第篇:高三毕业生校学生晚会策划书
高三毕业生校学生晚会策划书
策划川音学生提出集聚群梦想90艺术青年实力造台型晚会属90努力梦活着学子
许势单力薄许困难重重成员坚定梦想相信努力艺术奔走青年孤单
川音学电视剧制作北京电影学院学表演学播音持学编导总梦想疯狂次献高三毕业生校学生
次活动需找赞助商场力物力财力会轻言放弃
现招募梦
条件:
特长(唱歌跳舞表演乐器朗诵)坚持梦愿意帮忙参晚会举办诚邀加入
意愿参加 进群: 60819916
晚会策划书
活动背景
2014年夏天迎炎炎烈日时迎样群九零怀揣着梦想走出高校走梦寐求学府载着梦想准备家乡拼番事业作传媒专业学者未传媒事业接班希夏天造场属学生高三毕业生狂欢放飞梦想载誉
二活动题目
1活动题:次活动设置四题:回味九零童年演绎高考生学生学生活感恩放飞梦想
2活动目:丰富高考生学生暑假生活培养学生积极情操增强学生高三毕业生学生活验方面解沟通彰显山西阳泉风采展示传媒专业学生学成果特举办次文艺活动时服务商家提供赞助商家做宣传性节目贯穿始终
三办单位组委会(正联系中):四活动时间点
活动时间:2014年7月30日
活动点:阳泉新天购物广场
五演出设想:
1 统性:次文艺演出具九零艺术统特色
2 特色性:应该首次阳泉举办学生文艺活动阳泉娱乐业发展学生娱乐需求值期
3 加强互动性:面全体学生朋友展现华外设互动环节朋友参中
4丰富欣赏性:艺术学专门展示机会利发现更艺术天赋者便文艺事业增补力量
5赞助企业赢利性:考虑目前学生数码娱乐等产品需求提供赞助企业进行现场广告宣传助盈利
六演出效果行性分析:
商家花力气社会搞种宣传促销活动没明确针群导致宣传力现正值高考生准备学学生家际实际学生群块值开发挖掘市场商家宣传良机外分析作放假学生更渴完全组织活动样成活动宰成活动真正次活动行性完合理
七流程:
1持宣布开幕办方致辞介绍宾介绍赞助商家产品
2板块文艺节目游戏互动穿插商家商品宣传
3持宣布晚会结束全体赞助商家演职员合影
八互动环节奖项设置(希赞助商提供奖品):
九活动费
十工作员安排:
联系场(市委宣传部演出场商业广场协调):
拉赞助(针手机电脑数码产品品牌ktv餐厅美容美发店等商铺):
联系演员(确定节目愿意表演员):
表演导演(审节目指导彩排):
道具(根演员需求舞台需求):
服装(赞助商协调租):
化妆(提供赞助美容美发店协调):
舞美(布置舞台协调演员嘉宾入场离场观众秩序):
宣传(联系报社电视台等媒体):
备注:
l 场布置:场布置必须显充满气需太华丽简单谐
l 晚会需:需嘉宾席礼物水果等
l 参加员:办方赞助商代表演职员全阳泉市愿意参加活动会学
l 器材音乐:电脑cdplayer2音箱音乐伴奏接线板相机等
l 晚会节目正紧急筹备中
l 足处努力完善衷心希合作愉快
第二篇:德江校学生联谊会晚会策划书
德江校学生联谊会—晚会
该晚会目方面丰富家乡民文化生活方面宣传组织德江校学生联谊会家更快更清楚认识加入团队
意义:增强家乡文化建设丰富德江文艺活动更感受文艺带乐趣时展示学生艺
需道具:演出服装舞台背景图舞台支架音响话筒宣传海报报等
负责员:杨波熊江睿张军彭玲肖强刘林张月强
总调度:肖强
舞 台布 置:彭玲安叶娟
道 具负 责:安运龙吴军许克强等
宣 传负 责:王勇刘飞等
会场次序维持:江波杨晓露谢军等
机动组调度:邓海江
应急处理负责:张军张月强
1题:德江学生联谊会艺表演晚会
2举办时间:2014年1月18号
3举办点:德江灯光球场
4举办单位:德江校学生联谊会
5协办单位:德江县民政府德江县文广局等
6创意构想:整晚会围绕德江校学生联谊会志愿者题歌曲演唱舞蹈品表演相声表演乐器演奏作品展示朗诵趣味游戏等容充分调动起学市民积极参营造欢快热烈气氛凸现德江校学生联谊会活动题
7节目求:歌曲演唱舞蹈穿插乐器演奏品相声等着重表现学艺带起活动气氛宣传—志愿者等
8时间安排:
1月14号早干部德江中开会讨晚会等事情
15号分工行事办做务时组织家德江灯光球场进行规模第次彩排(选节目)
16号开始准备舞台等具时正排练节目
17号早搭舞台等演出时间时具体安排
晚组织家聚聚等
8晚会圆满结束
节目
1 合唱
2 歌曲唱
3 品等
4 独唱
5 朗诵
6 歌曲串烧
7 独舞
8 歌曲合唱
9 独唱
10 群舞等
11 民乐合奏
12 中间举办组织成立会
13 相声作品展示等概节目
14 果想什节目话报名节目什意见联
系:肖强qq554315633电话谢谢支持
第三篇:毕业生校学生建议
届毕业生建议
1学弟学妹建议
120名参加问卷调查校友中109学弟学妹留言校友结合切身工作体会分方面角度予校学生生活学方面忠告建议通整理发现果校友学弟学妹提出代表性建议类正院提出topcarescdio八力相吻合现校友代表性建议列举:
120名参加问卷调查校友中90名校友提高学院系部教育教学质量献计献策分专业业课程力培养项目(实验实践)力培养教师教材学生教育活动学院感谢方面进行整理具体:
第四篇:学生校创业策划书
学生创业
校园学生闲置物品置换中心策划书
学样体会:学时期生中美阶段魂牵梦绕岁月风花雪月年纪身边事做起激情新鲜事物出现总表现兴趣资讯畅通阻信息频繁交换时代瞬息万变新旧事物交快学生作时代领跑者样名学生闲置物品学生生涯十五年学书卡通书杂志音物品体育品等中乏许没东西东西送学亲戚朋友部分剩部分知道处理校期间传统出售方式般校园张贴广告委托学代售样然处理掉闲置物品效果佳部分学校校园网开设供求信息项市场调研中数中明显出效果针校园学生闲置物品置换方案阐述:
市场潜力:
1目前西北师范学类学生34300余中国家务博士硕士研究生4568类职攻读硕士学位研究1110普通科学生16500余成教育类学生13100余未3年学继续扩招生校学生会持续增加消费市场货源非常稳定
2身作名校学生常体会闲置物品太扔掉惜留东西心卖掉没时间精力没真正交易市场
3西北师范学校园做关学生闲置物品处理市场调查市场调查报告100份
(1)想闲置物品处理?
留作纪念52卖掉42丢弃21送学16
(2)果闲置物品想处理会选择种方式?
校园张贴广告39委托朋友代售9 放置换店里代售23 38
(3)果校园开设家闲置物品置换店感想?
希62希8没样26
(4)果校园做兼职机会会?
愿意做26情况定62愿意做10
二业务范围:
二手图书二手家电二手日品废旧物品回收等
服务项目:
学生闲置物品出售出租
三赢利模式:
1 店件物品交易成功店收取7手续费3占费
四资金规划:
1 资金投入:少5万rmb
2 2万年房租
3 2万购买设备(2台收款机货架价条等)
4 1万费(广告费税费等)
五阶段目标:
第阶段(20142014年):西北师范学成立千缘学生闲置物品置换中心新理念校园深入心出品牌
第二阶段(20142014年):甘肃省高校陆续开设置换中心分店旗舰店等扩货源扩展市场千缘学生闲置物品置换中心成新理念代名词
第三阶段:(20142014年)全国高校陆续开设置换中心分店旗舰店等继续扩货源扩展市场千缘学生闲置物品置换中心成高校校园必少设施
六校学生课余时间校工——亮点
()校勤工助学理
1置换中心派专勤工助学学生进行岗前培训制定工作时间表指导开展工作
2勤工助学理员勤工助学学生出勤情况工作量劳动表现劳动效果等情况进行考核
3勤工助学学生学年考核情况作评选勤工助学积极分子
(二)岗位求
1学生应树立良工作形象工作态度端正责心强
2讲究工作方法努力提高工作效率热爱分配工作
3参加勤工助学学生病事法工作应事先理员请假征意
4擅缺勤私更换岗位
5通勤工助学活动培养学生立意识劳动观念培养学生教育理服务等力起积极作
(三)报酬
1学生参加校园勤工助学活动报酬原58元时高强度高难度技术性强工作略微调
2学生劳动岗位部门考勤考核情况填写月报表勤工助学工资签收表
3月财务定期发放学生勤工助学工资
4岗位分配分组组制
(四)
1学生进行勤工助学活动时失误造成济损失予赔偿
2规定发日起开始执行解释权置换中心
七口号:
情迷象牙塔源校园服务学生激情加盟铸悔青春
八宗旨:
严格物品理健全运营机制提高业务素质广师生提供安全诚信实惠交易台
第五篇:校学生创业策划书案例
篇 篇20140409 143935
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校学生创业策划书
点子便您店创业营策划书
前言
年代迎接未挑战作代社会学生够未生活中碗饭吃必须提前做准备充电
然锻炼方法出实课余做兼职填补开销费求严格时代必须力创新独树帜说做第吃螃蟹套风格踩出条行路样应社会发展更泰州作贡献建设谐社会奉献出份力量
社会校学生创业成学生发展增加验种趋势种行锻炼磨练意志积累验时通努力父母减轻负担应着种趋势断摸索探求坚持原基础更更实战验迎接未挑战
算建立点子便尔店方便满足更方面时代步伐促进社会发展
知识时代时代更加需愿意没什相信路走出
二创业背景:
1时代变迁赋予代学生样涵义予代学生样生活思想追求享受生活方式然科技断进步生活水断提高类惰性潜激发出部分学生宁愿花钱愿意动手做事情时候急需帮手帮完成完成事情
2部分学生锻炼增加实践验惜耗掉课余外时间参加学校里活动事情没办法没时间完成奈余便幻想希拥分身术
三创业目:
1众周知学校园里力远知识更重需台断学锻练展现增加力学校里面社团学生会说已没诱惑需创业铺路
2勤工助学学生想做事情减轻父母负担二证明立成长知校提供勤工助学岗位非常限通努力开外种勤工助学渠道真正做立强
四营项目容
1营容:帮助没时间愿意出面完成工作务际交流学完成需作帮手认真努力完成求完成事情
2项目:
代办party策划:根需者需(包括场时间操办等级风格等方面)进行生日聚会学聚餐男女约会等项目策划时求完成务
代写文字方案:想法法文字表达需求者写文字方案包括策划书通知海报申请书等系列应文体
代取物品:代想时间浪费路学取需物代保(保外收取费)
代沟通交流:学犹社会学朋友间容易闹扭愉快尊心作怪始终法先开口解开疙瘩时代需者作中介进行帮助沟通交流原畅关系调解
代出点子:吸取方优良验生活学感情遇困难求助者提供建设性点子需求者排忧解难
五营原:
1真实原:求助者礼相欺瞒友善等顾客帝里空洞说教种真实感受
2互利原:真诚基础做顾双方等互惠
3科学性原:保证求助者提供策划方案科学真正做切实
六服务群体:
1学工作繁忙暇动脑群
2时间紧迫求助门群
3力创新力单群
七市场分析:
1学校园外没方面营店市场竞争处相优势位置正市场开面着问题定程度学会存戒备心理创新说服力广告宣传必
2外学济济方点子家说手事面外问题学屑接受问题出威质量真正效点子先着手树立良形象便更快开市场
八营策略:
1力:集纳高思维独特创新思想进入时员必须吃苦耐劳精神基础采取秩序理模式
2宣传:开业期间资金允许基础发放量宣传单先吸引群众眼球入寝室部做宣传
3营:弥补资金缺乏时店附印复印业务仅增加收入定程度增加知名度前印复印学解店业务范围扩宣传面
4策略:开业期间采取五折优惠免费服务等业务
5店面:店面需设引瞩目方店面设计需新颖独特体现智慧形象
6设备:需两台电脑印机复印机电话桌椅微办公品
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