
中华文明五千年代代传承重原中华民族具勤奋学优良传统类进入终身学时代学成长基础更领导干部推动方发展推进国家创新基础国家民族政果加强学提高学力势必落时代广员干部增强学紧迫感觉性更加重视善学努力掌握运切科学新思想新知识新验应时代发展实现知识断更新样敏锐握时代前进脉搏科学判断世界发展势提高推动改革发展力更激烈竞争中掌握动愿学善学知识会老化思想会僵化力会退化会耽误贻误发展损害民事业学型组织建设求广员更加重视学善学永满永停滞断提高执政水领导水真正做民公仆
中中央政治局常委中央书记处书记中国国家副席中央校校长xx日前指出学风气学情况总员干部组织学状况确实容乐观员干部思进取碌碌愿学员干部热衷应酬忙事务勤学员干部装点门面走走形式真学员干部心浮气躁浅尝辄止深学员干部食化学脱节善学
推进学型组织建设学书知识时广员干部重视毛泽东提倡读字书读字书社会学作实际考察说：社会学校切工作中学学书两种：字讲义书社会切书——字天书读字书考察社会生非常重视学方法毛泽东生做量社会调查考察解中国历史现状认识中国革命特点规律起非常重作杜绝少数员刻意曲解字书思进取碌碌热衷应酬忙事务装点门面走走形式心浮气躁浅尝辄止食化学脱节愿学勤学真学深学善学背景读字书说事
学型组织建设需广员干部更深入坚持实践学深入实际总结实践实践中认识事物汲取营养提高力更深入坚持群众学尊重群众首创精神甘群众学生更深入
坚持推进工作推动发展中心正做事情课题着眼科学理运着眼现实问题思考着眼研究解决问题切实做学致成断取新成实现新发展
说学应该广员干部底线学实现世界观思维方式工作方法生价值提升员干部忙关系忙私事忙应酬忙享受想学生没空杯心态善时间安排握分寸善腾出时间学挤出时间思考广员干部妨动笔写文章做紧形势学系统重点学结合实际学针盲点学突出难点学带着问题学领着课题学学出真知学出乐趣学出意义学出境界实践调研总结创新真知丰富学型组织建设中争做学型员
第二篇：学型组织心体会
学团队学基础团队学非学简单相加组织中成员积极学代表够实现团队学构成学型组织实现团队学构成学型组织呢？认外面三条途径
组织通团队学实现知识享实现学团队学飞跃首先实现获新知快捷团队成员分享知识会传播减少交流分享整团队集体智慧增加尤知识济时代团队竞争学速度竞争学成果团队学程知识增长法形成团队整体学力竞争优势相反通团队学实现成员知识竞争力许积极采学型组织理方法企业（者科研团队十分强调组织成员知识享信息互通先进信息网络技术团队学提供便捷技术保障广阔互动台少单位活组织建立部学网站学专栏取效果
二通团队成员深度交流达心灵沟通逐渐形成基目标目标真正团队学发展团体成员整体搭配实现目标力程仅求成员间相互学知识更重实现彼心灵沟通目标奋斗团队学较难达境界深度交流讨实现团队学效手段深度交流创造性探究复杂重议题程先暂停观思维彼心聆听讨提出法加辩护通种敞开心灵交流讨破心惯性防卫断调整引导团队成员目标整合成团体目标
三培育创新型团队文化实现组织成员默契合作团队学高层次识转化行动进建立起种崇尚学崇尚创新团队文化创新型团队文化种鼓励具创新性够协调致行动种似矛盾特征许流球队乐队中体现创造性发挥总团队整体行动相致锦添花
里特强调学更重没长期坚持懈演练交流团队达默契合作境界团队学断磨炼学中实践实践中创新具创新型文化团队够达运作默契
总精通团队学企业（者科研团队）必然够提高理效率（科研效率科研力科研水）日趋激烈竞争中赢先机
第三篇：学型组织心体会
学型组织心体会
余植 学型组织初构想源美国麻省理工学佛瑞斯特教授位杰出技术专家20世纪50年代早期世界第部通电脑旋风创制组领导者开创系统动力学提供研究类动态性复杂方法谓动态性复杂万事万物成动态断变化
程中仿佛永止息流
1956年佛瑞斯特动控制中学信息反馈原理研究通电气公司存货问题时惊发现致力研究企业部种信息决策形成互动结构究竟影响项活动回头影响决策身起伏变化形态
观念转变
认学型组织作种先进理模式创建首先观念转变问题态度决定切言行举止中反映出思想学型组织作种理念种检验团队标准融入思想工作中解放思想开动机器
学型组织强调学通常学校接受种灌输式学种积极心态动学
谦受益满招损首先谦虚态度日常工作中生活中团队中发现新事物新知识实培养提高学力（者说技）工作中学学中工作学型组织学讲究感悟动撷取开拓未知领域达创新提高效率创造更效益
二融入学型组织基点
融入学型组织前提认首先做职工作胜职岗位样追求更高目标基础学型组织核心创新果连基技没掌握做言创新？
三制定计划
针融入学型组织创建中应根实际状况目前达阶段制定切合实际说具备执行性学计划计划放心理作种潜目标写日三省计划然坚持懈执行实现
四快乐工作
莱钢学型组织创建中句标语：工作着快乐工作着美丽实快乐种心态中信心体现 天做什？学什？天工作中断问断总结辛勤劳动中体
现身价值保持种心态体会份成功乐趣紧张工作中找种成感具种成感体会工作生活中快乐确实快乐学快乐工作清醒头脑饱满热情面工作中难题毫畏惧面挫折困难持恒务实高效解决出现问题充实破瓶颈超越终达超越领先境界
五标杆学
学中光局限领域中行样定程度会停步前找标杆学超越标杆三行必师首先身边团队里找标杆样离更便距离接触学更便发现标杆差距进检验学效果进步提高程度
赶超越标杆时更广阔空间里寻求更高目标通解更信息学更知识充实样具备创新力创新应工作中时候学型组织理理念工作中体现
第四篇：学型组织心体会
创建学型组织心体会 ——争做名合格学型员教师
吕刚峰
着社会发展需求断提升学型组织创建赋予新时代气息知识济时代竞争根结底竞争学力竞争天学明天断学持续学终身学退色古许学理名言教育代变真理活老学老书路勤径学海涯苦作学时乐……见中华民族千年灿烂文化发扬光重原断进行学断开拓创新
十七届四中全会时代全局战略角度建设学型政放首位旗帜鲜明提出建设马克思义学型政作重紧迫战略务抓紧抓建设理实 1
践次重飞跃总结建设历史验鉴世界前理理作出重决策通学认清形势理清思路提高身政治素质业务素质努力争做名合格学型员教师
伟教育家苏霍姆林斯基说：限相信书籍力量教育信仰真谛学教育重活动教师精神成长重源泉学广员教师丰富知识开阔视野提升力重途径通断学断思考断改进提高员教师队伍综合素质业务力广员教师更履行教书育职责更握教育改革方实现先进教育理教学实践紧密结合教育事业快速发展提供坚强保证
争做名合格学型员教师必须学成种生活态度种工作作风种精神追求坚持学致原学中开阔视野丰富知识
握规律探求真理变更加充实更加睿智
争做名合格学型员教师教学作工作中断超越医生真功夫病床教师真功夫课堂提高真功夫解决课程教学问题保障理想课堂应该课知识学生验教师验作课程资源基础营造种探究氛围学生学方式动接受式转化动探索乐动手勤实践敢怀疑敢批判探究式学方式老师通引发学生产生问题鼓励学生想象促进学生思考探究知识学力培养情感体验三维目标机结合时教学正中充分利业余时间研究教学案例观教学实录教学中事请教常课堂学教学理念弥补足尝试新教学构思扎实学行动中断提升断提高课堂教学水新课程
背景课堂教学研究教师教学方式研究方式学方式专业发展方式场深刻变革作断学参教育教学研究成课程教学真正
争做名合格学型员教师善营造种学心境断学始终保持开放接受心态善求教书学古中外专家心交流
争做名合格学型员教师读教育理念名著读名著系统握作者教育观念体系性较全面进行鉴教育观念产生影响进教育教学程捕捉专家影子影子时间长教育性形成
争做名合格学型员教师善积累日常生活中学知识连贯起学会积累建立电脑资料库摘抄笔记写感想教学日记厚积薄发做教学
实践创新理
书山路勤径学海涯苦作舟 争做名合格学型员教师必须做：想学勤学善学样三尺讲台游刃余愧教育事业
2014年5月5日
第五篇：关创建学型组织心体会
学关推进建设学型组织相关材料心体会
北关学 鲁琼
构建学型校园造支学型教师队伍学校迈成功基石教
师学型校园体教师否积极动参学学中转变观
念提升素质学型校园重标志学型学校指通培养师
生学团队学形成学校学气氛进充分发挥师生创造性思
维力实现学校愿景创造性工作学组织办学成功
指标学校发展教师发展学生发展学校发展离开教师学
生发展离开教师 建设学型组织建设马克思义学型政基
础工程摆级组织面前崭新课题通学校领导做讲座
学省委书记陆浩市委书记区委书记讲话答记着问关材
料深刻认识作年轻老师迫切提高身素质业务水时
俱进努力做名终身学型教师
初师想成名终身学型民教师需断提升
教师职业素养促进身发展必备素质：断增长学力具
超越意识力 断改善心智模式 清晰愿景目标 团队学
精神 学会系统思考掌握新教育教学技术方法建立谐师生关
系面具体谈谈点拙见：
（）昨夜西风凋碧树――改善心智模式
1．老师走出格心智模式：麻木抵触型心智模式：稳泰山型心智模式 行克妒型心智模式倚老卖老型心
智模式已进入教师职业倦怠期陷入专业发展瓶颈抑业已
成长骨干型教师虚心学态度终身学品质
2改善教师心智模式方法：学会镜子转眼睛老盯着
门心思纠错揭短时刻注意言行严律学会反思
专注前方毋庸置疑然适时回头更坚定脚步时反思认真查
漏补缺会较短时间取意想巨进步学会开放心灵空物
袋子难站笔直袋子口严严实实封住失
武理开放心灵够接受益建议正谓海纳百川
容学会深度汇谈
（二）众里寻千百度
――建立愿景体系
建立愿景体系时注意两方面工作：学校愿景——班组愿景——
愿景融合愿景——班组愿景——学校愿景协调构建
坚摧愿景厦必少建筑材料五心精神 谓五心精神
具体指：永动摇育忠心点石成金创新信心厚实稳定格爱心终身学生恒心积极良合作诚心
（三）灯火阑珊处
――造学体
强调造学型体重性学体学校持续发
展需学体教师身价值体现需求学体推进学校理
优化学体凝聚心提高战斗力法宝
（四）直挂云帆济沧海
――实现超越
代教师实现超越培养策略启动教师梯队推进工程建设培养
目标教师身专业发展阶段分：新老师入格培养成长教师合格保证成熟教师升格造成名教师风格凸现针相应梯队推进工程建设实施途径：入格期梯队――榜样性学合格期梯队――实践性学 升格期梯队――反思性学 风格期梯队――理性学
学校形成亲合作全员诚致团结服务教育团队精神促进教师良师德形成
广教职工学作种乐趣作工作组成部分逐渐树
立起工作学学工作理念教师教育视野理胸怀扩思维方式力提高甚连生活方式俏然发生改变学精彩生命会精彩学成功生命会成功疑促进教师学力提升
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第篇：学型组织心体会
学型组织心体会
年2月中中央办公厅印发关推进学型组织建设意见学型组织建设重意义学容断探索组织学方法途径等进行明确求级组织学型组织建设学型领导班子建设作认真贯彻落实十七届四中全会精神基础工程项重战略务
中华文明五千年代代传承重原中华民族具勤奋学优良传统类进入终身学时代学成长基础更领导干部推动方发展推进国家创新基础国家民族政果加强学提高学力势必落时代广员干部增强学紧迫感觉性更加重视善学努力掌握运切科学新思想新知识新验应时代发展实现知识断更新样敏锐握时代前进脉搏科学判断世界发展势提高推动改革发展力更激烈竞争中掌握动愿学善学知识会老化思想会僵化力会退化会耽误贻误发展损害民事业学型组织建设求广员更加重视学善学永满永停滞断提高执政水领导水真正做民公仆
中中央政治局常委中央书记处书记中国国家副席中央校校长xx日前指出学风气学情况总员干部组织学状况确实容乐观员干部思进取碌碌愿学员干部热衷应酬忙事务勤学员干部装点门面走走形式真学员干部心浮气躁浅尝辄止深学员干部食化学脱节善学
推进学型组织建设学书知识时广员干部重视毛泽东提倡读字书读字书社会学作实际考察说：社会学校切工作中学学书两种：字讲义书社会切书——字天书读字书考察社会生非常重视学方法毛泽东生做量社会调查考察解中国历史现状认识中国革命特点规律起非常重作杜绝少数员刻意曲解字书思进取碌碌热衷应酬忙事务装点门面走走形式心浮气躁浅尝辄止食化学脱节愿学勤学真学深学善学背景读字书说事
学型组织建设需广员干部更深入坚持实践学深入实际总结实践实践中认识事物汲取营养提高力更深入坚持群众学尊重群众首创精神甘群众学生更深入
坚持推进工作推动发展中心正做事情课题着眼科学理运着眼现实问题思考着眼研究解决问题切实做学致成断取新成实现新发展
说学应该广员干部底线学实现世界观思维方式工作方法生价值提升员干部忙关系忙私事忙应酬忙享受想学生没空杯心态善时间安排握分寸善腾出时间学挤出时间思考广员干部妨动笔写文章做紧形势学系统重点学结合实际学针盲点学突出难点学带着问题学领着课题学学出真知学出乐趣学出意义学出境界实践调研总结创新真知丰富学型组织建设中争做学型员
第二篇：学型组织心体会
学团队学基础团队学非学简单相加组织中成员积极学代表够实现团队学构成学型组织实现团队学构成学型组织呢？认外面三条途径
组织通团队学实现知识享实现学团队学飞跃首先实现获新知快捷团队成员分享知识会传播减少交流分享整团队集体智慧增加尤知识济时代团队竞争学速度竞争学成果团队学程知识增长法形成团队整体学力竞争优势相反通团队学实现成员知识竞争力许积极采学型组织理方法企业（者科研团队十分强调组织成员知识享信息互通先进信息网络技术团队学提供便捷技术保障广阔互动台少单位活组织建立部学网站学专栏取效果
二通团队成员深度交流达心灵沟通逐渐形成基目标目标真正团队学发展团体成员整体搭配实现目标力程仅求成员间相互学知识更重实现彼心灵沟通目标奋斗团队学较难达境界深度交流讨实现团队学效手段深度交流创造性探究复杂重议题程先暂停观思维彼心聆听讨提出法加辩护通种敞开心灵交流讨破心惯性防卫断调整引导团队成员目标整合成团体目标
三培育创新型团队文化实现组织成员默契合作团队学高层次识转化行动进建立起种崇尚学崇尚创新团队文化创新型团队文化种鼓励具创新性够协调致行动种似矛盾特征许流球队乐队中体现创造性发挥总团队整体行动相致锦添花
里特强调学更重没长期坚持懈演练交流团队达默契合作境界团队学断磨炼学中实践实践中创新具创新型文化团队够达运作默契
总精通团队学企业（者科研团队）必然够提高理效率（科研效率科研力科研水）日趋激烈竞争中赢先机
第三篇：学型组织心体会
学型组织心体会
余植 学型组织初构想源美国麻省理工学佛瑞斯特教授位杰出技术专家20世纪50年代早期世界第部通电脑旋风创制组领导者开创系统动力学提供研究类动态性复杂方法谓动态性复杂万事万物成动态断变化
程中仿佛永止息流
1956年佛瑞斯特动控制中学信息反馈原理研究通电气公司存货问题时惊发现致力研究企业部种信息决策形成互动结构究竟影响项活动回头影响决策身起伏变化形态
观念转变
认学型组织作种先进理模式创建首先观念转变问题态度决定切言行举止中反映出思想学型组织作种理念种检验团队标准融入思想工作中解放思想开动机器
学型组织强调学通常学校接受种灌输式学种积极心态动学
谦受益满招损首先谦虚态度日常工作中生活中团队中发现新事物新知识实培养提高学力（者说技）工作中学学中工作学型组织学讲究感悟动撷取开拓未知领域达创新提高效率创造更效益
二融入学型组织基点
融入学型组织前提认首先做职工作胜职岗位样追求更高目标基础学型组织核心创新果连基技没掌握做言创新？
三制定计划
针融入学型组织创建中应根实际状况目前达阶段制定切合实际说具备执行性学计划计划放心理作种潜目标写日三省计划然坚持懈执行实现
四快乐工作
莱钢学型组织创建中句标语：工作着快乐工作着美丽实快乐种心态中信心体现 天做什？学什？天工作中断问断总结辛勤劳动中体
现身价值保持种心态体会份成功乐趣紧张工作中找种成感具种成感体会工作生活中快乐确实快乐学快乐工作清醒头脑饱满热情面工作中难题毫畏惧面挫折困难持恒务实高效解决出现问题充实破瓶颈超越终达超越领先境界
五标杆学
学中光局限领域中行样定程度会停步前找标杆学超越标杆三行必师首先身边团队里找标杆样离更便距离接触学更便发现标杆差距进检验学效果进步提高程度
赶超越标杆时更广阔空间里寻求更高目标通解更信息学更知识充实样具备创新力创新应工作中时候学型组织理理念工作中体现
第四篇：学型组织心体会
创建学型组织心体会 ——争做名合格学型员教师
吕刚峰
着社会发展需求断提升学型组织创建赋予新时代气息知识济时代竞争根结底竞争学力竞争天学明天断学持续学终身学退色古许学理名言教育代变真理活老学老书路勤径学海涯苦作学时乐……见中华民族千年灿烂文化发扬光重原断进行学断开拓创新
十七届四中全会时代全局战略角度建设学型政放首位旗帜鲜明提出建设马克思义学型政作重紧迫战略务抓紧抓建设理实 1
践次重飞跃总结建设历史验鉴世界前理理作出重决策通学认清形势理清思路提高身政治素质业务素质努力争做名合格学型员教师
伟教育家苏霍姆林斯基说：限相信书籍力量教育信仰真谛学教育重活动教师精神成长重源泉学广员教师丰富知识开阔视野提升力重途径通断学断思考断改进提高员教师队伍综合素质业务力广员教师更履行教书育职责更握教育改革方实现先进教育理教学实践紧密结合教育事业快速发展提供坚强保证
争做名合格学型员教师必须学成种生活态度种工作作风种精神追求坚持学致原学中开阔视野丰富知识
握规律探求真理变更加充实更加睿智
争做名合格学型员教师教学作工作中断超越医生真功夫病床教师真功夫课堂提高真功夫解决课程教学问题保障理想课堂应该课知识学生验教师验作课程资源基础营造种探究氛围学生学方式动接受式转化动探索乐动手勤实践敢怀疑敢批判探究式学方式老师通引发学生产生问题鼓励学生想象促进学生思考探究知识学力培养情感体验三维目标机结合时教学正中充分利业余时间研究教学案例观教学实录教学中事请教常课堂学教学理念弥补足尝试新教学构思扎实学行动中断提升断提高课堂教学水新课程
背景课堂教学研究教师教学方式研究方式学方式专业发展方式场深刻变革作断学参教育教学研究成课程教学真正
争做名合格学型员教师善营造种学心境断学始终保持开放接受心态善求教书学古中外专家心交流
争做名合格学型员教师读教育理念名著读名著系统握作者教育观念体系性较全面进行鉴教育观念产生影响进教育教学程捕捉专家影子影子时间长教育性形成
争做名合格学型员教师善积累日常生活中学知识连贯起学会积累建立电脑资料库摘抄笔记写感想教学日记厚积薄发做教学
实践创新理
书山路勤径学海涯苦作舟 争做名合格学型员教师必须做：想学勤学善学样三尺讲台游刃余愧教育事业
2014年5月5日
第五篇：关创建学型组织心体会
学关推进建设学型组织相关材料心体会
北关学 鲁琼
构建学型校园造支学型教师队伍学校迈成功基石教
师学型校园体教师否积极动参学学中转变观
念提升素质学型校园重标志学型学校指通培养师
生学团队学形成学校学气氛进充分发挥师生创造性思
维力实现学校愿景创造性工作学组织办学成功
指标学校发展教师发展学生发展学校发展离开教师学
生发展离开教师 建设学型组织建设马克思义学型政基
础工程摆级组织面前崭新课题通学校领导做讲座
学省委书记陆浩市委书记区委书记讲话答记着问关材
料深刻认识作年轻老师迫切提高身素质业务水时
俱进努力做名终身学型教师
初师想成名终身学型民教师需断提升
教师职业素养促进身发展必备素质：断增长学力具
超越意识力 断改善心智模式 清晰愿景目标 团队学
精神 学会系统思考掌握新教育教学技术方法建立谐师生关
系面具体谈谈点拙见：
（）昨夜西风凋碧树――改善心智模式
1．老师走出格心智模式：麻木抵触型心智模式：稳泰山型心智模式 行克妒型心智模式倚老卖老型心
智模式已进入教师职业倦怠期陷入专业发展瓶颈抑业已
成长骨干型教师虚心学态度终身学品质
2改善教师心智模式方法：学会镜子转眼睛老盯着
门心思纠错揭短时刻注意言行严律学会反思
专注前方毋庸置疑然适时回头更坚定脚步时反思认真查
漏补缺会较短时间取意想巨进步学会开放心灵空物
袋子难站笔直袋子口严严实实封住失
武理开放心灵够接受益建议正谓海纳百川
容学会深度汇谈
（二）众里寻千百度
――建立愿景体系
建立愿景体系时注意两方面工作：学校愿景——班组愿景——
愿景融合愿景——班组愿景——学校愿景协调构建
坚摧愿景厦必少建筑材料五心精神 谓五心精神
具体指：永动摇育忠心点石成金创新信心厚实稳定格爱心终身学生恒心积极良合作诚心
（三）灯火阑珊处
――造学体
强调造学型体重性学体学校持续发
展需学体教师身价值体现需求学体推进学校理
优化学体凝聚心提高战斗力法宝
（四）直挂云帆济沧海
――实现超越
代教师实现超越培养策略启动教师梯队推进工程建设培养
目标教师身专业发展阶段分：新老师入格培养成长教师合格保证成熟教师升格造成名教师风格凸现针相应梯队推进工程建设实施途径：入格期梯队――榜样性学合格期梯队――实践性学 升格期梯队――反思性学 风格期梯队――理性学
学校形成亲合作全员诚致团结服务教育团队精神促进教师良师德形成
广教职工学作种乐趣作工作组成部分逐渐树
立起工作学学工作理念教师教育视野理胸怀扩思维方式力提高甚连生活方式俏然发生改变学精彩生命会精彩学成功生命会成功疑促进教师学力提升
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