2015高三生学期语文学计划
学期高三年中重时候眼见着距离2014年高考时间越越短少学生时未调整状态进入复出高三生学期语文学计划面请详细建议吧
成绩优异类学
首先：保持基础扎实稳定类学基础较扎实继续保持定时定量练重点积累传统文化常识
次：阅读作文结合身分析问题寻求更突破阅读作文程度学生说会存太问题丢分肯定会样样问题做完题进行分析找出问题针性解决例阅读丢分原理解问题审题问题答题思路问题语言组织问题……具体问题具体解决建议技巧欠缺学生答题技巧进行总结梳理作文关注热点事件注意理性思考
保持良心态部班学
着高考越越学生会慌乱特次考容易出现两极端考觉什会没必花时间学科二没考忽然觉差知道该入手样切记保持稳心态部班根计划学天没高考天放松天没高考天灰心高考场硬仗越越心理
成绩中等类学
类学生般定基础理解力存较问题：基础扎实分忽高忽低理解位阅读分高写作新意作文难突破针类学生问题提出点建议：
重点突破阅读作文
类学生觉文章读懂偶尔会读懂时候实时候理解位导致答题出错答题问题两：没思路想什答什全面二没词理解意思表达出针问题两建议：第总结技巧面提阅读题文分析答题强技巧性题型分类总结类题型答题技巧首务第二结合技巧做题分析答案相结合学生总结答题思路技巧时候感觉类题型固定答题语掌握时次做完题核答案进行分析问题词差
类学生作文般处二类文部分处二类审题基跑题定素材积累难突破现分数类作文问题般出方面：审题立意新意素材结构陈旧滥俗逻辑严密应样瓶颈分数学生突破语文成绩关键作文切题新意呢首先关审题掌握类题目审题技巧抓住题目核心角度次素材范畴入手审题立意直接体现出学生思考力素材积累学生作文立意时候首先会想素材便立意会缺少素材淡建议学生素材库进行更新关注时事热点梳理年热点事件重角度分析热点事件背凸现出问题进行分类汇总样增加学生素材积累解决素材陈旧问题更重通素材角度分析提高学生思考力审视热点实事视角怕作文新意
扎实基础稳抓基础分数
类学生般定基础积累问题稳定忽忽需基础进行巩固练复相结合扎实基础保证丢分根新考察方式需注意：1关注语境意勿死记硬背2注意传统文化常识积累3关注文言文阅读延伸题
基础薄弱类学
类学般模块会较问题语文作母语特殊性部分学生直忽略语文学导致基础薄弱针类学提出学建议：
注重基础积累作文写作
基础薄弱学基础作文模块较容易提分部分基础部分理解力求较低学生力积累部分模块学生需三年城区模拟题期中期末题出系统扎实练2014年新题型变化基础题求更注重具体语境语义知然知然做精细做题系统复相结合扎扎实实基础遍特注意新加入传统文化常识考察列入复范围外文言文部分做题课相结合梳理课中出现常考实虚词句式时通练巩固注意分析出题规律答题技巧建议制定完善计划直高考天出1520分钟进行做题总结错题复错题三项工作
作文部分类学审题立意写作素材行文逻辑等方面存较问题般处格甚格分数类作文想分数等级首先审题立意重中重注重审题立意技巧握提升作文成绩第步次素材通期中期末考
试难出作文微写作更加注重现实热点问题理性思考建议学生关注实事热点事件梳理年发生时事热点事件事件进行角度分析做材写作素材跑题偏题容充实逻辑较清楚作文基础等级先掌握基写作思路进步学逻辑梳理语言表达作文等级
掌握答题技巧突破阅读题型
阅读题型包括：诗词实类文文学类文三模块分值占学生部分问题：读懂会答手答分少盲目读盲目做样浪费时间收效甚微实类题文分析答题思路强技巧性针学生需阅读题型进行分类总结类题型答题技巧 (例：般问某句段作处意等时候类题属作鉴赏题需答三方面：结构语言容三方面具体答题思路语言表达方式)结合技巧进行练帮助准快全答题
基础较薄弱学般学力分析总结力较弱作文审题写作阅读答题等技巧性知识学建议老师语文学科成绩优秀学生请教
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成绩优异类学
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成绩中等类学
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扎实基础稳抓基础分数
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基础薄弱类学
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注重基础积累作文写作
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掌握答题技巧突破阅读题型
阅读题型包括：诗词实类文文学类文三模块分值占学生部分问题：读懂会答手答分少盲目读盲目做样浪费时间收效甚微实类题文分析答题思路强技巧性针学生需阅读题型进行分类总结类题型答题技巧 (例：般问某句段作处意等时候类题属作鉴赏题需答三方面：结构语言容三方面具体答题思路语言表达方式)结合技巧进行练帮助准快全答题
基础较薄弱学般学力分析总结力较弱作文审题写作阅读答题等技巧性知识学建议老师语文学科成绩优秀学生请教
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